大學(xué)教師首輪聘期考核實(shí)施辦法(試行)_第1頁(yè)
大學(xué)教師首輪聘期考核實(shí)施辦法(試行)_第2頁(yè)
大學(xué)教師首輪聘期考核實(shí)施辦法(試行)_第3頁(yè)
大學(xué)教師首輪聘期考核實(shí)施辦法(試行)_第4頁(yè)
大學(xué)教師首輪聘期考核實(shí)施辦法(試行)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

-12-**大學(xué)教師首輪聘期考核實(shí)施辦法(試行)為深化人事制度改革,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師履行崗位職責(zé),建立教師首期聘用考核制度(以下簡(jiǎn)稱聘期考核),結(jié)合我校實(shí)際,制定本實(shí)施辦法。一、考核原則聘期考核是崗位聘任與管理的重要環(huán)節(jié),考核結(jié)果是續(xù)聘、解聘、緩聘的依據(jù),教師首輪聘期考核遵循以下原則:1.堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、客觀公正;2.全面考核、突出績(jī)效;3.定性定量相結(jié)合;4.年度考核與聘期考核相結(jié)合,以聘期考核為主;5.校院兩級(jí)考核相結(jié)合,以學(xué)院考核為主。二、適用對(duì)象2015年1月1日后進(jìn)校工作,受聘我校教師崗位的人員,適用高層次人才考核辦法的除外。三、首聘合同期限上述人員首期聘用合同期限五年。四、考核方式首聘期內(nèi),采用“3+2”聘期考核。對(duì)新進(jìn)專任教師,由各學(xué)院根據(jù)本辦法對(duì)其實(shí)行“3+2”聘期考核,在進(jìn)校滿三年時(shí)進(jìn)行中期考核,進(jìn)校滿五年時(shí)進(jìn)行聘期考核??己斯ぷ饕话惆才旁诿磕?月及12月進(jìn)行。五、考核程序1.個(gè)人申請(qǐng)。參加考核人員在進(jìn)校滿三年及五年前一個(gè)月內(nèi),填寫考核表并向?qū)W院提出考核申請(qǐng)。2.審核。學(xué)院對(duì)個(gè)人提交的考核材料進(jìn)行初審后,相關(guān)職能部門對(duì)個(gè)人的科研和教學(xué)等工作進(jìn)行審核,學(xué)院對(duì)考核材料進(jìn)行公示。3.評(píng)議。學(xué)院教授委員會(huì)或?qū)W術(shù)委員會(huì)對(duì)參加考核人員進(jìn)行工作績(jī)效評(píng)價(jià),學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)提出考核推薦意見(jiàn)。4.學(xué)校審定考核結(jié)果并公示。六、考核指標(biāo)(同時(shí)具備)1.師德聘期內(nèi)未出現(xiàn)違反高校教師師德的行為,師德考核嚴(yán)格實(shí)行一票否決制。2.教學(xué)

助教制度執(zhí)行良好考核合格;完成學(xué)院規(guī)定的教學(xué)工作任務(wù),且達(dá)到上海高校教師教育教學(xué)崗位職責(zé)文件中規(guī)定的教師崗位基本要求、崗位職責(zé)及行為規(guī)范;聘期內(nèi),學(xué)生評(píng)教成績(jī)排名全校后5%不超過(guò)2次;聘期內(nèi)未發(fā)生過(guò)重大教學(xué)事故。

3.科研所有教師應(yīng)圍繞學(xué)科發(fā)展目標(biāo),有穩(wěn)定的研究方向,取得一定的研究成果,表現(xiàn)出良好的科學(xué)研究發(fā)展?jié)摿?。以下成果限本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi):

