浙教版八年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期中試卷1

浙教版八年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期中試卷一、選擇題（本部分共20小題，每小題2分，共40分，各小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1.模型常?？梢詭椭藗冋J(rèn)識(shí)和理解一些不能直接觀察的或復(fù)雜的事物，仔細(xì)觀察下列四幅圖片，其中不屬于模型的是(

)A.

水分子

B.

開關(guān)

C.

眼球模型

D.

植物細(xì)胞2.如圖，在大型超市、商場(chǎng)、書店等出口處都裝有報(bào)警器，使用時(shí)在商品上貼上具有磁性的軟標(biāo)簽，即可達(dá)到保護(hù)商品的目的。如果商品的軟標(biāo)簽未經(jīng)營業(yè)員消磁，當(dāng)經(jīng)過檢測(cè)通道后，檢測(cè)天線檢測(cè)到商品上的標(biāo)簽信號(hào)，從而轉(zhuǎn)化為電信號(hào)，發(fā)出報(bào)警聲，及時(shí)提醒保安人員，從而達(dá)到防盜目的。根據(jù)上述信息可以判斷報(bào)警器的原理與下列哪個(gè)實(shí)驗(yàn)相同(

)A.

B.

C.

D.

3.磁場(chǎng)是一種看不見的特殊物質(zhì),我們可以通過磁場(chǎng)對(duì)小磁針作用的效果來認(rèn)識(shí)它。這是科

學(xué)研究的一種常用方法,下列研究實(shí)例中不是采用這種研究方法的是(

)A.學(xué)習(xí)磁場(chǎng)，我們用磁感線描述磁場(chǎng)來認(rèn)識(shí)它B.比較溫度的高低，我們可以通過液體受熱后體積的變化來認(rèn)識(shí)它C.了解電磁鐵磁性的強(qiáng)弱，我們可以通過觀察它吸引大頭針的多少來認(rèn)識(shí)D.電路是否有電流，我們可以通過觀察電路中電流表的指針是否偏轉(zhuǎn)來認(rèn)識(shí)4.下圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，鋼棒一定具有磁性的是（

）A.

小磁針偏轉(zhuǎn)

B.

靜止時(shí)偶爾南北指向C.

能吸引更多的鐵屑

D.

電流表指針偏轉(zhuǎn)5.下列符號(hào)既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子的是（

）A.

O2

B.

Mg2+

C.

H

D.

2N26..鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料，它們具有熔點(diǎn)高、密度小、抗腐蝕性能好等優(yōu)良性能，因此被廣泛用于火箭、航天飛機(jī)、船舶和化工等。已知鈦原子的質(zhì)子數(shù)為22，中子數(shù)為26，則鈦原子的核外電子數(shù)為(

)A.

48

B.

26

C.

4

D.

227.化學(xué)王國里，數(shù)字被賦予了豐富內(nèi)涵。對(duì)下列化學(xué)用語中數(shù)字“2”的說法正確的是(

)①2H

②2NH3

③SO2

④2CuO

⑤Mg2+

⑥2OH?

⑦H2OA.表示離子個(gè)數(shù)的是⑤B.表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤C.表示分子中原子個(gè)數(shù)的是③⑦D.表示分子個(gè)數(shù)的是①②8.梳理“磁場(chǎng)和磁感線”相關(guān)知識(shí)，整理歸納如下，其中錯(cuò)誤的是(

)①磁場(chǎng)看不見摸不著，但是可以借助小磁針感知它的存在②磁感線是磁體周圍空間實(shí)際存在的曲線③磁感線是鐵屑組成的④地磁場(chǎng)的磁感線是從地球南極附近發(fā)出回到北極附近⑤磁感線有疏密之分，可以表示磁場(chǎng)的強(qiáng)弱且可以相交A.

①③

B.

①④

C.

②④

D.

②③⑤9.一次科學(xué)探究活動(dòng)中,小明把一個(gè)正在發(fā)光的燈泡放到U形磁體中間，驚訝地發(fā)現(xiàn)燈絲在晃動(dòng)。關(guān)于這種現(xiàn)象，下列說法正確的是(

)A.燈絲晃動(dòng)是一種電磁感應(yīng)現(xiàn)象B.燈絲晃動(dòng)是內(nèi)能轉(zhuǎn)化成了機(jī)械能C.燈絲晃動(dòng)是受到磁體的吸引作用D.燈絲晃動(dòng)是磁場(chǎng)對(duì)通電線圈的作用10.如圖所示，條形磁鐵置于水平桌面上，電磁鐵的右端固定，閉合開關(guān)，當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí)，條形磁鐵仍保持靜止，下列分析不正確的是（

）A.

電磁鐵的右端是S極B.

條形磁鐵受摩擦力的方向向左C.

滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電磁鐵的磁性減弱D.

若想增大條形磁鐵所受的摩擦力，可以增加電源電壓11.某同學(xué)學(xué)了元素和物質(zhì)的知識(shí)后，進(jìn)行梳理，其中不正確的是（

）A.鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由高到低：Fe3O4＞Fe2O3＞FeSB.鈣的化合物相對(duì)分子質(zhì)量由大到?。篊aCO3＞CaCl2＞Ca(OH)2C.地殼中元素的含量由高到低：O＞Si＞AlD.錳元素的化合價(jià)由高到低：KMnO4＞K2MnO4

＞MnO212.2020年3月30日，四川省西昌市發(fā)生森林火災(zāi)，在滅火的過程中多次突發(fā)林火“爆燃”。據(jù)此分析下列有關(guān)森林滅火的說法不正確的是(

)A.用水滅火可有效降低樹木的著火點(diǎn)

B.用細(xì)沙覆蓋可燃物能有效隔絕空氣C.砍伐出防火隔離帶是為了隔離可燃物，能達(dá)到滅火的目的D.森林“爆燃”可能是地表腐質(zhì)層釋放大量的可燃性氣體被引燃所致13.化學(xué)概念在邏輯上存在如圖所示關(guān)系時(shí),對(duì)下列概念間的關(guān)系說法正確的是(

)A.

純凈物與混合物屬于包含關(guān)系

B.

