內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市紅山區(qū)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末考試 生物 含解析

紅山區(qū)2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)情監(jiān)測(cè)試卷高二生物本試卷分為試題卷和答題卡兩部分，其中試題卷由第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)組成。滿分100分,考試時(shí)間90分鐘。注意事項(xiàng)：1.答題前，考生務(wù)必將自己的學(xué)校、班級(jí)、姓名用0.5毫米黑色簽字筆填寫清楚，同時(shí)用2B鉛筆將考號(hào)準(zhǔn)確填涂在“考號(hào)”欄目?jī)?nèi)。2.選擇題使用2B鉛筆填涂在答題卡對(duì)應(yīng)題目標(biāo)號(hào)的位置上，如需改動(dòng)，用橡皮擦擦干凈后再選涂其它答案；非選擇題用0.5毫米黑色簽字筆書寫在答題卡的對(duì)應(yīng)框內(nèi)，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。3.考試結(jié)束后將答題卡收回。第Ⅰ卷(選擇題)一、單選題1.下列各組生物中都是原核生物的是（）A.大腸桿菌和紫菜 B.小麥和流感病毒 C.乳酸菌和發(fā)菜 D.衣藻和支原體2.細(xì)菌種類眾多，都以DNA為遺傳物質(zhì)。下列關(guān)于擬核區(qū)DNA結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.DNA中C、G堿基對(duì)的數(shù)量直接影響細(xì)菌的耐熱性B.嘌呤和嘧啶的數(shù)量相等且含有兩個(gè)游離的磷酸基團(tuán)C.堿基之間通過氫鍵或脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖連接D.細(xì)菌種類的差異與脫氧核苷酸的數(shù)量、排列順序有關(guān)3.DNA的中文名稱是（）A.脫氧核苷酸 B.脫氧核酸 C.脫氧核糖核酸 D.核糖核酸4.先天性聾啞是由常染色體上隱性基因控制的遺傳病。雙親表現(xiàn)型正常，生了一個(gè)患該病的女兒，若再生一個(gè)孩子，患病的概率是（）A25% B.50% C.75% D.100%5.一個(gè)正常生活的細(xì)胞，沒有觀察到葉綠體結(jié)構(gòu)，則該細(xì)胞（）A.一定不是植物細(xì)胞 B.一定不能進(jìn)行光合作用C.一定是動(dòng)物細(xì)胞 D.一定能進(jìn)行細(xì)胞呼吸6.下面對(duì)DNA分子圖示的分析不正確的是（）A.圖中2是脫氧核糖B.圖中若3為堿基G，則4是CC.1和2交替連接構(gòu)成基本骨架D.1、2、3構(gòu)成了一個(gè)完整的核糖核苷酸7.使用目鏡5×、物鏡40×的鏡頭組合觀察某矩形物體（面積為S），則該矩形物體（）A.實(shí)際面積為S，視野中面積為200SB.實(shí)際面積為S，視野中面積為40000SC.實(shí)際面積為200S，視野中面積為200SD.實(shí)際面積為200S，視野中面積為40000S8.下列關(guān)于密碼子的敘述，正確的是（）A.一種密碼子能編碼多種氨基酸B.一種密碼子能與多種反密碼子堿基互補(bǔ)C.病毒和有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物各用一套遺傳密碼D.密碼子只存在于mRNA上9.北京科興新冠滅活疫苗是目前國(guó)內(nèi)接種率較高的疫苗，需要注射兩次，注射后對(duì)新冠病毒的預(yù)防保護(hù)作用達(dá)到91．25%，目前沒有嚴(yán)重不良反應(yīng)。下列敘述正確的是（）A.接種第二針疫苗能提高機(jī)體中抗體和記憶細(xì)胞的含量B.注射滅活疫苗和注射新冠肺炎康復(fù)者血清的原理相同C.可通過接種科興新冠疫苗對(duì)感染新冠病毒患者進(jìn)行治療D.已接受疫苗接種的人進(jìn)入人群密集場(chǎng)所可以不佩戴口罩10.基因型為Aa的抗病小麥自交得F1，讓F1抗病個(gè)體隨機(jī)交配得到F2，F(xiàn)2抗病個(gè)體中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體比例為（）A.1/9 B.1/4 C.1/2 D.4/911.下列有關(guān)基因、性狀和環(huán)境敘述，錯(cuò)誤的是（）A.同一生物體內(nèi)不同類型的細(xì)胞中基因的表達(dá)存在差異B.某植物的綠色幼苗在黑暗中變成黃色，這種變化是由環(huán)境造成的C.細(xì)胞質(zhì)基因的遺傳不受環(huán)境影響，也不遵循孟德爾的遺傳定律D.O型血夫婦的子代都是O型血，說明該性狀是由遺傳因素決定的12.如圖表示酵母菌以葡萄糖為底物進(jìn)行的細(xì)胞呼吸與氧氣濃度的關(guān)系曲線。下列說法中錯(cuò)誤的是（）A.AB段表示酵母菌僅進(jìn)行厭氧呼吸B.B點(diǎn)為酵母菌細(xì)胞呼吸的最弱點(diǎn)C.C點(diǎn)時(shí)酵母菌不再進(jìn)行厭氧呼吸D.陰影部分面積表示酵母菌厭氧呼吸的強(qiáng)度13.下列關(guān)于細(xì)胞中無機(jī)化合物的敘述，正確的是（）A.風(fēng)干種子中結(jié)合水與自由水的比值小B.結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)重要組成成分，主要存在于液泡中C.哺乳動(dòng)物血液中Ca2+濃度過低會(huì)發(fā)生肌無力D.無機(jī)鹽多以離子形式存在，對(duì)維持生命活動(dòng)有重要作用14.下列關(guān)于人體體溫調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.大腦皮層與體溫調(diào)節(jié)有關(guān)B.皮膚中溫覺感受器能感受溫度的變化C.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)的熱量主要來源于骨骼肌細(xì)胞中有機(jī)物的氧化分解D.調(diào)節(jié)人體體溫恒定的方式是激素調(diào)節(jié)15.麻疹病毒減毒活疫苗的廣泛應(yīng)用，顯著降低了麻疹的發(fā)病率。人體初次接種該疫苗時(shí)，機(jī)體內(nèi)（）A.B細(xì)胞和輔助性T細(xì)胞都增殖、分化B.B細(xì)胞產(chǎn)生大量細(xì)胞因子C.記憶細(xì)胞迅速增殖、分化D.漿細(xì)胞對(duì)其識(shí)別并產(chǎn)生抗體16.某實(shí)驗(yàn)小組將線粒體置于低滲溶液中使外膜破裂后進(jìn)行離心，獲得了外膜、膜間隙成分、內(nèi)膜及其包裹的基質(zhì)，再用去垢劑處理，使內(nèi)膜釋放線粒體基質(zhì)，破裂的內(nèi)膜重新閉合形成小泡，小泡表面分布著顆粒酶，其過程如下圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.線粒體在低滲溶液中外膜先破裂的原因是內(nèi)膜表面積較大B.外膜和內(nèi)膜小泡的基本支架相同，但其蛋白質(zhì)的種類不同C.內(nèi)膜小泡上的顆粒酶可能會(huì)催化NADH和O2結(jié)合產(chǎn)生水D.若將丙酮酸置于內(nèi)膜小泡中，一段時(shí)間后會(huì)釋放大量ATP17.如圖是菠菜葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用的部分過程，其中a~c代表相關(guān)物質(zhì)，①~③代表相關(guān)生理過程，下列敘述正確的是（）A.葉肉細(xì)胞呼吸作用過程中也能產(chǎn)生物質(zhì)aB.過程①無需酶參與，過程②③需要酶參與C.過程②的產(chǎn)物除b外還有ADP和PiD.物質(zhì)c減少，將導(dǎo)致物質(zhì)a和b減少18.甲呈現(xiàn)的是神經(jīng)元間形成的突觸，圖乙表示分別刺激神經(jīng)元1、2+1（先刺激神經(jīng)元2再刺激神經(jīng)元1）、神經(jīng)元3時(shí)，在N點(diǎn)測(cè)定神經(jīng)元4的電位變化，其中閾值指的是引起動(dòng)作電位產(chǎn)生的最小電位值。下列分析正確的是（）A.圖甲中由神經(jīng)元1~4構(gòu)成的突觸有4個(gè)B.刺激神經(jīng)元2不會(huì)引起神經(jīng)遞質(zhì)的釋放C.刺激神經(jīng)元3時(shí)，神經(jīng)元4中發(fā)生了鈉離子內(nèi)流現(xiàn)象D.刺激神經(jīng)元3后，神經(jīng)元4上的電流計(jì)發(fā)生2次方向相反的偏轉(zhuǎn)19.下圖為氨基酸分子的結(jié)構(gòu)通式。下列與此圖相關(guān)的敘述，正確的是（）A.圖示說明該氨基酸分子的組成元素為C、H、O、NB.組成蛋白質(zhì)的不同氨基酸之間的區(qū)別在于R基的不同C.每種氨基酸的所有氨基和羧基都連接在同一個(gè)碳原子上D.氨基酸的化學(xué)性質(zhì)是由圖中的氨基、羧基決定的，與R基無關(guān)20.某研究人員對(duì)玉米組織、小白鼠組織、新冠病毒、乳酸菌、酵母菌五種樣品進(jìn)行化學(xué)成分分析。以下分析不正確的是（）A.含有多糖的是玉米組織和小白鼠組織B.只含有蛋白質(zhì)和RNA成分的樣品是新冠病毒C.含有水、DNA、RNA、蛋白質(zhì)、果膠等成分的樣品是玉米組織和乳酸菌D.新冠病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，其他生物的都是DNA21.腺苷三磷酸二鈉片或注射液主要用于心功能不全、進(jìn)行性肌萎縮、腦出血等后遺癥的輔助治療。其藥理是腺苷三磷酸作為一種輔酶不僅能改善機(jī)體代謝而且還參與體內(nèi)脂肪、蛋白質(zhì)、糖、核酸以及核苷酸的代謝。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.腺苷三磷酸可通過參與載體蛋白的磷酸化過程從而改善機(jī)體代謝B.進(jìn)行性肌萎縮患者口服腺苷三磷酸二鈉片可明顯改善運(yùn)動(dòng)能力C.ATP去掉所有磷酸基團(tuán)后，為RNA的基本組成單位之一D.生物體內(nèi)腺苷三磷酸與腺苷二磷酸的相互轉(zhuǎn)化體現(xiàn)了生物界的統(tǒng)一性22.下圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與細(xì)胞外液和外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程示意圖。下列敘述不正確的是（）A.①②③依次代表血漿、淋巴和組織液，三者共同構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境B.