工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)職業(yè)認(rèn)知 課件全套 學(xué)習(xí)任務(wù)1-3 工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)認(rèn)知、工業(yè)機(jī)器人企業(yè)調(diào)研、職業(yè)生涯規(guī)劃_第1頁
工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)職業(yè)認(rèn)知 課件全套 學(xué)習(xí)任務(wù)1-3 工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)認(rèn)知、工業(yè)機(jī)器人企業(yè)調(diào)研、職業(yè)生涯規(guī)劃_第2頁
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工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)職業(yè)認(rèn)知學(xué)習(xí)任務(wù)一工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)認(rèn)知學(xué)習(xí)任務(wù)二工業(yè)機(jī)器人企業(yè)調(diào)研學(xué)習(xí)任務(wù)三職業(yè)生涯規(guī)劃學(xué)習(xí)任務(wù)一工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)認(rèn)知學(xué)習(xí)目標(biāo)1)能夠區(qū)分機(jī)器人與工業(yè)機(jī)器人,能準(zhǔn)確描述機(jī)器人的類型和應(yīng)用。2)能分析工業(yè)機(jī)器人行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及我國對(duì)機(jī)器人行業(yè)發(fā)展的政策支持。3)能準(zhǔn)確描述工業(yè)機(jī)器人的基本組成及各組成部分的功能。4)能從宏觀的角度洞察應(yīng)用在自動(dòng)化和機(jī)器人行業(yè)的組織和技術(shù),對(duì)工作過程有明確認(rèn)識(shí)。5)對(duì)機(jī)電一體化組件、單元和工作站進(jìn)行功能性分析,能夠理解工作站的結(jié)構(gòu)和基本原理。6)對(duì)工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)狀態(tài)有清晰認(rèn)識(shí),增強(qiáng)專業(yè)的認(rèn)同感。建議學(xué)時(shí)24學(xué)時(shí)。工作情境描述教學(xué)流程與活動(dòng)1)工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知信息收集。2)制訂工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知計(jì)劃。3)實(shí)施工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知。4)評(píng)價(jià)職業(yè)認(rèn)知。學(xué)習(xí)活動(dòng)1工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知信息收集學(xué)習(xí)目標(biāo)1)結(jié)合實(shí)際情況分析工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知的重要性。2)能總結(jié)出工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知的手段。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備1)百度https://2)廣東省機(jī)器人協(xié)會(huì)。3)廣州市機(jī)器人協(xié)會(huì)。4)中國機(jī)器人產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟http://cria.mei.。5)國際智能制造產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟https://www.smartmfg.org。學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)活動(dòng)1工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知信息收集引導(dǎo)問題一:為什么要使用工業(yè)機(jī)器人?富士康“百萬機(jī)器人”上崗折射中國制造業(yè)升級(jí)1)用關(guān)鍵詞法列出上述文字的關(guān)鍵詞,通過關(guān)鍵詞復(fù)述故事。2)通過分析以上內(nèi)容,最終得出什么結(jié)論?引導(dǎo)問題二:工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知從哪幾個(gè)方面入手?一、工業(yè)機(jī)器人發(fā)展現(xiàn)狀1)機(jī)器人發(fā)展概述。2)工業(yè)機(jī)器人企業(yè)發(fā)展情況。3)影響我國機(jī)器人發(fā)展的因素有哪些?4)我國對(duì)工業(yè)機(jī)器人的發(fā)展有哪些政策支持?5)國產(chǎn)品牌與進(jìn)口品牌的工業(yè)機(jī)器人差距在哪里?學(xué)習(xí)活動(dòng)1工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知信息收集二、認(rèn)識(shí)工業(yè)機(jī)器人及其應(yīng)用1)工業(yè)機(jī)器人有哪些類型?2)工業(yè)機(jī)器人的構(gòu)成有哪些主要部件?3)工業(yè)機(jī)器人傳感器有哪些?三、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)現(xiàn)狀1)有哪些學(xué)校開設(shè)工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)?2)通過了解工業(yè)機(jī)器人企業(yè)的招聘信息,了解工業(yè)機(jī)器人的就業(yè)崗位。3)工業(yè)機(jī)器人各就業(yè)崗位需要哪些技能?4)工業(yè)機(jī)器人職業(yè)資格證(行業(yè))證書的使用情況如何?5)工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)就業(yè)前景如何?6)工業(yè)機(jī)器人企業(yè)有哪些?7)工業(yè)機(jī)器人有哪些主要品牌?學(xué)習(xí)活動(dòng)2制訂工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知計(jì)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)1)能通過教材、互聯(lián)網(wǎng)等,結(jié)合工業(yè)機(jī)器人認(rèn)知需要解決的問題制訂職業(yè)認(rèn)知計(jì)劃。2)能分析職業(yè)認(rèn)知計(jì)劃的可行性。建議學(xué)時(shí):2學(xué)時(shí)。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備教材、實(shí)訓(xùn)室設(shè)備、多媒體設(shè)備、互聯(lián)網(wǎng)資源,互聯(lián)網(wǎng)資源參考本任務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)1。學(xué)習(xí)過程1)各小組對(duì)照工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知所需要厘清的問題清單,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行分工、研討并完成表1-1的填寫。學(xué)習(xí)活動(dòng)2制訂工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知計(jì)劃學(xué)習(xí)活動(dòng)2制訂工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知計(jì)劃2)小組間對(duì)制訂出來的計(jì)劃進(jìn)行評(píng)價(jià),分析各組計(jì)劃的優(yōu)缺點(diǎn),填寫表1-2,各組根據(jù)提出的問題完善計(jì)劃。學(xué)習(xí)活動(dòng)3實(shí)施工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知學(xué)習(xí)目標(biāo)1)能分析工業(yè)機(jī)器人行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)。2)能準(zhǔn)確描述機(jī)器人的類型和應(yīng)用。3)能準(zhǔn)確描述工業(yè)機(jī)器人的基本組成及各組成部分的功能。4)能從宏觀的角度洞察應(yīng)用在自動(dòng)化和機(jī)器人行業(yè)的組織和技術(shù),對(duì)工作過程有明確認(rèn)識(shí)。5)對(duì)機(jī)電一體化組件、單元和工作站進(jìn)行功能性分析,能夠理解工作站的結(jié)構(gòu)和基本原理。6)對(duì)工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)狀態(tài)有清晰認(rèn)識(shí),從而增強(qiáng)專業(yè)的認(rèn)同感。建議學(xué)時(shí):18學(xué)時(shí)。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備教材、實(shí)訓(xùn)室設(shè)備、多媒體設(shè)備、互聯(lián)網(wǎng)資源,互聯(lián)網(wǎng)資源參考本任務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)1。學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)活動(dòng)3實(shí)施工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知第一部分:工業(yè)機(jī)器人的發(fā)展一、機(jī)器人的由來二、機(jī)器人的三原則1)機(jī)器人不能危害人類,不能眼看人類受害而袖手旁觀。2)機(jī)器人必須服從于人類,除非這種服從有害于人類。3)機(jī)器人應(yīng)該能夠保護(hù)自身不受傷害,除非為了保護(hù)人類或者人類命令它做出犧牲。三、機(jī)器人的分類1.工業(yè)機(jī)器人1)特定的機(jī)械機(jī)構(gòu)。2)通用性。學(xué)習(xí)活動(dòng)3實(shí)施工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知3)不同程度的智能化。