化合物與氧化物屬于包含關(guān)系C.

單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系

D.

氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于并列關(guān)系14.有一包含有雜質(zhì)的硫酸銨((NH4)2SO4)樣品，經(jīng)過分析可知其中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%，那么可能含有的下列物質(zhì)是（括號(hào)內(nèi)為相應(yīng)物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）（

）A.NH4HCO3（18%）B.NH4NO3（35%）C.CO(NH2)2（47%）D.NH4Cl（26%）15..比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法，以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實(shí)推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素，其中推理不合理的是（）序號(hào)化

學(xué)

反

應(yīng)

事

實(shí)影響化學(xué)反應(yīng)的因素A鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒反應(yīng)物濃度B水要在通電的條件才能分解，而雙氧水只要加入二氧化錳就迅速分解催化劑C碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng)，而在高溫時(shí)能與氧氣反應(yīng)反應(yīng)溫度D銅片在空氣中很難燃燒，鈉米銅粉在空氣中較易燃燒反應(yīng)物的接觸面積A.

A

B.

B

C.

C

D.

D16.茶葉中含有茶氨酸（化學(xué)式為C7H14O3N2），它有降低血壓、提高記憶力、保護(hù)神經(jīng)細(xì)胞、減肥等效果。下列有關(guān)它的說法中，正確的是（

）A.茶氨酸由C，H，O、N四種原子直接組成B.茶氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為174gC.茶氨酸中碳、氮元素的質(zhì)量比為7：2D.茶氨酸中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算3×167×12+14×1+3×16+2×1417.如圖所示為密閉容器中某反應(yīng)的微觀示意圖，“○”和“●”分別表示不同種元素的原子。下列分析中，正確的是（

）A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B.是催化劑C.和表示反應(yīng)物D.和表示生成物18.如圖是某同學(xué)家的部分電路，他將電飯煲的插頭插入三孔插座后，正在燒水的電熱水壺突然停止工作，電燈也不發(fā)光。拔出電飯煲的插頭，電熱水壺仍不能工作。用測(cè)電筆分別測(cè)試插座的左、右孔，發(fā)現(xiàn)氖管均發(fā)光。若電路中只有一處故障，則(

)A.

電熱水壺所在電路的b、c間短路

B.

插座的接地線斷路C.

電路的d點(diǎn)到進(jìn)戶零線間導(dǎo)線斷路

D.

電路的a、b間導(dǎo)線斷路19.有兩種元素X和Y，它們化合成兩種化合物A和B，化合物A中X所占質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%，化合物B中X占80%。已知A的化學(xué)式為XY4，則B的化學(xué)式為（

）A.

XY2

B.

XY3

C.

X2Y3

D.

X3Y220.如圖所示為一臺(tái)非鐵性物質(zhì)制成的天平。天平左盤中的A是一鐵塊,B是電磁鐵。未通電時(shí)天平平衡,給B通以圖示方向的電流(a端接電源正極,b端接電源負(fù)極),調(diào)節(jié)線圈中電流的大小,使電磁鐵對(duì)鐵塊A的吸引力大于鐵塊受到的重力,鐵塊A被吸起。當(dāng)鐵塊A向上加速運(yùn)動(dòng)的過程中,下列判斷正確的是(

)A.電磁鐵B的上端為S極，天平仍保持平衡B.電磁鐵B的上端為S極，天平右盤下降C.電磁鐵B的下端為N極，天平左盤下降D.電磁鐵B的下端為N極，無法判斷天平的平衡狀態(tài)二、填空題（每空1分，共27分）21.寫出下列符號(hào)（1）兩個(gè)氫分子：________;（2）3個(gè)氫氧根離子:________;（3）2個(gè)鋁離子：________;（4）氫氧化鈉：________;（5）氦氣：________.22.有水(H2O)、雙氧水(H2O2)、重水(D2O)（“D”表示原子核中有一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)中子的氫原子）三種物質(zhì)，從物質(zhì)組成的角度看，這三種物質(zhì)所含的元素共有________種；水與雙氧水的化學(xué)性質(zhì)________（選填“不相同”、“相同”）；重水中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________。23.如圖所示，小科將一根直導(dǎo)線放在靜止小磁針的正上方，并與小磁針平行。（1）第一個(gè)揭示電和磁的聯(lián)系的科學(xué)是________。（2）實(shí)驗(yàn)中小磁針的作用是________，若移走小磁針，通電直導(dǎo)線周圍有________（仍有/沒有）磁場(chǎng)。（3）若圖中直導(dǎo)線的電流方向不變，將小磁針移到直導(dǎo)線的正上方平行放置，小磁針的偏轉(zhuǎn)方向與原來________（相同/相反）。24.下列物質(zhì)中:①干凈干燥的空氣②醫(yī)用酒精③冰水混合物④液態(tài)氧⑤硫酸銅晶體⑥水銀⑦二氧化碳⑧高錳酸鉀⑨澄清石灰水，其中屬于混合物的是________(填序號(hào)，下同)，屬于單質(zhì)的是________，屬于氧化物的是________。25.“南湊一號(hào)”考古發(fā)掘出青花瓷器、青銅器、鐵器等文物。青銅器文物上的銅綠可用酸洗，清洗后的溶液中含有銅離子，鐵器文物中構(gòu)成鐵的基本微粒是________，鐵器存放氯化鈉溶液容易生銹，構(gòu)成氯化鈉的基本微粒是________，地殼中含量最多的非金屬元素和含量最多的金屬元素組成的化合物的化學(xué)式為________。26.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取、收集有關(guān)氣體的裝置圖。請(qǐng)按要求回答下列問題：（1）用H2O2制取O2的文字表達(dá)式為________；（2）要收集O2，收集裝置可選擇上述裝置中的D或者_(dá)_______；（填上述字母序號(hào)）（3）利用D裝置（原集氣瓶?jī)?nèi)灌有1/2的水）收集氧氣，當(dāng)水排盡后，集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣占集氣瓶容積的體積分?jǐn)?shù)________（用分?jǐn)?shù)表示，空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)為20%）；（4）若分別用發(fā)生裝置A或B制取O2，發(fā)生裝置A的優(yōu)點(diǎn)是________。（寫出一點(diǎn)）（5）硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是________，鐵絲在氧氣中燃

