第15章 章末測試-九年級物理人教版

九年級第15章章末測試一、選擇題（共12小題）1．在探究帶電物體的性質(zhì)實驗中，同學(xué)們用不同的方式使物體帶上電后去靠近與絲綢摩擦過的玻璃棒以及與毛皮摩擦過的橡膠棒，發(fā)現(xiàn)帶電物體與它們之間不是吸引就是排斥，探究此實驗的目的是為了得出A．利用摩擦等方式能讓物體帶電B．同種電荷相互吸引，異種電荷相互排斥C．自然界只有兩種電荷D．同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引2．（2018·北京大興一模）通常情況下，下列物體中屬于導(dǎo)體的是A．食用油 B．鐵鍋 C．瓷碗 D．木鏟3．（2018·北京豐臺一模）通常情況下，下列物品中屬于絕緣體的是A．木質(zhì)鉛筆里的石墨芯B．導(dǎo)線中的銅絲C．鋼絲鉗把手上的塑料套D．蓄電池內(nèi)的硫酸溶液4．如圖所示，取兩個相同的驗電器A和B，使A帶正電，B不帶電，用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來。下列說法正確的是A．B中負(fù)電荷通過金屬棒流向A，B金屬箔的張角增大B．金屬棒中瞬間電流的方向從B流向A，B金屬箔的張角增大C．A中正電荷通過金屬棒流向B，A金屬箔的張角減小D．A中正電荷通過金屬棒流向B，同時B中負(fù)電荷通過金屬棒流向A5．（2018·開封一模）小明對所學(xué)的電學(xué)知識歸納如下，其中不正確的有A．玻璃棒與絲綢摩擦?xí)r，玻璃棒會失去電子B．摩擦起電的實質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移C．導(dǎo)體中只要有電荷的移動，就能形成電流D．絕緣體不容易導(dǎo)電，但容易帶電6．（2018·諸城市校級模擬）樓道里，夜間只是偶爾有人經(jīng)過，電燈總是亮著會浪費電能?？蒲腥藛T利用光敏材料制成“光控開關(guān)”，天黑時自動閉合；天亮?xí)r自動斷開。利用聲敏材料制成“聲控開關(guān)”，當(dāng)有人走動發(fā)出聲音時，自動閉合；無人走動時，自動斷開。若將這兩個開關(guān)配合使用，就可以使樓道燈變得“智能化”，這種“智能”電路正確的是A． B． C． D．7．如圖所示，閉合開關(guān)S時，小燈泡L1、L2都不亮。用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點時，兩燈都不亮；接觸b、c兩點時，兩燈也不亮；接觸c、d兩點時，兩燈都亮。對此，下列判斷中正確的是A．燈L1斷路 B．燈L2斷路C．燈L2短路 D．開關(guān)S斷路8．在電路中有兩盞正常發(fā)光的電燈和一個開關(guān)，當(dāng)斷開開關(guān)時，下列判斷正確的是A．若兩燈都不亮，說明兩燈是串聯(lián)的B．若兩燈都不亮，說明兩燈是并聯(lián)的C．若只有一盞燈亮，說明兩燈是串聯(lián)的D．若只有一盞燈亮，說明兩燈是并聯(lián)的9．（2018·上海黃埔區(qū)模擬）如圖所示的電路，電源電壓不變。閉合開關(guān)S后，兩電阻正常工作，比較A、B、C、D四處的電流大小，其中可能正確的是A．IA＞ID B．IB＞IC C．IA＜IB D．IC=ID10．（2018·長沙模擬）如圖所示的部分電路中，電流表A1、A2所測量的電流分別是A．A1測量通過燈L1、L2的電流之和B．A2測量通過燈L3的電流C．A1測量通過燈L3的電流D．A2測量通過燈L1、L2的電流之和11．下列用電流表測量電路中通過燈泡L2的電流的電路圖中正確的是12．如圖所示的電路中，當(dāng)開關(guān)S閉合時，燈L1、L2均不亮。用導(dǎo)線連接L1兩端時，燈L2亮，L1不亮；導(dǎo)線連接L2兩端時，燈L1、L2均不亮。由此可判斷A．L1開路 B．L2開路 C．L1短路 D．L2短路二、填空作圖題（共5小題）13．（2018·臨沂模擬）長江路上有很多路燈，一般情況下由一個開關(guān)能同時控制幾十盞路燈，天黑時合上這個開關(guān)，這些路燈總是同時亮早上同時熄滅，它們之間的連接方式是________聯(lián)，你的判斷依據(jù)是________________________________。14．（2018·槐蔭區(qū)模擬）如圖所示是電扇中的一個自我保護裝置：當(dāng)電扇不慎被碰發(fā)生傾斜或傾倒時，小球就會滾向一側(cè)使電路斷開，起到保護作用。裝置中的小球應(yīng)該選用____________材料制作（選填“導(dǎo)體”“半導(dǎo)體”或“絕緣體”）。當(dāng)電扇不慎被碰發(fā)生傾斜或傾倒時，以小球為參照物，固定桿是____________（選填“運動”或“靜止”）的。15．（2018·利辛一模）高速飛行的飛機與空氣發(fā)生摩擦容易帶上了電荷，著陸時若電荷不能及時轉(zhuǎn)移，容易危及地勤人員的生命，所以飛機的輪胎常用________（選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）材料做成，避免造成危害。