4)獨(dú)立性。2.服務(wù)機(jī)器人3.特種機(jī)器人學(xué)習(xí)活動(dòng)3實(shí)施工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知學(xué)習(xí)活動(dòng)3實(shí)施工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知4.仿人機(jī)器人學(xué)習(xí)活動(dòng)3實(shí)施工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知5.仿生機(jī)器人(1)機(jī)械狗(見圖1-7)機(jī)械狗項(xiàng)目是由美國國防發(fā)展研究項(xiàng)目局資助研發(fā)的,是一種能夠負(fù)重的機(jī)器人,能夠和士兵一起在傳統(tǒng)機(jī)械車輛無法行駛的粗糙地形上作戰(zhàn)。(2)機(jī)器蝎子(見圖1-8)長(zhǎng)約50cm的機(jī)器蝎子與其他傳統(tǒng)的機(jī)器人不同,它沒有解決復(fù)雜問題的能力。學(xué)習(xí)活動(dòng)3實(shí)施工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知(3)機(jī)械蟑螂不只是蝎子,就連蟑螂也能給科學(xué)家提供設(shè)計(jì)的靈感,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),蟑螂在高速運(yùn)動(dòng)時(shí),每次只有三條腿著地,一邊兩條,一邊一條,循環(huán)反復(fù),根據(jù)這個(gè)原理,仿生學(xué)家制造出了機(jī)械蟑螂,它不僅能夠每秒前進(jìn)三米,而且平衡性非常好,能夠適應(yīng)各種惡劣環(huán)境,不遠(yuǎn)的將來,太空探索或排除地雷,都是它的用武之地。(4)機(jī)器梭子魚(見圖1-9)麻省理工學(xué)院的機(jī)器梭子魚,是世界上第一個(gè)能夠自由游動(dòng)的機(jī)器魚。學(xué)習(xí)活動(dòng)3實(shí)施工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知(5)機(jī)器蛙機(jī)器蛙的膝部裝有彈簧,能像青蛙那樣先彎起腿,再一躍而起。(6)機(jī)器蛛(見圖1-10)這是太空工程師從蛛攀墻特技中得到靈感而創(chuàng)造出的。(7)機(jī)器壁虎珠海新概念航空航天器有限公司李曉陽博士和他領(lǐng)導(dǎo)的研究組在2008年11月15日成功研制出仿生機(jī)器人壁虎“神行者”。(8)機(jī)器水母美國海軍研究辦公室研制的機(jī)器水母,可用于監(jiān)測(cè)水面艦船和潛艇,探測(cè)化學(xué)溢出物,以及監(jiān)控回游魚類的動(dòng)向。學(xué)習(xí)活動(dòng)3實(shí)施工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知四、工業(yè)機(jī)器人行業(yè)發(fā)展情況1.國內(nèi)機(jī)器人發(fā)展現(xiàn)狀2.短期發(fā)展趨勢(shì)3.長(zhǎng)期發(fā)展趨勢(shì)五、影響工業(yè)機(jī)器人行業(yè)發(fā)展的因素1.促進(jìn)行業(yè)發(fā)展的有利因素(1)國內(nèi)產(chǎn)業(yè)政策支持2021年12月,國家工業(yè)和信息化部、國家發(fā)展和改革委員會(huì)、科學(xué)技術(shù)部等聯(lián)合印發(fā)《“十四五”機(jī)器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,(簡(jiǎn)稱《規(guī)劃》)。(2)協(xié)作機(jī)器人發(fā)展迅速2017年11月,第十九屆中國國際工業(yè)博覽會(huì)上,機(jī)器人領(lǐng)域的相關(guān)展覽和技術(shù)展示傳遞出行業(yè)發(fā)展的多個(gè)新動(dòng)向:小型化、輕量化、協(xié)作機(jī)器人,這些正在成為工業(yè)學(xué)習(xí)活動(dòng)3實(shí)施工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知機(jī)器人的發(fā)展新趨勢(shì),中小企業(yè)借力協(xié)作機(jī)器人邁向工業(yè)4.0成為推動(dòng)工業(yè)機(jī)器人市場(chǎng)高速發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力,人機(jī)協(xié)作將更精準(zhǔn)助力智能制造。(3)中游制造企業(yè)產(chǎn)業(yè)升級(jí)的需求當(dāng)前發(fā)達(dá)國家的許多制造業(yè)企業(yè)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了精細(xì)化生產(chǎn),從生產(chǎn)、檢測(cè)到倉儲(chǔ)、包裝,全程采用自動(dòng)化設(shè)備,以保障產(chǎn)品的穩(wěn)定性和可靠性。2.影響行業(yè)發(fā)展的不利因素(1)自主創(chuàng)新能力還需加強(qiáng)盡管我國基本掌握了本體設(shè)計(jì)制造、控制系統(tǒng)軟硬件、運(yùn)動(dòng)規(guī)劃等工業(yè)機(jī)器人的相關(guān)技術(shù),但總體技術(shù)水平與國外相比,仍存在較大差距。(2)企業(yè)成本壓力大核心部件長(zhǎng)期依賴進(jìn)口的局面依然難以改變,企業(yè)成本壓力大。(3)產(chǎn)量跟不上銷量我國工業(yè)機(jī)器人生產(chǎn)企業(yè)規(guī)模普遍偏小,產(chǎn)量還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。3.行業(yè)未來發(fā)展的機(jī)遇(1)機(jī)器人產(chǎn)量連年增長(zhǎng),市場(chǎng)廣闊可為2021年我國工業(yè)機(jī)器人銷量約為24萬臺(tái),同比2020年學(xué)習(xí)活動(dòng)3實(shí)施工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知增長(zhǎng)了40%。(2)機(jī)器換人一方面,隨著人口紅利減少,勞動(dòng)力短缺、勞動(dòng)力成本上升,中國相對(duì)于其他發(fā)展中國家的勞動(dòng)力成本優(yōu)勢(shì)慢慢弱化,勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)逐步向東南亞其他國家轉(zhuǎn)移。4.行業(yè)未來發(fā)展面臨著挑戰(zhàn)(1)核心零部件的研發(fā)滯后,中國機(jī)器人價(jià)格不占優(yōu)勢(shì)工業(yè)機(jī)器人研發(fā)是一件復(fù)雜的系統(tǒng)工程,涉及硬件、軟件、算法、應(yīng)用等領(lǐng)域。(2)機(jī)器人企業(yè)蜂擁而上產(chǎn)業(yè)有過剩隱憂大量企業(yè)看好工業(yè)機(jī)器人市場(chǎng),蜂擁而上造成國內(nèi)工業(yè)機(jī)器人惡性競(jìng)爭(zhēng),使得國內(nèi)生產(chǎn)工業(yè)機(jī)器人的企業(yè)利潤(rùn)降低甚至無利潤(rùn),最終制約了國產(chǎn)機(jī)器人的產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。(3)中國的人才培養(yǎng)和研發(fā)模式有待提升造成關(guān)鍵技術(shù)受制于人的原因是,雖然中國有近百家從事工業(yè)機(jī)器人研究生產(chǎn)的高校院所和企業(yè),但是各家研究過于獨(dú)立封閉,機(jī)器人研發(fā)分散,未能形成合力,同一技術(shù)重復(fù)研究,浪費(fèi)了大量的研發(fā)經(jīng)費(fèi)和時(shí)間;國內(nèi)多數(shù)企業(yè)熱衷于大而全,一些較學(xué)習(xí)活動(dòng)3實(shí)施工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知好的機(jī)器人關(guān)鍵部件研發(fā)基礎(chǔ)的企業(yè)紛紛轉(zhuǎn)入機(jī)器人整機(jī)的生產(chǎn),沒能形成工業(yè)機(jī)器人研制、生產(chǎn)、制造、銷售、集成、服務(wù)等有序、細(xì)化的產(chǎn)業(yè)鏈。六、工業(yè)機(jī)器人行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局1.工業(yè)機(jī)器人行業(yè)區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)2.工業(yè)機(jī)器人行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)梯隊(duì)3.工業(yè)機(jī)器人行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力分析4.工業(yè)機(jī)器人行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀七、我國對(duì)工業(yè)機(jī)器人發(fā)展的政策支持八、我國工業(yè)機(jī)器人品牌與進(jìn)口品牌的差異學(xué)習(xí)活動(dòng)3實(shí)施工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知1.核心零部件的進(jìn)步,國產(chǎn)機(jī)器人與進(jìn)口機(jī)器人差距在縮小2.低成本高品質(zhì),國產(chǎn)機(jī)器人企業(yè)的硬核突圍3.進(jìn)口還是國產(chǎn),關(guān)鍵在于解決什么樣的問題第二部分:認(rèn)識(shí)工業(yè)機(jī)器人及其應(yīng)用一、工業(yè)機(jī)器人的技術(shù)指標(biāo)1.自由度2.工作范圍學(xué)習(xí)活動(dòng)3實(shí)施工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知學(xué)習(xí)活動(dòng)3實(shí)施工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知3.最大工作速度4.負(fù)載能力5.定位精度6.重復(fù)性或重復(fù)精度學(xué)習(xí)活動(dòng)3實(shí)施工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知二、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)構(gòu)成學(xué)習(xí)活動(dòng)3實(shí)施工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知學(xué)習(xí)活動(dòng)3實(shí)施工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知學(xué)習(xí)活動(dòng)3實(shí)施工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知1.