燒實(shí)驗(yàn)中，集氣瓶底部放一定量水或者細(xì)沙的目的是________。27.一定質(zhì)量的SO2

和SO3，其中氧元素的質(zhì)量相等，則SO2

和SO3

的質(zhì)量比是________，SO2

和SO3

的分子個(gè)數(shù)比是________。三、實(shí)驗(yàn)探究題（每空2分，共20分）28.為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān)，小麗同學(xué)作出以下猜想：猜想A：電磁鐵通電時(shí)有磁性，斷電時(shí)沒有磁性。猜想B：通過電磁鐵的電流越大，它的磁性越強(qiáng)。猜想C：外形相同的螺線管，線圈的匝數(shù)越多，它的磁性越強(qiáng)。為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確，小麗所在實(shí)驗(yàn)小組通過交流與合作設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案用漆包線（表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線）在大鐵釘上繞制若干圈，制成簡(jiǎn)單的電磁鐵。如圖所示的從左到右a、b、c、d為實(shí)驗(yàn)中觀察到的四種情況。根據(jù)小麗的猜想和實(shí)驗(yàn)，完成下面填空：（1）通過比較________兩種情況，可以驗(yàn)證猜想B是正確的，結(jié)論是________。（2）通過比較d中兩電磁鐵，發(fā)現(xiàn)猜想C不全面，應(yīng)補(bǔ)充的條件是________。29.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。（1）如圖1所示裝置和藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，冷卻至室溫后打開止水夾，如何實(shí)驗(yàn)結(jié)果符合預(yù)期，可觀察到的現(xiàn)象是：________。若觀察到結(jié)果小于預(yù)期值，則可能是因?yàn)開_______。（寫出一種原因）。（2）小組內(nèi)同學(xué)還對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如圖2所示的改進(jìn)。（已知試管容積為45mL）請(qǐng)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，在以下的操作中排出正確的實(shí)驗(yàn)操作順序________（填序號(hào)）。①點(diǎn)燃酒精燈。

②撤去酒精燈，待試管冷卻后松開彈簧夾。③將少量紅磷平裝入試管中，將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處，并按上圖中所示的鏈接方式固定好，再將彈簧夾緊橡皮管。④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。最終注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為________mL刻度處才停止。30.網(wǎng)絡(luò)上有一個(gè)國外“牛人”制作的“電池磁力小火車”的視頻。視頻中，“牛人”把由鐵銣合金制作的超強(qiáng)磁鐵分別吸附在電池的正負(fù)極兩端制成“小火車”，并將其整個(gè)放入自制的銅質(zhì)螺線管中，發(fā)現(xiàn)電池與磁鐵竟然沿著螺線管向右運(yùn)動(dòng)起來，直到從螺線管的另一端穿出（如圖1）。小明對(duì)“小火車”為什么會(huì)運(yùn)動(dòng)非常感興趣，便動(dòng)手進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。（1）圖1中，兩側(cè)磁鐵之間的線圈中會(huì)有電流通過，他由此推測(cè)：只有當(dāng)線圈中有電流通過時(shí)，火車才會(huì)受力運(yùn)動(dòng)。為驗(yàn)證這一假設(shè)，他需要進(jìn)一步的操作是________；（2）預(yù)測(cè)圖2中的小火車將向________運(yùn)動(dòng)（選填“左”或“右”）；（3）要讓小火車更快地過螺線管，可以采取的措施是________（寫出一種方法）；四、計(jì)算題（31題目5分，32題4分，33題5分，共14分）31.科學(xué)家研究確認(rèn)，一些油炸食品含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺（C3H5ON）。問：（1）1個(gè)丙烯酰胺分子由________個(gè)原子構(gòu)成；（2）丙烯酰胺中碳、氫元素的質(zhì)量比為________；（3）丙烯酰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）；（4）多少克尿素［CO（NH2）2］與21.3克丙烯酰胺的含氮量相當(dāng)？32.現(xiàn)代生活中，人們?cè)絹碓阶⒁馕⒘吭氐臄z入。血紅蛋白中的鐵是人體內(nèi)氧的輸送者，

缺鐵易患貧血。（1）一種添加了營養(yǎng)劑的“鐵強(qiáng)化”醬油已經(jīng)面市。根據(jù)衛(wèi)生部鐵強(qiáng)化劑添加標(biāo)準(zhǔn)，每100mL醬油中鐵營養(yǎng)劑添加量是200mg，該營養(yǎng)劑中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.5%。根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得，醬油中鐵只有10%能被人體吸收，以某人一天使用16mL該醬油計(jì)算，他一天從醬油中吸收的鐵元素是多少毫克？（2）某貧血患者除正常飲食吸收鐵元素外，還需服用含鐵元素的某種藥物。若治療一個(gè)療程需補(bǔ)充1.12g鐵元素，則服用藥物中的鐵元素相當(dāng)于需要硫酸亞鐵晶體(FeSO4·7H2O)多少克？答：他一天從醬油中吸收的鐵元素是0.4mg33.如圖1所示為一恒溫水箱電路結(jié)構(gòu)示意圖,包括控制電路和工作電路兩部分,控制電路：電源電壓恒為12V,R1為熱敏電阻(置于水箱中),阻值隨溫度變化的關(guān)系如圖2所示,R0為滑動(dòng)變阻器,線圈電阻不計(jì),線圈中電流大于0.2A時(shí)銜鐵被吸下；工作電路：R2為電熱器,上面標(biāo)有“220V1000W”的字樣,L1、L2為紅綠指示燈，其額定電壓均為220V，加熱時(shí)紅燈正常發(fā)光，綠燈不亮，停止加熱時(shí)綠燈正常發(fā)光，紅燈不亮。（1）按要求連接好工作電路；（2）為了使水箱內(nèi)溫度保持在40℃(水溫低于40℃時(shí)電熱器工作,高于40℃時(shí)停止加熱)，滑動(dòng)變阻器接入電路阻值應(yīng)為多少?（3）為了使恒溫水箱內(nèi)設(shè)定的溫度降低一些，請(qǐng)你想出兩種辦法?