當(dāng)人體蛋白質(zhì)長(zhǎng)期供應(yīng)不足時(shí)，①②處的滲透壓均會(huì)降低C.①中含有的成分有血漿蛋白、抗體、甘油三酯、水、無機(jī)鹽等D.無氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳通過呼吸系統(tǒng)排除體外，以維持內(nèi)環(huán)境pH相對(duì)穩(wěn)定23.在梨果實(shí)發(fā)育過程中，梨果皮褐色的形成與木質(zhì)素（一種復(fù)雜酚類聚合物）的合成和積累密切相關(guān)。在植物體內(nèi)，至少有苯丙氨酸解氨酶等十多種酶在木質(zhì)素的合成過程中起作用。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.梨果皮的褐色性狀受遺傳因素的控制B.梨果皮的褐色性狀不是由基因直接控制的C.該實(shí)例說明一種基因可以影響生物體的多個(gè)性狀D.通過調(diào)節(jié)有關(guān)酶的活性可改變梨果皮褐色的形成速率24.下列有關(guān)細(xì)胞中元素和化合物的敘述正確的是（）A.淀粉、纖維素結(jié)構(gòu)不同的原因是其基本單位的數(shù)量和連接方式不同B.脂肪中氫元素含量低于糖類，氧元素含量高于糖類C.脂肪是動(dòng)物細(xì)胞特有的儲(chǔ)能物質(zhì)，植物細(xì)胞中沒有D.雞蛋煮熟后，肽鍵斷裂，更容易被消化25.科學(xué)家在研究基因或DNA分子的實(shí)驗(yàn)中，通常使用一些特定的標(biāo)記方法。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.小鼠體內(nèi)能表達(dá)海蜇的綠色熒光蛋白基因，表明密碼子具有通用性B.利用熒光分子標(biāo)記基因，可以表明等位基因在染色體上呈線性排列C.赫爾希和蔡斯用T2噬菌體侵染含有32P和35S的大腸桿菌，獲得標(biāo)記的噬菌體D.驗(yàn)證DNA半保留復(fù)制時(shí)，可用離心方法分離出含有15N或14N標(biāo)記的大腸桿菌26.采用真空滲水法（葉圓片上浮法）探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響。下列哪項(xiàng)操作是不需要的（）A.將葉圓片置于注射器內(nèi)進(jìn)行多次重復(fù)抽氣處理B.將抽氣的葉圓片置于黑暗盛有清水的燒杯中待用C.將抽氣的葉圓片分別置于不同濃度的NaHCO3溶液D.對(duì)裝有葉圓片的燒杯進(jìn)行不同強(qiáng)度的光照照射27.下圖表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞有關(guān)的圖像或曲線。下列有關(guān)敘述不正確的是（）A.圖甲與圖丙代表的運(yùn)輸方式相同B.圖丁可代表紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式C.抗體和胰島素的釋放方式均與戊圖代表的方式相同D.環(huán)境中氧濃度變化對(duì)圖示代表的所有運(yùn)輸方式均有影響28.中國(guó)女排是成績(jī)突出的體育團(tuán)隊(duì)之一，她們永不言敗的精神激勵(lì)著我們砥礪奮進(jìn)。下列有關(guān)女排隊(duì)員在激烈比賽過程中的穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)，說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）①細(xì)胞呼吸增強(qiáng)，產(chǎn)生更多CO2經(jīng)體液傳送調(diào)節(jié)呼吸中樞活動(dòng)維持PH平衡②胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素增加，促進(jìn)肝糖原和肌糖原水解為葡萄糖③下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞興奮，皮膚血管擴(kuò)張，汗腺分泌旺盛維持體溫平衡④下丘腦滲透壓感受器興奮，垂體合成和分泌抗利尿激素增加調(diào)節(jié)水平衡A.一項(xiàng) B.二項(xiàng) C.三項(xiàng) D.四項(xiàng)29.甲圖中，A、B分別為培植于無色透明氣球內(nèi)、質(zhì)量相等的某植物幼苗（光照對(duì)呼吸作用無影響），氣球可膨脹、收縮（氣球始終浸沒在水中）；其中B已死亡。氣球內(nèi)的培養(yǎng)液中均含CO2緩沖液（維持氣球內(nèi)CO2濃度不變），初始時(shí)指針指向正中零的位置，指針會(huì)因兩側(cè)氣球的沉浮變化而發(fā)生偏轉(zhuǎn)。乙圖為相同時(shí)間內(nèi)測(cè)得的燈泡到水面的距離與指針偏轉(zhuǎn)格數(shù)的關(guān)系曲線，每次實(shí)驗(yàn)后指針復(fù)零。下列相關(guān)描述錯(cuò)誤的是（）A.在適宜光照條件下，指針將向右偏轉(zhuǎn)B.該實(shí)驗(yàn)的自變量為光照強(qiáng)度，c點(diǎn)的含義為單位時(shí)間內(nèi)O2釋放量最大C.f點(diǎn)與d點(diǎn)指針的偏轉(zhuǎn)方向相同，此時(shí)細(xì)胞呼吸速率大于光合速率D.ce段說明隨著燈泡到水面距離的增大，單位時(shí)間內(nèi)O2釋放量減少30.某植物花的發(fā)育受A、B、D三種基因控制。圖1為野生型植株（AABBDD）花不同結(jié)構(gòu)相關(guān)基因的表達(dá)情況。缺失突變基因a、b和d，導(dǎo)致花器官錯(cuò)位發(fā)育。A與D基因一般不能同時(shí)表達(dá)，若一方發(fā)生突變而缺失，則另一方在花的所有結(jié)構(gòu)中都能得以表達(dá)。如D基因缺失突變體（AABBdd），其表達(dá)的基因與發(fā)育結(jié)果如圖2所示。關(guān)于該植物花的發(fā)育，以下說法正確的是（）A.該植物野生型植株萼片與花瓣組織中均不含有D基因B.基因型為AABBDd與aabbDd的個(gè)體雜交，子代中有1/4的個(gè)體不有C.基因型為AABBDD與AABBdd的個(gè)體雜交，子代表現(xiàn)型與圖1一致D.基因型為AABbDd的個(gè)體自交，若子代有四種表現(xiàn)型的花，則B、D基因獨(dú)立遺傳二、綜合題31.北京地區(qū)青蛙的生殖季節(jié)是4－6月，在一年中的其他一些月份，要促進(jìn)卵的成熟和排放，可用人工方法，向已懷卵雌蛙腹腔內(nèi)注射蛙垂體懸浮液。表中列出了某些月份，制備注射到每只青蛙體內(nèi)的雌蛙垂體懸浮液所需的垂體個(gè)數(shù)。月份9－121－234垂體個(gè)數(shù)5432請(qǐng)回答問題：⑴表中顯示，越接近生殖季節(jié)，所需垂體個(gè)數(shù)越少，從蛙卵的程度看，其原因是_________。⑵雌蛙垂體懸浮液中含有的________________可作用于卵巢，促進(jìn)蛙卵的成熟和排放。⑶如果向懷卵雌蛙腹腔內(nèi)注射適量雄蛙垂體懸浮液，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_______________________，原因是______________________________________________________。⑷蛙卵受精后發(fā)育成蝌蚪，若在飼料中添加適量的__________________激素，將促進(jìn)蝌蚪發(fā)育為蛙。在蛙體內(nèi)，該激素的合成和分泌，受垂體合成和分泌的____________________調(diào)控。32.大明湖歷史悠久，風(fēng)景秀麗、岸上翠柳垂蔭，婀娜多姿；湖中碧波泛蕩，荷花似錦；水面小舟爭(zhēng)渡，畫舫徐行；更有那樓臺(tái)亭榭，隱現(xiàn)其間。以下是大明湖中常見的幾種單細(xì)胞生物，結(jié)合生物學(xué)知識(shí)回答以下問題：（1）在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，大明湖中生活的所有生物屬于________層次，大明湖畔的一棵垂柳屬于___________層次。（2）圖中屬于原核生物的是__________，區(qū)別真核生物和原核生物的主要依據(jù)是_________________________。（3）圖中生物共有細(xì)胞結(jié)構(gòu)是___________________（至少寫出2個(gè)）和遺傳物質(zhì)______，這體現(xiàn)了細(xì)胞的__________。（4）圖中與綠色開花植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)最相似的生物是_____________、____________，屬于______（“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”）生物；（5）與哺乳動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能類似的生物是_______________、_________________。（6）脊髓灰質(zhì)炎病毒與上述生物相比，最典型的區(qū)別是______________________________________。33.養(yǎng)生是人們通過調(diào)節(jié)個(gè)人生活習(xí)慣、心理狀態(tài)等方式，為達(dá)到保健目的進(jìn)行的一種身心養(yǎng)護(hù)活動(dòng)，其中一個(gè)重要的原理就是維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。圖中A、B、C代表組織細(xì)胞細(xì)胞或結(jié)構(gòu)，1、2、3、4代表體液類型。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是_____（填名稱）。（2）內(nèi)環(huán)境不僅為細(xì)胞提供液體的直接生活環(huán)境，還是_____。一般情況下，內(nèi)環(huán)境三者成分上的主要區(qū)別是1中有_____，1的滲透壓的大小主要與_____的含量有關(guān)。（3）人體進(jìn)行呼吸作用所需的氣體通過_____等系統(tǒng)才能到達(dá)各組織細(xì)胞；血液中的O2被組織細(xì)胞中的線粒體利用至少需要通過_____層磷脂雙分子層；若圖示結(jié)構(gòu)位于肝臟組織，則_____（填序號(hào)）處的O2濃度最低。（4）若圖示代表肝局部結(jié)構(gòu)模式圖，那么在人體饑餓狀態(tài)下，與A端液體相比，B端液體葡萄糖的含量會(huì)_____（填“增加”“減少”或“不變”）。