執(zhí)行機(jī)構(gòu)1)手部。學(xué)習(xí)活動(dòng)3實(shí)施工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知2)腕部。3)臂部。4)腰部。5)基座。學(xué)習(xí)活動(dòng)3實(shí)施工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知2.驅(qū)動(dòng)裝置(1)電動(dòng)驅(qū)動(dòng)器電動(dòng)驅(qū)動(dòng)器的能源簡(jiǎn)單,速度變化范圍大,效率高,轉(zhuǎn)動(dòng)慣性小,速度和位置精度都很高,但它們多與減速裝置相連,直接驅(qū)動(dòng)比較困難。1)直流伺服電動(dòng)機(jī)有很多優(yōu)點(diǎn),具有很高的性價(jià)比,一直是機(jī)器人平臺(tái)的標(biāo)準(zhǔn)電動(dòng)機(jī)(見圖1-18)。但它的電刷易磨損,且易形成火花。2)交流伺服電動(dòng)機(jī)(見圖1-19)。學(xué)習(xí)活動(dòng)3實(shí)施工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知3)步進(jìn)電動(dòng)機(jī)(見圖1-20)。4)舵機(jī)(見圖1-21)。(2)液壓驅(qū)動(dòng)器(見圖1-22、圖1-23)液壓驅(qū)動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)是功率大,可省去減速裝置而直接與被驅(qū)動(dòng)的桿件相連,結(jié)構(gòu)緊湊,剛度好,響應(yīng)快,伺服驅(qū)動(dòng)具有較高的精度。學(xué)習(xí)活動(dòng)3實(shí)施工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知學(xué)習(xí)活動(dòng)3實(shí)施工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知1)液壓容易達(dá)到較高的壓力(常用液壓壓力為2.5~6.3MPa),體積較小,可以獲得較大的推力或轉(zhuǎn)矩。2)液壓系統(tǒng)的介質(zhì)的可壓縮性小,工作平穩(wěn)可靠,并可得到較高的位置精度。3)液壓驅(qū)動(dòng)中,力、速度和方向比較容易實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制。4)液壓系統(tǒng)常采用油液作介質(zhì),具有防銹性和自潤(rùn)滑性能,可以提高機(jī)械效率和使用壽命。液壓驅(qū)動(dòng)的不足:1)油液的黏度隨溫度化而變化,影響工作性能,高溫容易引起燃燒爆炸等危險(xiǎn)。2)油液的泄漏難于克服,要求液壓元件有較高的精度和質(zhì)量,故造價(jià)較高。學(xué)習(xí)活動(dòng)3實(shí)施工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知3)需要相應(yīng)的供油系統(tǒng),尤其是電液伺服系統(tǒng)要求有嚴(yán)格的濾油裝置,否則會(huì)引起故障。(3)氣壓驅(qū)動(dòng)器(見圖1-24~圖1-27)氣壓驅(qū)動(dòng)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,清潔,動(dòng)作靈敏,具有緩沖作用。1)壓縮空氣黏度小,易達(dá)到高速(1m/s)。2)利用工廠集中的空氣壓縮機(jī)站供氣,不必添加動(dòng)力設(shè)備。學(xué)習(xí)活動(dòng)3實(shí)施工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知3)空氣介質(zhì)對(duì)環(huán)境無污染,使用安全,可直接應(yīng)用于高溫作業(yè)。4)氣動(dòng)元件工作壓力低,故制造要求比液壓元件低。氣壓驅(qū)動(dòng)的不足:1)壓縮空氣常用壓力0.4~0.6MPa,若要得較大的力,其結(jié)構(gòu)就要相對(duì)增大。2)空氣可壓縮性大,工作平穩(wěn)性差,速度控制困難,要達(dá)到準(zhǔn)確的位置控制很困難。3)壓縮空氣的除水問題是一個(gè)很重要的問題,處理不當(dāng)會(huì)使鋼類零件生銹,導(dǎo)致機(jī)器人失靈。3.控制系統(tǒng)(1)控制系統(tǒng)的主要功能機(jī)器人控制系統(tǒng)是機(jī)器人的重要組成部分,用于對(duì)操作機(jī)的控制,以完成特定的工作任務(wù),其基本功能如下:1)記憶功能。2)示教功能。3)與外圍設(shè)備聯(lián)系功能。學(xué)習(xí)活動(dòng)3實(shí)施工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知4)坐標(biāo)設(shè)置功能。5)人機(jī)接口。6)傳感器接口。7)位置伺服功能。8)故障診斷安全保護(hù)功能。(2)控制系統(tǒng)的組成圖1-28工業(yè)機(jī)器人控制系統(tǒng)組成框圖,下面對(duì)圖中主要結(jié)構(gòu)及功能予以說明:1)控制計(jì)算機(jī)。學(xué)習(xí)活動(dòng)3實(shí)施工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知2)示教器。3)操作面板。4)硬盤和軟盤存儲(chǔ)。5)數(shù)字和模擬量輸入、輸出。6)打印機(jī)接口。7)傳感器接口。8)軸控制器。9)輔助設(shè)備控制。10)通信接口。11)網(wǎng)絡(luò)接口。①Eitheret接口:可通過以太網(wǎng)實(shí)現(xiàn)數(shù)臺(tái)或單臺(tái)機(jī)器人的直接PC通信,數(shù)據(jù)傳輸速率高達(dá)10MB,可直接在PC上用Windows庫函數(shù)進(jìn)行應(yīng)用程序編程,支持TCP/IP通信協(xié)議,通過Eithernet學(xué)習(xí)活動(dòng)3實(shí)施工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知接口將數(shù)據(jù)及程序裝入各個(gè)機(jī)器人控制器中。②Fieldbus接口:支持多種流行的現(xiàn)場(chǎng)總線規(guī)格,如Devicenet、ABRemotel/Outerbus-s、Profibus-DP,M-NET等。(3)示教編程根據(jù)任務(wù)的需要,將機(jī)器人末端工具移動(dòng)到所需的位置及姿態(tài),然后把每一個(gè)位姿連同運(yùn)行速度、焊接參數(shù)等記錄并存儲(chǔ)下來,機(jī)器人便可以按照示教的位姿再現(xiàn)。(4)離線編程在計(jì)算機(jī)中建立設(shè)備、環(huán)境及工件的三維模型,在這樣一個(gè)虛擬的環(huán)境中對(duì)機(jī)器人進(jìn)行編程。4.感知系統(tǒng)學(xué)習(xí)活動(dòng)3實(shí)施工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知1)電位器。2)測(cè)速發(fā)電機(jī)。3)光學(xué)編碼器。4)觸覺傳感器。5)滑覺傳感器。6)力覺傳感器。7)腕力傳感器。8)接近傳感器。9)視覺傳感器。三、工業(yè)機(jī)器人的分類1.工業(yè)機(jī)器人按用途劃分學(xué)習(xí)活動(dòng)3實(shí)施工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知學(xué)習(xí)活動(dòng)3實(shí)施工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知學(xué)習(xí)活動(dòng)3實(shí)施工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知學(xué)習(xí)活動(dòng)3實(shí)施工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知學(xué)習(xí)活動(dòng)3實(shí)施工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知2.工業(yè)機(jī)器人按機(jī)械結(jié)構(gòu)特征劃分(1)直角坐標(biāo)機(jī)器人(見圖1-36)精度高,速度快,控制簡(jiǎn)單,易于模塊化,但動(dòng)作靈活性較差,主要用于搬運(yùn)、上下料、碼垛等領(lǐng)域。(2)圓柱坐標(biāo)機(jī)器人(見圖1-37)精度高,有較大動(dòng)作范圍,坐標(biāo)計(jì)算簡(jiǎn)單,結(jié)構(gòu)輕便,響應(yīng)速度快,但是負(fù)載較小,主要用于電子、分揀等領(lǐng)域。(3)并聯(lián)機(jī)器人(見圖1-38)精度較高,手臂輕盈,速度高,結(jié)構(gòu)緊湊,但工作空間較小,控制復(fù)雜,負(fù)載較小,主要用于分揀、裝箱等領(lǐng)域。(4)串聯(lián)關(guān)節(jié)機(jī)器人(見圖1-39)又稱多關(guān)節(jié)機(jī)器人,高自由度,精度高,速度快,動(dòng)作范圍大,靈活性強(qiáng),廣泛應(yīng)用于各個(gè)行業(yè),是當(dāng)前工業(yè)機(jī)器人主流結(jié)構(gòu),但是價(jià)格高,前期投資成本高。學(xué)習(xí)活動(dòng)3實(shí)施工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知學(xué)習(xí)活動(dòng)3實(shí)施工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知四、工業(yè)機(jī)器人的應(yīng)用(1)汽車制造業(yè)中國百分之五十的工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用于汽車制造業(yè),其中百分之五十為焊接機(jī)器人。(2)電子電器行業(yè)主要用于IC、貼片元器件,以及手機(jī)生產(chǎn)領(lǐng)域。(3)橡膠及塑料工業(yè)可在各種環(huán)境下完成高強(qiáng)度作業(yè)。(4)鑄造行業(yè)可在高污染、高溫或外部環(huán)境惡劣的條件下進(jìn)行高強(qiáng)度作業(yè)。(5)食品行業(yè)目前已經(jīng)開發(fā)出的有罐頭包裝機(jī)器人、自動(dòng)午餐機(jī)器人和切割牛肉機(jī)器人等。(6)化工行業(yè)這是工業(yè)機(jī)器人主要應(yīng)用領(lǐng)域之一,可實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化工業(yè)品生產(chǎn)的精密化、微型化、高純度、高質(zhì)量、高可靠性和高潔凈度。(7)玻璃行業(yè)主要用于潔凈玻璃搬運(yùn)。(8)家用電器行業(yè)可連續(xù)可靠的完成任務(wù),確保生產(chǎn)線暢通且始終保持恒定高質(zhì)量。