答案解析部分一、選擇題（本部分共20小題，每小題2分，共40分，各小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1.【答案】B【考點(diǎn)】模型與符號(hào)【解析】【分析】（1）模型常?？梢詭椭藗冋J(rèn)識(shí)和理解一些不能直接觀察到的或復(fù)雜的事物。一個(gè)模型可以是一幅圖、一張表或計(jì)算機(jī)圖像，也可以是一個(gè)復(fù)雜的對(duì)象或過程的示意。（2）用符號(hào)能簡(jiǎn)單明了地表示事物，還可避免由于事物外形不同和表達(dá)的文字語言不同而引起的混亂?！窘獯稹緼是水分子的微觀模型，不符合題意。B是開關(guān)的元件符號(hào)，不屬于模型，符合題意。C是眼球模型，不符合題意。D是植物細(xì)胞的模型，不符合題意。故答案為：B2.【答案】B【考點(diǎn)】電磁感應(yīng)【解析】【分析】根據(jù)“當(dāng)經(jīng)過檢測(cè)通道后，檢測(cè)天線檢測(cè)到商品上的標(biāo)簽信號(hào)，從而轉(zhuǎn)化為電信號(hào)”可知，報(bào)警器的工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象?！窘獯稹緼.閉合開關(guān)后，有電流經(jīng)過的導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)，故A不合題意；B.閉合開關(guān)后，導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表的指針擺動(dòng)，說明有電流產(chǎn)生，這就是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，故B符合題意；C.閉合開關(guān)后，纏繞導(dǎo)線的鐵釘能夠吸引大頭針，說明電流周圍存在磁場(chǎng)，故C不合題意；D.當(dāng)導(dǎo)線中有電流經(jīng)過時(shí)，小磁針的指向發(fā)生改變，說明電流的磁效應(yīng)，故D不合題意。故選B。3.【答案】A【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)探究的其他思想方法【解析】【分析】物理學(xué)中對(duì)于一些看不見摸不著的現(xiàn)象或不易直接測(cè)量的物理量，通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認(rèn)識(shí)或用易測(cè)量的物理量間接測(cè)量，這種研究問題的方法叫轉(zhuǎn)換法?！窘獯稹看艌?chǎng)是一種看不見的特殊物質(zhì)，我們可以通過磁場(chǎng)對(duì)小磁針作用的效果來認(rèn)識(shí)它，這種方法叫轉(zhuǎn)換法。A.學(xué)習(xí)磁場(chǎng)，我們用磁感線描述磁場(chǎng)來認(rèn)識(shí)它，使用了模型法，故A符合題意；B.比較溫度的高低，我們可以通過液體受熱后體積的變化來認(rèn)識(shí)它，使用了轉(zhuǎn)換法，故B不合題意；C.了解電磁鐵磁性的強(qiáng)弱，我們可以通過觀察它吸引大頭針的多少來認(rèn)識(shí)，使用了轉(zhuǎn)換法，故C不合題意；D.電路是否有電流，我們可以通過觀察電路中電流表的指針是否偏轉(zhuǎn)來認(rèn)識(shí)，使用了轉(zhuǎn)換法，故D不合題意。故選A。4.【答案】D【考點(diǎn)】物體是否具有磁性的判斷方法【解析】【分析】判斷物體是否具有磁性的方法：①懸掛法指南北；②同名磁極相互排斥；③是否吸引沒有磁性的鐵屑等鐵磁性物質(zhì)；④其他方法?！窘獯稹緼.如果小磁針偏轉(zhuǎn)時(shí)，和鋼棒之間表現(xiàn)出的是排斥力，那么鋼棒肯定有磁性；如果表現(xiàn)出的是吸引力，那么鋼棒可能有磁性，故A錯(cuò)誤；B.鋼棒被懸掛起來后，如果靜止時(shí)總是指南北，那么它肯定有磁性，否則不一定有磁性，故B錯(cuò)誤；C.將鋼棒插入通過電流的螺線管，它能夠吸引鐵屑，是因?yàn)橥娐菥€管有磁場(chǎng)，它被磁化形成的，不能說明它有磁性，故C錯(cuò)誤；D.電流表的指針擺動(dòng)，說明有感應(yīng)電流產(chǎn)生，產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件之一就是導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，因此鋼棒肯定有磁性，故D正確。故選D。5.【答案】C【考點(diǎn)】元素的符號(hào)及其意義【解析】【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義?！窘獯稹緼、O2表示的是氧氣物質(zhì)或一個(gè)氧分子，不符合題意；B、Mg2+表示鎂離子，不符合題意；C、H可表示氫元素，又可表示一個(gè)氫原子，符合題意；D、2N2表示2個(gè)氮分子，不符合題意；故答案為：C。6.【答案】D【考點(diǎn)】原子的構(gòu)成與探索過程【解析】【分析】物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是化學(xué)考查熱點(diǎn)之一，明確分子、原子、離子的概念，原子內(nèi)部各種粒子間的質(zhì)量、電荷、數(shù)目關(guān)系，是解題的基本要求?！窘獯稹恳阎佋拥馁|(zhì)子數(shù)為22，由于在原子中，質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，則鈦原子的核外電子數(shù)為22。故答案為：227.【答案】C【考點(diǎn)】化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義【解析】【分析】根據(jù)元素符號(hào)周圍數(shù)字的含義分析判斷?！窘獯稹竣?H中的數(shù)字“2”表示氫原子的個(gè)數(shù)；

②2NH3中的“2”表示氨分子的個(gè)數(shù)；

③SO2中的“2”表示一個(gè)二氧化硫分子中含有2個(gè)氧原子；

④2CuO中的“2”表示氧化銅分子的個(gè)數(shù)；

⑤Mg2+表示鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷；⑥2OH?表示氫氧根離子的個(gè)數(shù)；

