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山東名??荚嚶?lián)盟2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期期中檢測(cè)高三日語(yǔ)試題(2024.11)本試卷共9頁(yè)。滿分150分??荚囉脮r(shí)120分鐘。注意事項(xiàng):1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。第一部分聽(tīng)力(共兩節(jié),滿分30分)做題時(shí),先將答案標(biāo)在試卷上。錄音內(nèi)容結(jié)束后,你將有兩分鐘的時(shí)間將試卷上的答案轉(zhuǎn)涂到答題卡上。第一節(jié)(共5小題:每小題1.5分,滿分7.5分)聽(tīng)下面5段錄音,每段錄音后有1個(gè)小題,從A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。每段錄音后,都留有10秒鐘的時(shí)間回答該小題和閱讀下一小題。每段錄音只播放一遍。1.男の人は、何色のペンを持っていますか。A.黑と青B.赤と青C.赤だけ2.女の人は、妹が何人いますか。A.5人B.3人C.4人3.男の人は、これからまず何をしますか。A.薬を買うB.家で寢るC.仕事をする4.男の人は、何を買いましたか。A.クーキと服B.飲み物と服C.ケーキと飲み物5.今年、母へのプレゼントはどれですか。A.エプロンB.ネックレスC.スカーフ第二節(jié)(共15小題:每小題1.5分,滿分22.5分)聽(tīng)下面5段錄音,每段錄音后有幾個(gè)小題,從A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。聽(tīng)每段錄音前,你將有時(shí)間閱讀各個(gè)小題,每小題5秒鐘;聽(tīng)完后,每小題給出5秒鐘的作答時(shí)間。每段錄音播放兩遍。聽(tīng)下面的錄音,回答第6至8題。6.男の人は、サッカーについてどう話しましたか。A.見(jiàn)ないし、自分でもしないB.見(jiàn)るが、自分ではしないC.見(jiàn)るし、自分でもする7.女の人は、サッカーをしますか。A.するB.しないC.分からない8.會(huì)話と合っているのは、どれですか。A.男の人と女の人は、同じ會(huì)社の社員B.女の人の會(huì)社のサッカーのチームが強(qiáng)いC.女の人は、サッカーのチームのメンバーではない聽(tīng)下面的錄音,回答第9至11題。9.男の人は、どうして早く來(lái)ましたか。A.仕事の前に、喫茶店で食事するからB.8時(shí)半から會(huì)議に出席するからC.混んでいる電車に乗りたくないから10.女の人は、このあとまず何をしますか。A.會(huì)議の資料を読むB.サンドイッチを食べるC.會(huì)議に出る11.男の人は、今日の朝ご飯はどうしましたか。A.喫茶店で食べたB.會(huì)社に買って來(lái)たC.家で食べた聽(tīng)下面的錄音,回答第12至14題。12.女の人は、このあとまず、何をしますか。A.男の人に、お金を50円渡すB.缶のコーヒーのところへ行くC.コーヒーを作って、男の人に渡す13.男の人は、これから何をしますか。A.店の人に、コーヒーを頼むB.機(jī)械でコーヒーを作るC.缶のコーヒーを飲む14.男の人が選んだコーヒーと合っていないのはどれですか。A.高くておいしいコーヒーB.MサイズのコーヒーC.安い缶のコーヒー聽(tīng)下面的錄音,回答第15至17題。15.女の人は、いつ宿題をしますか。A.朝B.寢る前C.アルバイトの前16.男の人は、どこで宿題をしますか。A.學(xué)校B.アルバイト先C.家17.會(huì)話の內(nèi)容と合っているのは、どれですか。A.女の人の家は靜かではないB.男の人は學(xué)校の休み時(shí)間に宿題をするC.男の人はアルバイトをしていない聽(tīng)下面的錄音,回答第18至20題。18.今日は、何曜日ですか。A.金曜日B.土曜日C.日曜日19.二人は、明日どこで會(huì)いますか。A.銀行B.女の人の家C.駅の中20.會(huì)話の內(nèi)容と合っているのは、どれですか。A.銀行は、男の人のうちから遠(yuǎn)いところにあるB.男の人は、明日、一日中忙しいC.二人は、あした晩ご飯を食べに行く第二部分閱讀(共20小題:每小題2.5分,滿分50分)閱讀下列短文,從每題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。(一)日本では、市區(qū)町村が違うと、ゴミを捨てるルールも違います。そのため、ゴミをとても多くの種類に分けてから出さないといけない所があったり、決まったゴミ袋を買って使わないといけない所があったりします。千葉県の野田市では、決まったゴミ袋を使わなければならないだけでなく、そのゴミ袋に名前を書(shū)かないと、ゴミを集めてもらえません。このやり方について、野田市の市役所の擔(dān)當(dāng)の人は、「自分が出すゴミに、自覚と責(zé)任を持ってもらうためだ」と話しています。