(1)論著及知識(shí)產(chǎn)權(quán)自然科學(xué)類:前三年以第一作者或通訊作者(**大學(xué)為第一署名單位,下同)發(fā)表SCI二區(qū)及以上學(xué)術(shù)論文1篇,或SCI三或四區(qū)論文2篇,或EICompendex收錄論文2篇(不包括會(huì)議EI論文,下同)。后兩年以第一作者或通訊作者發(fā)表SCI二區(qū)及以上學(xué)術(shù)論文1篇,或SCI三區(qū)或四區(qū)論文2篇,或EICompendex收錄論文2篇。獨(dú)立或作為主要成員到生產(chǎn)一線從事應(yīng)用推廣的教師,可將解決生產(chǎn)實(shí)踐技術(shù)問(wèn)題或提交相關(guān)咨詢報(bào)告作為考核內(nèi)容,以企業(yè)的實(shí)際評(píng)價(jià)和效益證明,及推廣站推廣證明為考核依據(jù),經(jīng)學(xué)院教授委員會(huì)或?qū)W術(shù)委員會(huì)鑒定通過(guò),每?jī)蓚€(gè)企業(yè)的效益或推廣證明可折算1篇SCI三區(qū)和四區(qū)、或EICompendex收錄論文。人文社科類:前三年以第一作者或通訊作者在“文科重要期刊”(見(jiàn)附件)發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇,或在CSSCI期刊源中的核心庫(kù)期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇;后兩年以第一作者或通訊作者在“文科重要期刊”或在CSSCI期刊源中的核心庫(kù)期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇。個(gè)人專著或授權(quán)發(fā)明專利(專利權(quán)人為**大學(xué),且排名第一)每項(xiàng)可折算1篇SCI一區(qū)或文科重要期刊論文,每本主編教材可折算1篇SCI三區(qū)或四區(qū)、EICompendex收錄或CSSCI期刊源核心庫(kù)期刊論文。(專著及教材須為國(guó)家級(jí)出版社或以上級(jí)別。)(2)項(xiàng)目五年聘期內(nèi),三大主干學(xué)科教師須主持1項(xiàng)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目,其他學(xué)科教師須主持1項(xiàng)省部級(jí)及以上科研項(xiàng)目;或者獲得橫向經(jīng)費(fèi)自然科學(xué)50萬(wàn)元以上(三大主干學(xué)科教師)、30萬(wàn)元以上(其他學(xué)科教師),人文社科10萬(wàn)元以上。進(jìn)校時(shí)直接受聘副高職務(wù)的教師,五年聘期內(nèi)須主持1項(xiàng)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目,且到賬科研經(jīng)費(fèi)自然科學(xué)類不少于50萬(wàn)元、人文社科不少于10萬(wàn)元。

如在聘期內(nèi),以第一作者或通訊作者在進(jìn)入ESI學(xué)科影響因子10%以前的期刊或A類文科重要期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文,可申請(qǐng)免予科研考核。

4.參加專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)

聘期內(nèi),須參加市教委青年教師崗前培訓(xùn)、學(xué)校和學(xué)院FD活動(dòng),及參加各類專業(yè)發(fā)展培訓(xùn),從事一年以上班主任或輔導(dǎo)員工作。

七、考核等級(jí)確定及使用1.中期和聘期考核結(jié)果分為合格、不合格。中期和聘期考核各項(xiàng)考核指標(biāo)均達(dá)到要求為考核合格。2.中期考核出現(xiàn)《教育部關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》第三條規(guī)定的違反高校教師師德行為的,解除聘用合同。教學(xué)考核不合格的,中期考核為不合格。3.出現(xiàn)以下情況之一者,聘期考核為不合格:(1)聘期考核未同時(shí)達(dá)到各項(xiàng)考核指標(biāo)的;(2)聘期內(nèi)有一年及以上年度考核為不合格;(3)因個(gè)人原因無(wú)正當(dāng)理由不參加年度考核的;(4)出現(xiàn)《**大學(xué)崗位聘期考核及續(xù)聘工作試行辦法》(滬海洋人〔2013〕3號(hào))中第七條第(二)款的規(guī)定情形的。聘期考核不合格,聘用合同終止,不再續(xù)聘。八、期刊、項(xiàng)目等級(jí)、科研成果以科技處認(rèn)定為準(zhǔn)。教學(xué)項(xiàng)目等級(jí)以教務(wù)處認(rèn)定為準(zhǔn)。