(9)治金行業(yè)主要工作范圍包括鉆孔、銑削或切割以及折彎和沖壓等加工過程。(10)煙草行業(yè)采用工業(yè)機(jī)器人對(duì)卷煙成品進(jìn)行碼垛作業(yè),搬運(yùn)成品托盤,節(jié)省人力,減少坡緩,學(xué)習(xí)活動(dòng)3實(shí)施工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知提高自動(dòng)化水平。五、工業(yè)機(jī)器人在自動(dòng)化生產(chǎn)線的應(yīng)用1.自動(dòng)化生產(chǎn)線1)自動(dòng)化程度高。2)統(tǒng)一的控制系統(tǒng)。3)嚴(yán)格的生產(chǎn)節(jié)奏。2.典型的自動(dòng)化生產(chǎn)線的結(jié)構(gòu)(1)供料單元(見圖1-41)1)組成部分:送料模塊、轉(zhuǎn)運(yùn)模塊、報(bào)警裝置、電氣控制板、操作面板、I/O轉(zhuǎn)接端口模塊、CP閥島、過濾減壓閥等。2)基本功能:實(shí)現(xiàn)工件從送料模塊的井式料倉中自動(dòng)推出,借助轉(zhuǎn)運(yùn)模塊的擺動(dòng)氣缸與真空吸盤的學(xué)習(xí)活動(dòng)3實(shí)施工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知配合使用將送料模塊推出的工件自動(dòng)轉(zhuǎn)送到下一個(gè)工作單元。學(xué)習(xí)活動(dòng)3實(shí)施工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知(2)檢測(cè)單元(見圖1-42)1)組成部分:識(shí)別模塊、升降模塊、測(cè)量模塊、滑槽模塊、電氣控制板、操作面板、I/O轉(zhuǎn)接端口模塊、CP閥島、過濾減壓閥等。2)基本功能:識(shí)別模塊在接收到新的待處理工件后,實(shí)現(xiàn)待處理工件顏色和材質(zhì)的檢測(cè),并通過升降模塊和測(cè)量模塊完成工件高度的測(cè)量,根據(jù)檢測(cè)與測(cè)量結(jié)果信息通過滑槽模塊完成向下一工作單元傳送或直接剔除工件。(3)加工單元(見圖1-43)1)組成部分:旋轉(zhuǎn)工作臺(tái)模塊、鉆孔模塊、鉆孔檢測(cè)模塊、電氣控制板、操作面板、I/O轉(zhuǎn)接端口模塊、CP閥島、過濾減壓閥等。2)基本功能:旋轉(zhuǎn)工作臺(tái)接收到新工件后,旋轉(zhuǎn)工作臺(tái)模塊啟動(dòng)工作,分步實(shí)現(xiàn)待加工工件的模擬鉆孔,并對(duì)加工質(zhì)量進(jìn)行模擬檢測(cè)等。(4)搬運(yùn)單元(見圖1-44)學(xué)習(xí)活動(dòng)3實(shí)施工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知1)組成部分:提取模塊、滑動(dòng)模塊、電氣控制板、操作面板、I/O轉(zhuǎn)接端口模塊、CP閥島、過濾減壓閥等。2)基本功能:提取模塊執(zhí)行工件的拾取與放置動(dòng)作,滑動(dòng)模塊執(zhí)行拾取后工件的水平移動(dòng)搬運(yùn)任務(wù),自動(dòng)實(shí)現(xiàn)工件從上一工作單元拾取搬運(yùn)到下一工作單元的功能。學(xué)習(xí)活動(dòng)3實(shí)施工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知(5)分揀輸送單元(見圖1-45)1)組成部分:傳送帶模塊,位置檢測(cè)模塊、滑槽模塊、推料模塊、電氣控制板、操作面板、I/O轉(zhuǎn)接端口模塊、CP閥島、過濾減壓閥等。2)基本功能:在接收到新工件后,傳送帶模塊開始傳送工作,根據(jù)上一工作站的工件信息,在位置檢測(cè)模塊和推料模塊的配合下,實(shí)現(xiàn)傳送帶模塊上工件的自動(dòng)分揀輸送功能。(6)提取安裝單元(見圖1-46)1)組成部分:傳送帶模塊、提取安裝模塊、滑槽模塊、工件阻擋模塊、電氣控制板、操作面板、I/O轉(zhuǎn)接端口模塊、CP閥島、過濾減壓閥等。2)基本功能:檢測(cè)到有新工件到位信息后,通過傳送帶模塊將工件輸送到工件阻擋模塊位置,提取安裝模塊將滑槽模塊上的工件裝配到傳送帶模塊上,隨后阻擋模塊放行裝配后的工件組,繼續(xù)由傳送帶模塊輸送到指定位置。(7)操作手單元(見圖1-47)學(xué)習(xí)活動(dòng)3實(shí)施工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知1)組成部分:提取模塊、轉(zhuǎn)動(dòng)模塊、電氣控制板、操作面板、I/O轉(zhuǎn)接端口模塊、CP閥島、過濾減壓閥等。2)基本功能:提取模塊執(zhí)行工件的拾取與放置動(dòng)作,轉(zhuǎn)動(dòng)模塊執(zhí)行拾取后工件的水平轉(zhuǎn)動(dòng)搬運(yùn)任務(wù),自動(dòng)地實(shí)現(xiàn)工件從上一工作單元拾取搬運(yùn)到下一工作單元的功能。學(xué)習(xí)活動(dòng)3實(shí)施工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知(8)立體存儲(chǔ)單元(見圖1-48)1)組成部分:步進(jìn)驅(qū)動(dòng)模塊、絲桿驅(qū)動(dòng)模塊、工件推出裝置、立體倉庫、電氣控制板、操作面板、I/O轉(zhuǎn)接端口模塊、CP閥島、過濾減壓閥等。2)基本功能:接收到新工件后,在步進(jìn)驅(qū)動(dòng)模塊的驅(qū)動(dòng)下帶動(dòng)X、Y兩絲桿運(yùn)動(dòng),依據(jù)接收到的工件的材質(zhì)、顏色等信息,自動(dòng)運(yùn)送至指定的倉位口,并將工件推入立體倉庫完成工件的存儲(chǔ)功能。3.典型自動(dòng)化生產(chǎn)線的主要特性1)采用開放式模塊結(jié)構(gòu)(結(jié)構(gòu)固定)。2)每一工作單元運(yùn)行執(zhí)行功能、各個(gè)工作單元之間的運(yùn)行配合關(guān)系、整個(gè)自動(dòng)化生產(chǎn)線的運(yùn)行流程和運(yùn)行模式,都可以模擬實(shí)際生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)狀況進(jìn)行靈活地配置。學(xué)習(xí)活動(dòng)3實(shí)施工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知3)每個(gè)工作單元都具有自動(dòng)化專機(jī)的基本功能,學(xué)習(xí)掌握每一工作單元的基本功能,將進(jìn)一步學(xué)習(xí)整條自動(dòng)化生產(chǎn)線的聯(lián)網(wǎng)通信控制技術(shù)和整機(jī)配合運(yùn)作技術(shù)等打下良好的基礎(chǔ)。第三部分:工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)的現(xiàn)狀一、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)人才需求(1)工業(yè)機(jī)器人及智能裝備產(chǎn)業(yè)的發(fā)展迫切需要大量高技能人才我國工業(yè)機(jī)器人市場(chǎng)近幾年持續(xù)表現(xiàn)強(qiáng)勁,市場(chǎng)容量不斷擴(kuò)大。(2)工業(yè)機(jī)器人的日益廣泛應(yīng)用需要高技能專業(yè)人才在市場(chǎng)需求和政策推動(dòng)的雙重作用下,珠三角地區(qū)的機(jī)器人產(chǎn)業(yè)迅速壯大。(3)工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用人才結(jié)構(gòu)性矛盾突出目前國內(nèi)高職院校工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用方面的對(duì)口專業(yè)較少,從事工業(yè)機(jī)器人現(xiàn)場(chǎng)編程、機(jī)器人自動(dòng)化生產(chǎn)線維護(hù)、工業(yè)機(jī)器人安裝調(diào)試等崗位人員主要來自對(duì)電氣自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)等專業(yè)畢業(yè)生的二次培訓(xùn),而且短期培訓(xùn)難以達(dá)到要求。學(xué)習(xí)活動(dòng)3實(shí)施工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知(4)工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用人才荒伴隨著機(jī)器人熱的另外一個(gè)隱憂也隨之浮出水面,那就是工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)的人才荒。學(xué)習(xí)活動(dòng)3實(shí)施工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知二、工業(yè)機(jī)器人職業(yè)技能證書情況1.工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)運(yùn)維員(1)職業(yè)定義工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)運(yùn)維員是指使用工具、量具、檢測(cè)儀器及設(shè)備,對(duì)工業(yè)機(jī)器人、工業(yè)機(jī)器人工作站或系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)采集、狀態(tài)監(jiān)測(cè)、故障分析與診斷、維修及預(yù)防性維護(hù)與保養(yǎng)作業(yè)的人員。(2)職業(yè)等級(jí)劃分本職業(yè)共設(shè)四個(gè)等級(jí),分別為:四級(jí)/中級(jí)工、三級(jí)/高級(jí)工、二級(jí)/技師、一級(jí)/高級(jí)技師。(3)職業(yè)權(quán)重表學(xué)習(xí)活動(dòng)3實(shí)施工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知1)理論知識(shí)權(quán)重表學(xué)習(xí)活動(dòng)3實(shí)施工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知2)技能要求權(quán)重表學(xué)習(xí)活動(dòng)3實(shí)施工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知2.工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)操作員(1)職業(yè)定義工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)操作員是指使用示教器、操作面板等人機(jī)交互設(shè)備及相關(guān)機(jī)械工具,對(duì)工業(yè)機(jī)器人、工業(yè)機(jī)器人工作站或系統(tǒng)進(jìn)行裝配、編程、調(diào)試、工藝參數(shù)更改、工裝夾具更換及其他輔助作業(yè)的人員。