ゴミ袋に名前を書(shū)くようになって、みんながルールに従ってゴミを種類ごとに分けるようになったそうです。(ア)、名前を書(shū)くやり方はよくないと考える人もいます。反対意見(jiàn)でもっとも多いのは、(イ)です。個(gè)人が出すゴミの中には、その人の生活が分かってしまうものがたくさんあります。個(gè)人の情報(bào)を公開(kāi)したくないと考える人は昔よりも増えているのに、ゴミ袋に名前を書(shū)くのは、その流れと逆のようです。ゴミ袋に名前を書(shū)くルールの市區(qū)町村がある一方、反対が多くて実施していない所もあります。これからも、各地でさまざまな議論が起きることが予想されます。1.千葉県野田市のゴミを出すルールではないのはどれですか。A.ゴミ袋に名前を書(shū)かなければならないことB.個(gè)人がゴミを集める責(zé)任を持っていることC.ゴミの種類を分けてから出さないといけないことD.決まったゴミ袋を使わなければならないこと2.文中の(ア)に入る言葉はどれですか。A.しかし B.それから C.すると D.そのため3.文中の(イ)に入る文はどれですか。A.決まったゴミ袋を使うのはお金がかかるということB.ゴミ袋に名前を書(shū)くのは面倒だということC.私生活が守れないということD.ゴミが多すぎて、自分で捨てるのは大変だということ4.文中の「その流れ」の指すことはどれですか。A.ゴミ袋に名前を書(shū)くことB.決まったゴミ袋を買ってゴミを捨てなけれしばならないことC.個(gè)人情報(bào)を公開(kāi)したくないと考える人は昔より増えていることD.個(gè)人が出すゴミからその人の生活が分かってしまうこと5.この文章にテーマをつけるとしたら、最も適當(dāng)なのはどれですか。A.ゴミの分類 B.名前を書(shū)くゴミ袋C.個(gè)人情報(bào)を保護(hù)する大切さ D.個(gè)人情報(bào)の公開(kāi)【答案】1.B2.A3.C4.C5.B【解析】【分析】本文講述的是日本根據(jù)行政區(qū)劃不同,每個(gè)地方的垃圾處理規(guī)則也不同。有的地方必須分類之后扔,有的地方也出現(xiàn)必須用規(guī)定的袋子裝好了扔。千葉縣的野田市規(guī)定不僅必須使用規(guī)定的垃圾袋,而且袋子上還必須寫(xiě)上名字,要不然垃圾就得不到回收。政府的工作人員反饋正是因?yàn)檫@個(gè)規(guī)則,所以人們都非常遵守垃圾分類了之后再扔。但是也有一些反對(duì)的聲音,認(rèn)為寫(xiě)上名字的這個(gè)做法,暴露了自己的隱私。這與很多人不想公開(kāi)自己的隱私這點(diǎn)是矛盾的。目前有一些城市實(shí)施了寫(xiě)名字的規(guī)則,有一些城市也很反對(duì)沒(méi)有實(shí)施。關(guān)于這點(diǎn),可以預(yù)測(cè)到接下來(lái)可能會(huì)在各地引發(fā)激烈的討論?!?題詳解】根據(jù)原文「千葉県の野田市では、決まったゴミ袋を使わなければならないだけでなく、そのゴミ袋に名前を書(shū)かないと、ゴミを集めてもらえません?!箍芍氨仨毷褂靡?guī)定的垃圾袋,而且垃圾袋上必須寫(xiě)名字”。另外,文中「自分が出すゴミに、自覚と責(zé)任を持ってもらうためだ」可知“每個(gè)人對(duì)于自己扔的垃圾負(fù)有責(zé)任和自覺(jué)?!倍⒎荁選項(xiàng)中的“個(gè)人對(duì)于回收垃圾有責(zé)任?!惫蔬xB。【2題詳解】根據(jù)上一段「ゴミ袋に名前を書(shū)くようになって、みんながルールに従ってゴミを種類ごとに分けるようになったそうです?!箍芍按蠹野匆?guī)則積極進(jìn)行垃圾分類”,而此段「名前を書(shū)くやり方はよくないと考える人もいます?!箍芍罢J(rèn)為寫(xiě)名字這個(gè)做法并不好”前后為轉(zhuǎn)折關(guān)系。故選A?!?題詳解】根據(jù)原文「?jìng)€(gè)人が出すゴミの中には、その人の生活が分かってしまうものがたくさんあります?!箍芍皬娜映龅睦梢钥闯瞿莻€(gè)人的私生活?!币虼恕八缴钍堑貌坏奖Wo(hù)的”。故選C。【4題詳解】根據(jù)原文「?jìng)€(gè)人の情報(bào)を公開(kāi)したくないと考える人は昔よりも増えているのに、ゴミ袋に名前を書(shū)くのは、その流れと逆のようです?!箍芍懊髅饔懈嗟娜吮纫郧案辉敢夤_(kāi)自己的信息,而如今在垃圾袋上寫(xiě)名字正和這一點(diǎn)相矛盾?!惫蔬xC?!?題詳解】第一段引出各地垃圾分類的區(qū)別,第二段以野田縣為例說(shuō)明野田縣關(guān)于垃圾處理的規(guī)則。接下來(lái)兩段都在講述關(guān)于“垃圾袋上寫(xiě)名字”的爭(zhēng)議問(wèn)題,支持或不支持,不支持的理由等展開(kāi)。所以全文的重點(diǎn)是圍繞“垃圾袋上寫(xiě)名字”這個(gè)爭(zhēng)議點(diǎn)。故選B。(二)スーパーでアルバイトをしているAさんは、気になっていることがあるそうだ?!杆饯瑑Pいているスーパーでは、數(shù)時(shí)間おきにお弁當(dāng)などを捨てなければいけないんです。