九、新進(jìn)教師年度考核由學(xué)院負(fù)責(zé),年度考核合格不視同聘期考核合格。其他涉及考核事宜如與本辦法不一致,以本辦法為準(zhǔn)。

十、高水平團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人按中共**大學(xué)委員會(huì)《關(guān)于加強(qiáng)高水平團(tuán)隊(duì)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)(試行稿)》(滬海洋委〔2014〕5號(hào))規(guī)定執(zhí)行。其他新進(jìn)教師原則上均適用本辦法。十一、對(duì)聘期考核結(jié)果存有異議者,可自爭(zhēng)議發(fā)生之日起15日內(nèi),向校人事?tīng)?zhēng)議協(xié)調(diào)委員會(huì)提交書(shū)面復(fù)議申請(qǐng)書(shū)。十二、本實(shí)施辦法自2015年1月1日起實(shí)施,由人事處負(fù)責(zé)解釋。

附件:1.《文科重要期刊目錄表》2.《國(guó)家級(jí)、省部級(jí)主要科研項(xiàng)目目錄表》

附件1文科重要期刊目錄表學(xué)科A類刊物B1類刊物B2類刊物綜合類《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》《求是》《新華文摘》(封面標(biāo)題論文)《新華文摘》轉(zhuǎn)載(不含學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)、論點(diǎn)摘編及補(bǔ)白)《中國(guó)社會(huì)科學(xué)文摘》轉(zhuǎn)摘(不含論點(diǎn)摘要、學(xué)術(shù)信息、書(shū)評(píng)),《高等學(xué)校文科學(xué)術(shù)文摘》轉(zhuǎn)摘(不含學(xué)術(shù)卡片),《學(xué)術(shù)月刊》,《北京大學(xué)學(xué)報(bào)》,《復(fù)旦學(xué)報(bào)》,《文史哲》哲學(xué)《哲學(xué)研究》《世界宗教研究》《自然辯證法通訊》《中國(guó)哲學(xué)史》《世界哲學(xué)》《道德與文明》《宗教學(xué)研究》理論經(jīng)濟(jì)學(xué)《經(jīng)濟(jì)研究》《經(jīng)濟(jì)學(xué)動(dòng)態(tài)》《世界經(jīng)濟(jì)》《中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)史研究》《中國(guó)經(jīng)濟(jì)史研究》《經(jīng)濟(jì)科學(xué)》《人口與經(jīng)濟(jì)》應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)《中國(guó)工業(yè)經(jīng)濟(jì)》《金融研究》《宏觀經(jīng)濟(jì)研究》《經(jīng)濟(jì)社會(huì)體制比較》《財(cái)政研究》《改革》《國(guó)際貿(mào)易問(wèn)題》《經(jīng)濟(jì)理論與經(jīng)濟(jì)管理》《統(tǒng)計(jì)研究》《數(shù)量經(jīng)濟(jì)技術(shù)經(jīng)濟(jì)研究》《國(guó)際經(jīng)濟(jì)評(píng)論》馬克思主義理論《馬克思主義研究》《馬克思主義與現(xiàn)實(shí)》《毛澤東鄧小平理論研究》《教學(xué)與研究》《社會(huì)主義研究》《當(dāng)代世界與社會(huì)主義》法學(xué)《法學(xué)研究》《中國(guó)法學(xué)》《法商研究》《法學(xué)》《政法論壇》《法律科學(xué)》《中外法學(xué)》《法學(xué)評(píng)論》《比較法研究》政治學(xué)《政治學(xué)研究》《中共黨史研究》《世界經(jīng)濟(jì)與政治》《現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系》社會(huì)學(xué)《社會(huì)學(xué)研究》《社會(huì):社會(huì)學(xué)叢刊》《民俗研究》《中國(guó)人口科學(xué)》《人口研究》教育學(xué)《教育研究》《高等教育研究》《課程·教材·教法》《中國(guó)教育學(xué)刊》《全球教育展望》《比較教育研究》《中國(guó)遠(yuǎn)程教育》《中國(guó)特殊教育》《現(xiàn)代教育技術(shù)》心理學(xué)《心理學(xué)報(bào)》《心理科學(xué)》《心理科學(xué)進(jìn)展》《心理發(fā)展與教育》體育學(xué)《體育科學(xué)》《中國(guó)體育科技》《體育與科學(xué)》《體育學(xué)刊》中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)《文學(xué)評(píng)論》《中國(guó)語(yǔ)文》《文學(xué)遺產(chǎn)》《世界漢語(yǔ)教學(xué)》《語(yǔ)言研究》《文獻(xiàn)》《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究叢刊》《民族語(yǔ)文》外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)《外國(guó)文學(xué)評(píng)論》《外國(guó)語(yǔ)》《外語(yǔ)教學(xué)與研究》新聞傳播學(xué)《中國(guó)出版》《編輯學(xué)報(bào)》《新聞與傳播研究》藝術(shù)學(xué)《文藝研究》《音樂(lè)研究》《新美術(shù)》《戲劇藝術(shù)》《電影藝術(shù)》《電視研究》歷史學(xué)《歷史研究》《世界歷史》《中國(guó)史研究》《近代史研究》《史學(xué)史研究》《文物》《中國(guó)歷史地理論叢》《歷史檔案》《史林》管理科學(xué)與工程《管理科學(xué)學(xué)報(bào)》《中國(guó)管理科學(xué)》工商管理《中國(guó)軟科學(xué)》《會(huì)計(jì)研究》《經(jīng)濟(jì)管理》(新管理)農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理《中國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)》《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題》《林業(yè)經(jīng)濟(jì)》公共管理《管理世界》《中國(guó)行政管理》《教育與經(jīng)濟(jì)》《中國(guó)土地科學(xué)》圖書(shū)館、情報(bào)與檔案管理《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》《情報(bào)學(xué)報(bào)》《檔案學(xué)研究》《圖書(shū)情報(bào)工作》民族學(xué)《民族研究》《世界民族》注:期刊目錄以當(dāng)年科技處公布的目錄為準(zhǔn)。

