國(guó)開(kāi)學(xué)習(xí)網(wǎng)《農(nóng)村社會(huì)學(xué)》形考作業(yè)1-4答案

國(guó)開(kāi)學(xué)習(xí)網(wǎng)《農(nóng)村社會(huì)學(xué)》形考作業(yè)一答案題目：結(jié)合我國(guó)農(nóng)村家庭的實(shí)際，談一談我國(guó)城鄉(xiāng)家庭功能的異同。目的：這是一道理論聯(lián)系實(shí)際題。讓學(xué)生理清家庭功能理論的基本內(nèi)容，在理清理論的同時(shí)，分析家庭功能在社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用，加深對(duì)家庭功能理論的理解，同時(shí)發(fā)揮家庭功能在農(nóng)村社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的應(yīng)有作用。要求：（1）學(xué)生認(rèn)真審題和研讀第三章家庭的含義與結(jié)構(gòu)，農(nóng)村家庭的特點(diǎn)與功能，掌握家庭基本理論的內(nèi)容；（2）完整準(zhǔn)確地闡述家庭功能的基本理論內(nèi)容；（3）聯(lián)系實(shí)際時(shí)既可以逐條進(jìn)行，也可以將所有理論闡述后進(jìn)行；（4）字?jǐn)?shù)不低于600字；（5）作一次小型的家庭情況調(diào)查（以一個(gè)自然村或行政村為單位）。時(shí)間：學(xué)習(xí)第三章后做本作業(yè)。解題思路：（1）家庭的含義與結(jié)構(gòu)；（2）農(nóng)村家庭的特點(diǎn)與功能；（3）簡(jiǎn)要概述我國(guó)農(nóng)村家庭的發(fā)展趨勢(shì)；（4）簡(jiǎn)要概述鄉(xiāng)村振興背景下的我國(guó)農(nóng)村家庭建設(shè)；（5）結(jié)合農(nóng)村家庭的特點(diǎn)，分析城鄉(xiāng)家庭功能的多少、強(qiáng)弱。參考答案：我國(guó)城鄉(xiāng)家庭功能的異同分析一、家庭的含義與結(jié)構(gòu)家庭，作為社會(huì)的基本單元，是由具有婚姻、血緣或收養(yǎng)關(guān)系的人們所組成的共同生活群體。它不僅是個(gè)人情感寄托的港灣，也是社會(huì)文化傳承和發(fā)展的重要載體。家庭結(jié)構(gòu)則是指家庭成員之間的構(gòu)成及其相互關(guān)系，包括核心家庭、主干家庭、聯(lián)合家庭、單親家庭等多種類型。二、農(nóng)村家庭的特點(diǎn)與功能農(nóng)村家庭，作為我國(guó)社會(huì)的重要組成部分，具有其獨(dú)特的特點(diǎn)和功能。農(nóng)村家庭的特點(diǎn)經(jīng)濟(jì)自給自足：傳統(tǒng)農(nóng)村家庭往往依靠農(nóng)業(yè)生產(chǎn)維持生計(jì)，自給自足程度較高。家族觀念濃厚：農(nóng)村家庭注重家族血緣關(guān)系，家族成員間的聯(lián)系緊密，家族觀念深入人心。教育功能突出：農(nóng)村家庭在子女教育方面承擔(dān)著重要責(zé)任，往往通過(guò)言傳身教的方式傳承家族文化和傳統(tǒng)價(jià)值觀。社會(huì)保障功能：在缺乏完善社會(huì)保障體系的農(nóng)村地區(qū)，家庭成為成員間相互扶持、共同抵御風(fēng)險(xiǎn)的重要力量。農(nóng)村家庭的功能經(jīng)濟(jì)功能：農(nóng)村家庭通過(guò)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、副業(yè)經(jīng)營(yíng)等方式獲取生活資料，維持家庭經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)。生育與撫養(yǎng)功能：農(nóng)村家庭承擔(dān)著繁衍后代、撫養(yǎng)子女的責(zé)任，為社會(huì)的持續(xù)發(fā)展提供人力資源。教育與贍養(yǎng)功能：農(nóng)村家庭重視子女的教育培養(yǎng)，同時(shí)承擔(dān)著贍養(yǎng)老人的義務(wù)，維護(hù)家庭內(nèi)部的和諧與穩(wěn)定。情感與慰藉功能：農(nóng)村家庭為成員提供情感支持和心理慰藉，是成員間相互關(guān)心、相互幫助的重要場(chǎng)所。三、簡(jiǎn)要概述我國(guó)農(nóng)村家庭的發(fā)展趨勢(shì)隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程的加速推進(jìn)，農(nóng)村家庭正經(jīng)歷著深刻的變化。家庭結(jié)構(gòu)小型化：隨著生育觀念的轉(zhuǎn)變和人口老齡化的加劇，農(nóng)村家庭結(jié)構(gòu)逐漸趨于小型化，核心家庭成為主流。經(jīng)濟(jì)功能多樣化：農(nóng)村家庭不再單純依賴農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，而是逐漸涉足非農(nóng)產(chǎn)業(yè)，如鄉(xiāng)村旅游、農(nóng)產(chǎn)品加工等，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)收入的多元化。教育與文化功能提升：農(nóng)村家庭對(duì)子女教育的重視程度不斷提高，教育投入增加，同時(shí)注重家庭文化的傳承與創(chuàng)新。社會(huì)保障功能弱化與強(qiáng)化并存：一方面，隨著社會(huì)保障體系的逐步完善，農(nóng)村家庭在社會(huì)保障方面的功能逐漸弱化；另一方面，家庭內(nèi)部的相互扶持和共同抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力依然重要，特別是在面對(duì)重大疾病、自然災(zāi)害等突發(fā)事件時(shí)。