(2)職業(yè)等級(jí)劃分本職業(yè)共設(shè)四個(gè)等級(jí),分別為:四級(jí)/中級(jí)工、三級(jí)/高級(jí)工、二級(jí)/技師、一級(jí)/高級(jí)技師。(3)職業(yè)權(quán)重表學(xué)習(xí)活動(dòng)3實(shí)施工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知1)理論知識(shí)權(quán)重表學(xué)習(xí)活動(dòng)3實(shí)施工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知2)技能要求權(quán)重表學(xué)習(xí)活動(dòng)3實(shí)施工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知3.工業(yè)機(jī)器人操作與運(yùn)維職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定(1)貫徹落實(shí)《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》積極推動(dòng)學(xué)歷證書+若干職業(yè)技能等級(jí)證書制度,積極推進(jìn)“工業(yè)機(jī)器人技術(shù)”和“機(jī)器人工程”專業(yè)建設(shè),為制造強(qiáng)國戰(zhàn)略所急需的高素質(zhì)技術(shù)技能人才的教育和培訓(xùn)提供科學(xué)、規(guī)范的依據(jù),北京新奧時(shí)代科技有限責(zé)任公司(工業(yè)和信息化部教育與考試中心)依據(jù)當(dāng)前工業(yè)機(jī)器人行業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況,在實(shí)施工業(yè)和信息化人才培養(yǎng)工程工業(yè)機(jī)器人技術(shù)技能人才培養(yǎng)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,在教育部的指導(dǎo)下,經(jīng)過對(duì)行業(yè)人才需求調(diào)研,對(duì)接教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),組織有關(guān)專家,編寫了《工業(yè)機(jī)器人操作與運(yùn)維職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》。(2)職業(yè)技能等級(jí)劃分工業(yè)機(jī)器人操作與運(yùn)維職業(yè)技能分為初、中、高三個(gè)級(jí)別。1)初級(jí)證書持有者能遵循工業(yè)機(jī)器人安全操作規(guī)范,具有能依據(jù)機(jī)械裝配圖、電氣原理圖和工藝指導(dǎo)文件完成工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)的安裝和調(diào)試,能依據(jù)維護(hù)手冊(cè)對(duì)工業(yè)機(jī)器人本體進(jìn)行定期保養(yǎng)與維護(hù),具備工業(yè)機(jī)器人基本程序操作的能力。2)中級(jí)證書持有者能遵循工業(yè)機(jī)器人安全操作規(guī)范,具有能依據(jù)機(jī)械裝配圖、電氣原理圖和工藝學(xué)習(xí)活動(dòng)3實(shí)施工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知指導(dǎo)文件獨(dú)立完成工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)的安裝、調(diào)試及標(biāo)定,對(duì)工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)進(jìn)行基本參數(shù)設(shè)定、示教編程和操作,能依據(jù)維護(hù)手冊(cè)對(duì)工業(yè)機(jī)器人本體及控制柜進(jìn)行定期保養(yǎng)與維護(hù),能發(fā)現(xiàn)工業(yè)機(jī)器人的常見故障并進(jìn)行處理的能力。3)高級(jí)證書持有者能遵循工業(yè)機(jī)器人安全操作規(guī)范,具有能依據(jù)機(jī)械裝配圖、電氣原理圖和工藝指導(dǎo)文件指導(dǎo)操作人員完成工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)的安裝、調(diào)試及標(biāo)定,能對(duì)工業(yè)機(jī)器人復(fù)雜程序進(jìn)行操作、編程和調(diào)整,能發(fā)現(xiàn)工業(yè)機(jī)器人的常規(guī)和異常故障并對(duì)故障進(jìn)行處理,能進(jìn)行預(yù)防性維護(hù)的能力。(3)面向工作崗位(群)1)工業(yè)機(jī)器人操作與運(yùn)維(初級(jí)):主要面向系統(tǒng)集成企業(yè)工業(yè)機(jī)器人安裝工程師、調(diào)試工程師等崗位;應(yīng)用企業(yè)的操作工程師、維護(hù)工程師等崗位。2)工業(yè)機(jī)器人操作與運(yùn)維(中級(jí)):主要面向本體制造企業(yè)技術(shù)銷售員、技術(shù)服務(wù)工程師、電氣工程師等崗位;系統(tǒng)集成企業(yè)工業(yè)機(jī)器人安裝工程師、調(diào)試工程師、技術(shù)銷售工程師、技術(shù)服務(wù)工程師、電氣工程師等崗位;應(yīng)用企業(yè)操作工程師、維護(hù)工程師、電氣工程師、設(shè)備管理員等崗位。學(xué)習(xí)活動(dòng)3實(shí)施工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知3)工業(yè)機(jī)器人操作與運(yùn)維(高級(jí)):主要面向本體制造企業(yè)技術(shù)銷售工程師、技術(shù)服務(wù)工程師、電氣工程師等崗位;系統(tǒng)集成企業(yè)工業(yè)機(jī)器人安裝工程師、調(diào)試工程師、技術(shù)銷售工程師、技術(shù)服務(wù)工程師、電氣工程師等崗位;應(yīng)用企業(yè)操作工程師、維護(hù)工程師、電氣工程師、設(shè)備管理員、項(xiàng)目管理工程師等崗位。三、工業(yè)機(jī)器人專業(yè)部分就業(yè)崗位1.機(jī)器人工程師崗位(3年工作經(jīng)驗(yàn))(1)崗位職責(zé)1)配合電氣工程師進(jìn)行機(jī)器人方案設(shè)計(jì)、程序編制、關(guān)聯(lián)產(chǎn)品選型、示教。2)指導(dǎo)和檢查電氣安裝入員對(duì)機(jī)器人及關(guān)聯(lián)產(chǎn)品的布線、安裝。3)根據(jù)客戶要求協(xié)助其他部門進(jìn)行項(xiàng)目前期方案的確定。4)項(xiàng)目設(shè)計(jì)過程中與機(jī)械設(shè)計(jì)人員的溝通與協(xié)調(diào)。5)為客戶提供技術(shù)支持。學(xué)習(xí)活動(dòng)3實(shí)施工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知(2)崗位要求1)大專以上學(xué)歷,機(jī)電、自動(dòng)化控制、電氣相關(guān)專業(yè),能看懂英語資料和手冊(cè);優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生亦可。2)兩年以上車身、鈑金零部件相關(guān)企業(yè)機(jī)器人相關(guān)技術(shù)工作經(jīng)驗(yàn)。3)熟悉汽車車身電阻點(diǎn)煌、弧煌等焊接工藝。4)了解機(jī)器人控制系統(tǒng),熟悉機(jī)器人周邊設(shè)備及與周邊設(shè)備的連接調(diào)試工作。5)熟悉Panasonic、FANUC、ABB、MOTOMAN、KJA等一種以上機(jī)器人系統(tǒng)的調(diào)試和示教工作。6)熟練操作點(diǎn)焊、弧焊機(jī)器人及其附屬設(shè)備。7)能進(jìn)行簡(jiǎn)單的焊接系統(tǒng)設(shè)計(jì)及調(diào)試,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)。8)具有良好的語言表達(dá)、溝通協(xié)調(diào)能力,良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。2.項(xiàng)目經(jīng)理崗位(5年工作經(jīng)驗(yàn))(1)崗位職責(zé)學(xué)習(xí)活動(dòng)3實(shí)施工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知1)制訂、分解各部門項(xiàng)目計(jì)劃,推動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)度,及時(shí)跟進(jìn)項(xiàng)目任務(wù)的完成情況。2)與各職能部門緊密互動(dòng)、負(fù)責(zé)組織內(nèi)部資源協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)處理解決項(xiàng)目推進(jìn)過程中的所有問題,如項(xiàng)目進(jìn)度管理、質(zhì)量控制、風(fēng)險(xiǎn)管理等。3)積極組織討論項(xiàng)目異常情況的解決方案。4)負(fù)責(zé)整理收集項(xiàng)目進(jìn)展各階段的文檔,確保文檔的完整性和規(guī)蒞性。(2)任職要求1)大專以上學(xué)歷,機(jī)械或自動(dòng)化專業(yè)。2)五年以上非標(biāo)自動(dòng)化設(shè)備項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn),熟悉項(xiàng)目管理各個(gè)流程節(jié)點(diǎn),熟練掌握項(xiàng)目管理方法和有效管理工具的使用。3)良好的溝通能力,邏輯思維清晰。4)較強(qiáng)的抗壓能力,積極主動(dòng),團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),個(gè)性隨和,容易相處并具備良好的跨部門溝通及決斷能力。學(xué)習(xí)活動(dòng)3實(shí)施工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知3.仿真工程師崗位(2年以上工作經(jīng)驗(yàn))(1)崗位職責(zé)1)負(fù)責(zé)項(xiàng)目仿真數(shù)據(jù)、工藝文件及機(jī)器人安裝圖樣的完成。2)負(fù)責(zé)焊槍、機(jī)器人可達(dá)性及負(fù)載、設(shè)備干涉及布局的檢查。3)與項(xiàng)目各部門人員進(jìn)行溝通說明、解答疑問。4)其他上級(jí)交代的事宜。(2)任職要求1)大專及以上學(xué)歷,機(jī)械設(shè)計(jì)等相關(guān)專業(yè),有一定英語基礎(chǔ)。2)兩年以上相關(guān)行業(yè)仿真經(jīng)驗(yàn)。3)熟練使用ROBCAD、PDPS任意一種仿真軟件。4)對(duì)白車身工藝有一定的了解。5)工作細(xì)致、敬業(yè)、執(zhí)行力強(qiáng),有一定抗壓能力。