附件2國(guó)家級(jí)、省部級(jí)主要科研項(xiàng)目目錄表(自然科學(xué)類)來(lái)源項(xiàng)目類別備注歸口部門國(guó)家自然科學(xué)基金委國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目面上項(xiàng)目、青年項(xiàng)目、重點(diǎn)項(xiàng)目等國(guó)家基金委教育部新世紀(jì)人才計(jì)劃人才計(jì)劃霍英東教育基金會(huì)教育部科技發(fā)展中心基金處霍英東基金人才計(jì)劃高等學(xué)校博士學(xué)科點(diǎn)專項(xiàng)科研基金博士點(diǎn)留學(xué)回國(guó)科研啟動(dòng)基金留學(xué)回國(guó)人員教育部科學(xué)技術(shù)項(xiàng)目教育部科學(xué)技術(shù)司科技部“863”計(jì)劃國(guó)家高科技研究發(fā)展計(jì)劃科技支撐計(jì)劃國(guó)家指令性計(jì)劃“973”計(jì)劃973計(jì)劃前期研究專項(xiàng)創(chuàng)新人才推進(jìn)計(jì)劃中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化基金火炬計(jì)劃、星火計(jì)劃等農(nóng)業(yè)部公益性行業(yè)(農(nóng)業(yè))科研專項(xiàng)農(nóng)業(yè)部財(cái)政專項(xiàng)“948”、標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目及各專項(xiàng)農(nóng)業(yè)科研杰出人才及其創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)計(jì)劃國(guó)家海洋局國(guó)家海洋局重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放課題海洋公益性行業(yè)科研專項(xiàng)上海市海洋局專項(xiàng)及項(xiàng)目建議上海市海洋局市教委(教育發(fā)展基金會(huì))科研創(chuàng)新項(xiàng)目基礎(chǔ)研究;上海市教委、市教育發(fā)展基金會(huì)曙光計(jì)劃人才培養(yǎng)計(jì)劃曙光跟蹤計(jì)劃人才培養(yǎng)計(jì)劃晨光計(jì)劃人才培養(yǎng)計(jì)劃聯(lián)盟計(jì)劃產(chǎn)學(xué)研曹光彪基金資助出國(guó)參加國(guó)際學(xué)術(shù)交流市科委啟明星計(jì)劃(跟蹤)人才培養(yǎng)計(jì)劃市科委基礎(chǔ)處浦江計(jì)劃市科委基礎(chǔ)處市優(yōu)秀學(xué)術(shù)帶頭人計(jì)劃人才培養(yǎng)計(jì)劃市科委基礎(chǔ)處白玉蘭科技人才基金資助出國(guó)參加國(guó)際會(huì)議的對(duì)象/合作科研市科委基礎(chǔ)處市自然科學(xué)基金基礎(chǔ)研究市科委基礎(chǔ)處基礎(chǔ)研究重點(diǎn)項(xiàng)目基礎(chǔ)研究市科委基礎(chǔ)處市科委國(guó)際合作項(xiàng)目市科委國(guó)際合作處處地方能力建設(shè)專項(xiàng)產(chǎn)學(xué)研市科委計(jì)劃處處市農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目成果轉(zhuǎn)化推廣市科委生物醫(yī)藥處信息技術(shù)領(lǐng)域項(xiàng)目市科委國(guó)內(nèi)科技合作領(lǐng)域項(xiàng)目市科委國(guó)內(nèi)科技合作項(xiàng)目管理中心能源與海洋領(lǐng)域項(xiàng)目市科委社發(fā)處長(zhǎng)三角科技聯(lián)合攻關(guān)項(xiàng)目市科委國(guó)內(nèi)科技合作項(xiàng)目管理中心國(guó)家重要科技項(xiàng)目匹配市科委國(guó)家科技項(xiàng)目資金匹配辦公室醫(yī)學(xué)與農(nóng)業(yè)領(lǐng)域項(xiàng)目市科委生物醫(yī)藥處社會(huì)發(fā)展領(lǐng)域項(xiàng)目市科委社發(fā)處技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目市科委市農(nóng)委科技興農(nóng)項(xiàng)目應(yīng)用研究上海市科技興農(nóng)辦注:本目錄調(diào)整以科技處認(rèn)定為準(zhǔn)。

