四大名著之紅樓夢經(jīng)典解讀八2

一個是閬苑仙葩/一個枉自嗟呀/一個是美玉無瑕/一個空勞牽掛推薦人:煙墨素材小說以賈、史、王、薛四大家族興衰為背景,以賈府家庭瑣事、閨閣閑情為脈絡,以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵愛情婚姻故事為主線,刻畫了以賈寶玉和金陵十二釵為中心正邪兩賦有情人人性美和悲劇美.通過家族悲劇、女兒悲劇及主人公人生悲劇,揭示出封建末世危機.《紅樓夢》是一部具有世界影響力人情小說作品,舉世公認中國古典小說巔峰之作,中國封建社會百科全書,傳統(tǒng)文化集大成者.小說以“大旨談情,實錄其事”自勉,只按自己事體情理,按跡循蹤,擺脫舊套,新鮮別致,取得了非凡藝術成就.作品簡介中國古典四大名著之首,清代作家曹雪芹創(chuàng)作章回體長篇小說,又名《石頭記》《金玉緣》.祖籍遼陽.先祖原是漢人,明末入滿洲籍,屬正白旗.高祖曹振彥隨清兵入關,立有軍功.曾祖曹璽之妻為康熙乳母、子曹寅為康熙伴讀,與皇室關系密切.自曹璽起三代世襲江寧織造一職達六十年之久,備受康熙帝恩寵.曹雪芹在繁盛榮華家境中度過了少年,過著貴公子生活.雍正五年（一七二七）,其父曹頫以多項罪名被革職,家產(chǎn)也被抄沒,全家遷回北京.曹家自此衰敗落.曹雪芹名霑,字夢阮,號雪芹、芹圃、芹溪.“紅樓”是什么意思?富家閨閣豪門貴族白居易一首詩《秦中吟.議婚》來解釋,詩中說:“紅樓富家女,金縷繡羅襦,見人不斂手,嬌癡二八初.”這樣看來,“紅樓”是指富家閨閣.韋莊詞:“長安春色誰為主?古來盡屬紅樓女；美人情易傷,暗上紅樓立.”王昌齡詩“美人一笑搴珠箔,遙指紅樓是妾家.”也是這個意思.俞平伯“觀《通鑒》二百六十三,記五代王建事.建作朱門,繪以朱丹,蜀人謂之畫紅樓.是紅樓亦朱門之泛稱耳.”這樣看來,“紅樓”是指豪門貴族.人物介紹林黛玉林黛玉形象從《紅樓夢》面世之日起,就是在被理解和被誤解中度過.曹雪芹懷著深摯愛意和悲憫同情,用歷史與未來、現(xiàn)實與理想、哲理與詩情,并飽蘸著血與淚塑造出來林黛玉,是《紅樓夢》里一位富有詩意美和理想色彩悲劇形象.二百多年來,不知有多少人為她悲劇命運灑下同情之淚,為她藝術魅力心醉神迷.林黛玉林黛玉絕世姿容是迷人.然而,使她動人心魄、更具藝術魅力則是她無與倫比豐富而優(yōu)美精神世界.她天真純潔、她機敏坦誠,她絕妙詩才……林黛玉精神之美,更集中更強烈地體現(xiàn)在她對賈寶玉愛情之中.他們愛情是一種新型,歷史上從未有過,屬于未來愛情.這種愛情最根本特點,是建立在互相了解、思想一致基礎之上,雖波折不斷,卻表現(xiàn)得非常純真、深摯、堅貞.林黛玉本是一個“情癡”、“情種”,她為愛情而生,又為愛情而死,愛情是她生命所系.她對賈寶玉愛得真誠,愛得執(zhí)著,始終如一,至死靡它.然而,他們愛情又是在不許愛環(huán)境中發(fā)生、發(fā)展和生存,這就難免有痛苦,甚至要為愛情付出生命代價.