腐らないように冷蔵コーナーに置いてあって、5分前までは500円で売っていたお弁當(dāng)ですから、まだ食べられます。それを捨てる時(shí)には殘念な気持ちになります。」と言う。お弁當(dāng)に書(shū)かれた消費(fèi)期限が近いために、そのようなことをするのである。消費(fèi)期限というのは、食べ物が安全に食べられる期限を表しているが、その時(shí)間が過(guò)ぎても、突然食べ物が腐るわけではない。(ア)、スーパーなどではその時(shí)間が近くなると商品を捨ててしまうそうだ。Aさんは続けた?!咐à啸供`パーで前日に買って、食べるのは翌日の晝という人は多いと思います。でも、スーパーではその時(shí)間にはその商品は売られていないんです?!工蓼?、Aさんはこう言った?!柑丐吮筏胜毪韦闲惺陇ⅳ盲酷幛扦?。例えばクリスマス當(dāng)日には、ケーキがよく売れますから、スーパーではいつもよりたくさんケーキをお店に並べます。當(dāng)日はよく売れますが、全部が売れることはありません。だから消費(fèi)期限が近くなると、とてもたくさんのケーキを捨てなければならないのです?!勾_かに時(shí)間が経てば、安全だと言い切るのは難しいかもしれない。でも、本當(dāng)にそれを全部捨てなければならないものなのだろうか。6.文中の「そのようなこと」とは何を指しているか。A.お弁當(dāng)を500円で売ることB.數(shù)時(shí)間おきにお弁當(dāng)を捨てることC.お弁當(dāng)をおいしく食べられなくなることD.お弁當(dāng)が腐らないように冷蔵コーナーに置くこと7.文中の(ア)に入れるのに最も適當(dāng)なものはどれか。Aしかし B.しかも C.それで D.そこで8.文中の「その時(shí)間」は何を指すか。A.スーパーで商品を買う時(shí)間B.商品が安全に食べられる時(shí)間C.商品に書(shū)かれた消費(fèi)期限の時(shí)間D.スーパーで買った商品を食べる時(shí)間9.文中に「悲しくなる」とあるが、それはなぜか。A.行事に関係のあるものが売れないからB.行事に関係のあるものしか店にないからC.行事に関係のあるものが沢山捨てられるからD.行事に関係のあるものばかりがよく売れるから10.筆者の意見(jiàn)は次のどれか。A.消費(fèi)期限內(nèi)の食べ物だけを買うべきである。B.消費(fèi)期限が近い食べ物を先に買ったほうがいい。C.消費(fèi)期限內(nèi)に食べ物を全部売ってしまったほうがいい。D.消費(fèi)期限が近くても、すぐに食べ物を捨てる必要はない?!敬鸢浮?.B7.A8.D9.C10.D【解析】【分析】本篇閱讀為一篇記敘文。主要內(nèi)容如下:聽(tīng)說(shuō)在超市打工的A有特別在意的事情?!霸谖夜ぷ鞯某校扛魩仔r(shí)就必須扔掉便當(dāng)什么的。為了不讓其變質(zhì),在冷藏柜里放著,5分鐘之前還在以500日幣進(jìn)行售賣的便當(dāng),還能吃。扔的時(shí)候特別可惜?!币?yàn)榫嚯x在便當(dāng)上寫(xiě)著的消費(fèi)期限很近,所以那么做。所謂的消費(fèi)期限是指食物在該期間內(nèi)可以安全放心地吃,但即便過(guò)了那個(gè)時(shí)間,食物也不會(huì)突然腐壞。但在超市等地方,那個(gè)時(shí)間越接近的話,會(huì)把商品扔掉。A繼續(xù)說(shuō)到?!氨热?,在超市前天買的,第二天中午吃的人有很多。但是,那個(gè)時(shí)間沒(méi)有賣那種東西?!绷硗猓珹還這樣說(shuō):“令人特別傷心的是在活動(dòng)結(jié)束后?!北热?,圣誕節(jié)當(dāng)天,蛋糕很暢銷,所以超市會(huì)擺放比以往更多的蛋糕。當(dāng)天雖然賣得好,但并不能完全賣完。因此,消費(fèi)期限接近的話,很多蛋糕必須扔掉。確實(shí)隨著時(shí)間的推移,可能很難說(shuō)它是安全的。但是,我們真的必須把它們?nèi)咳拥魡幔俊?題詳解】原文中提到「お弁當(dāng)に書(shū)かれた消費(fèi)期限が近いために、そのようなことをするのである。」,「そのようなことをする」指代前文,故答案一般在離其最近的地方。前文提到,每隔幾小時(shí)就會(huì)扔掉接近消費(fèi)期限的便當(dāng),故選B。【7題詳解】原文中提到「消費(fèi)期限というのは、食べ物が安全に食べられる期限を表しているが、その時(shí)間が過(guò)ぎても、突然食べ物が腐るわけではない。(ア)、スーパーなどではその時(shí)間が近くなると商品を捨ててしまうそうだ?!?,劃線處前文:即便過(guò)了消費(fèi)期限,食物也不會(huì)突然腐壞變質(zhì)。后文:據(jù)說(shuō)超市會(huì)扔掉臨期的食物。觀察前后文,明顯是轉(zhuǎn)折關(guān)系。B項(xiàng):而且,并且;CD:因此。故選A?!?題詳解】原文中提到「例えば、スーパーで前日に買って、食べるのは翌日の晝という人は多いと思います。でも、スーパーではその時(shí)間にはその商品は売られていないんです。」,考查指代前文的作用,答案在其前面的句子中。