學(xué)習(xí)活動(dòng)3實(shí)施工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知4.工藝規(guī)劃工程師崗位(2年以上工作經(jīng)驗(yàn))(1)崗位職責(zé)1)根據(jù)客戶要求制訂工藝方案。2)進(jìn)行方案修改和改進(jìn),確保達(dá)到設(shè)計(jì)要求,滿足客戶使用條件。3)制作設(shè)備清單及節(jié)拍清單,LAYOUT即驗(yàn)證可行性。4)制作方案過程遇到問題要及時(shí)進(jìn)行報(bào)告、聯(lián)絡(luò)。5)仿真驗(yàn)證方案可行性。(2)任職要求1)大專及以上學(xué)歷,機(jī)械設(shè)計(jì)等相關(guān)專業(yè)。2)兩年以上相關(guān)行業(yè)工藝規(guī)劃工作經(jīng)驗(yàn)。3)熟悉白車身各個(gè)部位的相關(guān)工藝。學(xué)習(xí)活動(dòng)3實(shí)施工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知4)熟悉ROBCAD、POPS相關(guān)軟件的操作。5)具有較強(qiáng)的邏輯思維能力、溝通表達(dá)能力和紀(jì)律性,有一定抗壓能力。5.電氣設(shè)計(jì)工程師崗位(2年以上工作經(jīng)驗(yàn))(1)崗位職責(zé)1)配合并支持部門的工作安排和調(diào)配,擔(dān)任電氣項(xiàng)目設(shè)計(jì)調(diào)試工作。2)獨(dú)立完成上位機(jī)編程調(diào)試,并能勝任中小型項(xiàng)目PLC程序的設(shè)計(jì)調(diào)試工作。(2)任職要求1)熟練掌握上位機(jī)軟件KingyIEW、KingSCADA、WINCSCADA中一種以上軟件的編程調(diào)試,具有上位機(jī)軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn),掌握MITSUBISHI、SIEMENS、OMRON等系列PLC中的一種或幾種,以及MITSUBISHI、SIEMENS、OMRON、PROFACE、WEINVIEW等系列HMI中的一種或幾種;能使用軟件EPLAN進(jìn)行電氣原理圖的設(shè)計(jì),能獨(dú)立完成PLC以及HMI程序的設(shè)計(jì)以及現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)試工作。學(xué)習(xí)活動(dòng)3實(shí)施工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知2)兩年以上非標(biāo)行業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),有生產(chǎn)線上位機(jī)監(jiān)控軟件的編程調(diào)試經(jīng)驗(yàn),有機(jī)器人控制系統(tǒng)集成經(jīng)驗(yàn)。3)有上位機(jī)軟件應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)者更佳。(3)素質(zhì)要求能適應(yīng)不定期出差,具有良好的表達(dá)能力、溝通能力,能承受一定的工作壓力,具有敬業(yè)精神,有榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)習(xí)活動(dòng)4評(píng)價(jià)職業(yè)認(rèn)知學(xué)習(xí)目標(biāo)1)能客觀評(píng)價(jià)工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知學(xué)習(xí)的情況。2)能接受他人的評(píng)價(jià)。3)能夠根據(jù)其他人評(píng)價(jià)改進(jìn)職業(yè)認(rèn)知學(xué)習(xí)的效果。建議學(xué)時(shí):2學(xué)時(shí)。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備教材、實(shí)訓(xùn)室設(shè)備、多媒體設(shè)備、互聯(lián)網(wǎng)資源,互聯(lián)網(wǎng)資源參考本任務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)1。學(xué)習(xí)過程1)各小組匯報(bào)人展示調(diào)查過程、方法和結(jié)果。2)小組其他人員補(bǔ)充。3)其他小組成員提出建議。4)開展白我評(píng)價(jià)、小組互評(píng)、教師評(píng)價(jià),學(xué)習(xí)任務(wù)評(píng)價(jià)見表1-3。學(xué)習(xí)活動(dòng)4評(píng)價(jià)職業(yè)認(rèn)知學(xué)習(xí)任務(wù)二工業(yè)機(jī)器人企業(yè)調(diào)研學(xué)習(xí)目標(biāo)1)制訂工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)人才需求的調(diào)研工作計(jì)劃,并參加企業(yè)調(diào)研。2)通過查閱資料了解工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)的社會(huì)需求情況和發(fā)展前景。3)通過調(diào)研樹立專業(yè)學(xué)習(xí)信心,增加專業(yè)學(xué)習(xí)動(dòng)力。4)培養(yǎng)溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。5)培養(yǎng)提出建議和意見的意識(shí)和能力。6)培養(yǎng)接受意見和建議的良好心態(tài)。建議學(xué)時(shí)12學(xué)時(shí)。工作情境描述教學(xué)流程與活動(dòng)1)企業(yè)調(diào)研信息收集。2)制訂企業(yè)調(diào)研計(jì)劃。3)實(shí)施企業(yè)調(diào)研。4)評(píng)價(jià)企業(yè)調(diào)研。學(xué)習(xí)活動(dòng)1企業(yè)調(diào)研信息收集學(xué)習(xí)目標(biāo)1)了解全國各地工業(yè)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、政策及趨勢(shì)。2)了解全國各地同類院校工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀、專業(yè)建設(shè)及發(fā)展趨勢(shì)。3)了解工業(yè)機(jī)器人制造、應(yīng)用行業(yè)和企業(yè)的崗位設(shè)置現(xiàn)狀及對(duì)于該專業(yè)技能人才的培養(yǎng)需求。4)分析確定工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)對(duì)接的主要崗位及崗位任職要求,提出工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)及培養(yǎng)建議。建議學(xué)時(shí):6學(xué)時(shí)。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備教材、互聯(lián)網(wǎng)資源(通過百度查詢)、實(shí)訓(xùn)室設(shè)備、多媒體設(shè)備。學(xué)習(xí)過程一、工業(yè)機(jī)器人專業(yè)調(diào)研學(xué)習(xí)活動(dòng)1企業(yè)調(diào)研信息收集1.行業(yè)調(diào)研(1)調(diào)研對(duì)象調(diào)研對(duì)象為工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)所涉及的行業(yè)協(xié)會(huì),如廣東省機(jī)器人協(xié)會(huì)等。(2)調(diào)研內(nèi)容完成工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)對(duì)應(yīng)的行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì),工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)對(duì)應(yīng)的行業(yè)技能人才需求狀況,企業(yè)各級(jí)用人層次及數(shù)量需求、崗位工作內(nèi)容和要求等內(nèi)容的調(diào)研。(3)調(diào)研方法與結(jié)果本次行業(yè)調(diào)研方法主要采用現(xiàn)場(chǎng)訪談法,并利用Baidu等搜索引擎,以“工業(yè)機(jī)器人調(diào)研報(bào)告”“機(jī)器人行業(yè)年度研究報(bào)告”等為關(guān)鍵詞搜索并下載相關(guān)文檔,整理歸納出行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)。2.企業(yè)調(diào)研(1)調(diào)研對(duì)象本次調(diào)研企業(yè)涉及機(jī)器人本體生產(chǎn)廠商、機(jī)器人系統(tǒng)集成商、機(jī)器人終端用戶,實(shí)地調(diào)研的面談對(duì)象主要是技術(shù)骨干和一線崗位工作人員。學(xué)習(xí)活動(dòng)1企業(yè)調(diào)研信息收集(2)調(diào)研內(nèi)容完成與工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)匹配的職業(yè)內(nèi)涵、職業(yè)崗位群與工作職責(zé),工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)匹配職業(yè)的技能人才層次分類及數(shù)量需求,各層級(jí)技能人才主要工作任務(wù)及對(duì)應(yīng)的能力特征等內(nèi)容的調(diào)研,并分析各層級(jí)技能人才與國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)要求的對(duì)應(yīng)情況。(3)調(diào)研方法與結(jié)果本次企業(yè)調(diào)研以“實(shí)事求是、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、貼近市場(chǎng)”原則。3.同類院校調(diào)研(1)調(diào)研對(duì)象調(diào)研對(duì)象為學(xué)校所在地區(qū)開辦本專業(yè)的同類職業(yè)院校和技工學(xué)校。(2)調(diào)研內(nèi)容同類院校工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)培養(yǎng)方向定位、培養(yǎng)層次定位、近年辦學(xué)規(guī)模、主要開設(shè)課程、技能競(jìng)賽成績(jī)等內(nèi)容的調(diào)研。(3)調(diào)研方法與結(jié)果針對(duì)調(diào)研的目的和調(diào)研內(nèi)容,通過調(diào)研間卷、實(shí)地訪談咨詢、電話訪談咨詢、網(wǎng)絡(luò)搜集資料等獲取調(diào)矸數(shù)據(jù)。