（5）養(yǎng)生，就是科學(xué)合理地運(yùn)用_____調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)使各器官、系統(tǒng)之間相互協(xié)調(diào)、相互配合，達(dá)到維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的目的，因?yàn)閮?nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是_____的必要條件。三、實(shí)驗(yàn)題34.如圖1表示櫻桃的細(xì)胞呼吸過程，A～F表示物質(zhì)，①～④表示過程。圖2是一種利用櫻桃測(cè)定呼吸速率的密閉裝置。結(jié)合圖示回答問題：（1）圖1中A和C代表的物質(zhì)分別是________________、________________。圖中有氧呼吸的完整過程包括________________（填序號(hào)），過程④在________________上進(jìn)行。圖中除過程________________（填序號(hào)）外，都可以為ATP的合成提供能量。（2）關(guān)閉活塞，在適宜溫度下30min后，測(cè)得液滴向左移動(dòng)了一定距離，則該移動(dòng)通常由________________（填生理過程）引起。（3）為了________，必須對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行校正。校正裝置的容器和試管中應(yīng)分別放入________________、________。（4）生活中發(fā)現(xiàn)，受到機(jī)械損傷后的櫻桃易爛。有人推測(cè)易爛與機(jī)械損傷與引起櫻桃有氧呼吸速率改變有關(guān)。請(qǐng)結(jié)合測(cè)定呼吸速率的實(shí)驗(yàn)裝置，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證機(jī)械損傷能引起櫻桃有氧呼吸速率升高。①實(shí)驗(yàn)步驟：第一步：按照?qǐng)D中裝置進(jìn)行操作，30min后，記錄有色液滴移動(dòng)距離為a。第二步：另設(shè)一套裝置，向容器內(nèi)加入________________，其他條件________________。記錄相同時(shí)間內(nèi)有色液滴移動(dòng)距離為b。第三步：比較a、b數(shù)值的大小。②實(shí)驗(yàn)結(jié)果：________________。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：機(jī)械損傷能引起櫻桃有氧呼吸速率升高。紅山區(qū)2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)情監(jiān)測(cè)試卷高二生物本試卷分為試題卷和答題卡兩部分，其中試題卷由第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)組成。滿分100分,考試時(shí)間90分鐘。注意事項(xiàng)：1.答題前，考生務(wù)必將自己的學(xué)校、班級(jí)、姓名用0.5毫米黑色簽字筆填寫清楚，同時(shí)用2B鉛筆將考號(hào)準(zhǔn)確填涂在“考號(hào)”欄目?jī)?nèi)。2.選擇題使用2B鉛筆填涂在答題卡對(duì)應(yīng)題目標(biāo)號(hào)的位置上，如需改動(dòng)，用橡皮擦擦干凈后再選涂其它答案；非選擇題用0.5毫米黑色簽字筆書寫在答題卡的對(duì)應(yīng)框內(nèi)，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。3.考試結(jié)束后將答題卡收回。第Ⅰ卷(選擇題)一、單選題1.下列各組生物中都是原核生物的是（）A大腸桿菌和紫菜 B.小麥和流感病毒 C.乳酸菌和發(fā)菜 D.衣藻和支原體【答案】C【解析】【分析】?？嫉恼婧松铮壕G藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動(dòng)物（如草履蟲、變形蟲）及動(dòng)、植物。常考的原核生物：藍(lán)細(xì)菌、細(xì)菌（如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等）、支原體、衣原體、放線菌。另外，病毒既不是真核生物也不是原核生物?！驹斀狻緼、大腸桿菌屬于原核生物，紫菜屬于真核生物，A錯(cuò)誤；B、小麥屬于真核生物，流感病毒屬于非細(xì)胞生物，B錯(cuò)誤；C、乳酸菌和發(fā)菜都是屬于原核生物，C正確；D、衣藻屬于真核生物，支原體屬于原核生物，D錯(cuò)誤。故選C。2.細(xì)菌種類眾多，都以DNA為遺傳物質(zhì)。下列關(guān)于擬核區(qū)DNA結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.DNA中C、G堿基對(duì)的數(shù)量直接影響細(xì)菌的耐熱性B.嘌呤和嘧啶的數(shù)量相等且含有兩個(gè)游離的磷酸基團(tuán)C.堿基之間通過氫鍵或脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖連接D.細(xì)菌種類的差異與脫氧核苷酸的數(shù)量、排列順序有關(guān)【答案】B【解析】【分析】DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)：①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈盤旋而成的。②DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架，堿基在內(nèi)側(cè)。③兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接起來，形成堿基對(duì)且遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則?！驹斀狻緼、C、G堿基對(duì)間有三個(gè)氫鍵，氫鍵的數(shù)量直接影響細(xì)菌的耐熱性，氫鍵越多，穩(wěn)定性越強(qiáng)，A正確；B、細(xì)菌擬核區(qū)DNA呈環(huán)狀，嘌呤和嘧的數(shù)量相等，但沒有游離的磷酸基團(tuán)，B錯(cuò)誤；C、兩條鏈的堿基之間通過氫鍵連接，一條鏈上堿基通過脫氧核糖一磷酸一脫氧核糖連接，C正確；D、不同細(xì)菌遺傳物質(zhì)都是DNA，組成DNA的核苷酸種類相同，但不同細(xì)菌的DNA脫氧核苷酸的數(shù)量、排列順序不同，由此可作為確定不同細(xì)菌種類的依據(jù)，D正確。故選B。3.DNA的中文名稱是（）A.脫氧核苷酸 B.脫氧核酸 C.脫氧核糖核酸 D.核糖核酸【答案】C【解析】【分析】核酸分為兩種，即脫氧核糖核酸和核糖核酸，它們的基本組成單位依次是脫氧核糖核苷酸、核糖核苷酸，組成的五碳糖分別為脫氧核糖和核糖，其中脫氧核糖核苷酸組成堿基有四種，即A、C、G、T，核糖核苷酸的組成堿基有四種，即A、C、G、U?！驹斀狻緿NA的中文名稱是脫氧核糖核酸，基本單位是脫氧核苷酸；RNA的中文名稱是核糖核酸，基本單位是核糖核苷酸，C正確；故選C。4.先天性聾啞是由常染色體上隱性基因控制的遺傳病。雙親表現(xiàn)型正常，生了一個(gè)患該病的女兒，若再生一個(gè)孩子，患病的概率是（）A.25% B.50% C.75% D.100%【答案】A【解析】【分析】根據(jù)題意分析可知：先天性聾啞是由常染色體上隱性基因控制的遺傳病。雙親表現(xiàn)型正常，生了一個(gè)患該病的孩子，則雙親的基因型都為Aa，患病孩子的基因型為aa。據(jù)此答題。【詳解】由于先天性聾啞屬于常染色體隱性遺傳病，且雙親的基因型均為Aa，他們所生后代的情況為AA：Aa：aa=1：2：1，所以這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子，患該病的可能性是25%。故選A。5.一個(gè)正常生活的細(xì)胞，沒有觀察到葉綠體結(jié)構(gòu)，則該細(xì)胞（）A.一定不是植物細(xì)胞 B.一定不能進(jìn)行光合作用C.一定是動(dòng)物細(xì)胞 D.一定能進(jìn)行細(xì)胞呼吸【答案】D【解析】【分析】葉綠體:只存在于植物的綠色細(xì)胞中。扁平的橢球形或球形，雙層膜結(jié)構(gòu)?；Ｉ嫌猩?，基質(zhì)和基粒中含有與光合作用有關(guān)的酶，是光合作用的場(chǎng)所。含少量的DNA、RNA?！驹斀狻緼、植物根尖細(xì)胞中不含葉綠體，A錯(cuò)誤；B、藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)不含葉綠體，含有藻藍(lán)素和葉綠素，能進(jìn)行光合作用，B錯(cuò)誤；C、可能是植物根尖細(xì)胞，C錯(cuò)誤；D、活細(xì)胞都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸，D正確。6.下面對(duì)DNA分子圖示的分析不正確的是（）A.圖中2是脫氧核糖B.圖中若3為堿基G，則4是CC.1和2交替連接構(gòu)成基本骨架D.1、2、3構(gòu)成了一個(gè)完整的核糖核苷酸【答案】D【解析】【分析】據(jù)圖可知，1表示磷酸，2表示脫氧核糖，3、4表示堿基，據(jù)此分析?！驹斀狻緼、圖中2是脫氧核糖，A正確；B、圖中若3為堿基G，根據(jù)堿基互補(bǔ)原則，則4是C，B正確；C、1和2，即磷酸和脫氧核糖交替連接構(gòu)成基本骨架，C正確；D、1、2、3構(gòu)成了一個(gè)完整的脫氧核糖核苷酸，D錯(cuò)誤。故選D。7.使用目鏡5×、物鏡40×的鏡頭組合觀察某矩形物體（面積為S），則該矩形物體（）A.實(shí)際面積為S，視野中面積為200SB.實(shí)際面積為S，視野中面積為40000SC.實(shí)際面積為200S，視野中面積為200SD.實(shí)際面積為200S，視野中面積為40000S【答案】B【解析】【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù)。目鏡的鏡頭越長(zhǎng)，其放大倍數(shù)越??；物鏡的鏡頭越長(zhǎng)，其放大倍數(shù)越大，與玻片的距離也越近，反之則越遠(yuǎn)。顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野中看的細(xì)胞數(shù)目越少，細(xì)胞越大?！驹斀狻匡@微鏡放大的是物像的長(zhǎng)度或?qū)挾龋?×的目鏡和40×的物鏡組合觀察某矩形物體（面積為S），放大倍數(shù)為200倍，物像的實(shí)際面積仍為S，面積放大倍數(shù)為原來的2002=40000倍，故物像的面積變?yōu)?0000S。故選B。8.下列關(guān)于密碼子的敘述，正確的是（）A.一種密碼子能編碼多種氨基酸B.一種密碼子能與多種反密碼子堿基互補(bǔ)C.病毒和有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物各用一套遺傳密碼D.密碼子只存在于mRNA上【答案】D【解析】【分析】1、密碼子是mRNA上相鄰的3個(gè)堿基。