前一天在超市買的,第二天中午吃的人有很多。但是超市在那個(gè)時(shí)間并未售賣那個(gè)商品。也就是說(shuō),第二天中午吃前一天買的食物的時(shí)間。故選D?!?題詳解】原文中提到「特に悲しくなるのは行事があった後です。例えばクリスマス當(dāng)日には、ケーキがよく売れますから、スーパーではいつもよりたくさんケーキをお店に並べます。當(dāng)日はよく売れますが、全部が売れることはありません。だから消費(fèi)期限が近くなると、とてもたくさんのケーキを捨てなければならないのです?!梗钊藗牡氖?,節(jié)日當(dāng)天并不能全部賣完,但因?yàn)榻咏M(fèi)期限,必須把很多蛋糕扔掉。故選C。【10題詳解】原文中提到「確かに時(shí)間が経てば、安全だと言い切るのは難しいかもしれない。でも、本當(dāng)にそれを全部捨てなければならないものなのだろうか?!埂赶M(fèi)期限というのは、食べ物が安全に食べられる期限を表しているが、その時(shí)間が過(guò)ぎても、突然食べ物が腐るわけではない。」,接近消費(fèi)期限,并不一定是腐壞變質(zhì)的,隨著時(shí)間的推移,雖然說(shuō)不上百分之百安全,但真的有必要都扔掉嗎?故選D。(三)大きな仕事を成功させたり、難しい資格試験に合格したり、何かすばらしいことを成し遂げた(完成)人に、あなたならどんなふうに聲をかけますか。「おめでとう。すごいじゃない。あなたならできると思った」と稱えて(稱贊)あげるよりも、①もっと相手を感激させるほめ方があります。それは、その人が成功を手に入れるために苦労した過(guò)程をほめてあげることです。たとえば、ある男性が學(xué)生時(shí)代からずっと続けていたスポーツの大會(huì)で、優(yōu)勝したとしましょう?!袱幛扦趣?。よかったね」の後に、こう付け加えるのです?!甘耸陇颏筏胜?、厳しい練習(xí)を続けてくるのは大変な苦労だったでしょうね。(ア)、人一倍(比一般人更賣力地)仕事も頑張ってきたあなたは、本當(dāng)にすごいわ?!工长ρ预铯欷欷小ⅳⅳ胜郡毩?xí)と仕事を両立させた(讓……兩不誤)苦労を見(jiàn)ていてくれたという事実に、彼は(イ)でしょう。(中略)成功者は、人一倍努力しているものです。しかし、「俺はこんなに頑張ったから成功したんだよ。運(yùn)がいいだけじゃないんだよ」などと自分から言うわけにはいきません。しかも成功した人には、やっかみ(嫉妒)も多いものです。(中略)だからこそ、あなたの②「頑張りの過(guò)程を評(píng)価する発言」は、相手に強(qiáng)いインパクト(沖擊力)を與えるのです。優(yōu)秀な成績(jī)者の祝賀會(huì)などに參加したなら、「おめでとうございます。すごく努力されたんでしょうね」の一聲で、一気にその人と親しくなれるでしょう。11.文中に①「もっと相手を感激させるほめ方があります」とあるが、その「ほめ方」とは何か。A.相手を稱えてあげることB.相手に協(xié)力した人たちを稱えてあげることC.相手が成功するための過(guò)程をほめてあげることD.相手が苦労して手に入れた成果をほめてあげること12.文中の(ア)1に入れるのに最も適當(dāng)なものはどれか。A.それなのに B.そうなれば C.そのかわり D.そのため13.文中の(イ)に入れるのに最も適當(dāng)なものはどれか。A.びっくりする B.感心する C.がっかりする D.感激する14文中の②「頑張りの過(guò)程を評(píng)価する発言」とあるが、以下の例の中で當(dāng)てはまるのはどれか。A.「おめでとう。よかったね」B.「おめでとうございます。すごく努力されたんでしょうね」C.「おめでとう。すごいじやない。あなたならできると思った」D.「俺はこんなに頑張ったから成功したんだよ。運(yùn)がいいだけじゃないんだよ」15.この文章で筆者が最も言いたいことはどれか。A.成功者は、人一倍努力しているものだ。B.人に成功した経験を詳しく聞くべきだ。C.結(jié)果より過(guò)程を評(píng)価する人は、印象に殘る。D.相手の成功をほめることで、親しくなれる?!敬鸢浮?1.C12.A13.D14.B15.C【解析】【分析】文章難度一般,主要講了比起評(píng)價(jià)結(jié)果,評(píng)價(jià)過(guò)程更能給對(duì)方留下深刻印象。我們會(huì)怎么跟成功完成了重大工作、通過(guò)了很難的資格考試、完成了什么了不起的事情的人打招呼呢。與其說(shuō)“恭喜你,不是很厲害嗎?我覺(jué)得你能做到”,不如說(shuō)有更讓對(duì)方感動(dòng)的表?yè)P(yáng)。那就是表?yè)P(yáng)那個(gè)人為了獲得成功所經(jīng)歷的艱辛過(guò)程。例如,假設(shè)某個(gè)男性從學(xué)生時(shí)代開(kāi)始就一直持續(xù)著的體育大會(huì)上獲得了冠軍?!肮?。太好了”之后,再加上這樣的話?!耙贿吂ぷ?,一邊堅(jiān)持嚴(yán)格的練習(xí),真是辛苦啊。然而,比別人加倍努力工作的你,真的很厲害?!边@樣說(shuō)的話,你看到了讓練習(xí)和工作并存的辛苦這一事實(shí),他會(huì)很感激吧。