⑦H2O表示一個(gè)水分子含有2個(gè)氫原子。A.表示離子個(gè)數(shù)的是⑥，故A錯(cuò)誤；B.表示離子所帶電荷數(shù)的是⑤，故B錯(cuò)誤；C.表示分子中原子個(gè)數(shù)的是③⑦，故C正確；D.表示分子個(gè)數(shù)的是②④，故D錯(cuò)誤。故選C。8.【答案】D【考點(diǎn)】磁場(chǎng)和磁感線【解析】【分析】根據(jù)有關(guān)磁場(chǎng)和磁感線的相關(guān)知識(shí)分析判斷?！窘獯稹竣俅艌?chǎng)看不見摸不著，但是它會(huì)對(duì)放入其中的小磁針發(fā)生力的作用，因此可以借助小磁針感知它的存在，故①正確不合題意；②磁感線本身并不存在，是為了形象的描述磁場(chǎng)的分布而人為引入的虛線，故②錯(cuò)誤符合題意；③磁感線是一條條封閉的虛擬的曲線，不是由鐵屑組成的，故③錯(cuò)誤符合題意；④地磁場(chǎng)的磁感線是從地磁北極附近發(fā)出回到地磁南極附近，因?yàn)榈卮欧较蚺c地理方向交錯(cuò)分布，所以磁感線是從地理的南極出發(fā)回到地理的北極附近，故④正確不合題意；⑤磁感線有疏密之分，可以表示磁場(chǎng)的強(qiáng)弱且不可以相交，故⑤錯(cuò)誤符合題意。那么錯(cuò)誤的是②③⑤。故選D。9.【答案】D【考點(diǎn)】磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用【解析】【分析】根據(jù)磁體對(duì)通電導(dǎo)線的作用分析。【解答】發(fā)光的燈泡的燈絲中有電流經(jīng)過，它在U形磁體的磁場(chǎng)中會(huì)受到力的作用而晃動(dòng)，故D正確，而A、B、C錯(cuò)誤。故選D。10.【答案】B【考點(diǎn)】二力平衡的條件及其應(yīng)用，影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素，通電螺線管的極性和電流方向的判斷【解析】【分析】（1）根據(jù)安培定則判斷電磁鐵的極性；（2）根據(jù)二力平衡的知識(shí)分析；（3）電磁鐵的磁場(chǎng)強(qiáng)弱與電流大小有關(guān)，分析電流的大小變化即可；（4）影響電磁鐵磁場(chǎng)強(qiáng)弱的因素：電流大小和線圈匝數(shù)?！窘獯稹緼.電磁鐵線圈上電流方向向上，用右手握住螺線管，四指的指尖向上，大拇指指向左端，因此電磁鐵的左端為N極，右端為S極，故A正確不合題意；B.根據(jù)“同名磁極相互排斥”可知，條形磁鐵受到水平向左的排斥力。由于它處于平衡狀態(tài)，因此它受到的排斥力和摩擦力相互平衡，那么摩擦力是水平向右的，故B錯(cuò)誤符合題意；C.滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí)，變阻器的阻值變大，電流變小，因此電磁鐵的磁場(chǎng)減弱，故C正確不合題意；D.增加電源電壓，可以增大通過電磁鐵的電流，從而增大磁性，因此條形磁鐵受到的排斥力增大。根據(jù)二力平衡的知識(shí)可知，它受到的摩擦力也增大，故D正確不合題意。故選B。11.【答案】B【考點(diǎn)】元素的種類與分布，元素化合價(jià)的規(guī)則與計(jì)算，有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷【解析】【分析】（1）元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=相對(duì)原子質(zhì)量×n（2）相對(duì)分子質(zhì)量等于相對(duì)原子質(zhì)量與個(gè)數(shù)的乘積之和；（3）根據(jù)地殼中的元素含量分布分析；（4）在化學(xué)式中，正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，據(jù)此計(jì)算出化合價(jià)進(jìn)行比較即可。【解答】A.要比較這三種物質(zhì)中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小，可以將這三種物質(zhì)的化學(xué)式分別改寫為：Fe6O8、Fe6O9、Fe6S6，因?yàn)榱蛟拥南鄬?duì)原子質(zhì)量是氧原子的2倍，故Fe6S6還可以改寫為Fe6O12；鐵原子的個(gè)數(shù)相同，則氧原子對(duì)應(yīng)的相對(duì)質(zhì)量越小，鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，故鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由高到低：Fe3O4＞Fe2O3＞FeS，故A正確不合題意；B.CaCO3的相對(duì)分子量為100，CaCl2的相對(duì)分子量為111，Ca（OH）2的相對(duì)分子量為74，故鈣的化合物相對(duì)分子量由大到?。篊aCl2＞CaCO3＞Ca（OH）2，故B錯(cuò)誤符合題意；C.地殼中元素的含量由高到低：O＞Si＞Al，故C正確不合題意；D.KMnO4中錳元素為+7價(jià)，K2MnO4中錳元素為+6價(jià)，MnO2中錳元素為+4價(jià)，錳元素的化合價(jià)由高到低：KMnO4＞K2MnO4＞MnO2，故D正確不合題意。故選B。12.【答案】A【考點(diǎn)】燃燒與滅火【解析】【分析】燃燒的條件：①可燃物；②與氧氣接觸；③溫度達(dá)到著火點(diǎn)；而只要一個(gè)條件不滿足，就可以達(dá)到滅火的目的?！窘獯稹緼.用水滅火可有效降低樹木的溫度到著火點(diǎn)以下，而不是降低著火點(diǎn)，故A錯(cuò)誤符合題意；B.用細(xì)沙覆蓋可燃物能有效隔絕空氣，故B正確不合題意；C.砍伐出防火隔離帶是為了隔離可燃物，能達(dá)到滅火的目的，故C正確不合題意；D.森林“爆燃”可能是地表腐質(zhì)層釋放大量的可燃性氣體被引燃所致，故D正確不合題意。故選A。13.【答案】B【考點(diǎn)】化合反應(yīng)和分解反應(yīng)，氧化反應(yīng)，常見物質(zhì)的分類【解析】【分析】根據(jù)純凈物、混合物、化合物、氧化物、單質(zhì)等各類物質(zhì)間的關(guān)系及氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)的交叉關(guān)系分析?！窘獯稹緼、純凈物和混合物屬于并列關(guān)系，不符合題意；B、化合物包含氧化物，符合題意；C、單質(zhì)與化合物屬于并列關(guān)系，不符合題意；D、氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于交叉關(guān)系，不符合題意；故答案為：B。14.【答案】A【考點(diǎn)】有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷【解析】【分析】?jī)煞N氮肥混合時(shí)，混合物中的氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定介于兩種氮肥中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)之間，據(jù)此分析判斷?！窘獯稹苛蛩徜@中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：28132故選A。15.【答案】B【考點(diǎn)】影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素【解析】【分析】根據(jù)影響化學(xué)反應(yīng)的因素有溫度、反應(yīng)物濃度、催化劑、反應(yīng)物接觸面積方面，仔細(xì)分析各選．本題通過不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象總結(jié)影響化學(xué)反應(yīng)速度的因素，在解此類題時(shí)，首先要分析題中所給的條件，然后結(jié)合具體的問題進(jìn)行分析解答．【解答】解：A、空氣和氧氣的不同，主要是氧氣的濃度不同，所以鐵在空氣中很難燃燒，在氧氣中劇烈燃燒，影響因素是反應(yīng)物的濃度，故A合理；B、水和雙氧水不是同一種物質(zhì)，所以反應(yīng)條件不同，影響因素是反應(yīng)物的種類不同，故B不合理；C、常溫和點(diǎn)燃時(shí)的溫度不同，所以影響因素是反應(yīng)溫度，故C合理；D、銅片和銅粉屬于同種物質(zhì)，在空氣中反應(yīng)的現(xiàn)象不同主要是和氧氣的接觸面積的不同，故D合理．故選：B．16.【答案】D【考點(diǎn)】有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷【解析】【分析】（1）物質(zhì)由分子構(gòu)成，分子由原子構(gòu)成；（2）相對(duì)分子質(zhì)量等于相對(duì)原子質(zhì)量與個(gè)數(shù)的乘積之和；（3）元素的質(zhì)量之比等于相對(duì)原子質(zhì)量與個(gè)數(shù)的乘積之比；（4）元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=相對(duì)原子質(zhì)量×n【解答】A.根據(jù)化學(xué)式C7H14O3N2可知，茶氨酸由分子構(gòu)成，而它的分子由C，H，O、N四種原子組成，故A錯(cuò)誤；B.茶氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為：12×7+1×14+16×3+14×2=174，沒有g(shù)，故B錯(cuò)誤；C.茶氨酸中碳、氮元素的質(zhì)量比：（12×7）：（14×2）=3：1，故C錯(cuò)誤；D.茶氨酸中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)：3×167×12+14×1+3×16+2×14