四、簡(jiǎn)要概述鄉(xiāng)村振興背景下的我國(guó)農(nóng)村家庭建設(shè)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的提出為農(nóng)村家庭建設(shè)提供了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。加強(qiáng)家庭文化建設(shè)：通過(guò)舉辦文化活動(dòng)、傳承家風(fēng)家訓(xùn)等方式，提升農(nóng)村家庭的文化素養(yǎng)和道德水平。促進(jìn)家庭經(jīng)濟(jì)發(fā)展：鼓勵(lì)農(nóng)村家庭發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)、參與鄉(xiāng)村旅游等，提高家庭經(jīng)濟(jì)收入水平。完善家庭社會(huì)保障：加強(qiáng)農(nóng)村社會(huì)保障體系建設(shè)，提高農(nóng)村家庭的社會(huì)保障水平，減輕家庭負(fù)擔(dān)。強(qiáng)化家庭教育功能：重視農(nóng)村家庭教育，提高家長(zhǎng)的教育意識(shí)和能力，為子女提供良好的成長(zhǎng)環(huán)境。五、結(jié)合農(nóng)村家庭的特點(diǎn)，分析城鄉(xiāng)家庭功能的多少、強(qiáng)弱城鄉(xiāng)家庭在功能方面既存在共性，又存在差異。共性生育與撫養(yǎng)功能：無(wú)論是城市家庭還是農(nóng)村家庭，都承擔(dān)著繁衍后代、撫養(yǎng)子女的責(zé)任。情感與慰藉功能：城鄉(xiāng)家庭都是成員間相互關(guān)心、相互幫助的重要場(chǎng)所，為成員提供情感支持和心理慰藉。差異經(jīng)濟(jì)功能：城市家庭的經(jīng)濟(jì)功能更加多樣化，除了工作收入外，還可能涉及投資、理財(cái)?shù)确矫?；而農(nóng)村家庭則更多依賴農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，經(jīng)濟(jì)功能相對(duì)單一。社會(huì)保障功能：城市家庭的社會(huì)保障功能相對(duì)完善，依靠社會(huì)保障體系提供養(yǎng)老、醫(yī)療等保障；而農(nóng)村家庭則更多依靠家庭內(nèi)部的相互扶持和共同抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。教育與文化功能：城市家庭對(duì)子女的教育投入更大，教育資源更加豐富；而農(nóng)村家庭雖然也重視子女教育，但受限于經(jīng)濟(jì)條件和教育資源，教育功能相對(duì)較弱。同時(shí)，城市家庭更加注重家庭文化的傳承與創(chuàng)新，而農(nóng)村家庭則更多地保留和傳承傳統(tǒng)文化。綜上所述，城鄉(xiāng)家庭在功能方面既存在共性又存在差異。在鄉(xiāng)村振興背景下，應(yīng)充分發(fā)揮農(nóng)村家庭的優(yōu)勢(shì)和功能，加強(qiáng)家庭文化建設(shè)、促進(jìn)家庭經(jīng)濟(jì)發(fā)展、完善家庭社會(huì)保障、強(qiáng)化家庭教育功能等方面的工作，推動(dòng)農(nóng)村家庭的全面發(fā)展和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深入實(shí)施。同時(shí)，也應(yīng)關(guān)注城鄉(xiāng)家庭功能的差異和互補(bǔ)性，促進(jìn)城鄉(xiāng)家庭之間的交流與融合，共同推動(dòng)社會(huì)的和諧與發(fā)展。（注：由于篇幅限制，本文未能進(jìn)行詳細(xì)的家庭情況調(diào)查和分析，但以上內(nèi)容已結(jié)合我國(guó)農(nóng)村家庭的實(shí)際進(jìn)行了闡述和分析。在實(shí)際操作中，可以通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、訪談等方式對(duì)一個(gè)自然村或行政村進(jìn)行家庭情況調(diào)查，進(jìn)一步深入了解農(nóng)村家庭的特點(diǎn)和功能以及城鄉(xiāng)家庭功能的異同。）

國(guó)開(kāi)學(xué)習(xí)網(wǎng)《農(nóng)村社會(huì)學(xué)》形考作業(yè)二答案“題目1.農(nóng)村社會(huì)學(xué)產(chǎn)生于十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初的（）。A.中國(guó)B.日本C.美國(guó)D.英國(guó)答案：美國(guó)“題目2.被認(rèn)為是中國(guó)農(nóng)村社會(huì)學(xué)誕生標(biāo)志的著作是（）。A.《中國(guó)農(nóng)村生活——一個(gè)社會(huì)學(xué)的研究》B.《華南鄉(xiāng)村生活》C.《農(nóng)村社會(huì)學(xué)》D.《北平郊外之鄉(xiāng)村家庭》答案：《農(nóng)村社會(huì)學(xué)》“題目3.20世紀(jì)20～30年代由知識(shí)分子倡導(dǎo)并參加的、以建設(shè)和復(fù)興中國(guó)農(nóng)村與解決農(nóng)村問(wèn)題為主旨的社會(huì)改良運(yùn)動(dòng)是（）。A.鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)B.新文化運(yùn)動(dòng)C.新生活運(yùn)動(dòng)D.五四運(yùn)動(dòng)答案：鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)“題目4.