賈寶玉賈寶玉（通稱:寶二爺）是《紅樓夢》中男主角.前世真身為赤霞宮神瑛侍者,榮國府賈政與王夫人所生次子,系賈府玉字輩嫡孫.他是大觀園女兒國中唯一男性居民.他銜通靈寶玉而誕,自幼深受賈母疼愛,游于溫柔富貴鄉(xiāng),重情不重禮,喜歡詩詞曲賦,厭惡四書和八股文.他喜歡結交秦鐘、柳湘蓮、北靜王等有情男子.他與林黛玉青梅竹馬,互為知己,卻與薛寶釵成婚,致使林黛玉淚盡而逝,被抄家后瘋癲.薛寶釵薛寶釵家境優(yōu)越,她所在薛家是當時四大家族之一.“豐年好大雪,珍珠如土金如鐵”是曹雪芹用來形容薛家詩句,讓人一眼便看出薛家富貴.按理說,薛寶釵應該是生活闊綽悠閑、沒有任何煩惱貴族小姐,然而,薛寶釵卻是一個衣著樸實、不講究富貴閑妝女子,她不喜歡鋪張浪費,也從不在衣服上熏香.出身富貴,卻并不沉迷于富貴,使她散發(fā)出不一樣人格魅力.王熙鳳王熙鳳是賈府實際當權派.她主持榮國府,協(xié)理寧國府,而且交通官府,為所欲為.這是個政治性很強人物,不是普通貴族家庭管家婆.她顯著特點就是“弄權”,一手抓權,一手抓錢,十足表現(xiàn)出剝削階級權欲和貪欲.王熙鳳是四大家族中首屈一指“末世之才”,在短暫幾年掌權中,她極盡權術機變、殘忍陰毒之能事,制造了許多罪惡,直接死在她手里就有好幾條人命.但這一切只不過為她自己最后垮臺準備了條件.“忽喇喇似大廈傾,昏慘慘似燈將盡”,不光是王熙鳳個人命運,也是垂死封建階級和他們所代表反動社會制度徹底崩潰形象寫照.經(jīng)典故事黛玉葬花芒種時節(jié),大觀園中眾姐妹祭花神,黛玉想起之前那天晚上去看寶玉時,晴雯沒開門,一時感懷身世,于是有了千古傳世葬花之舉,黛玉最憐惜花,覺得花落以后埋在土里最干凈.說明她對美有獨特見解.她寫了葬花詞,以花比喻自己,在紅樓夢中是最美麗詩歌之一.黛玉借對花愛惜表達了自己情感,典型借景舒情.同時,也因這一舉動,消除了寶黛之間誤會.迎春誦經(jīng)在小說里賈氏姐妹中,迎春最為溫良和順,性情懦弱,與世無爭.卻偏偏嫁給了那個得志便猖狂中山狼——孫紹祖,成為封建家庭中悲慘犧牲品.賈府被貶,家道日衰,盡管逆來順受,也難逃厄運,這正是作者所要告訴世人結論.畫面上:在繡春囊風波中,迎春置身事外,息事寧人,在眾人爭爭吵吵中,獨自讀起經(jīng)書《太上感應篇》,正表現(xiàn)了她無所希冀,只求安寧人生哲學.寶釵撲蝶寶釵一路逶迤來至瀟湘館,想找黛玉一起來玩,“怱然抬頭見寶玉進去了,寶釵便站住低頭想了想:寶玉和林黛玉是從小一處長大,他兄妹間多有不避嫌疑之處,嘲笑喜怒無常；況且林黛玉素習猜忌,好弄小性兒.此刻自己也跟了進去,一則寶玉不便,二則黛玉猜疑”.想畢,抽身回來.“寶釵撲蝶剛要尋別姊妹去,怱見前面一雙玉色蝴蝶,大如團扇,一上一下迎風翩躚,十分有趣.寶釵意欲撲了來玩耍,遂向袖中取出扇子來,向草地下來撲”.