故選D。17.【答案】C【考點(diǎn)】催化劑在化學(xué)反應(yīng)中的作用，化合反應(yīng)和分解反應(yīng)【解析】【分析】（1）一種物質(zhì)生成多種物質(zhì)的反應(yīng)叫分解反應(yīng)；（2）在反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)保持不變；（3）（4）分子數(shù)減小的為反應(yīng)物，分子數(shù)增加的為生成物。【解答】根據(jù)圖片可知，反應(yīng)后還有一個(gè)，將其去掉如下圖：

和

都消失了，二者為反應(yīng)物；原來沒有

，反應(yīng)后卻有了，那么為生成物，故C正確，而D錯(cuò)誤；反應(yīng)物有兩種，而生成物只有一種，則該反應(yīng)為化合反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；

的質(zhì)量減小，為反應(yīng)物，而不是催化劑，故B錯(cuò)誤。故選C。18.【答案】C【考點(diǎn)】家庭電路的故障分析【解析】【分析】根據(jù)各個(gè)選項(xiàng)中的故障，推出可能出現(xiàn)的現(xiàn)象，哪個(gè)與題干描述一致，那么它就是正確選項(xiàng)?！窘獯稹緼.在家庭電路中，所有的用電器都是并聯(lián)。如果電熱水壺所在電路的b、c間短路，那么電燈也會(huì)被短路，早就不發(fā)光了，不會(huì)等到插入電飯煲后才不發(fā)光，故A不合題意；B.插座的接地線斷路，對(duì)電源線沒有任何影響，電燈和電水壺都會(huì)正常工作，只會(huì)影響用電安全，故B不合題意；C.電路的d點(diǎn)到進(jìn)戶零線間導(dǎo)線斷路，那么各個(gè)用電器都沒有通路存在，因此它們不會(huì)工作。由于插座上的左孔的零線通過燈泡與火線相連，所以測(cè)電筆在接觸左孔時(shí)也會(huì)發(fā)光，故C符合題意；D.電路的a、b間導(dǎo)線斷路，那么插座的右孔與火線上的b點(diǎn)相連，測(cè)電筆就不會(huì)在此發(fā)光，故D不合題意。故選C。19.【答案】B【考點(diǎn)】化學(xué)式的書寫及意義，有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷【解析】【分析】根據(jù)化學(xué)式及元素質(zhì)量比先計(jì)算出各原子的相對(duì)原子質(zhì)量比，再利用相對(duì)原子質(zhì)量及元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系計(jì)算化學(xué)式中原子個(gè)數(shù)比分析?！窘獯稹炕衔顰中X所占質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%，則Y占25%，設(shè)X和Y的相對(duì)原子質(zhì)量分別為a和ba:4b=75%:25%a:b=12:1設(shè)B的化學(xué)式為XmYn，則12m:n=80%:20%m:n=1:3故答案為：B。20.【答案】C【考點(diǎn)】力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，通電螺線管的極性和電流方向的判斷【解析】【分析】

①根據(jù)安培定則判斷電磁體的磁極方向。②從圖中可以看出，電磁鐵與鐵塊A都在天平的左盤中，天平是否平衡取決于它們整體對(duì)天平左盤的壓力是否改變。通過對(duì)鐵塊A的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的分析，結(jié)合超重現(xiàn)象的產(chǎn)生，可判斷AB整體對(duì)于天平左盤壓力的變化。【解答】