中國(guó)共產(chǎn)黨歷來(lái)重視農(nóng)村社會(huì)調(diào)查，1949年以前，毛澤東關(guān)于農(nóng)民問(wèn)題的最著名的著作是（）。A.《興國(guó)調(diào)查》B.《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》C.《長(zhǎng)崗鄉(xiāng)調(diào)查》D.《才溪鄉(xiāng)調(diào)查》答案：《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》“題目5.“社會(huì)”構(gòu)成要素中的首要條件是（）。A.具有一定社會(huì)關(guān)系的人B.社會(huì)活動(dòng)C.文化D.設(shè)施設(shè)備答案：具有一定社會(huì)關(guān)系的人“題目6.從我國(guó)行政管理體制來(lái)看，被認(rèn)為是農(nóng)村社會(huì)主要形式的是（）。A.地級(jí)市以下B.縣以下C.鄉(xiāng)鎮(zhèn)D.行政村和自然村答案：行政村和自然村“題目7.一個(gè)人從出生到成為一個(gè)基本合格的社會(huì)成員的過(guò)程，我們稱之為（）。A.基本社會(huì)化B.繼續(xù)社會(huì)化C.再社會(huì)化D.終身社會(huì)化答案：基本社會(huì)化“題目8.一位村干部與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、其他村干部、村民等人建立的角色關(guān)系，我們稱之為（）。A.實(shí)際角色B.自致角色C.復(fù)式角色D.角色叢答案：角色叢“題目9.人類群體生活主要是社會(huì)交往的結(jié)果，更具有（）。A.自然性B.直接性C.互動(dòng)性D.社會(huì)性答案：社會(huì)性“題目10.由父母與未婚子女組成的家庭是（）。A.核心家庭B.主干家庭C.聯(lián)合家庭D.其他家庭答案：核心家庭“題目11.目前在我國(guó)農(nóng)村干擾農(nóng)村基層政權(quán)建設(shè)最主要的是（）。A.家庭B.家族C.宗教組織D.民間會(huì)社答案：家族“題目12.社會(huì)組織的靈魂是指（）。A.核心成員B.目標(biāo)C.規(guī)則D.物資設(shè)備答案：目標(biāo)“題目13.認(rèn)為工人來(lái)廠做工僅僅是為了掙錢，因此通過(guò)物質(zhì)刺激激勵(lì)工人勤奮工作，提高工作效率的理論是（）。A.科層制B.泰羅制C.家長(zhǎng)制D.行為科學(xué)與參與式管理答案：泰羅制“題目14.中央在全國(guó)農(nóng)村普遍推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的時(shí)間是（）。A.1977年B.1979年C.1981年D.1983年答案：1983年“題目15.“農(nóng)村社區(qū)”最主要的形態(tài)是（）。A.縣城B.鄉(xiāng)鎮(zhèn)C.村落D.開(kāi)發(fā)區(qū)答案：村落“題目16.農(nóng)村城鎮(zhèn)化的表現(xiàn)形式多種多樣，其中最核心的內(nèi)容是（）。A.農(nóng)村社區(qū)演變?yōu)槌鞘猩鐓^(qū)B.農(nóng)村人口轉(zhuǎn)變?yōu)槌擎?zhèn)人口C.生活水平的提高D.基礎(chǔ)設(shè)施的改變答案：農(nóng)村人口轉(zhuǎn)變?yōu)槌擎?zhèn)人口“題目17.當(dāng)前我國(guó)農(nóng)村城鎮(zhèn)化的道路選擇是（）。A.大城市重點(diǎn)論B.小城市（鎮(zhèn)）重點(diǎn)論C.大、中、小城市并重論D.大中城鎮(zhèn)、小城鎮(zhèn)、新型農(nóng)村社區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展、互相促進(jìn)答案：大中城鎮(zhèn)、小城鎮(zhèn)、新型農(nóng)村社區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展、互相促進(jìn)“題目18.表示生活方式的質(zhì)的方面的范疇，反映生活方式本質(zhì)特征的是（）。A.生活水平B.生活條件C.生活質(zhì)量D.生活態(tài)度答案：生活質(zhì)量“題目19.對(duì)生活方式具有決定性影響的因素是（）。A.生產(chǎn)方式B.科學(xué)技術(shù)C.自然環(huán)境D.社會(huì)制度答案：生產(chǎn)方式“題目20.在發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)，人們的生活方式已經(jīng)達(dá)到了（）。A.溫飽型B.小康型C.富裕型D.豪華型答案：富裕型“題目21.農(nóng)村社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象包括（）。A.農(nóng)村居民的社會(huì)生活B.農(nóng)村社會(huì)關(guān)系C.農(nóng)村社會(huì)結(jié)構(gòu)D.農(nóng)村社會(huì)變遷E.農(nóng)村社會(huì)發(fā)展史答案：農(nóng)村居民的社會(huì)生活；農(nóng)村社會(huì)關(guān)系；農(nóng)村社會(huì)結(jié)構(gòu)；農(nóng)村社會(huì)變遷“題目22.費(fèi)孝通在《小城鎮(zhèn)大問(wèn)題》一文中提出的命題包括（）。A.無(wú)工不富B.無(wú)農(nóng)不穩(wěn)C.無(wú)商不活D.無(wú)信息不發(fā)展E.無(wú)文化不持續(xù)答案：無(wú)工不富；無(wú)農(nóng)不穩(wěn)；無(wú)商不活“題目23.