4.近三年畢業(yè)生就業(yè)與職業(yè)生涯發(fā)展情況調(diào)研學(xué)習(xí)活動(dòng)1企業(yè)調(diào)研信息收集(1)調(diào)研對(duì)象調(diào)研對(duì)象為學(xué)院本專業(yè)畢業(yè)生及其他兄弟院校的畢業(yè)生。(2)調(diào)研內(nèi)容完成本學(xué)院工業(yè)機(jī)器人專業(yè)歷屆畢業(yè)生就業(yè)與職業(yè)生涯發(fā)展情況等內(nèi)容的調(diào)研。1)畢業(yè)生的基本情況。2)畢業(yè)生在校期間的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)情況。3)畢業(yè)生的就業(yè)基本情況。4)畢業(yè)生就業(yè)期間的專業(yè)技能應(yīng)用情況。5)畢業(yè)生職業(yè)的發(fā)展情況。6)畢業(yè)生的工資待遇情況。7)畢業(yè)生就業(yè)期間的通用素質(zhì)要求。8)其他有助于專業(yè)建設(shè)與畢業(yè)生就業(yè)的建議或意見。9)畢業(yè)生的就業(yè)崗位情況。10)未來三年工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)。學(xué)習(xí)活動(dòng)1企業(yè)調(diào)研信息收集11)機(jī)器人行業(yè)中哪種人才最受企業(yè)歡迎。12)課程重要程度分析。(3)調(diào)研方法與結(jié)果問卷調(diào)查主,通過問卷分析可以得出畢業(yè)生就業(yè)對(duì)口率、就業(yè)薪酬情況、從事的崗位情況、機(jī)器人行業(yè)中哪種人才最受歡迎。二、調(diào)研途徑和方法學(xué)習(xí)活動(dòng)1企業(yè)調(diào)研信息收集學(xué)習(xí)活動(dòng)1企業(yè)調(diào)研信息收集三、調(diào)查問題的設(shè)計(jì)1.調(diào)研問卷的形式(1)封閉式問題最常見的封閉式問題有三種:兩項(xiàng)選擇法、多項(xiàng)選擇法,順位法。(2)開放式問題優(yōu)點(diǎn):1)調(diào)查者擬定問題比較容易。2)被調(diào)查者回答問答思路不受限制,調(diào)查者可獲得更為廣泛的信息和建設(shè)性意見。缺點(diǎn):1)調(diào)查時(shí)間較封閉式問題長(zhǎng),調(diào)查易被拒答,回答率較低。2)對(duì)答案的審核、編碼、分析煩瑣,不便于數(shù)據(jù)整理和上機(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。(3)量表應(yīng)答式問題最基本的量表應(yīng)答式問題有:評(píng)比量表和主意差別量表兩種。學(xué)習(xí)活動(dòng)1企業(yè)調(diào)研信息收集2.調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)要點(diǎn)(1)準(zhǔn)確性原則作為搜集數(shù)據(jù)的工具,問卷應(yīng)保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,作為調(diào)查的腳本,問卷的措辭、順序、結(jié)構(gòu)和版式等方面應(yīng)當(dāng)保證所需信息被準(zhǔn)確翻譯為問卷中的問題,被調(diào)查者能夠準(zhǔn)確理解問題,并能夠給出正確的回答,作記錄工具和編碼工具,問卷應(yīng)能提供規(guī)范的記錄方式和編碼方式,保證被調(diào)查者或調(diào)查員記錄的答案準(zhǔn)確清晰,設(shè)計(jì)的編碼能準(zhǔn)確代表原資料的信息,以滿足錄人、編碼和分析環(huán)節(jié)的要求。(2)邏輯性原則問卷的設(shè)計(jì)要有整體感,這種整體感即是問題與問題之間要具有邏輯性,獨(dú)立的問題本身也不能出現(xiàn)邏輯上的錯(cuò)誤。問題設(shè)置緊密相關(guān),因而能夠獲得比較完整的信息。(3)一致性原則間卷內(nèi)容應(yīng)與調(diào)查者所希望了解的內(nèi)容相一致。(4)完整性原則在設(shè)計(jì)問卷時(shí),問卷內(nèi)容應(yīng)能涵蓋調(diào)查目的所需了解的所有內(nèi)容。(5)可行性原則問卷應(yīng)保證被調(diào)查者愿意并如實(shí)回答問卷,這是得到有效數(shù)據(jù)的必要條件之一。學(xué)習(xí)活動(dòng)1企業(yè)調(diào)研信息收集(6)效率原則就是在保證獲得同樣信息的條件下,選擇最簡(jiǎn)捷的詢問方式,以使問卷的長(zhǎng)度、題量和難度最小,節(jié)省調(diào)查成本。(7)模塊化原則為使問卷結(jié)構(gòu)分明,便于維護(hù)與更新,可以考慮使用模塊化的設(shè)計(jì)方法,即將問卷劃分為若干個(gè)功能塊,每個(gè)功能塊由若干道題目構(gòu)成,功能塊內(nèi)部具有較強(qiáng)的聯(lián)系,功能塊之間具有相對(duì)的獨(dú)立性。3.調(diào)查問卷的組成部分一份完整的調(diào)查問卷包括以下基本部分:(1)問卷標(biāo)題(2)封面信1)稱呼、問候。2)調(diào)查人員的自我介紹。3)本次調(diào)查的目的、意義。學(xué)習(xí)活動(dòng)1企業(yè)調(diào)研信息收集4)填寫問卷所需的時(shí)間說明。5)保證作答對(duì)被調(diào)查者無負(fù)面作用,并替他保守秘密。(3)主體調(diào)查內(nèi)容,包括:1)具體問題。2)備選答案。3)回答說明和編碼。4)被調(diào)查者基本情況。4.調(diào)查問卷的注意事項(xiàng)1)有明確的主題。2)結(jié)構(gòu)合理、邏輯性強(qiáng)。3)通俗易懂。4)控制問卷的長(zhǎng)度。學(xué)習(xí)活動(dòng)1企業(yè)調(diào)研信息收集5)便于資料的校驗(yàn)、整理和統(tǒng)計(jì)。學(xué)習(xí)活動(dòng)2制訂企業(yè)調(diào)研計(jì)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)1)能根據(jù)小組人員情況完成小組工作分工。2)能根據(jù)調(diào)研需求,編制行業(yè)、企業(yè)、同類院校、企業(yè)員工的調(diào)研問卷。建議學(xué)時(shí):2學(xué)時(shí)。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備教材、互聯(lián)網(wǎng)資源(百度等搜索引擎)、實(shí)訓(xùn)室設(shè)備、多媒體設(shè)備。學(xué)習(xí)過程1.分組學(xué)習(xí)活動(dòng)2制訂企業(yè)調(diào)研計(jì)劃2.編制企業(yè)調(diào)研提綱(1)企業(yè)基本情況調(diào)研提綱包括公司成立背景、成立時(shí)間、各類產(chǎn)品的大致情況和大致的范圍、市場(chǎng)狀態(tài)和規(guī)模、發(fā)展前景等,見表2-4。學(xué)習(xí)活動(dòng)2制訂企業(yè)調(diào)研計(jì)劃(2)主要資質(zhì)證書(見表2-5)(3)生產(chǎn)能力、運(yùn)行情況及最近三年本產(chǎn)品銷售業(yè)績(jī)1)生產(chǎn)能力描述。2)產(chǎn)品情況(產(chǎn)品種類、型號(hào)、主要特點(diǎn))。3)銷售業(yè)績(jī)。學(xué)習(xí)活動(dòng)2制訂企業(yè)調(diào)研計(jì)劃4)工業(yè)機(jī)器人產(chǎn)量、產(chǎn)能。5)主要服務(wù)對(duì)象。(4)主要合作供應(yīng)用商或零部件情況。3.編制企業(yè)人事經(jīng)理訪談提綱(1)訪談人員信息(見表2-6)學(xué)習(xí)活動(dòng)2制訂企業(yè)調(diào)研計(jì)劃(2)訪談提綱(見表2-7)學(xué)習(xí)活動(dòng)2制訂企業(yè)調(diào)研計(jì)劃學(xué)習(xí)活動(dòng)2制訂企業(yè)調(diào)研計(jì)劃學(xué)習(xí)活動(dòng)2制訂企業(yè)調(diào)研計(jì)劃4.編制在職員工訪談提綱學(xué)習(xí)活動(dòng)2制訂企業(yè)調(diào)研計(jì)劃學(xué)習(xí)活動(dòng)2制訂企業(yè)調(diào)研計(jì)劃學(xué)習(xí)活動(dòng)2制訂企業(yè)調(diào)研計(jì)劃學(xué)習(xí)活動(dòng)3實(shí)施企業(yè)調(diào)研學(xué)習(xí)目標(biāo)1)能按制訂的企業(yè)調(diào)研計(jì)劃完成企業(yè)調(diào)研的任務(wù)。2)能根據(jù)企業(yè)調(diào)研的數(shù)據(jù)完成調(diào)研分析及撰寫調(diào)研報(bào)告。建議學(xué)時(shí):4學(xué)時(shí)。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備教材、互聯(lián)網(wǎng)資源(百度等搜索引擎)、實(shí)訓(xùn)室設(shè)備、多媒體設(shè)備。學(xué)習(xí)過程1)根據(jù)設(shè)計(jì)的工業(yè)機(jī)器人專業(yè)行業(yè)調(diào)研問卷進(jìn)行相關(guān)問題的記錄。2)針對(duì)調(diào)研的結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。3)撰寫調(diào)研情況報(bào)告。4)組內(nèi)和組間進(jìn)行交流匯報(bào)。并把計(jì)劃中沒考慮到的情況記錄在下面空白處。學(xué)習(xí)活動(dòng)3實(shí)施企業(yè)調(diào)研學(xué)習(xí)活動(dòng)4評(píng)價(jià)企業(yè)調(diào)研學(xué)習(xí)目標(biāo)1)能客觀地評(píng)價(jià)企業(yè)調(diào)研的完成情況。2)能對(duì)他人提出建議和意見。3)具備接受意見和建議的良好心態(tài)。建議學(xué)時(shí):2學(xué)時(shí)。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備教材、互聯(lián)網(wǎng)資源(百度等搜索引擎)、實(shí)訓(xùn)室設(shè)備、多媒體設(shè)備。學(xué)習(xí)過程一、各小組匯報(bào)人展示調(diào)查過程、方法和結(jié)果。二、小組其他成員補(bǔ)充。三、其他小組成員提出建議。四、開展自我評(píng)價(jià)、小組互評(píng)、教師評(píng)價(jià),任務(wù)評(píng)價(jià)見表2-8。學(xué)習(xí)活動(dòng)4評(píng)價(jià)企業(yè)調(diào)研學(xué)習(xí)任務(wù)三職業(yè)生涯規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)1)制訂個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃。2)通過咨詢老師或查詢網(wǎng)絡(luò)及聆聽專家講座等,結(jié)合自身實(shí)際,完成個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃。建議學(xué)時(shí)12學(xué)時(shí)。工作情境描述教學(xué)流程與活動(dòng)1)收集職業(yè)生涯規(guī)劃信息。2)制訂職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃。3)編制職業(yè)生涯規(guī)劃書。4)評(píng)價(jià)職業(yè)生涯規(guī)劃書。學(xué)習(xí)活動(dòng)1收集職業(yè)生涯規(guī)劃信息學(xué)習(xí)目標(biāo)1)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃包括哪些方面的內(nèi)容?2)總結(jié)工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知的手段有哪些?建議學(xué)時(shí):1學(xué)時(shí)。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備學(xué)習(xí)過程1)你的興趣是什么?2)你曾經(jīng)想成為什么樣的人?3)你對(duì)哪些知識(shí)比較感興趣?4)你的性格適合做什么工作(不同的工作適合不同性格的人去做)?5)職業(yè)生涯規(guī)劃是把個(gè)人和組織相結(jié)合,在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主、客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)研究的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的興趣、愛好、能力、特長(zhǎng)、經(jīng)歷及不足等各方面進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,學(xué)習(xí)活動(dòng)1收集職業(yè)生涯規(guī)劃信息結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并力實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。一、職業(yè)1.職業(yè)的內(nèi)涵2.職業(yè)的要素(1)職業(yè)名稱顧名思義,就是職業(yè)的名稱。(2)職業(yè)主體從事一定社會(huì)分工活動(dòng)的勞動(dòng)者,必須具有承擔(dān)該職業(yè)活動(dòng)所需要的資格和能力。(3)職業(yè)客體職業(yè)活動(dòng)的工作對(duì)象、內(nèi)容、勞動(dòng)方式和場(chǎng)所等。(4)職業(yè)報(bào)酬通過職業(yè)活動(dòng)所取得的各種報(bào)酬。通常體現(xiàn)為工資、勞務(wù)費(fèi)等。(5)職業(yè)技術(shù)勞動(dòng)者在從事職業(yè)活動(dòng)中所運(yùn)用的自然技術(shù)、社會(huì)技術(shù)與思維技術(shù)的總和。3.職業(yè)的特征學(xué)習(xí)活動(dòng)1收集職業(yè)生涯規(guī)劃信息(1)社會(huì)性職業(yè)充分體現(xiàn)了社會(huì)分工,是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的產(chǎn)物,每一種職業(yè)都體現(xiàn)了社會(huì)分工的細(xì)化,體現(xiàn)了對(duì)社會(huì)生產(chǎn)和社會(huì)進(jìn)步的積極作用,社會(huì)成員在一定的社會(huì)職業(yè)崗位上為社會(huì)整體做貢獻(xiàn),社會(huì)整體也以全體成員的勞動(dòng)成果作為積累而獲得持續(xù)的發(fā)展和進(jìn)步。(2)經(jīng)濟(jì)性職業(yè)活動(dòng)是以獲得謀生的經(jīng)濟(jì)來源為目的的,勞動(dòng)者在承擔(dān)職業(yè)崗位職責(zé)并在完成工作任務(wù)和過程中索取經(jīng)濟(jì)報(bào)酬,既是社會(huì)、企業(yè)及用人部門對(duì)勞動(dòng)者付出勞動(dòng)的回報(bào)和代價(jià),也是維持家庭和社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)。(3)技術(shù)性自職業(yè)誕生之初,社會(huì)上就不存在沒有技術(shù)的職業(yè)。(4)穩(wěn)定性任何一種職業(yè)都要經(jīng)歷一個(gè)從醞釀到形成,從發(fā)展到完善,再到消亡的變化過程。(5)群體性職業(yè)的存在常常和一定的從業(yè)人數(shù)密切相關(guān)。(6)規(guī)范性從事職業(yè)活動(dòng)必須遵從一定的規(guī)范及職業(yè)規(guī)范,它主要包括人們?cè)诰蜆I(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵守的各種操作規(guī)則及辦事章程、職業(yè)道德規(guī)范和職業(yè)活動(dòng)中養(yǎng)成的種種習(xí)慣。學(xué)習(xí)活動(dòng)1收集職業(yè)生涯規(guī)劃信息4.職業(yè)的功能(1)職業(yè)是個(gè)人生存和發(fā)展的基本途徑職業(yè)是個(gè)人生存、參與社會(huì)生活的一種基本方式。(2)職業(yè)是個(gè)人才智發(fā)揮的廣闊舞臺(tái)每個(gè)人都有自己的理想,總是在為理想而努力奮斗,這是人和其他動(dòng)物的重大區(qū)別之一。(3)職業(yè)是社會(huì)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)職業(yè)活動(dòng)構(gòu)成了人類社會(huì)生活的基礎(chǔ),對(duì)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展也起到了積極的推動(dòng)作用。(4)職業(yè)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)控制的重要手段在和諧社會(huì)的構(gòu)建中,只有每個(gè)人安居樂業(yè),社會(huì)才能穩(wěn)定,才能長(zhǎng)治久安。二、職業(yè)分類與發(fā)展1.職業(yè)分類的意義2.我國職業(yè)分類概況學(xué)習(xí)活動(dòng)1收集職業(yè)生涯規(guī)劃信息三、職業(yè)生涯1.職業(yè)生涯的內(nèi)涵2.職業(yè)生涯對(duì)人生發(fā)展的意義(1)職業(yè)生涯是滿足人生需求的重要途徑美國著名人本主義心理學(xué)家馬斯洛提出的人的需求理論認(rèn)為,人的需求由低級(jí)向高級(jí)層次依次推進(jìn),即生理需求、安全需求、友愛和歸屬的需求、受尊重的需求、白我實(shí)現(xiàn)的需求。(2)職業(yè)生涯是促進(jìn)人全面發(fā)展的重要手段隨著生活水平的提高,人們的自我意識(shí)逐步增強(qiáng),追求全面發(fā)展的意識(shí)也越來越強(qiáng)烈。四、職業(yè)生涯的影響因素1.教育學(xué)習(xí)活動(dòng)1收集職業(yè)生涯規(guī)劃信息2.家庭3.性格4.價(jià)值觀5.社會(huì)環(huán)境6.性別五、職業(yè)生涯發(fā)展階段1.職業(yè)準(zhǔn)備期2.職業(yè)選擇期3.職業(yè)適應(yīng)期學(xué)習(xí)活動(dòng)1收集職業(yè)生涯規(guī)劃信息4.職業(yè)穩(wěn)定期5.職業(yè)衰退期六、職業(yè)興趣1.興趣2.職業(yè)興趣(1)職業(yè)興趣的類型美國心理學(xué)家、職業(yè)輔導(dǎo)專家霍蘭德把勞動(dòng)者分為六種類型,相應(yīng)的職業(yè)也分六大類型,提出了他的職業(yè)類型匹配理論。1)現(xiàn)實(shí)型。2)研究型。3)藝術(shù)型。學(xué)習(xí)活動(dòng)1收集職業(yè)生涯規(guī)劃信息4)社會(huì)型。5)企業(yè)型。6)常規(guī)型。(2)興趣在職業(yè)活動(dòng)中的作用1)興趣是職業(yè)生涯選擇的重要依據(jù)。2)興趣可促進(jìn)才能發(fā)揮提高工作效率。3)興趣可提高職業(yè)穩(wěn)定性和工作滿意度。(3)職業(yè)興趣的形成規(guī)律興趣是以一定的素質(zhì)為前提,在職業(yè)生涯實(shí)踐過程中逐漸產(chǎn)生并發(fā)展起來的。1)有趣。2)樂趣。3)志趣。學(xué)習(xí)活動(dòng)1收集職業(yè)生涯規(guī)劃信息(4)職業(yè)興趣的培養(yǎng)1)培養(yǎng)廣泛的職業(yè)興趣。2)在專業(yè)學(xué)習(xí)中培養(yǎng)職業(yè)興趣。3)在職業(yè)實(shí)踐中激發(fā)職業(yè)興趣。七、職業(yè)能力1.能力2.職業(yè)能力3.職業(yè)能力的分類(1)一般職業(yè)能力一般職業(yè)能力又稱普通職業(yè)能力,是指人們從事不同職業(yè)活動(dòng)所必須擁有的基本能力,包括觀察力、記憶力、想象力、注意力和思維能力等。(2)特職業(yè)能力特殊職業(yè)能力是指從事某一特定職業(yè)所必須具備的能力,又稱力專門職業(yè)能力,學(xué)習(xí)活動(dòng)1收集職業(yè)生涯規(guī)劃信息如核算能力、設(shè)計(jì)能力、體育能力、繪畫能力、音樂能力、寫作能力等。4.能力與職業(yè)活動(dòng)的匹配(1)不同的職業(yè)需要不同的能力職業(yè)因工作性質(zhì)、社會(huì)責(zé)任、工作內(nèi)容、工作方法、服務(wù)對(duì)象和服務(wù)手段的不同,決定了它對(duì)從業(yè)者能力有不同的要求。(2)不同的能力適合不同的職業(yè)人的能力類型是有差異的,即人的能力發(fā)展方向存在差異。5.職業(yè)能力形成的規(guī)律(1)職業(yè)能力在職業(yè)實(shí)踐中形成職業(yè)能力形成于職業(yè)實(shí)踐活動(dòng),并體現(xiàn)在職業(yè)實(shí)踐活動(dòng)之中,不經(jīng)過實(shí)踐、練習(xí)、訓(xùn)練就不可能形成職業(yè)能力。(2)職業(yè)能力是在特定條件下積累形成不同的職業(yè)對(duì)從業(yè)者的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)有不同的要求。(3)職業(yè)能力一旦形成將長(zhǎng)期保持形成完善水平的職業(yè)能力,會(huì)成職業(yè)勞動(dòng)者自身素質(zhì)的組成部分并保持下去。學(xué)習(xí)活動(dòng)1收集職業(yè)生涯規(guī)劃信息學(xué)習(xí)活動(dòng)1收集職業(yè)生涯規(guī)劃信息6.職業(yè)能力提高的方法(1)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)知識(shí)是能力的基礎(chǔ),要成為社會(huì)所需要的人才,就必須重視知識(shí)的學(xué)習(xí)。(2)加強(qiáng)專業(yè)技能訓(xùn)練專業(yè)技能訓(xùn)練不能被忽視,它是

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