①根據(jù)圖片可知，線圈上電流方向向左。右手握住螺線管，彎曲的四指指尖向左，此時(shí)大拇指指向下端，則電磁體的下端為N極，上端為S極；②電磁鐵通電后，鐵塊A被吸起，鐵塊A向上加速運(yùn)動(dòng)的過程中，所以鐵塊受到的向上的電磁力F必然大于鐵塊的重力G；當(dāng)鐵塊離開盤而又還未到達(dá)電磁鐵的過程中，雖然鐵塊對(duì)盤的壓力沒有了，但力的作用是相互的，鐵塊對(duì)電磁鐵有向下的吸引力（且吸引力大于鐵塊的重力G），所以，通過左盤電磁鐵支架向下壓左盤的力增大，故左盤將下降。故選C。

二、填空題（每空1分，共27分）21.【答案】（1）2H2（2）3OH-（3）2Al3+（4）NaOH（5）He【考點(diǎn)】化學(xué)式的書寫及意義【解析】【分析】（1）一般情況下，氣體分子為雙原子分子，據(jù)此寫出氫分子的化學(xué)式，然后在前面加上數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)；（2）原子團(tuán)的右上角寫上數(shù)字和正負(fù)號(hào)，表示所帶的電荷數(shù)和電性，前面的數(shù)字表示原子團(tuán)的個(gè)數(shù)；（3）元素符號(hào)的右上角寫上數(shù)字和正負(fù)號(hào)，表示所帶的電荷數(shù)和電性，前面的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù)；（4）根據(jù)名稱確定化學(xué)式的組成，進(jìn)而寫出化學(xué)式；（5）稀有氣體直接由原子構(gòu)成?！窘獯稹浚?）氫分子由兩個(gè)氫原子構(gòu)成，寫作H2，在前面加數(shù)字2表示分子的個(gè)數(shù)，即2H2；（2）氫氧根離子帶一個(gè)單位的負(fù)電荷，寫作OH-，在前面加數(shù)字3表示離子的個(gè)數(shù)，即3OH-；（3）鋁離子帶3個(gè)單位的正電荷，寫作Al3+，在前面加數(shù)字2表示離子的個(gè)數(shù)，即2Al3+；（4）氫氧化鈉由氫氧根離子和鈉離子構(gòu)成，寫作NaOH；（5）氦氣直接由原子構(gòu)成，寫作He。22.【答案】2種；不相同；20%【考點(diǎn)】分子的定義與分子的特性，有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷【解析】【分析】（1）在化學(xué)式中，一種符號(hào)代表一種元素；（2）分子是保持物質(zhì)化學(xué)式性質(zhì)的最小微粒，分子不同，則化學(xué)性質(zhì)不同；（3）元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=相對(duì)原子質(zhì)量×n【解答】（1）根據(jù)化學(xué)式H2O、H2O2和D2O可知，這三種物質(zhì)所含的元素只由2種，即氫元素和氧元素；（2）水與雙氧水的分子不同，則它們的化學(xué)性質(zhì)不同；（3）重水中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：2×22×2+1623.【答案】（1）奧斯特（2）檢驗(yàn)磁場(chǎng)的存在；仍有（3）相反【考點(diǎn)】磁場(chǎng)和磁感線，通電直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)【解析】【分析】（1）1820年，丹麥的物理學(xué)家奧斯特在課堂實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場(chǎng)，成為世界上第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電和磁之間聯(lián)系的人；（2）磁場(chǎng)看不見、摸不到，但是小磁針會(huì)受力發(fā)生偏轉(zhuǎn)，則借助小磁針證明磁場(chǎng)的存在。磁場(chǎng)是客觀存在的，無論小磁針是否存在，它都會(huì)存在。（3）通電導(dǎo)體的受力方向與磁場(chǎng)方向和電流方向有關(guān)?！窘獯稹浚?）第一個(gè)揭示電和磁的聯(lián)系的科學(xué)是奧斯特。（2）實(shí)驗(yàn)中小磁針的作用是檢驗(yàn)磁場(chǎng)的存在，若移走小磁針，通電直導(dǎo)線周圍有仍有磁場(chǎng)。（3）若圖中直導(dǎo)線的電流方向不變，將小磁針移到直導(dǎo)線的正上方平行放置，此處的磁場(chǎng)方向恰好與導(dǎo)線下方的磁場(chǎng)方向相反，則小磁針受到磁力的方向相反，那么小磁針的偏轉(zhuǎn)方向與原來相反。24.【答案】129；46；37【考點(diǎn)】常見物質(zhì)的分類【解析】【分析】混合物由多種物質(zhì)組成，單質(zhì)是只由一種元素組成的純凈物，氧化物是由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物。【解答】①干凈干燥的空氣，由氮?dú)狻⒀鯕?、二氧化碳和稀有氣體等物質(zhì)組成，為混合物；②醫(yī)用酒精由酒精和水混合而成，為混合物；③冰水混合物，只由一種物質(zhì)水組成，為純凈物；水由氫元素和氧元素組成，肯定為氧化物；④液態(tài)氧，只由一種氧元素組成的純凈物，即為單質(zhì)；⑤硫酸銅晶體，由多種元素組成的純凈物，為化合物；⑥水銀，由一種元素組成的純凈物，為單質(zhì)；⑦二氧化碳，只由一種物質(zhì)組成，為純凈物；二氧化碳由碳元素和氧元素組成，肯定為氧化物；⑧高錳酸鉀，由多種元素組成的純凈物，叫化合物；⑨澄清石灰水，由氫氧化鈣和水組成的混合物。則屬于混合物的是①②⑨，屬于單質(zhì)的是④⑥，屬于氧化物的是③⑦。25.【答案】鐵原子；鈉離子和氯離子；Al2O3【考點(diǎn)】分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系，化學(xué)式的書寫及意義【解析】【分析】（1）一般情況下，常見的金屬都是由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)；（2）氯化鈉為離子化合物，根據(jù)名稱確定組成離子的種類即可；（3）根據(jù)地殼的元素組成確定兩種元素的名稱，進(jìn)而寫出組成化合物的化學(xué)式。【解答】（1）鐵器文物中構(gòu)成鐵的基本微粒是鐵原子；（2）鐵器存放氯化鈉溶液容易生銹，構(gòu)成氯化鈉的基本微粒是鈉離子和氯離子；（3）地殼中含量最多的非金屬元素是氧元素，含量最多的金屬元素為鋁元素，二者組成的化合物叫三氧化二鋁，化學(xué)式為：Al2O3。26.【答案】（1）過氧化氫→Mn（2）C（3）60%（4）方便添加藥瓶，能控制反應(yīng)的速度。（5）發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體。；防止生成的物質(zhì)炸裂瓶底?！究键c(diǎn)】空氣的成分及探究，氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象，制取氧氣的裝置、步驟、收集與注意事項(xiàng)【解析】【分析】（1）確定反應(yīng)物、反應(yīng)條件和生成物，據(jù)此寫出反應(yīng)的方程式；（2）根據(jù)氧氣的性質(zhì)選擇合適的收集方法；（3）首先用氧氣的體積×20%計(jì)算出原來集氣瓶中氧氣的體積，再與收集到的氧氣體積相加即可。（4）裝置B需要一次性將藥品全部放入試管，而裝置A中則可通過注射器控制液體的滴入量和速度，從而控制反應(yīng)的速度；（5）根據(jù)硫在氧氣中燃燒現(xiàn)象解答。鐵絲燃燒時(shí)火花四射，放出大量的熱，生成的熔融物直接滴到瓶底會(huì)造成炸裂，據(jù)此分析加水或細(xì)沙的目的?！窘獯稹浚?）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，生成水和氧氣，反應(yīng)的方程式為：過氧化氫