文化的功能包括（）。A.行為導(dǎo)向B.行動(dòng)整合C.文明傳承D.維持秩序E.社會(huì)傳續(xù)答案：行為導(dǎo)向；行動(dòng)整合；維持秩序；社會(huì)傳續(xù)“題目24.兒童－青少年社會(huì)化的內(nèi)容包括（）。A.學(xué)習(xí)基本的生活技能B.學(xué)習(xí)謀生技能C.學(xué)習(xí)社會(huì)規(guī)范D.培養(yǎng)社會(huì)角色E.確定人生目標(biāo)答案：學(xué)習(xí)基本的生活技能；學(xué)習(xí)謀生技能；學(xué)習(xí)社會(huì)規(guī)范；確定人生目標(biāo)“題目25.近幾年政府和人民團(tuán)體大力推進(jìn)家庭建設(shè)，倡導(dǎo)家庭建設(shè)的模式包括（）。A.“和諧家庭”B.“平安家庭”C.“學(xué)習(xí)型家庭”D.“節(jié)約型家庭”E.“五好文明家庭”答案：“和諧家庭”；“平安家庭”；“學(xué)習(xí)型家庭”；“節(jié)約型家庭”；“五好文明家庭”“題目26.鄰里的特點(diǎn)包括（）。A.相鄰而居B.守望相助C.相互信任D.相互不交往E.具有變動(dòng)性答案：相鄰而居；守望相助；相互信任；具有變動(dòng)性“題目27.社會(huì)組織的構(gòu)成要素包括（）。A.一定數(shù)量的成員B.特定的活動(dòng)目標(biāo)C.相對(duì)規(guī)范的組織規(guī)程D.職責(zé)、權(quán)力的分層體系E.一定的物資設(shè)備答案：一定數(shù)量的成員；特定的活動(dòng)目標(biāo)；相對(duì)規(guī)范的組織規(guī)程；職責(zé)、權(quán)力的分層體系；一定的物資設(shè)備“題目28.村民委員會(huì)的特征包括（）。A.群眾性B.自治性C.基層性D.地域性E.廣泛性答案：群眾性；自治性；基層性；地域性；廣泛性“題目29.社區(qū)的構(gòu)成要素包括（）。A.人口B.地域C.社區(qū)管理者D.設(shè)施E.文化答案：人口；地域；設(shè)施；文化“題目30.影響或決定生活方式的主要因素包括（）。A.生產(chǎn)方式B.自然環(huán)境C.科學(xué)技術(shù)D.風(fēng)俗習(xí)慣和價(jià)值觀念E.政治制度答案：生產(chǎn)方式；自然環(huán)境；科學(xué)技術(shù)；風(fēng)俗習(xí)慣和價(jià)值觀念；政治制度“題目31.人的社會(huì)化答案：意指作為生物體的自然人逐步成長(zhǎng)為社會(huì)人的過(guò)程。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，個(gè)人不斷地學(xué)習(xí)和掌握社會(huì)生活的經(jīng)驗(yàn)、技能和社會(huì)規(guī)范，扮演與自己成長(zhǎng)階段相適應(yīng)的社會(huì)角色，而社會(huì)文化也得以承上啟下、延續(xù)發(fā)展?！邦}目32.社會(huì)群體答案：指那些通過(guò)互動(dòng)方式形成，并對(duì)彼此行動(dòng)有共同期待的人群的集合。內(nèi)涵：成員身份的內(nèi)部一致感；群體外部成員也認(rèn)同這一同屬群體。又稱社會(huì)團(tuán)體，社會(huì)群體是社會(huì)賴以運(yùn)行的基本結(jié)構(gòu)要素之一。廣義上，泛指一切通過(guò)持續(xù)的社會(huì)互動(dòng)或社會(huì)關(guān)系結(jié)合起來(lái)進(jìn)行共同活動(dòng)，并有著共同利益的人類集合體；狹義上，指持續(xù)的直接交往聯(lián)系起來(lái)的具有共同利益的人群?！邦}目33.家長(zhǎng)制答案：是指家長(zhǎng)在家庭中具有至高無(wú)上的權(quán)力，這種權(quán)力是獨(dú)占的，不可分割的。家長(zhǎng)統(tǒng)治全家，他們之間不是平等關(guān)系，而是主從、尊卑、依附關(guān)系，”父’為子綱”和”夫?yàn)槠蘧V”一樣，都是調(diào)整家庭關(guān)系的信條?！邦}目34.社區(qū)發(fā)展答案：概指居民、政府和有關(guān)的社會(huì)組織整合社區(qū)資源、發(fā)現(xiàn)和解決社區(qū)問(wèn)題、改善社區(qū)環(huán)境、提高社區(qū)生活質(zhì)量的過(guò)程，是塑造居民社區(qū)歸屬感社區(qū)認(rèn)同感和共同體意識(shí)、加強(qiáng)社區(qū)參與、培育互助與自治精神的過(guò)程，是增強(qiáng)社區(qū)成員凝聚力、確立新型和諧人際關(guān)系的過(guò)程，也是推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步的過(guò)程?！邦}目35.請(qǐng)簡(jiǎn)述農(nóng)業(yè)、農(nóng)民、農(nóng)村的關(guān)系。答案：農(nóng)業(yè)是個(gè)內(nèi)涵不斷變化的概念，包括農(nóng)林牧副漁；農(nóng)民是從事廣義農(nóng)業(yè)，以農(nóng)為生的勞動(dòng)者；農(nóng)村或鄉(xiāng)村是由眾多農(nóng)民家庭聚居而成的社區(qū)。農(nóng)民被看作鄉(xiāng)村社會(huì)活動(dòng)的主體，農(nóng)業(yè)是農(nóng)民謀求生存和進(jìn)行交往的手段。鄉(xiāng)村是農(nóng)民及其家庭成員從事經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)活動(dòng)的場(chǎng)所，是他們從事共同生活的社區(qū)?！邦}目36.請(qǐng)列舉并簡(jiǎn)述科學(xué)技術(shù)影響生活方式的主要表現(xiàn)。答案：科學(xué)技術(shù)是影響生活方式的重要因素：（1）科學(xué)技術(shù)通過(guò)改善物質(zhì)生活條件來(lái)影響生活方式；（2）科學(xué)技術(shù)通過(guò)改變?nèi)说纳钣^念來(lái)影響生活方式；（3）科學(xué)技術(shù)通過(guò)擴(kuò)展人們的生活能力來(lái)推動(dòng)生活方式發(fā)展。