國(guó)家級(jí)、省部級(jí)主要科研項(xiàng)目目錄表(人文社科類)項(xiàng)目名稱項(xiàng)目類別備注歸口部門國(guó)家社科基金項(xiàng)目重大招標(biāo)項(xiàng)目全國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃辦公室(通過(guò)市哲社辦統(tǒng)一審核上報(bào))重點(diǎn)項(xiàng)目一般項(xiàng)目青年項(xiàng)目后期資助項(xiàng)目全國(guó)教育科學(xué)研究“十一五”規(guī)劃項(xiàng)目國(guó)家重大項(xiàng)目國(guó)家社科基金項(xiàng)目教育學(xué)單列學(xué)科全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(通過(guò)市教委統(tǒng)一上報(bào))國(guó)家重點(diǎn)項(xiàng)目國(guó)家一般項(xiàng)目國(guó)家青年基金項(xiàng)目教育部重點(diǎn)項(xiàng)目教育部青年專項(xiàng)項(xiàng)目教育部規(guī)劃或教育部專項(xiàng)教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目重大課題攻關(guān)項(xiàng)目教育部社會(huì)科學(xué)司基地重大項(xiàng)目一般項(xiàng)目(分為規(guī)劃基金項(xiàng)目、青年基金項(xiàng)目和專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目三種)后期資助項(xiàng)目(分為重大項(xiàng)目、重點(diǎn)項(xiàng)目和一般項(xiàng)目三種)限

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論