成功者比別人加倍努力。但是,自己不能說(shuō)“我這么努力才成功的。不只是運(yùn)氣好而已”。而且對(duì)于成功的人來(lái)說(shuō),嫉妒也很多。正因?yàn)槿绱?,你的“評(píng)價(jià)努力過(guò)程的發(fā)言”會(huì)給對(duì)方帶來(lái)強(qiáng)烈的沖擊力。如果參加了優(yōu)秀成績(jī)者的慶祝會(huì)的話,只要說(shuō)一句“恭喜。你很努力了吧”,就能一下子和那個(gè)人親近起來(lái)吧?!?1題詳解】文章在劃線句子后面提到「それは、その人が成功を手に入れるために苦労した過(guò)程をほめてあげることです?!?,由此可知,那就是表?yè)P(yáng)那個(gè)人為了獲得成功所經(jīng)歷的艱辛過(guò)程,故選C?!?2題詳解】文章提到「仕事をしながら、厳しい練習(xí)を続けてくるのは大変な苦労だったでしょうね。(ア)、人一倍仕事も頑張ってきたあなたは、本當(dāng)にすごいわ?!?,由此可知,前面說(shuō)到一邊工作,一邊堅(jiān)持嚴(yán)格的練習(xí)是很辛苦,后面提到比別人加倍努力工作真的很厲害,前后構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,故選A?!?3題詳解】文章提到「こう言われれば、あなたが練習(xí)と仕事を両立させた苦労を見(jiàn)ていてくれたという事実に、彼は(イ)でしょう?!?,由此可知,這樣說(shuō)的話,讓練習(xí)和工作并存的辛苦,你看到了這一事實(shí),那么他應(yīng)該是很感激的,故選D?!?4題詳解】文章提到「優(yōu)秀な成績(jī)者の祝賀會(huì)などに參加したなら、『おめでとうございます。すごく努力されたんでしょうね』の一聲で、一気にその人と親しくなれるでしょう?!?,由此可知,評(píng)價(jià)努力過(guò)程的發(fā)言,應(yīng)是“恭喜。你很努力了吧”,故選B?!?5題詳解】文章最后提到「だからこそ、あなたの「頑張りの過(guò)程を評(píng)価する発言」は、相手に強(qiáng)いインパクトを與えるのです。優(yōu)秀な成績(jī)者の祝賀會(huì)などに參加したなら、『おめでとうございます。すごく努力されたんでしょうね』の一聲で、一気にその人と親しくなれるでしょう?!?,由此可知,正因?yàn)槿绱?,“評(píng)價(jià)努力過(guò)程的發(fā)言”會(huì)給對(duì)方帶來(lái)強(qiáng)烈的沖擊力。如果參加了優(yōu)秀成績(jī)者的慶祝會(huì)的話,只要說(shuō)一句“恭喜。你很努力了吧”,就能一下子和那個(gè)人親近起來(lái)吧,所以作者最想說(shuō)的是比起評(píng)價(jià)結(jié)果,評(píng)價(jià)過(guò)程更能給對(duì)方留下印象,故選C。(四)ある書(shū)物を読んでいて、それはかなり長(zhǎng)いもので、これを読み終わるのはいったいいつのことだろうと思う。けっして早く読んでしまわなくてはいけない本ではなくて、一年かかろうが二年かかろうが、誰(shuí)でも急がせることはない。休みたくなれば、途中でいくらでも休んで、また続きを読めばいい。來(lái)る日も來(lái)る日も、同じ地平線が見(jiàn)えている。まあ、そういった気持ちがする。(ア)、読むのをやめてしまわないかぎりは、少しずつ先へ進(jìn)んでいく。そして、いつになったらそこまで來(lái)るだろうと思っていたおしまい(結(jié)束、最后)のベージに、とうとう、ある日きてしまっていて、感慨無(wú)量といった気持ちになる。もうそこから先は、開(kāi)くべきページは一枚も殘っていないのである。私はまだ実際にいつ終りになるかわからないような大旅行はしたことはない。しかし、たぶんそれは、長(zhǎng)い本を読みだした時(shí)の感じに似ているだろうという気がする。長(zhǎng)い短いということは別にして、好きな書(shū)物のことを考えると、私は縁があってその本を手にしたのだというふうに考える。一生のうちにほんとうに好きになる本は、そう多くはないのかもしれない。多くなくてもいいのだ。私たちは、自分と縁のあったと思う本を、これだけは手元から離さずに置こうと思って、何十年もなくさずに持っている。しかし、どうしてあの本を古本屋に持って行ったんだろう、バカなことをしたものだ、と昔のことを悔やむこともある。16.文中に「そういった気持ち」とあるが、それはどういう気持ちなのか。A.大変好きで、読みたい気持ちB.買っておいたのに、なかなか読みたくない気持ちC.読み終わるのはいったいいつのことだろうと迷った気持ちD.誰(shuí)かに急がせられるかと心配する気持ち17.文中の(ア)に入れるのに最も適當(dāng)なものはどれか。A.それでも B.そのうえ C.ただし D.したがって18.文中に「感慨無(wú)量といった気持ちになる」とあるが、それはどういう意味か。A.內(nèi)容が素晴らしくて、感動(dòng)した気持ちB.やっと読み終わって、ほっとした気持ちC.きちんと読んで、內(nèi)容が分かるようになった気持ちD.