16．（2018·柳州模擬）圖甲是常用手電筒的剖面圖，在圖乙虛線框中，畫出它的電路圖。17．小明同學(xué)做“探究并聯(lián)電路的電流特點”實驗的電路如圖所示。請用筆畫線代替導(dǎo)線連接實物電路圖。要求燈泡L1、L2并聯(lián)，開關(guān)S1、S2分別控制燈L1、L2，電流表測量通過燈L1的電流。三、實驗題（共3小題）18．（2018·安徽）在某次電學(xué)實驗中，已知所使用的雙量程電流表能夠滿足實驗的測量要求。在不能事先估計電流的情況下，為了避免損壞電流表，且又能較準(zhǔn)確的測出電路中的電流，常常通過“試觸”來確定電流表的量程。（1）假如先選用電流表的小量程：閉合開關(guān)然后迅速斷開，同時觀察開關(guān)閉合瞬間電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況，若指針________________________，則換用電流表的大量程；（2）假如先選用電流表的大量程：閉合開關(guān)然后迅速斷開，同時觀察開關(guān)閉合瞬間電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況，若指針________________，則換用電流表的小量程。19．（2018·永定校級一模）小余和小樂探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系，他們設(shè)計的電路如圖甲所示。（1）在連接電路的過程中，開關(guān)應(yīng)該________，目的是________。（2）在使用電流表測電流的實驗中，小余試觸時電流表的指針向著沒有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn)，如圖乙所示，根據(jù)你的分析，你認(rèn)為原因可能是________________。（3）在實驗過程中他們連接了如圖丙所示的電路，閉合開關(guān)后，觀察到燈L2________（選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”）；通過分析電路連接情況，該電路存在的問題是：________（寫出一條即可）。請在圖丙上只改動一根導(dǎo)線，符合L1、L2并聯(lián)，電流表A1測干路電流，A2測燈L2的電流，開關(guān)控制所有用電器。（要求：在需要改動的導(dǎo)線上畫“×”，用筆將改動后的導(dǎo)線畫出，導(dǎo)線不許交叉）。（4）他們改正錯誤后把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測出電流如下表：實驗次數(shù)A處的電流IA/AB處的電流IB/AC處的電流IC/A630.260.300.56通過分析，得出的結(jié)論是：并聯(lián)電路中，__________________________；在實驗中可以采用________________的方法改變A、B、C處電流的大小從而進行多次實驗；多次測量的目的是：________。（選填序號）A．多次測量求平均值減小誤差B．使結(jié)論更具普遍性20．小明探究“并聯(lián)電路中電流的關(guān)系”，設(shè)計了如圖甲所示電路。（1）實驗時，接好電路后，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)兩燈都亮，但由于連線較亂，一時無法確定兩燈是串聯(lián)還是并聯(lián)，小明靈機一動，隨意拆下一根導(dǎo)線，發(fā)現(xiàn)兩燈都熄滅，因此他認(rèn)定兩燈是串聯(lián)的，小明的方法是________的（“正確”或“錯誤”），理由是________。（2）小明同學(xué)重新按圖甲接好電路后，首先測量C點的電流，當(dāng)剛正確連接完所有的導(dǎo)線，兩個燈泡立即發(fā)光，電流表指針偏向零刻度線左方，其原因是______________和______________。（3）改進后，小明測出了C點的電流。接下來，小明準(zhǔn)備測量A點的電流。請你在圖乙中用筆畫線代替導(dǎo)線，完成實物電路的連接。（已知L1的電流約0.3A）（4）實驗結(jié)束后小明記錄A、B、C各點的電流值如下表所示：A點電流IA/AB點電流IB/AC點電流IC/A0.260.260.52根據(jù)表中數(shù)據(jù)，小明得出以下兩個結(jié)論：①并聯(lián)電路各支路電流相等；②______________。（5）請你對上述實驗的不足之處進行評價，寫出一點評價意見：____________________________。四、計算題（共2小題）21．