國(guó)開(kāi)學(xué)習(xí)網(wǎng)《農(nóng)村社會(huì)學(xué)》形考作業(yè)三答案題目：結(jié)合我國(guó)農(nóng)村社會(huì)的實(shí)際，談一談我國(guó)農(nóng)村社會(huì)存在的問(wèn)題、成因以及解決對(duì)策（人口問(wèn)題、貧困問(wèn)題、教育問(wèn)題、生態(tài)環(huán)境問(wèn)題、治安問(wèn)題五方面結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際任選其一）。目的：這是一道理論聯(lián)系實(shí)際題。讓學(xué)生理清農(nóng)村社會(huì)問(wèn)題理論的基本內(nèi)容，在理清理論的同時(shí)，分析社會(huì)問(wèn)題產(chǎn)生的原因，認(rèn)識(shí)社會(huì)問(wèn)題在社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的危害，加深對(duì)社會(huì)問(wèn)題理論的理解，同時(shí)關(guān)注在社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展中積極解決現(xiàn)存的社會(huì)問(wèn)題并注意防止新的社會(huì)問(wèn)題的產(chǎn)生。要求：（1）學(xué)生認(rèn)真審題和研讀第八章社會(huì)問(wèn)題的含義、特點(diǎn)、危害，我國(guó)農(nóng)村社會(huì)存在的主要社會(huì)問(wèn)題的現(xiàn)狀、成因、解決對(duì)策；（2）完整準(zhǔn)確地闡述社會(huì)問(wèn)題的基本理論內(nèi)容；（3）聯(lián)系實(shí)際時(shí)既可以逐條進(jìn)行，也可以將所有理論闡述后進(jìn)行；（4）字?jǐn)?shù)不低于600字；（5）作一次小型的社會(huì)問(wèn)題調(diào)查（以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位）。時(shí)間：學(xué)習(xí)第八章后做本作業(yè)。解題思路：（1）社會(huì)問(wèn)題的含義、特點(diǎn)、危害；（2）農(nóng)村主要社會(huì)問(wèn)題的現(xiàn)狀、成因、解決對(duì)策；（3）結(jié)合農(nóng)村社會(huì)問(wèn)題的具體情況，進(jìn)行論述。參考答案：我國(guó)農(nóng)村社會(huì)存在的問(wèn)題、成因及解決對(duì)策——以貧困問(wèn)題為例一、社會(huì)問(wèn)題的含義、特點(diǎn)、危害社會(huì)問(wèn)題，是指在社會(huì)運(yùn)行過(guò)程中，由于某些社會(huì)結(jié)構(gòu)或社會(huì)關(guān)系失調(diào)，導(dǎo)致社會(huì)成員的共同生活受到嚴(yán)重影響，甚至威脅到社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的重要問(wèn)題。社會(huì)問(wèn)題具有普遍性、客觀性、復(fù)雜性和社會(huì)危害性等特點(diǎn)。其危害主要體現(xiàn)在破壞社會(huì)秩序、阻礙社會(huì)發(fā)展、損害公共利益、影響社會(huì)穩(wěn)定等方面。二、農(nóng)村貧困問(wèn)題的現(xiàn)狀、成因、解決對(duì)策（一）農(nóng)村貧困問(wèn)題的現(xiàn)狀在我國(guó)廣大農(nóng)村地區(qū)，貧困問(wèn)題依然是一個(gè)亟待解決的社會(huì)問(wèn)題。盡管近年來(lái)國(guó)家加大了扶貧力度，農(nóng)村貧困人口大幅減少，但貧困問(wèn)題依然嚴(yán)峻。一些地區(qū)由于自然條件惡劣、基礎(chǔ)設(shè)施落后、產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯后等原因，貧困發(fā)生率仍然較高。貧困人口普遍面臨生活困難、教育資源匱乏、醫(yī)療衛(wèi)生條件差等問(wèn)題，嚴(yán)重制約了農(nóng)村地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。（二）農(nóng)村貧困問(wèn)題的成因自然條件惡劣：一些農(nóng)村地區(qū)地處偏遠(yuǎn)，交通不便，自然資源匱乏，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件差，導(dǎo)致農(nóng)民收入低下，生活困難。基礎(chǔ)設(shè)施落后：農(nóng)村地區(qū)的交通、水利、電力等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后，制約了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和農(nóng)民生活水平的提高。產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯后：農(nóng)村地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一，缺乏具有競(jìng)爭(zhēng)力的特色產(chǎn)業(yè)，導(dǎo)致農(nóng)民收入來(lái)源有限，難以擺脫貧困。