書(shū)物を読むのは長(zhǎng)くてたまらない気持ち19.文中に「悔やむ」とあるが、筆者が何を悔やんだのか。A.読まなかったので、買っておくのが無(wú)駄遣いことB.長(zhǎng)い書(shū)物を買っておいたことC.好きな書(shū)物をもっと買っておいたほうがいいのにD.買っておいた本を古本屋に売ってしまったこと20.この文章によって、筆者がもっとも言いたいのは何か。A.買っておいた以上、すぐにその書(shū)物を読まなければならない。B.自分の好きな書(shū)物はいつか読むから、迷わずに買おう。C.長(zhǎng)い短いということは別として、きちんと読むのは大切だ。D.書(shū)物は読み終わると、成功したという感じが湧いてくるのだ?!敬鸢浮?6.C17.A18.B19.D20.B【解析】【分析】本文比較難,主要講了我正在讀一本書(shū),它很長(zhǎng),我想讀完它到底要到何時(shí)呢。這不是一本必須盡早讀完的書(shū),也許一年,也許兩年,誰(shuí)都不能急。如果你想休息,在途中休息一下,又再繼續(xù)讀也可以。
日復(fù)一日,看到的是同一個(gè)地平線。嗯,有那種感覺(jué)。雖然那樣,只要不停止閱讀,就會(huì)一點(diǎn)地向前走。然后,原想著要到什么時(shí)候會(huì)到那個(gè)地步呢,最后的那一頁(yè),終于有一天結(jié)束了,我感到感慨萬(wàn)千。
從此以后,沒(méi)有一頁(yè)要翻開(kāi)的。
我還沒(méi)有真正旅行過(guò)不知道什么時(shí)候結(jié)束的旅行。但是,感覺(jué)這與讀一本長(zhǎng)書(shū)的感覺(jué)相似。
撇開(kāi)長(zhǎng)短不說(shuō),想到喜歡的書(shū),我就覺(jué)得是緣分才拿到那本書(shū)的。一生中真正喜歡的書(shū),可能并不多。不多也行。
我們想把我們認(rèn)為與自己有緣的書(shū),只把這本放在手邊,幾十年后就一直擁有。但是,有時(shí)會(huì)后悔以前的事,為什么會(huì)把那本書(shū)帶到舊書(shū)店去呢?我做了一件愚蠢的事?!?6題詳解】原文提到「ある書(shū)物を読んでいて、それはかなり長(zhǎng)いもので、これを読み終わるのはいったいいつのことだろうと思う?!?,我正在讀一本書(shū),它很長(zhǎng),我想讀完它到底要到何時(shí)呢?!竵?lái)る日も來(lái)る日も、同じ地平線が見(jiàn)えている。まあ、そういった気持ちがする?!谷諒?fù)一日,看到的是同一個(gè)地平線。嗯,有那種感覺(jué)。故選C?!?7題詳解】原文提到「そういった気持ちがする。(ア)、読むのをやめてしまわないかぎりは、少しずつ先へ進(jìn)んでいく?!?,有那種感覺(jué)。雖然那樣,只要不停止閱讀,就會(huì)一點(diǎn)地向前走?!袱饯欷扦狻闺m然那樣,盡管如此?!袱饯韦Δā苟??!袱郡坤贰贡硎緦?duì)前面說(shuō)的事附加某種條件或表示有例外時(shí)用的詞。但。但是?!袱筏郡盲啤贡硎竞竺嫠f(shuō)的內(nèi)容是根據(jù)前面所說(shuō)的條件或理由自然合理地預(yù)想的結(jié)果。因而。從而。故選A?!?8題詳解】原文提到「そして、いつになったらそこまで來(lái)るだろうと思っていたおしまいのベージに、とうとう、ある日きてしまっていて、感慨無(wú)量といった気持ちになる。」,然后,原想著要到什么時(shí)候會(huì)到那個(gè)地步呢,最后的那一頁(yè),終于有一天結(jié)束了,我感到感慨萬(wàn)千。終于讀完了,松了口氣。故選B?!?9題詳解】原文提到「しかし、どうしてあの本を古本屋に持って行ったんだろう、バカなことをしたものだ、と昔のことを悔やむこともある?!?,但是,有時(shí)會(huì)后悔以前的事,為什么會(huì)把那本書(shū)帶到舊書(shū)店去呢?我做了一件愚蠢的事。故選D。【20題詳解】原文提到「私たちは、自分と縁のあったと思う本を、これだけは手元から離さずに置こうと思って、何十年もなくさずに持っている。」,我們想把我們認(rèn)為與自己有緣的書(shū),只把這本放在手邊,幾十年后就一直擁有。故選B。第三部分語(yǔ)言運(yùn)用(共兩節(jié),滿分30分)第一節(jié)(共10小題:每小題1.5分,滿分15分)閱讀下面短文,從每題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。私たちが使う筆箱などの文具には、人気アニメのキャラクター(人物角色)が入ったものが多く1。キャラクター商品というと、特定のファンの人に向けたものという印象を2人も多いが、最近の商品には多くの人が手に取って楽しめる工夫3施されている。それはデザイン面の工夫である。4私の筆箱は、両面に作品タイトルが英語(yǔ)でデザインされ、その橫に主人公のキャラクターが小さく描かれている。大きくデザインされたものであったら、そのアニメのファンでなければ手に5かもしれない。しかし、英語(yǔ)のロゴ(標(biāo)志)がどこか現(xiàn)代的な6を引き出しており、ファンでない人もデザインに惹かれて(被吸引)使いたくなるだろう。