2、密碼子特點(diǎn)：（1）一種密碼子只能編碼一種氨基酸，但一種氨基酸可能由一種或多種密碼子編碼；（2）密碼子具有通用性，即自然界所有的生物共用一套遺傳密碼?！驹斀狻緼、一種密碼子只能編碼一種氨基酸，而一種氨基酸可以由多個(gè)密碼子決定，A錯(cuò)誤；B、一種密碼子只能與一種反密碼子堿基互補(bǔ)，B錯(cuò)誤；C、所有生物共用一套遺傳密碼，C錯(cuò)誤；D、密碼子指的是mRNA可以決定一個(gè)氨基酸的三個(gè)相鄰的堿基，D正確。故選D。9.北京科興新冠滅活疫苗是目前國(guó)內(nèi)接種率較高的疫苗，需要注射兩次，注射后對(duì)新冠病毒的預(yù)防保護(hù)作用達(dá)到91．25%，目前沒有嚴(yán)重不良反應(yīng)。下列敘述正確的是（）A.接種第二針疫苗能提高機(jī)體中抗體和記憶細(xì)胞的含量B.注射滅活疫苗和注射新冠肺炎康復(fù)者血清的原理相同C.可通過接種科興新冠疫苗對(duì)感染新冠病毒患者進(jìn)行治療D.已接受疫苗接種的人進(jìn)入人群密集場(chǎng)所可以不佩戴口罩【答案】A【解析】【分析】病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，必須寄生在活細(xì)胞體內(nèi)。病毒由蛋白質(zhì)和核酸組成?！驹斀狻緼、同種抗原再次入侵機(jī)體，可促使記憶細(xì)胞迅速增殖分化為漿細(xì)胞，產(chǎn)生更多的抗體，所以接種第二針疫苗能提高機(jī)體中抗體和記憶細(xì)胞的含量，A正確；B、注射滅活疫苗的目的是通過誘導(dǎo)機(jī)體產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞獲得更持久的免疫，注射新冠肺炎康復(fù)者血清是利用血清中抗體直接抵御病毒，B錯(cuò)誤；C、注射疫苗要對(duì)未感染者注射，所以不可通過接種科興新冠疫苗對(duì)感染新冠病毒患者進(jìn)行治療，C錯(cuò)誤；D、已接受疫苗接種的人進(jìn)入人群密集場(chǎng)所仍然需要佩戴口罩，D錯(cuò)誤；故選A。10.基因型為Aa的抗病小麥自交得F1，讓F1抗病個(gè)體隨機(jī)交配得到F2，F(xiàn)2抗病個(gè)體中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體比例為（）A.1/9 B.1/4 C.1/2 D.4/9【答案】C【解析】【分析】基因分離定律的實(shí)質(zhì)：在雜合子的細(xì)胞中，位于一對(duì)同源染色體上的等位基因，具有一定的獨(dú)立性，生物體在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時(shí)，等位基因會(huì)隨著同源染色體的分開而分離，分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中，獨(dú)立地隨配子遺傳給后代?！驹斀狻孔尰蛐蜑锳a的抗病小麥自交得F1，淘汰F1中不抗病個(gè)體aa后，AA占1/3，Aa占2/3，其雌雄配子中A占2/3，a占1/3，隨機(jī)結(jié)合產(chǎn)生的F2的基因型及比例為AA∶Aa∶aa=4∶4∶1，故抗病個(gè)體（AA、Aa）中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體（AA）比例為1/2。故選C。11.下列有關(guān)基因、性狀和環(huán)境的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.同一生物體內(nèi)不同類型的細(xì)胞中基因的表達(dá)存在差異B.某植物的綠色幼苗在黑暗中變成黃色，這種變化是由環(huán)境造成的C.細(xì)胞質(zhì)基因的遺傳不受環(huán)境影響，也不遵循孟德爾的遺傳定律D.O型血夫婦的子代都是O型血，說明該性狀是由遺傳因素決定的【答案】C【解析】【分析】本題考查了基因型和表現(xiàn)型之間的關(guān)系，意在考查考生的識(shí)記能力和理解能力，難度不大?？忌鞔_基因型相同表現(xiàn)型不一定相同，表現(xiàn)型相同基因型不一定相同；識(shí)記表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境條件共同作用的結(jié)果?！驹斀狻緼、同一生物體內(nèi)不同類型的細(xì)胞是細(xì)胞分化的結(jié)構(gòu)，基因的表達(dá)存在差異，A正確；

B、葉綠素的合成需要光照，某植物的綠色幼苗在黑暗中變成黃色，說明這種變化是由環(huán)境造成的，B正確；

C、細(xì)胞質(zhì)遺傳屬于母系遺傳，不遵循孟德爾遺傳定律，但受環(huán)境影響，C錯(cuò)誤；D、O型血夫婦的基因型為ii，其子代都是O型血（ii），說明該性狀是由遺傳因素決定的，D正確。

故選C。12.如圖表示酵母菌以葡萄糖為底物進(jìn)行的細(xì)胞呼吸與氧氣濃度的關(guān)系曲線。下列說法中錯(cuò)誤的是（）A.AB段表示酵母菌僅進(jìn)行厭氧呼吸B.B點(diǎn)為酵母菌細(xì)胞呼吸的最弱點(diǎn)C.C點(diǎn)時(shí)酵母菌不再進(jìn)行厭氧呼吸D.陰影部分面積表示酵母菌厭氧呼吸的強(qiáng)度【答案】A【解析】【分析】分析題圖可知，二氧化碳的釋放量代表細(xì)胞的總呼吸，氧氣的吸收量代表有氧呼吸，A點(diǎn)氧氣濃度為0，此時(shí)只進(jìn)行厭氧呼吸，B點(diǎn)既進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行厭氧呼吸，此時(shí)二氧化碳相對(duì)最低，說明消耗有機(jī)物最少，C點(diǎn)只進(jìn)行有氧呼吸?！驹斀狻緼、AB段細(xì)胞吸收氧氣，說明該段存在有氧呼吸，A錯(cuò)誤；B、分析題圖可知，B點(diǎn)二氧化碳的釋放量最少，該點(diǎn)酵母菌呼吸強(qiáng)度最弱，B正確；C、C點(diǎn)氧氣的吸收量與二氧化碳的釋放量相等，說明只進(jìn)行有氧呼吸，C正確；D、分析題圖可知，二氧化碳的釋放量代表細(xì)胞的總呼吸，氧氣的吸收量代表有氧呼吸，細(xì)胞總呼吸減去有氧呼吸即為厭氧呼吸，即圖中的陰影部分，D正確。故選A。13.下列關(guān)于細(xì)胞中無機(jī)化合物的敘述，正確的是（）A.風(fēng)干種子中結(jié)合水與自由水的比值小B.結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，主要存在于液泡中C.哺乳動(dòng)物血液中Ca2+濃度過低會(huì)發(fā)生肌無力D.無機(jī)鹽多以離子形式存在，對(duì)維持生命活動(dòng)有重要作用【答案】D【解析】【分析】1、細(xì)胞中的水包括結(jié)合水和自由水，結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分；自由水：①良好的溶劑，②運(yùn)送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝的廢物，③參與許多化學(xué)反應(yīng)，④為細(xì)胞提供液體環(huán)境，⑤提供化學(xué)反應(yīng)介質(zhì)，⑥維持細(xì)胞形態(tài)。2、無機(jī)鹽主要以離子的形式存在，其生理作用有：（1）細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成成分，如Fe2+是血紅蛋白的主要成分；Mg2+是葉綠素的必要成分。（2）維持細(xì)胞的正常生命活動(dòng)，如鈣可調(diào)節(jié)肌肉收縮和血液凝固，血鈣過高會(huì)造成肌無力，血鈣過低會(huì)引起抽搐。（3）維持細(xì)胞的酸堿平衡和細(xì)胞的形態(tài)?！驹斀狻緼、風(fēng)干種子中自由水含量降低，結(jié)合水與自由水的比值大，A錯(cuò)誤；B、結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，而液泡中的水主要為自由水，B錯(cuò)誤；C、哺乳動(dòng)物血液中Ca2+濃度過高會(huì)發(fā)生肌無力，C錯(cuò)誤；D、結(jié)合分析可知：無機(jī)鹽主要以離子的形式存在，對(duì)維持生命活動(dòng)有重要作用，D正確。故選D。14.下列關(guān)于人體體溫調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.大腦皮層與體溫調(diào)節(jié)有關(guān)B.皮膚中的溫覺感受器能感受溫度的變化C.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)的熱量主要來源于骨骼肌細(xì)胞中有機(jī)物的氧化分解D.調(diào)節(jié)人體體溫恒定的方式是激素調(diào)節(jié)【答案】D【解析】【分析】人體體溫調(diào)節(jié)：（1）機(jī)理：產(chǎn)熱═散熱；（2）寒冷環(huán)境下：①增加產(chǎn)熱的途徑：骨骼肌戰(zhàn)栗、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加；②減少散熱的途徑：立毛肌收縮、皮膚血管收縮等。（3）炎熱環(huán)境下：主要通過增加散熱在維持體溫相對(duì)穩(wěn)定，增加散熱的措施主要有汗液分泌增加、皮膚血管舒張?！驹斀狻緼、大腦皮層是高級(jí)中樞，與體溫調(diào)節(jié)有關(guān)，A正確；B、皮膚中的溫度感受器能感受溫度的變化，在寒冷環(huán)境中，皮膚的冷覺感受器會(huì)興奮，B正確；C、劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，熱量主要來自骨骼肌細(xì)胞中有機(jī)物的氧化分解，可以通過皮膚排汗等形式散熱，C正確；D、人體通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)維持體溫穩(wěn)定，D錯(cuò)誤。故選D。15.麻疹病毒減毒活疫苗的廣泛應(yīng)用，顯著降低了麻疹的發(fā)病率。人體初次接種該疫苗時(shí)，機(jī)體內(nèi)（）A.B細(xì)胞和輔助性T細(xì)胞都增殖、分化B.B細(xì)胞產(chǎn)生大量細(xì)胞因子C.記憶細(xì)胞迅速增殖、分化D.漿細(xì)胞對(duì)其識(shí)別并產(chǎn)生抗體【答案】A【解析】【分析】體液免疫：病原體可以直接和B細(xì)胞接觸，樹突狀細(xì)胞作為抗原呈遞細(xì)胞，可對(duì)抗原進(jìn)行加工、處理后呈遞至輔助性T淋巴細(xì)胞，隨后在抗原、激活的輔助性T細(xì)胞表面的特定分子雙信號(hào)刺激下，B淋巴細(xì)胞活化，再接受細(xì)胞因子刺激后增殖分化成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞，漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體，和病原體結(jié)合?！