教育資源匱乏：農(nóng)村教育資源短缺，教育質(zhì)量不高，導(dǎo)致農(nóng)民文化素質(zhì)偏低，缺乏脫貧致富的能力。醫(yī)療衛(wèi)生條件差：農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生條件落后，農(nóng)民看病難、看病貴問(wèn)題突出，因病致貧、因病返貧現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。（三）農(nóng)村貧困問(wèn)題的解決對(duì)策加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：加大對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入，改善交通、水利、電力等條件，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供有力支撐。發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)：根據(jù)當(dāng)?shù)刭Y源和條件，發(fā)展具有競(jìng)爭(zhēng)力的特色產(chǎn)業(yè)，如種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、鄉(xiāng)村旅游等，拓寬農(nóng)民收入來(lái)源。加強(qiáng)教育培訓(xùn)：加大對(duì)農(nóng)村教育的投入，提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)農(nóng)民的文化素質(zhì)和職業(yè)技能，增強(qiáng)他們的脫貧致富能力。完善社會(huì)保障體系：建立健全農(nóng)村社會(huì)保障體系，提高農(nóng)民的醫(yī)療保障水平，減輕因病致貧、因病返貧現(xiàn)象。實(shí)施精準(zhǔn)扶貧：針對(duì)貧困地區(qū)的實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的扶貧計(jì)劃，采取產(chǎn)業(yè)扶貧、教育扶貧、醫(yī)療扶貧等多種措施，精準(zhǔn)施策，確保貧困人口如期脫貧。三、結(jié)合農(nóng)村社會(huì)問(wèn)題的具體情況進(jìn)行論述以某鄉(xiāng)鎮(zhèn)為例，該鄉(xiāng)鎮(zhèn)地處偏遠(yuǎn)山區(qū)，自然條件惡劣，基礎(chǔ)設(shè)施落后，產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯后，貧困問(wèn)題十分突出。近年來(lái)，該鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極采取措施解決貧困問(wèn)題，取得了一定成效。首先，該鄉(xiāng)鎮(zhèn)加強(qiáng)了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，修建了公路、橋梁等交通設(shè)施，改善了村民的出行條件。同時(shí)，加強(qiáng)了水利、電力等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了有力保障。其次，該鄉(xiāng)鎮(zhèn)根據(jù)當(dāng)?shù)刭Y源和條件，發(fā)展了特色種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)。通過(guò)引進(jìn)新品種、新技術(shù)，提高了農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量和質(zhì)量，增加了農(nóng)民的收入。同時(shí)，積極發(fā)展鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè)，吸引了大量游客前來(lái)觀光旅游，帶動(dòng)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。此外，該鄉(xiāng)鎮(zhèn)還加強(qiáng)了教育培訓(xùn)工作。通過(guò)舉辦培訓(xùn)班、開(kāi)展技術(shù)講座等方式，提高了農(nóng)民的文化素質(zhì)和職業(yè)技能。同時(shí)，積極組織農(nóng)民外出務(wù)工，增加了他們的收入來(lái)源。在社會(huì)保障方面，該鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立健全了農(nóng)村醫(yī)療保障體系，提高了農(nóng)民的醫(yī)療保障水平。同時(shí)，積極實(shí)施精準(zhǔn)扶貧政策，對(duì)貧困人口進(jìn)行精準(zhǔn)幫扶，確保他們?nèi)缙诿撠?。然而，盡管該鄉(xiāng)鎮(zhèn)在解決貧困問(wèn)題方面取得了一定成效，但仍存在一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。例如，部分貧困人口缺乏脫貧致富的意愿和動(dòng)力；部分特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展不夠成熟，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)；農(nóng)村教育資源依然匱乏，教育質(zhì)量有待提高等。針對(duì)這些問(wèn)題和挑戰(zhàn)，該鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)繼續(xù)加大扶貧力度，采取更加有效的措施解決貧困問(wèn)題。