→MnO2（2）氧氣的密度大于空氣，集中在集氣瓶的底部，因此可用向上排空氣法收集，故許娜C。（3）集氣瓶中原來氧氣的體積為：1?1收集滿氧氣后氧氣的體積為：10%V+50%V=60%V；則氧氣的體積分?jǐn)?shù)為：60%VV（4）若分別用發(fā)生裝置A或B制取O2，發(fā)生裝置A的優(yōu)點(diǎn)是方便添加藥瓶，能控制反應(yīng)的速度。（5）硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體。，鐵絲在氧氣中燃

燒實(shí)驗(yàn)中，集氣瓶底部放一定量水或者細(xì)沙的目的是防止生成的物質(zhì)炸裂瓶底。27.【答案】6:5；3:2【考點(diǎn)】有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷【解析】【分析】（1）元素質(zhì)量=物質(zhì)質(zhì)量×元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，據(jù)此列出方程計(jì)算二者的質(zhì)量之比。（2）物質(zhì)的質(zhì)量之比等于相對(duì)分子質(zhì)量與分子個(gè)數(shù)的乘積之比，據(jù)此計(jì)算即可?！窘獯稹浚?）設(shè)SO2的質(zhì)量為a，SO3的質(zhì)量為b，則：a×32解得：a：b=6;5。（2）設(shè)SO2的分子數(shù)為m，SO3的分子數(shù)為n，則：64m：80n=6：5；解得：m:n=3：2。三、實(shí)驗(yàn)探究題（每空2分，共20分）28.【答案】（1）bc；結(jié)論是當(dāng)線圈匝數(shù)和鐵芯相同，電流越大，電磁鐵磁性越強(qiáng)?；蛘呤瞧渌鼦l件相同，電流越大，電磁鐵磁性越強(qiáng)。（2）通過的電流相同的條件下【考點(diǎn)】影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素【解析】【分析】（1）驗(yàn)證猜想B時(shí)，即探究電磁體的磁場(chǎng)強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系，要控制線圈匝數(shù)相同而改變電流。b和c中，線圈匝數(shù)相同，c中變阻器的阻值小，電流大，電磁體吸引大頭針的數(shù)量多，據(jù)此選擇對(duì)照實(shí)驗(yàn)并描述實(shí)驗(yàn)結(jié)論即可。（2）實(shí)驗(yàn)d中，兩個(gè)電磁體串聯(lián)，可以控制電流相同，進(jìn)而比較電磁體的磁場(chǎng)強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系，然后與猜想C比較，分析它的不足之處。【解答】（1）通過比較bc兩種情況，可以驗(yàn)證猜想B是正確的，結(jié)論是：當(dāng)線圈匝數(shù)和鐵芯相同，電流越大，電磁鐵磁性越強(qiáng)。（2）通過比較d中兩電磁鐵，發(fā)現(xiàn)猜想C不全面，應(yīng)補(bǔ)充的條件是：通過的電流相同的條件下。29.【答案】（1）水進(jìn)入集氣瓶，進(jìn)入水的體積約為空氣體積的五分一；紅磷不足或裝置氣密性不好（2）③①②④；1【考點(diǎn)】空氣的成分及探究【解析】【分析】（1）如圖1，集氣瓶中的氧氣被完全消耗后，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小。打開止水夾后，在大氣壓強(qiáng)的作用下，燒杯內(nèi)的水被吸入集氣瓶。由于氧氣占空氣體積的1-5，所以進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)水的體積大約為空氣總體積的1/5。如果裝入的紅磷太少，那么氧氣不能被全部消耗，從而導(dǎo)致測(cè)量值偏??；如果裝置的氣密性不好，則外面的空氣會(huì)進(jìn)入集氣瓶，從而使里面的氣壓減小，導(dǎo)致流入水的體積偏小，測(cè)量出氧氣的體積偏小。（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康拇_定正確的實(shí)驗(yàn)操作順序。首先用試管的容積×1/5計(jì)算出氧氣的體積，然后用注射器的刻度減去氧氣的體積即可?！窘獯稹浚?）如圖1所示裝置和藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，冷卻至室溫后打開止水夾，如何實(shí)驗(yàn)結(jié)果符合預(yù)期，可觀察到的現(xiàn)象是：水進(jìn)入集氣瓶，進(jìn)入水的體積約為空氣體積的五分一。若觀察到結(jié)果小于預(yù)期值，則可能是因?yàn)椋杭t磷不足或裝置氣密性不好。（2）實(shí)驗(yàn)操作的正確步驟如下：③將少量紅磷平裝入試管中，將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處，并按上圖中所示的鏈接方式固定好，再將彈簧夾緊橡皮管。①點(diǎn)燃酒精燈。

②撤去酒精燈，待試管冷卻后松