驹斀狻緼、人體初次接種該疫苗時(shí)，機(jī)體B細(xì)胞和輔助性T細(xì)胞都增殖、分化，產(chǎn)生相應(yīng)的記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞，A正確；B、細(xì)胞因子主要是由輔助性T細(xì)胞產(chǎn)生的，可以作用于B細(xì)胞，B錯(cuò)誤；C、初次接種該疫苗之前，機(jī)體內(nèi)還沒有產(chǎn)生相應(yīng)的記憶細(xì)胞，C錯(cuò)誤；D、漿細(xì)胞不能識(shí)別抗原，可以分泌抗體作用于抗原，D錯(cuò)誤。故選A。16.某實(shí)驗(yàn)小組將線粒體置于低滲溶液中使外膜破裂后進(jìn)行離心，獲得了外膜、膜間隙成分、內(nèi)膜及其包裹的基質(zhì)，再用去垢劑處理，使內(nèi)膜釋放線粒體基質(zhì)，破裂的內(nèi)膜重新閉合形成小泡，小泡表面分布著顆粒酶，其過程如下圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.線粒體在低滲溶液中外膜先破裂的原因是內(nèi)膜表面積較大B.外膜和內(nèi)膜小泡的基本支架相同，但其蛋白質(zhì)的種類不同C.內(nèi)膜小泡上的顆粒酶可能會(huì)催化NADH和O2結(jié)合產(chǎn)生水D.若將丙酮酸置于內(nèi)膜小泡中，一段時(shí)間后會(huì)釋放大量ATP【答案】D【解析】【分析】線粒體形狀是短棒狀、圓球形，分布在動(dòng)植物細(xì)胞中，內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴，嵴上有基粒，基質(zhì)中含有與有氧呼吸有關(guān)的酶。線粒體是雙層膜結(jié)構(gòu)，基質(zhì)中有基粒和酶，含有少量的DNA和RNA。線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所，是細(xì)胞的“動(dòng)力車間”。線粒體需要水作為生理功能的原料，能產(chǎn)生ATP，是半自主性細(xì)胞器。【詳解】A、線粒體置于低滲溶液中，外膜先破裂的原因是外膜的表面積比內(nèi)膜的表面積小，A正確；B、外膜和內(nèi)膜小泡的基本支架相同，都是磷脂雙分子層，但是其附著的蛋白質(zhì)不同而使二者功能不同，B正確；C、內(nèi)膜小泡上的顆粒酶可能會(huì)催化有氧呼吸的第三階段，即能催化NADH和O2結(jié)合產(chǎn)生水，C正確；D、內(nèi)膜小泡不含線粒體基質(zhì)，因此不含分解丙酮酸的酶，將丙酮酸置于內(nèi)膜小泡中不會(huì)發(fā)生相關(guān)反應(yīng)，D錯(cuò)誤。故選D。17.如圖是菠菜葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用的部分過程，其中a~c代表相關(guān)物質(zhì)，①~③代表相關(guān)生理過程，下列敘述正確的是（）A.葉肉細(xì)胞呼吸作用過程中也能產(chǎn)生物質(zhì)aB.過程①無需酶參與，過程②③需要酶參與C.過程②的產(chǎn)物除b外還有ADP和PiD.物質(zhì)c減少，將導(dǎo)致物質(zhì)a和b減少【答案】C【解析】【分析】分析題圖：①為光反應(yīng)中水的光解，a代表NADPH、ATP，光反應(yīng)發(fā)生在類囊體薄膜上；②為三碳化合物的還原，產(chǎn)物b代表糖類、ADP、Pi等；③為二氧化碳的固定，c是二氧化碳，碳反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)?！驹斀狻緼、光合作用中產(chǎn)生的[H]實(shí)際上是還原型輔酶Ⅱ（NADPH），細(xì)胞呼吸中產(chǎn)生的[H]實(shí)際上是還原型輔酶Ⅰ（NADH），光合呼吸和細(xì)胞作用都能產(chǎn)生的[H]不是同一種物質(zhì)，A錯(cuò)誤；B、水的光解無需酶的催化，但ATP的合成需要酶的催化，B錯(cuò)誤；C、過程②為三碳化合物的還原，需要光反應(yīng)提供還原性氫和ATP，所以產(chǎn)物除b糖類外還有ADP和Pi等，C正確；D、CO2濃度降低，CO2的固定減少，導(dǎo)致C3含量減少，進(jìn)而影響C3的還原，使ATP和[H]的消耗量減少，ATP的生成短時(shí)內(nèi)正常，因此ATP的含量增加，D錯(cuò)誤。故選C。18.甲呈現(xiàn)是神經(jīng)元間形成的突觸，圖乙表示分別刺激神經(jīng)元1、2+1（先刺激神經(jīng)元2再刺激神經(jīng)元1）、神經(jīng)元3時(shí)，在N點(diǎn)測(cè)定神經(jīng)元4的電位變化，其中閾值指的是引起動(dòng)作電位產(chǎn)生的最小電位值。下列分析正確的是（）A.圖甲中由神經(jīng)元1~4構(gòu)成的突觸有4個(gè)B.刺激神經(jīng)元2不會(huì)引起神經(jīng)遞質(zhì)的釋放C.刺激神經(jīng)元3時(shí)，神經(jīng)元4中發(fā)生了鈉離子內(nèi)流現(xiàn)象D.刺激神經(jīng)元3后，神經(jīng)元4上的電流計(jì)發(fā)生2次方向相反的偏轉(zhuǎn)【答案】C【解析】【分析】1.靜息時(shí)，神經(jīng)細(xì)胞膜對(duì)鉀離子的通透性大，鉀離子大量外流，形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位；受到刺激后，神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變，對(duì)鈉離子的通透性增大，鈉離子內(nèi)流，形成內(nèi)正外負(fù)的動(dòng)作電位。興奮部位和非興奮部位形成電位差，產(chǎn)生局部電流，膜外電流由未興奮部位流向興奮部位興奮，膜內(nèi)電流由興奮部位流向未興奮部位興奮，而興奮傳導(dǎo)的方向與膜內(nèi)電流方向一致。2.興奮在神經(jīng)元之間傳遞過程為：興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時(shí)，突觸小泡釋放遞質(zhì)（化學(xué)信號(hào)），遞質(zhì)作用于突觸后膜，引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位（電信號(hào)），從而將興奮傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元?！驹斀狻緼、圖1中由神經(jīng)元1～4構(gòu)成的突觸有3個(gè)，A錯(cuò)誤；B、據(jù)圖2可知，刺激神經(jīng)元1，產(chǎn)生動(dòng)作電位，刺激神經(jīng)元2+1，不能產(chǎn)生動(dòng)作電位，因此刺激神經(jīng)元2會(huì)引起抑制性神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，B錯(cuò)誤；C、刺激神經(jīng)元3不會(huì)引起動(dòng)作電位，但結(jié)合圖示可以看出，此時(shí)神經(jīng)元4仍會(huì)有鈉離子內(nèi)流現(xiàn)象發(fā)生，C正確；D、圖中顯示刺激神經(jīng)元3沒有引起神經(jīng)元4產(chǎn)生動(dòng)作電位，因此，神經(jīng)元4上的電流計(jì)不會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，D錯(cuò)誤。故選C。19.下圖為氨基酸分子的結(jié)構(gòu)通式。下列與此圖相關(guān)的敘述，正確的是（）A.圖示說明該氨基酸分子的組成元素為C、H、O、NB.組成蛋白質(zhì)的不同氨基酸之間的區(qū)別在于R基的不同C.每種氨基酸的所有氨基和羧基都連接在同一個(gè)碳原子上D.氨基酸的化學(xué)性質(zhì)是由圖中的氨基、羧基決定的，與R基無關(guān)【答案】B【解析】【分析】每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上，這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基，氨基酸的不同在于R基的不同?！驹斀狻緼、氨基酸的基本組成元素為C、H、O、N，R基上還可能含有S元素等，A錯(cuò)誤；B、根據(jù)氨基酸的特點(diǎn)可知，組成蛋白質(zhì)的不同氨基酸之間的區(qū)別在于R基的不同，B正確；C、每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基（-NH2）和一個(gè)羧基（-COOH），并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上，其余的氨基或羧基連在R基上，R基中的氨基或羧基不一定與中心碳原子直接相連，C錯(cuò)誤；D、氨基酸的不同在于R基的不同，故氨基酸的化學(xué)性質(zhì)與R基有關(guān)，D錯(cuò)誤。故選B。20.某研究人員對(duì)玉米組織、小白鼠組織、新冠病毒、乳酸菌、酵母菌五種樣品進(jìn)行化學(xué)成分分析。以下分析不正確的是（）A.含有多糖的是玉米組織和小白鼠組織B.只含有蛋白質(zhì)和RNA成分的樣品是新冠病毒C.含有水、DNA、RNA、蛋白質(zhì)、果膠等成分的樣品是玉米組織和乳酸菌D.新冠病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，其他生物的都是DNA【答案】AC【解析】【分析】1、生物包括細(xì)胞生物和非細(xì)胞生物，非細(xì)胞生物是指病毒類生物，而細(xì)胞生物分為原核生物和真核生物。2、植物組織中特有的多糖是淀粉和纖維素，纖維素是植物細(xì)胞壁的組成成分；動(dòng)物細(xì)胞中特有的多糖是糖原；乳酸菌屬于原核生物，具有細(xì)胞壁，但細(xì)胞壁成分為肽聚糖，無纖維素。【詳解】A、酵母菌屬于真菌，其細(xì)胞壁的成分主要是幾丁質(zhì)，幾丁質(zhì)也屬于多糖，A錯(cuò)誤；B、新冠病毒是RNA病毒，其結(jié)構(gòu)中只有RNA和蛋白質(zhì)兩種成分，B正確；C、果膠是植物細(xì)胞壁的主要成分，如果生物組織中含有水、DNA、RNA、蛋白質(zhì)、果膠等成分，該組織是玉米，但乳酸菌中沒有果膠，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，故除新冠病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，其他生物的都是DNA，D正確。故選AC。21.腺苷三磷酸二鈉片或注射液主要用于心功能不全、進(jìn)行性肌萎縮、腦出血等后遺癥的輔助治療。其藥理是腺苷三磷酸作為一種輔酶不僅能改善機(jī)體代謝而且還參與體內(nèi)脂肪、蛋白質(zhì)、糖、核酸以及核苷酸的代謝。