例如，加強(qiáng)宣傳教育，提高貧困人口的脫貧意愿和動(dòng)力；加強(qiáng)特色產(chǎn)業(yè)培育和發(fā)展，提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力；加強(qiáng)教育培訓(xùn)工作，提高農(nóng)民的文化素質(zhì)和職業(yè)技能；加強(qiáng)農(nóng)村教育資源投入，提高教育質(zhì)量等。總之，農(nóng)村貧困問(wèn)題是一個(gè)復(fù)雜而嚴(yán)峻的社會(huì)問(wèn)題。只有采取切實(shí)有效的措施加以解決，才能推動(dòng)農(nóng)村地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)全面小康和共同富裕的目標(biāo)。

國(guó)開(kāi)學(xué)習(xí)網(wǎng)《農(nóng)村社會(huì)學(xué)》形考作業(yè)四答案“題目1.根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)把人們劃分為若干等級(jí)層次的過(guò)程與現(xiàn)象是（）。A.社會(huì)分化B.社會(huì)分層C.社會(huì)流動(dòng)D.社會(huì)變遷答案：社會(huì)分層“題目2.社會(huì)分化的原因是（）。A.勞動(dòng)分工B.私有制的產(chǎn)生C.階級(jí)的誕生D.國(guó)家的出現(xiàn)答案：勞動(dòng)分工“題目3.調(diào)查員從一個(gè)社區(qū)中抽出一些熟悉該社區(qū)情況的人作為評(píng)判員，讓他們按照事先規(guī)定的高低層次給本社區(qū)成員進(jìn)行分層歸類的方法是（）。A.客觀法B.主觀法C.聲譽(yù)法D.分析法答案：聲譽(yù)法“題目4.農(nóng)村社會(huì)流動(dòng)的根本動(dòng)因是（）。A.生產(chǎn)力的發(fā)展B.城鎮(zhèn)化速度加快C.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的確立D.城鄉(xiāng)差別答案：生產(chǎn)力的發(fā)展“題目5.社會(huì)問(wèn)題的主要成因是（）。A.政治制度B.經(jīng)濟(jì)制度C.社會(huì)結(jié)構(gòu)變動(dòng)D.文化差異答案：社會(huì)結(jié)構(gòu)變動(dòng)“題目6.我國(guó)農(nóng)村人口問(wèn)題是人口數(shù)量龐大，至2020年，農(nóng)村常住人口數(shù)仍達(dá)（）。A.5.09億B.6億C.7億D.8億答案：5.09億“題目7.目前我國(guó)扶貧的基本策略是（）。A.救濟(jì)式扶貧B.開(kāi)發(fā)式扶貧C.參與式扶貧D.精準(zhǔn)式扶貧答案：精準(zhǔn)式扶貧“題目8.農(nóng)村環(huán)境問(wèn)題中直接威脅我們的是（）。A.土地安全B.糧食安全C.水資源安全D.畜牧業(yè)安全答案：糧食安全“題目9.社會(huì)控制的準(zhǔn)則是（）。A.社會(huì)文化B.社會(huì)道德C.風(fēng)俗習(xí)慣D.社會(huì)規(guī)范答案：社會(huì)規(guī)范“題目10.現(xiàn)代社會(huì)強(qiáng)調(diào)的在“法律面前人人平等”是指社會(huì)控制的（）。A.普遍性B.特殊性C.多重性D.統(tǒng)一性答案：統(tǒng)一性“題目11.以善惡評(píng)價(jià)為中心的行為規(guī)范的總和是指（）。A.法律B.道德C.習(xí)俗D.輿論答案：道德“題目12.社會(huì)主義道德的核心內(nèi)容是指（）。A.集體主義B.尊老愛(ài)幼C.為人民服務(wù)D.傳承中華傳統(tǒng)文化答案：為人民服務(wù)“題目13.社會(huì)保障的實(shí)質(zhì)是（）。A.政治保障B.經(jīng)濟(jì)保障C.思想保障D.制度保障答案：經(jīng)濟(jì)保障“題目14.國(guó)家通過(guò)立法建立的，勞動(dòng)者或其他公民在生、老、病、死、傷殘、失業(yè)以及發(fā)生其他生活困難時(shí)給予一定物質(zhì)幫助的制度是（）。A.社會(huì)保障B.社會(huì)服務(wù)C.社會(huì)保險(xiǎn)D.社會(huì)救濟(jì)答案：社會(huì)保險(xiǎn)“題目15.社會(huì)保障制度被稱為社會(huì)“穩(wěn)定器”是指其（）。A.民生功能B.經(jīng)濟(jì)功能C.社會(huì)功能D.政治功能答案：政治功能“題目16.未享受城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇的農(nóng)村戶籍的老年人可以按月領(lǐng)取養(yǎng)老金的年齡是（）。A.55周歲B.58周歲C.60周歲D.62周歲答案：60周歲“題目17.一種急劇的、對(duì)整個(gè)社會(huì)進(jìn)行根本改造的社會(huì)變遷形式是（）。A.社會(huì)進(jìn)步B.社會(huì)革命C.社會(huì)進(jìn)化D.社會(huì)倒退答案：社會(huì)革命“題目18.被稱為“第一生產(chǎn)力”的因素是（）。A.勞動(dòng)手段B.勞動(dòng)工具C.勞動(dòng)能力D.科學(xué)技術(shù)答案：科學(xué)技術(shù)“題目19.在社會(huì)現(xiàn)代化的進(jìn)程中，各國(guó)可能有不同的起點(diǎn)，具體條件甚至社會(huì)制度也不同，但是現(xiàn)代化道路經(jīng)歷同樣的過(guò)程，這種理論觀點(diǎn)是（）。A.社會(huì)趨同論B.依附理論C.多元現(xiàn)代理論D.