如圖所示，閉合開關(guān)S，電流表A的示數(shù)是0.6A，電流表A1的示數(shù)是0.4A，則（1）通過燈L1的電流；（2）通過燈L2的電流。22．如圖甲所示的電路，當(dāng)開關(guān)S閉合后，兩燈都發(fā)光。這時兩個電流表A1、A2指針?biāo)傅奈恢枚既鐖D乙所示。求：（1）通過燈L1的電流；（2）通過燈L2的電流。3．C【解析】A、木質(zhì)鉛筆里的石墨芯其主要成份是石墨，容易導(dǎo)電，是導(dǎo)體，不合題意；B、導(dǎo)線中的銅絲，是金屬，是良好的導(dǎo)體，不合題意；C、鋼絲鉗把手上的塑料套不容易導(dǎo)電，是絕緣體，符合題意；D、蓄電池內(nèi)的硫酸溶液容易導(dǎo)電，是導(dǎo)體，不合題意。故選：C。4．A【解析】金屬導(dǎo)電的原因是自由電子的定向移動，人們規(guī)定正電荷的定向移動方向為電流的方向。由題意知，用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來后，自由電子由B流向A，同時電流方向是從A流向B，故應(yīng)選A。5．C【解析】A、用絲綢摩擦過的玻璃棒因失去電子而帶正電；故A的說法正確；B、摩擦起電的實質(zhì)是電荷的轉(zhuǎn)移，即電子的轉(zhuǎn)移；故B的說法正確；C、電荷的定向移動形成電流；故當(dāng)導(dǎo)體中的自由電荷發(fā)生定向移動時，才能形成電流；故C的說法不正確；D、不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體；絕緣體容易帶電。故D的說法正確；故選：C。6．B【解析】光控開關(guān)、聲控開關(guān)和電燈是串聯(lián)的，光控開關(guān)、聲控開關(guān)同時閉合時電路形成通路，電燈發(fā)光。故選：B。7．D【解析】如果燈L1斷路，用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點時，L2會發(fā)光，A不符合題意；如果燈L2斷路，導(dǎo)線接觸b、c兩點時，L1會發(fā)光，B不符合題意；如果燈L2短路，L1會發(fā)光，C不符合題意；如果開關(guān)斷路，導(dǎo)線接觸c、d兩點時，電路是通路，兩燈都發(fā)光，D符合題意；故選D。8．D【解析】如果兩燈串聯(lián)，斷開開關(guān)，兩燈都不亮，如果兩燈并聯(lián)，開關(guān)在干路上，兩燈不亮；斷開開關(guān)如果還有一盞燈亮，則兩燈是并聯(lián)的，開關(guān)和其中一盞燈串聯(lián)。所以選D。9．B【解析】由圖可知，A和D處測量的是干路中的總電流，B和C處測量的是兩支路的電流，故IA=ID=IB+IC，所以IA＞IB，IA=ID，ID＞IC。故ACD錯誤；不能確定IB和IC的關(guān)系，因此IB＞IC有可能。故選B。13．并一只損壞，其余的仍能工作，它們之間互不影響【解析】由題意可知，路燈總是同時亮、同時熄滅，但如果一只損壞，其它的均能工作，它們之間互不影響，因此其連接方式是并聯(lián)。14．導(dǎo)體運動【解析】小球就會滾向一側(cè)使電路斷開，起到保護作用，小球起到斷開或閉合電路的作用，應(yīng)該選用導(dǎo)體材料制作；當(dāng)電扇不慎被碰發(fā)生傾斜或傾倒時，以球為參照物，固定桿和小球的相對位置發(fā)生變化，此時固定桿是運動的。15．導(dǎo)體【解析】在空中飛行的飛機，因與空氣發(fā)生了摩擦而帶上了電荷，如果在著陸過程中沒有將電荷中和，當(dāng)?shù)厍谌藛T接近時，可能危及生命，所以飛機的輪胎常用導(dǎo)體材料做成，從而避免造成危害。16．【解析】手電筒電路為基本電路，用導(dǎo)線將電源、燈泡以及開關(guān)順次連接起來即可，由此畫出電路圖如圖所示：17．【解析】燈泡L1、L2并聯(lián)，開關(guān)S1、S2分別控制燈L1、L2，開關(guān)S1、S2分別串聯(lián)接入燈L1、L2所在支路，電流表測量通過燈L1的電流，電流表串聯(lián)在燈L1支路中，實物電路圖如圖所示。18．（1）偏轉(zhuǎn)超過最大值（2）偏轉(zhuǎn)較小19．（1）斷開保護電路（2）電流表正、負(fù)接線柱接反了（3）不發(fā)光A2、L2被短路如圖所示（4）干路電流等于各支路電流之和改變電源電壓B【解析】（1）為保護電路，連接電路時開關(guān)要斷開；（2）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表指針偏向表盤左側(cè)，說明電流表的正負(fù)接線柱接反；（3）圖中接錯的地方有：電流表A2接線柱接反了，且A2、L2被短路。故燈L2不發(fā)光；只允許改其中一條導(dǎo)線，因此將A1、L1之間的連線改接到燈L1右接線柱或開關(guān)的右接線柱即可。如圖?！窘馕觥浚?）由題意知，小明的方法是錯誤的。如果拆下的導(dǎo)線在干路上，兩燈也可能是并聯(lián)的。所以正確的