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.腺苷三磷酸可通過參與載體蛋白的磷酸化過程從而改善機(jī)體代謝B.進(jìn)行性肌萎縮患者口服腺苷三磷酸二鈉片可明顯改善運(yùn)動(dòng)能力C.ATP去掉所有磷酸基團(tuán)后，為RNA的基本組成單位之一D.生物體內(nèi)腺苷三磷酸與腺苷二磷酸的相互轉(zhuǎn)化體現(xiàn)了生物界的統(tǒng)一性【答案】C【解析】【分析】ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是A-P~P~P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基團(tuán)。ATP和ADP的轉(zhuǎn)化過程中，能量來源不同：ATP水解釋放的能量，來自高能（特殊）磷酸鍵的化學(xué)能，并用于生命活動(dòng)；合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用。場(chǎng)所不同：ATP水解在細(xì)胞的各處；ATP合成在線粒體、葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)?！驹斀狻緼、腺苷三磷酸可通過參與載體蛋白的磷酸化過程改變蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)，從而改變相應(yīng)的物質(zhì)運(yùn)輸，進(jìn)而改善機(jī)體的代謝，A正確；B、腺苷三磷酸二鈉片能為機(jī)體提供能量，進(jìn)行性肌萎縮患者口服腺苷三磷酸二鈉片可明顯改善運(yùn)動(dòng)能力，B正確；C、ATP去掉兩個(gè)磷酸基團(tuán)后，可成為RNA的基本組成單位，即腺嘌呤核糖核苷酸，C錯(cuò)誤；D、生物體內(nèi)腺苷三磷酸與腺苷二磷酸的相互轉(zhuǎn)化滿足生物體能量需要體現(xiàn)了生物界的統(tǒng)一性，D正確。故選C。22.下圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與細(xì)胞外液和外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程示意圖。下列敘述不正確的是（）A.①②③依次代表血漿、淋巴和組織液，三者共同構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境B.當(dāng)人體蛋白質(zhì)長(zhǎng)期供應(yīng)不足時(shí)，①②處的滲透壓均會(huì)降低C.①中含有的成分有血漿蛋白、抗體、甘油三酯、水、無機(jī)鹽等D.無氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳通過呼吸系統(tǒng)排除體外，以維持內(nèi)環(huán)境pH相對(duì)穩(wěn)定【答案】D【解析】【分析】?jī)?nèi)環(huán)境由血漿、組織液和淋巴組成，內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介，分析題圖可知，①與③相互滲透，且③可以形成②，因此①是血漿，②是淋巴，③是組織液，①②③共同構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境?！驹斀狻緼、據(jù)分析可知，①②③分別代表血漿、淋巴和組織液，共同構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境，A正確；B、人體蛋白質(zhì)長(zhǎng)期供應(yīng)不足時(shí)，血漿滲透壓降低，大量的水通過毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織液，組織液的滲透壓降低，B正確；C、①血漿中含有血漿蛋白、抗體、甘油三酯、水、無機(jī)鹽等，C正確；D、人體無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，不會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，D錯(cuò)誤。故選D。23.在梨果實(shí)發(fā)育過程中，梨果皮褐色的形成與木質(zhì)素（一種復(fù)雜酚類聚合物）的合成和積累密切相關(guān)。在植物體內(nèi)，至少有苯丙氨酸解氨酶等十多種酶在木質(zhì)素的合成過程中起作用。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.梨果皮的褐色性狀受遺傳因素的控制B.梨果皮的褐色性狀不是由基因直接控制的C.該實(shí)例說明一種基因可以影響生物體的多個(gè)性狀D.通過調(diào)節(jié)有關(guān)酶的活性可改變梨果皮褐色的形成速率【答案】C【解析】【分析】根據(jù)題干信息分析，木質(zhì)素是一種復(fù)雜酚類聚合物，與梨果皮褐色的形成有關(guān)；木質(zhì)素的合成需要苯丙氨酸解氨酶等十多種酶的參與，而酶是基因表達(dá)的產(chǎn)物，是由基因控制合成的，據(jù)此分析答題?！驹斀狻緼、梨果皮的褐色性狀與木質(zhì)素的合成有關(guān)，而木質(zhì)素的合成需要基因控制合成的酶的催化，因此梨果皮的褐色性狀受遺傳因素的控制，A正確；B、根據(jù)以上分析可知，梨果皮的褐色性狀是由基因通過控制酶的合成控制代謝，進(jìn)而間接控制的，B正確；C、該實(shí)例說明生物體一個(gè)性狀可以受多種基因影響，C錯(cuò)誤；D、通過調(diào)節(jié)有關(guān)酶的活性可改變梨果皮褐色的形成速率，D正確。故選C。24.下列有關(guān)細(xì)胞中元素和化合物的敘述正確的是（）A.淀粉、纖維素結(jié)構(gòu)不同的原因是其基本單位的數(shù)量和連接方式不同B.脂肪中氫元素含量低于糖類，氧元素含量高于糖類C.脂肪是動(dòng)物細(xì)胞特有的儲(chǔ)能物質(zhì)，植物細(xì)胞中沒有D.雞蛋煮熟后，肽鍵斷裂，更容易被消化【答案】A【解析】【分析】糖類和脂肪的元素組成都只有C、H、O三種元素；脂肪分子中氧的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于糖類，而氫的含量更多；脂肪是良好的儲(chǔ)能物質(zhì)，糖類是主要的能源物質(zhì)?！驹斀狻緼、淀粉、纖維素的基本單位都是葡萄糖，淀粉、纖維素結(jié)構(gòu)不同的原因是：葡萄糖在數(shù)量上和連接方式上（結(jié)構(gòu)上）都有不同，A正確；B、脂肪分子中氫含量高于糖類，氧含量低于糖類，因此釋放的能量多，B錯(cuò)誤；C、植物細(xì)胞內(nèi)也有脂肪，如花生等油料作物的種子細(xì)胞內(nèi)富含脂肪，C錯(cuò)誤；D、高溫會(huì)使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，其空間結(jié)構(gòu)變得松散，容易被蛋白酶水解，但肽鍵沒有斷裂，D錯(cuò)誤。故選A。25.科學(xué)家在研究基因或DNA分子的實(shí)驗(yàn)中，通常使用一些特定的標(biāo)記方法。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.小鼠體內(nèi)能表達(dá)海蜇的綠色熒光蛋白基因，表明密碼子具有通用性B.利用熒光分子標(biāo)記基因，可以表明等位基因在染色體上呈線性排列C.赫爾希和蔡斯用T2噬菌體侵染含有32P和35S的大腸桿菌，獲得標(biāo)記的噬菌體D.驗(yàn)證DNA半保留復(fù)制時(shí)，可用離心方法分離出含有15N或14N標(biāo)記的大腸桿菌【答案】A【解析】【分析】1、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。2、薩頓運(yùn)用類比推理的方法提出基因在染色體的假說，摩爾根運(yùn)用假說—演繹法證明基因在染色體上。3、密碼子的特點(diǎn)：一種密碼子只能編碼一種氨基酸，但一種氨基酸可能由一種或多種密碼子編碼；密碼子具有通用性，即自然界所有的生物共用一套遺傳密碼?！驹斀狻緼、小鼠體內(nèi)能表達(dá)海蜇的綠色熒光蛋白基因，表明密碼子具有通用性，A正確；B、同一條染色體上不含等位基因，利用熒光分子標(biāo)記基因，可以表明基因在染色體上呈線性排列，B錯(cuò)誤；C、赫爾希和蔡斯用T2噬菌體侵染含有32P或35S的大腸桿菌，獲得標(biāo)記的噬菌體，C錯(cuò)誤；D、驗(yàn)證DNA半保留復(fù)制時(shí)，可用離心方法分離出含有15N或14N標(biāo)記的DNA分子，D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】本題考查密碼子、基因在染色體上、噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)、DNA半保留復(fù)制等知識(shí)，對(duì)于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的方法等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累。26.采用真空滲水法（葉圓片上浮法）探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響。下列哪項(xiàng)操作是不需要的（）A.將葉圓片置于注射器內(nèi)進(jìn)行多次重復(fù)抽氣處理B.將抽氣的葉圓片置于黑暗盛有清水的燒杯中待用C.將抽氣的葉圓片分別置于不同濃度的NaHCO3溶液D.對(duì)裝有葉圓片的燒杯進(jìn)行不同強(qiáng)度的光照照射【答案】C【解析】【分析】分析題意可知，本實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑樘骄抗庹諒?qiáng)度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響，則實(shí)驗(yàn)的自變量為光照強(qiáng)度的不同，因變量為光合作用強(qiáng)度。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循對(duì)照與單一變量原則，據(jù)此分析作答?！驹斀狻緼、將葉圓片置于注射器內(nèi)進(jìn)行多次重復(fù)抽氣處理，目的是抽出葉肉細(xì)胞間隙中的空氣，使葉片下沉，A不符合題意；BD、將抽氣的葉圓片置于黑暗盛有清水的燒杯中待用，此后再對(duì)裝有葉圓片的燒杯進(jìn)行不同強(qiáng)度的光照照射，可根據(jù)圓葉片上浮的時(shí)間推測(cè)不同光照強(qiáng)度下的光合作用強(qiáng)度，BD不符合題意；C、本實(shí)驗(yàn)的自變量為光照強(qiáng)度的不同，則NaHCO3溶液濃度為無關(guān)變量，應(yīng)保持等量且適宜，C符合題意。故選C。27.