また、キャラクターの見(jiàn)せ方重視で設(shè)計(jì)された結(jié)果、文具7の使い勝手(好用程度)が悪くなっているものもある。好きなキャラクターだからという理由8購(gòu)入し、數(shù)日で使わなくなったという話はよく聞く。このようにキャラクター商品は、多くの人を引きつけ、楽しく使える魅力的なものではあるが、これは使う側(cè)の姿勢(shì)があって9の価値である。キャラクタのみに注目するのではなく、良質(zhì)なデザインとして、ものとしての良さを見(jiàn)極めた(看透)10親しむことが大切である。21.()A.ある B.いる C.ない D.見(jiàn)る22.()A.保つ B.持つ C.付ける D.ある23.()A.に B.が C.へ D.を24.()A.たとえ B.すなわち C.ちなみに D.たとえば25.()A.取りたかった B.取りにくかった C.取る D.取れる26.()A.気分 B.気持ち C.雰囲気 D.空気27.()A.によって B.どおり C.として D.にたいして28.()A.だけに B.ずつに C.さえで D.だけで29.()A.こそ B.ここ C.さえ D.これ30.()A.それで B.それに C.うえで D.これで【答案】21.A22.B23.B24.D25.B26.C27.C28.D29.A30.C【解析】【分析】本文比較難,主要講了我們使用筆盒等文具中,有很多包含了受歡迎的動(dòng)畫(huà)的人物角色。說(shuō)到角色商品,很多人會(huì)有一種針對(duì)特定粉絲印象,但最近的商品中,有很多人可以拿來(lái)享受。那就是設(shè)計(jì)方面的工夫。比如我的筆盒,兩面都用英文設(shè)計(jì)作品標(biāo)題,旁邊小小的畫(huà)著主人公。要是設(shè)計(jì)得比較大的話,如果不是該動(dòng)畫(huà)的粉絲的話,可能很難入手。但是,英文標(biāo)志帶有某種現(xiàn)代氣息,即使不是粉絲也會(huì)被設(shè)計(jì)吸引并想要使用。另外,由于重視角色的展示方式而設(shè)計(jì),作為文具的好用程度也變差。經(jīng)常聽(tīng)到有人只因?yàn)橄矚g的角色而購(gòu)買,幾天后就不再使用。像這樣,角色商品雖然能吸引很多人,能用的開(kāi)心、有魅力,但這只有擁有使用者的姿態(tài)才有價(jià)值。重要的不是只關(guān)注角色,而是在識(shí)別出作為高質(zhì)量設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)之后再使用它?!?1題詳解】本題考查單詞含義,原文提到,我們使用的筆盒等文具中,有很多包含了受歡迎的動(dòng)畫(huà)的人物角色?!袱ⅳ搿梗o(wú)生命)有,在?!浮恕ⅳ搿鼓车赜心澄??!袱い搿梗ㄓ猩┯?,在?!袱胜ぁ箾](méi)有?!敢?jiàn)る」看見(jiàn)。故選A。22題詳解】本題考查單詞含義,原文提到,說(shuō)到角色商品,很多人會(huì)有一種針對(duì)特定粉絲的印象?!赋证摹顾麆?dòng)詞,有?!赣∠螭虺证摹钩钟小∠??!副¥摹贡3?。「付ける」附著?!袱ⅳ搿梗o(wú)生命)有,在。故選B?!?3題詳解】本題考查助詞用法,原文提到,但最近的商品中,有很多人可以拿來(lái)享受。那就是設(shè)計(jì)方面的工夫?!袱恕勾嬖趫?chǎng)所?!袱贡粍?dòng)態(tài),提示被作用的對(duì)象,主語(yǔ),受影響的部分?!袱亍挂苿?dòng)方向?!袱颉顾麆?dòng)詞賓語(yǔ)。故選B?!?4題詳解】本題考查單詞含義,原文提到,那就是設(shè)計(jì)方面的工夫。比如我的筆盒,兩面都用英文設(shè)計(jì)作品標(biāo)題,旁邊小小的畫(huà)著主人公?!袱郡趣ā辜词??!袱工胜铯痢挂簿褪钦f(shuō)?!袱沥胜撙恕鬼槺??!袱郡趣à小估?。故選D?!?5題詳解】本題考查動(dòng)詞活用,原文提到,要是設(shè)計(jì)得比較大的話,如果不是該動(dòng)畫(huà)的粉絲的話,可能很難入手?!甘证巳·搿鼓闷饋?lái),拿到手里?!袱郡ぁ瓜胱瞿呈??!溉·辘郡盲俊瓜肽?。「~にくい」難以做某事?!溉·辘摔盲俊闺y拿??赡軕B(tài):「取れる」能拿。故選B?!?6題詳解】本題考查單詞含義,原文提到,但是,英文標(biāo)志帶有某種現(xiàn)代氣息,即使不是粉絲也會(huì)被設(shè)計(jì)吸引并想要使用?!笟莘帧骨榫w,心情?!笟莩证痢剐那?,感情?!鸽儑鞖荨箽夥??!缚諝荨箍諝?。故選C?!?7題詳解】本題考查固定搭配,原文提到,由于重視角色的展示方式而設(shè)計(jì),作為文具的好用程度也變差?!袱摔瑜盲啤箲{借?!袱嗓辍拱凑??!袱趣筏啤棺鳛??!袱摔郡い筏啤箤?duì)于……。比例。故選C?!?8題詳解】本題考查助詞用法,原文提到,經(jīng)常聽(tīng)到有人只因?yàn)橄矚g的角色而購(gòu)買,幾天后就不再使用?!袱坤薄贡碇?,僅僅,限定?!袱恰贡碓?。合起來(lái)「だけで」,只因?!袱坤堡恕拐?yàn)?,不愧是?!袱氦摹蛊骄攘糠峙?,每?!袱丹ā股踔?。