均衡發(fā)展理論答案：社會(huì)趨同論“題目20.2012年，聯(lián)合國(guó)召開(kāi)了可持續(xù)發(fā)展大會(huì)，旨在制定一套適合于不同國(guó)家和地區(qū)國(guó)情、能力和發(fā)展水平的可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)。大會(huì)的地點(diǎn)是（）。A.美國(guó)B.英國(guó)C.中國(guó)D.巴西答案：巴西“題目21.社會(huì)分層的方法有（）。A.主觀法B.客觀法C.聲譽(yù)法D.分析法E.職業(yè)法答案：主觀法；客觀法；聲譽(yù)法“題目22.農(nóng)村社會(huì)流動(dòng)的動(dòng)因包括（）。A.生產(chǎn)力的發(fā)展B.城鎮(zhèn)化速度加快C.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立和完善D.城鄉(xiāng)差別、工農(nóng)差別E.文化的差異答案：生產(chǎn)力的發(fā)展；城鎮(zhèn)化速度加快；市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立和完善；城鄉(xiāng)差別、工農(nóng)差別“題目23.社會(huì)問(wèn)題的特點(diǎn)包括（）。A.普遍性B.變異性C.復(fù)雜性D.周期性E.客觀性與主觀性答案：普遍性；變異性；復(fù)雜性；周期性；客觀性與主觀性“題目24.社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)體現(xiàn)了（）綜合發(fā)展、一體發(fā)展的新格局。A.經(jīng)濟(jì)建設(shè)B.政治建設(shè)C.文化建設(shè)D.社會(huì)建設(shè)E.環(huán)境建設(shè)答案：經(jīng)濟(jì)建設(shè)；政治建設(shè)；文化建設(shè)；社會(huì)建設(shè)“題目25.社會(huì)治理的構(gòu)成要素包括（）。A.治理的主體B.治理的對(duì)象C.治理的手段D.治理的效能E.治理的環(huán)境答案：治理的主體；治理的對(duì)象；治理的手段“題目26.法律的作用表現(xiàn)在（）。A.教育作用B.威懾作用C.懲罰作用D.說(shuō)服作用E.協(xié)調(diào)作用答案：教育作用；威懾作用；懲罰作用“題目27.我國(guó)農(nóng)村社會(huì)保障制度的基本內(nèi)容包括（）。A.“五?！敝贫菳.農(nóng)村醫(yī)療保障制度C.農(nóng)村最低生活保障制度D.農(nóng)村養(yǎng)老保障制度E.喪葬保障制度答案：“五?！敝贫龋晦r(nóng)村醫(yī)療保障制度；農(nóng)村最低生活保障制度；農(nóng)村養(yǎng)老保障制度“題目28.“新農(nóng)保”政策的基本原則有（）。A.?；綛.廣覆蓋C.有彈性D.可持續(xù)E.能發(fā)展答案：?；?；廣覆蓋；有彈性；可持續(xù)“題目29.社會(huì)變遷的主要?jiǎng)右虬ǎǎ.生產(chǎn)方式的變化B.科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步C.人口的變動(dòng)D.戰(zhàn)爭(zhēng)E.環(huán)境的變化答案：生產(chǎn)方式的變化；科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步；人口的變動(dòng)；環(huán)境的變化“題目30.社會(huì)現(xiàn)代化的主要內(nèi)容包括（）。A.經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化B.政治民主化C.組織管理現(xiàn)代化D.城市化E.生活方式和人的現(xiàn)代化答案：經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化；政治民主化；組織管理現(xiàn)代化；城市化；生活方式和人的現(xiàn)代化“題目31.社會(huì)問(wèn)題答案：是指一定數(shù)量的社會(huì)成員感知其期望的目標(biāo)、價(jià)值或境況，與現(xiàn)實(shí)獲得的價(jià)值、利益或境況存在顯著差距，因而通過(guò)各種方式將其縮小差距的要求公之于眾，以爭(zhēng)取社會(huì)同情與支持，并謀求引起政府關(guān)注和予以解決的一種情形?！邦}目32.社會(huì)治理答案：是指社會(huì)治理是政府、社會(huì)組織、企事業(yè)單位、社區(qū)以及個(gè)人等多種主體通過(guò)平等的合作、對(duì)話、協(xié)商、溝通等方式，依法對(duì)社會(huì)事務(wù)、社會(huì)組織和社會(huì)生活進(jìn)行引導(dǎo)和規(guī)范，最終實(shí)現(xiàn)公共利益最大化的過(guò)程。“題目33.社會(huì)工作答案：是一門助人的專業(yè)，相對(duì)于醫(yī)學(xué)關(guān)注在人類生理運(yùn)作，心理學(xué)關(guān)注在個(gè)人心理現(xiàn)象，社會(huì)工作的焦點(diǎn)在于人類與環(huán)境的互動(dòng)，目的在協(xié)助個(gè)人、家庭、團(tuán)體、社區(qū)能適應(yīng)所在的社會(huì)環(huán)境脈絡(luò)，增強(qiáng)或恢復(fù)其社會(huì)功能的能量，及創(chuàng)造有利于達(dá)成目標(biāo)的社會(huì)條件的一種專業(yè)活動(dòng)，以預(yù)防或舒緩社會(huì)問(wèn)題?！邦}目34.社會(huì)現(xiàn)代化答案：是指人們利用近、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)全面改造自己生存