下圖表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞有關(guān)的圖像或曲線。下列有關(guān)敘述不正確的是（）A.圖甲與圖丙代表的運(yùn)輸方式相同B.圖丁可代表紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式C.抗體和胰島素的釋放方式均與戊圖代表的方式相同D.環(huán)境中氧濃度變化對(duì)圖示代表的所有運(yùn)輸方式均有影響【答案】D【解析】【分析】分析圖解：圖甲中，甲物質(zhì)由高濃度向低濃度一側(cè)運(yùn)輸，不需要載體的協(xié)助，也不需要消耗能量，屬于自由擴(kuò)散；圖乙中，乙物質(zhì)的運(yùn)輸由低濃度向高濃度一側(cè)，并且需要載體蛋白的協(xié)助和消耗能量，屬于主動(dòng)運(yùn)輸。分析曲線圖：圖丙中只與濃度有關(guān)，且與濃度呈正相關(guān)，屬于自由擴(kuò)散；方式丁中，除了與濃度相關(guān)外，還與載體數(shù)量有關(guān)，屬于協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸。圖戊中，大分子物質(zhì)的運(yùn)輸方式，屬于胞吐?！驹斀狻緼、分析題圖可知，圖甲和圖丙所代表的跨膜運(yùn)輸方式均為自由擴(kuò)散，A正確；B、圖丁可表示協(xié)助擴(kuò)散，紅細(xì)胞通過協(xié)助擴(kuò)散的方式吸收葡萄糖，B正確；C、抗體和胰島素的釋放方式為胞吐，與圖戊代表的運(yùn)輸方式相同，C正確；D、圖甲和圖丙均表示自由擴(kuò)散，自由擴(kuò)散不受氧濃度變化的影響，D錯(cuò)誤。故選D。28.中國(guó)女排是成績(jī)突出的體育團(tuán)隊(duì)之一，她們永不言敗的精神激勵(lì)著我們砥礪奮進(jìn)。下列有關(guān)女排隊(duì)員在激烈比賽過程中的穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)，說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）①細(xì)胞呼吸增強(qiáng)，產(chǎn)生更多CO2經(jīng)體液傳送調(diào)節(jié)呼吸中樞活動(dòng)維持PH平衡②胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素增加，促進(jìn)肝糖原和肌糖原水解為葡萄糖③下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞興奮，皮膚血管擴(kuò)張，汗腺分泌旺盛維持體溫平衡④下丘腦滲透壓感受器興奮，垂體合成和分泌抗利尿激素增加調(diào)節(jié)水平衡A.一項(xiàng) B.二項(xiàng) C.三項(xiàng) D.四項(xiàng)【答案】B【解析】【分析】1、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用，使各個(gè)器官，系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行生命活動(dòng)的必要條件。2、與血糖調(diào)節(jié)相關(guān)的激素主要是胰島素和胰高血糖素，其中胰島素的作用是機(jī)體內(nèi)唯一降低血糖的激素，胰島素能促進(jìn)全身組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖，從而降低血糖濃度；胰高血糖素能促進(jìn)糖原分解，并促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使血糖水平升高。3、人體的水平衡調(diào)節(jié)過程：（1）當(dāng)人體失水過多、飲水不足或吃的食物過咸時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收增加→尿量減少。同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺（主動(dòng)飲水）。（2）體內(nèi)水過多時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓降低→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素減少→腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收減少→尿量增加?！驹斀狻竣僭谶\(yùn)動(dòng)中，物質(zhì)氧化分解速度加快，可以為身體提供更多的能量，同時(shí)產(chǎn)生更多CO2經(jīng)體液傳送調(diào)節(jié)呼吸中樞活動(dòng)維持pH平衡，①正確；②肌糖原不能水解成葡萄糖，只能肝糖原分解成葡萄糖補(bǔ)充血糖，②錯(cuò)誤；③在激烈的比賽過程中，運(yùn)動(dòng)員體溫升高，下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞興奮，皮膚血管擴(kuò)張，汗腺分泌旺盛維持體溫平衡，③正確；④抗利尿激素由下丘腦神經(jīng)細(xì)胞合成，④錯(cuò)誤。綜上所述，兩項(xiàng)正確，B正確。故選B。29.甲圖中，A、B分別為培植于無色透明氣球內(nèi)、質(zhì)量相等的某植物幼苗（光照對(duì)呼吸作用無影響），氣球可膨脹、收縮（氣球始終浸沒在水中）；其中B已死亡。氣球內(nèi)的培養(yǎng)液中均含CO2緩沖液（維持氣球內(nèi)CO2濃度不變），初始時(shí)指針指向正中零的位置，指針會(huì)因兩側(cè)氣球的沉浮變化而發(fā)生偏轉(zhuǎn)。乙圖為相同時(shí)間內(nèi)測(cè)得的燈泡到水面的距離與指針偏轉(zhuǎn)格數(shù)的關(guān)系曲線，每次實(shí)驗(yàn)后指針復(fù)零。下列相關(guān)描述錯(cuò)誤的是（）A.在適宜光照條件下，指針將向右偏轉(zhuǎn)B.該實(shí)驗(yàn)的自變量為光照強(qiáng)度，c點(diǎn)的含義為單位時(shí)間內(nèi)O2釋放量最大C.f點(diǎn)與d點(diǎn)指針的偏轉(zhuǎn)方向相同，此時(shí)細(xì)胞呼吸速率大于光合速率D.ce段說明隨著燈泡到水面距離的增大，單位時(shí)間內(nèi)O2釋放量減少【答案】C【解析】【分析】1、分析實(shí)驗(yàn)裝置：B中為死亡的植物，保持天平兩側(cè)起始重量和體積相同；兩氣球內(nèi)的培養(yǎng)液中均含二氧化碳緩沖液，則氣球中的二氧化碳量不變，因此該裝置能測(cè)定通過A氣球中植物凈光合作用產(chǎn)生的氧氣量。2、當(dāng)植物光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度時(shí)，天平的指針將不偏轉(zhuǎn)；當(dāng)光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度時(shí)，存在氧氣的凈釋放，此時(shí)A側(cè)浮力增大，指針將向右偏轉(zhuǎn)；當(dāng)光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用強(qiáng)度時(shí)，氣球中氧氣會(huì)減少，因此A側(cè)浮力減小，指針將向左偏?！驹斀狻緼、適宜光照條件下，A中植物光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度，即凈光合速率大于0，氧氣釋放量大于0，A側(cè)浮力增大，指針將向右偏轉(zhuǎn)，A正確；B、燈泡到水面的距離不同可代表光照強(qiáng)度不同，根據(jù)圖乙中指針偏轉(zhuǎn)格數(shù)的變化可知，A側(cè)植物隨著燈泡到水面的距離增加光合速率不斷變化，因此該實(shí)驗(yàn)自變量為光照強(qiáng)度，c點(diǎn)時(shí)向右偏轉(zhuǎn)的個(gè)數(shù)最大，說明此時(shí)的凈光合速率最大，即單位時(shí)間內(nèi)O2釋放量最大，B正確；CD、ce段隨著燈泡到水面的距離的增大，O2釋放量減少（光合速率大于呼吸速率），e點(diǎn)氧氣釋放量為0，說明e點(diǎn)為光補(bǔ)償點(diǎn)，則燈泡到水面的距離大于e點(diǎn)的距離時(shí)，凈光合速率小于0（光合速率小于呼吸速率），A側(cè)浮力減小，指針將向左偏，因此f點(diǎn)與d點(diǎn)指針的偏轉(zhuǎn)方向不相同，C錯(cuò)誤；D正確。故選C。30.某植物花的發(fā)育受A、B、D三種基因控制。圖1為野生型植株（AABBDD）花不同結(jié)構(gòu)相關(guān)基因的表達(dá)情況。缺失突變基因a、b和d，導(dǎo)致花器官錯(cuò)位發(fā)育。A與D基因一般不能同時(shí)表達(dá)，若一方發(fā)生突變而缺失，則另一方在花的所有結(jié)構(gòu)中都能得以表達(dá)。如D基因缺失突變體（AABBdd），其表達(dá)的基因與發(fā)育結(jié)果如圖2所示。關(guān)于該植物花的發(fā)育，以下說法正確的是（）A.該植物野生型植株萼片與花瓣組織中均不含有D基因B.基因型為AABBDd與aabbDd的個(gè)體雜交，子代中有1/4的個(gè)體不有C.基因型為AABBDD與AABBdd的個(gè)體雜交，子代表現(xiàn)型與圖1一致D.基因型為AABbDd的個(gè)體自交，若子代有四種表現(xiàn)型的花，則B、D基因獨(dú)立遺傳【答案】B【解析】【分析】據(jù)圖可知，D基因表達(dá)是雌蕊、雄蕊正常發(fā)育必不可少的，A基因表達(dá)是產(chǎn)生花萼、花瓣必不可少的?！驹斀狻緼、同一個(gè)體所有組織細(xì)胞來源于受精卵的分裂、分化，所以含有相同的基因，野生型擬南芥萼片與花瓣組織中均含有D基因，只是在不同組織細(xì)胞中表達(dá)情況不同，A錯(cuò)誤；B、據(jù)圖可知，基因型為AaBBDd與aabbDd的擬南芥雜交，子代中1/4的dd個(gè)體不育，B正確；C、據(jù)圖可知，D基因缺失突變體（AABBdd）缺少花蕊，無法與野生型雜交，故無子代，C錯(cuò)誤；D、基因型為AABbDd的擬南芥自交，子代有四種表現(xiàn)型的花，也可能是B、D基因位于同一對(duì)同源染色體上，發(fā)生了交叉互換所致，D錯(cuò)誤。故選B。二、綜合題31.北京地區(qū)青蛙的生殖季節(jié)是4－6月，在一年中的其他一些月份，要促進(jìn)卵的成熟和排放，可用人工方法，向已懷卵雌蛙腹腔內(nèi)注射蛙垂體懸浮液。表中列出了某些月份，制備注射到每只青蛙體內(nèi)的雌蛙垂體懸浮液所需的垂體個(gè)數(shù)。月份9－121－234垂體個(gè)數(shù)5432請(qǐng)回答問題：⑴表中顯示，越接近生殖季節(jié)，所需垂體個(gè)數(shù)越少，從蛙卵的程度看，其原因是_________。