故選D?!?9題詳解】本題考查助詞用法,原文提到,像這樣,角色商品雖然能吸引很多人,能玩得開(kāi)心、有魅力,但這只有擁有使用者的姿態(tài)才有價(jià)值「こそ」才,正是,表強(qiáng)調(diào)?!袱长场惯@里。指代場(chǎng)所代名詞?!袱丹ā股踔??!袱长臁惯@個(gè)。指代事物代名詞。故選A?!?0題詳解】本題考查助詞用法,原文提到,。重要的不是只關(guān)注角色,而是在識(shí)別出作為高質(zhì)量設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)之后使用它?!袱饯欷恰惯B詞,因此,單獨(dú)使用?!袱饯欷恕惯B詞,而且,單獨(dú)使用。「Vた+うえで」在……之后?!袱长欷恰咕瓦@樣,單獨(dú)使用。故選C。第二節(jié)(共10小題:每小題1.5分,滿分15分)閱讀下面短文,在空白處填入適當(dāng)?shù)闹~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式,括號(hào)內(nèi)單詞有雙下畫(huà)線時(shí),寫(xiě)出該單詞的漢字或假名。京都は、日本1(らしい)を感じられる街並みが魅力です。歴史のある神社や寺、お茶屋などが多くあります。また、京都の街2並ぶ「京町家」も日本の歴史を感じられる3(ふうけい)の一つです。1950年以前に4(建てる)木造建築のうち、伝統(tǒng)的な構(gòu)造を持つ家を「京町家」と呼びます。瓦屋根で大戸?格子戸がついているのが特徴です。また、古風(fēng)で美しい街並みを維持するための條例「京都府景観條例」が存在します。條例により、建物の高さや看板の色などに規(guī)定があるため、京都には景観を亂す建物や看板が5(ある)。京都には漬物や和菓子、宇治抹茶6日本式の食べ物があります。漬物のなかでも千枚漬けやすぐき、柴潰けは「京都三大潰物」と呼ばれます。和菓子には、色や形が可愛(ài)らしいものが多くあります。美しく7(華やか)見(jiàn)た目と上品な味わいが魅力です。京都と言えば「宇治抹茶」を想像する人もいるでしょう。宇治抹茶は京都の8(代表的)なお茶です。京都には、宇治抹茶を使用した和食やスイーツもあります。また、代表的な伝統(tǒng)工蕓にはちりめん(縐綢)があります。ちりめんは表面にでこぼこ(凹凸不平)のある絹織物で、古くから日本の著物の材料として使われていました。ちりめんを9(使用する)作られた雑貨は可愛(ài)らしい柄のものが多く、人気があります。京都は魅力がたくさんつまった素晴らしい街です。日本を全身10感じられる最高の場(chǎng)所といっても過(guò)言ではないでしょう。31.__________32.__________33.__________34.__________35.__________36.__________37.__________38.__________39.__________40.__________【答案】31.らしさ32.に33.風(fēng)景34.建てられた35.ありません36.など37.華やかな38.だいひょうてき39.使用して40.で【解析】【分析】本文難度適中,主要講了京都的魅力在于能感受到日本特色的街道。有許多歷史悠久的神社、寺廟、茶屋等。此外,京都街頭排列的“京町家”也是感受日本歷史的風(fēng)景之一。在1950年以前建造的木結(jié)構(gòu)建筑中,具有傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)的房屋稱為“京町家”。瓦屋頂?shù)拇髴?其特點(diǎn)是裝有格子門。
另外,為了維持古風(fēng)而美麗的街景,還存在著“京都府景觀條例”。由于條例對(duì)建筑物的高度和標(biāo)牌的顏色等有規(guī)定,京都沒(méi)有破壞景觀的建筑物和標(biāo)牌。
京都有腌菜、日式點(diǎn)心、宇治抹茶等日本式的食物。在腌菜中,千枚腌菜、酸蘿卜咸菜、柴腌菜被稱為“京都三大腌菜”。日式點(diǎn)心有很多顏色和形狀都很可愛(ài)。其外觀美觀華麗,品味高雅。說(shuō)到京都,有人就會(huì)想到“宇治抹茶”。宇治抹茶是京都的代表性的茶。京都也有使用宇治抹茶的日式點(diǎn)心和甜點(diǎn)。
另外,代表性的傳統(tǒng)工藝品還有縐綢??U綢是表面有凹凸不平的絲織物,自古以來(lái)就作為日本和服的材料使用。用縐綢做成的雜貨有很多可愛(ài)的圖案,很受歡迎。京都是一個(gè)充滿魅力的城市。可以毫不夸張地說(shuō),是能全身心感受到最好的地方?!?1題詳解】本題考查助詞用法,原文提到,京都的魅力在于能感受到日本特色的街道?!袱椁筏ぁ贡淼湫?。按照A1活用,名詞化去い加さ「らしさ」表典型程度,特色程度。故填らしさ?!?2題詳解】本題考查助詞用法,原文提到,京都街頭排列的“京町家”也是感受日本歷史的風(fēng)景之一?!袱恕贡碇潼c(diǎn),動(dòng)作作用到達(dá)點(diǎn)。故填に?!?3題詳解】本題考查單詞寫(xiě)法,「風(fēng)景(ふうけい)」名詞,風(fēng)景。故填風(fēng)景?!?4題
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