⑵雌蛙垂體懸浮液中含有的________________可作用于卵巢，促進(jìn)蛙卵的成熟和排放。⑶如果向懷卵雌蛙腹腔內(nèi)注射適量雄蛙垂體懸浮液，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_______________________，原因是______________________________________________________。⑷蛙卵受精后發(fā)育成蝌蚪，若在飼料中添加適量的__________________激素，將促進(jìn)蝌蚪發(fā)育為蛙。在蛙體內(nèi)，該激素的合成和分泌，受垂體合成和分泌的____________________調(diào)控?！敬鸢浮竣?蛙卵逐漸發(fā)育成熟②.促性腺激素③.雄蛙垂體懸浮液可促進(jìn)蛙卵的成熟和排放④.雄蛙垂體是也能合成和分泌促性腺激素⑤.甲狀腺⑥.促甲狀腺激素【解析】【分析】腦垂體分泌的促甲狀腺激素促進(jìn)甲狀腺激素合成和分泌全過程，而促甲狀腺激素的分泌又受下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素的調(diào)節(jié)。【詳解】(1)垂體可以產(chǎn)生促性腺激素，促進(jìn)性腺的生長(zhǎng)發(fā)育，調(diào)節(jié)性激素的合成和分泌。蛙卵發(fā)育越成熟，需要性激素越少，依次需要促性腺激素量也越少。（2）人工方法向已懷卵雌蛙腹腔內(nèi)注射蛙垂體懸浮液，雌蛙垂體懸浮液中含有的促性腺激素，可作用于卵巢，促進(jìn)蛙卵的成熟和排放。(3)因?yàn)樾弁艽贵w也能合成和分泌促性腺激素，可促進(jìn)性腺生長(zhǎng)、生殖細(xì)胞生成和分泌性激素。如果向已懷卵雌蛙腹腔內(nèi)注射雄蛙垂體懸浮液，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是雄蛙垂體縣浮液可促進(jìn)蛙卵的成熟和排放。(4)甲狀腺激素能促進(jìn)新陳代謝(糖的吸收、肝糖原的分解、升高血糖、加強(qiáng)組織對(duì)糖的利用)；促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性；促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育。在飼料中添加適量的甲狀腺激素，將促進(jìn)蝌蚪發(fā)育為蛙。下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，通過體液調(diào)節(jié)，促進(jìn)垂體分泌促甲狀激素，進(jìn)而促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素。【點(diǎn)睛】本題考查了激素調(diào)節(jié)相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力，并能運(yùn)用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問題。32.大明湖歷史悠久，風(fēng)景秀麗、岸上翠柳垂蔭，婀娜多姿；湖中碧波泛蕩，荷花似錦；水面小舟爭(zhēng)渡，畫舫徐行；更有那樓臺(tái)亭榭，隱現(xiàn)其間。以下是大明湖中常見的幾種單細(xì)胞生物，結(jié)合生物學(xué)知識(shí)回答以下問題：（1）在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，大明湖中生活的所有生物屬于________層次，大明湖畔的一棵垂柳屬于___________層次。（2）圖中屬于原核生物的是__________，區(qū)別真核生物和原核生物的主要依據(jù)是_________________________。（3）圖中生物共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是___________________（至少寫出2個(gè)）和遺傳物質(zhì)______，這體現(xiàn)了細(xì)胞的__________。（4）圖中與綠色開花植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)最相似的生物是_____________、____________，屬于______（“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”）生物；（5）與哺乳動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能類似的生物是_______________、_________________。（6）脊髓灰質(zhì)炎病毒與上述生物相比，最典型的區(qū)別是______________________________________?！敬鸢浮浚?）①.群落②.個(gè)體（2）①.大腸桿菌②.有無以核膜為界限的細(xì)胞核（3）①.細(xì)胞膜，核糖體②.DNA③.統(tǒng)一性（4）①衣藻②.眼蟲③.自養(yǎng)（5）①.變形蟲②.草履蟲

（6）脊髓灰質(zhì)炎病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，上述生物具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)【解析】【分析】1、在自然界，生物個(gè)體都不是單獨(dú)存在的，而是與其他同種和不同種的個(gè)體以及無機(jī)環(huán)境相互依賴、相互影響的。在一定的空間范圍內(nèi)，同種生物的所有個(gè)體形成一個(gè)整體--種群，不同種群相互作用形成更大的整體--群落，群落與無機(jī)環(huán)境相互作用形成更大的整體--生態(tài)系統(tǒng)。2、有一類細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核，如大腸桿菌，以及其他的細(xì)菌?？茖W(xué)家根據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無以核膜為界限的細(xì)胞核，把細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞兩大類。由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物叫做真核生物，如植物、動(dòng)物、真菌等。由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物叫做原核生物。原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的差異表現(xiàn)在：原核細(xì)胞沒有以核膜為界限的細(xì)胞核，擬核為大型環(huán)狀DNA，無染色質(zhì)或染色體，只有核糖體一種細(xì)胞器；原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在：都具有DNA且都以DNA為遺傳物質(zhì)，都具有細(xì)胞器核糖體，都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)?！拘?詳解】在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，大明湖中生活的所有生物屬于群落層次，因?yàn)榘怂械纳镌趦?nèi)；大明湖畔的一棵垂柳屬于個(gè)體層次。【小問2詳解】科學(xué)家根據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無以核膜為界限的細(xì)胞核，把細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞兩大類。原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒有真正的細(xì)胞核，而圖中的大腸桿菌細(xì)胞中沒有真正的細(xì)胞核，屬于原核生物；而真核生物和原核生物的劃分標(biāo)準(zhǔn)為是否有以核膜為界限的細(xì)胞核?！拘?詳解】圖中的變形蟲、衣藻、眼蟲、草履蟲和酵母菌均屬于真核生物，大腸桿菌屬于原核生物，圖中所有的生物都是有細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物，細(xì)胞中共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是核糖體、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)DNA，這說明細(xì)胞間具有共性，因而體現(xiàn)了細(xì)胞結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性?！拘?詳解】綠色植物的葉肉細(xì)胞中含有葉綠體，而圖中的衣藻和眼蟲綠色開花植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)一樣，均含有葉綠體，因而衣藻和眼蟲與綠色植物的結(jié)構(gòu)相似，其能夠進(jìn)行光合作用，即能將無機(jī)物變成有機(jī)物，因而屬于自養(yǎng)生物。【小問5詳解】哺乳動(dòng)物細(xì)胞是真核細(xì)胞，沒有細(xì)胞壁、葉綠體，酵母菌都含有細(xì)胞壁，眼蟲和衣藻都含有葉綠體，大腸桿菌是原核細(xì)胞，因此與哺乳動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能類似的生物是變形蟲和草履蟲?！拘?詳解】脊髓灰質(zhì)炎病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，而圖示的生物均具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因此，與上述生物相比，最典型的區(qū)別是脊髓灰質(zhì)炎病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。33.養(yǎng)生是人們通過調(diào)節(jié)個(gè)人生活習(xí)慣、心理狀態(tài)等方式，為達(dá)到保健目的進(jìn)行的一種身心養(yǎng)護(hù)活動(dòng)，其中一個(gè)重要的原理就是維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。圖中A、B、C代表組織細(xì)胞細(xì)胞或結(jié)構(gòu)，1、2、3、4代表體液類型。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是_____（填名稱）。（2）內(nèi)環(huán)境不僅為細(xì)胞提供液體的直接生活環(huán)境，還是_____。一般情況下，內(nèi)環(huán)境三者成分上的主要區(qū)別是1中有_____，1的滲透壓的大小主要與_____的含量有關(guān)。