這段描寫,使人物性格顯得豐滿,因寶釵雖是平和穩(wěn)重,但她畢竟是個少女,少女那種天真活潑情趣,也就當然會在她身上表露出來,給人一種輕快感覺！香菱學詩香菱學詩,大致可分三個步驟.首先是拜黛玉為師,并在黛玉指導下細細品味王維詩；其次是一邊讀杜甫詩,一邊嘗試作詩；其三是經(jīng)歷了兩次失敗,終于成功.香菱要學詩,不拜身邊寶釵為師,卻去找黛玉,這也是合乎小說情理一筆.寶釵博學多才,詩也寫得不錯,但她認為“女子無才便是德”.而且寶釵不喜歡太麻煩瑣事,所以香菱不便向她學詩.黛玉雖然生性孤僻,喜散不喜聚,卻也有熱情大度一面.她指導香菱不厭其煩,循循善誘,而且言簡意賅,所以香菱才能很快悟入門徑,獲得成功.黛玉這種表現(xiàn),是她性格中另一側面反映.劉姥姥三進大觀園一進:劉姥姥女婿狗兒不爭氣弄得家業(yè)蕭條,就搬出了城住到了鄉(xiāng)下.到了年冬歲末,王狗兒家無以為計,顧頭顧不得尾,岳母劉姥姥只好借著狗兒祖上與賈府連過親,到賈府攀親,尋求救濟,劉姥姥一進榮國府旗開得勝她不但使賈府認下了這門親戚,還拿回來二十兩銀子外加一吊錢援助,使這個莊戶人家度過了難關.二進:劉姥姥見到了王熙鳳,而且很快就見到了賈母.因為賈母正好想找個上歲數(shù)老太太說說話,所以,就留她在這兒住,留她在這兒玩,幾次宴請在參觀過程當中,又是坐船又是行酒令,活動內容非常豐富.劉姥姥為王熙鳳女兒起了名字,叫巧姐,最后帶了好多東西回去,臨走時,平兒還為其雇了轎子,三進:她得到信息賈府被抄了,她去獄神廟探望鳳姐,鳳姐拜托她一定要把巧姐找回來.她費了好大勁才把學唱戲巧姐贖回來,結果她買了房子湊錢贖了巧姐帶到鄉(xiāng)下了.謝謝大家推薦人:煙墨素材紅樓春趣部編版語文五年級下冊在此處輸入您文本內容在此處輸入您文本內容在此處輸入您文本內容輸入文本內容授課人:哇哇哇目錄頁CONTENTS課前導讀在此處輸入您文本內容字詞揭秘在此處輸入您文本內容課文精講在此處輸入您文本內容課堂小結在此處輸入您文本內容課堂練習在此處輸入您文本內容《水滸傳》《三國演義》《西游記》《紅樓夢》中國古典長篇小說四大名著,是中國文學史中經(jīng)典作品,是世界寶貴文化遺產(chǎn).《紅樓夢》又名《石頭記》、《金玉緣》,以賈、王、史、薛四大家族背景,既以賈寶玉和林黛玉愛情故事為主線,描寫了大觀園內外一系列青年男女愛情故事.同時,又通過對這些愛情悲劇產(chǎn)生社會環(huán)境描繪,昭示了當時社會世態(tài)風貌.可以說,《紅樓夢》是當時社會生活百科全書.曹雪芹,名霑,字夢阮,號雪芹,又號芹溪、芹圃.清代著名文學家,小說家.他出身于一個“百年望族”大官僚地主家庭,因家庭衰敗飽嘗人世辛酸,后以堅韌不拔之毅力,歷經(jīng)多年艱辛創(chuàng)作出極具思想性、藝術性偉大作品《紅樓夢》.恰似窗屜子嫣紅忌諱高墩晦氣qiàtìyānhuìhuìdūn寶釵晴雯chāiwén敞地襲姑娘chǎngxí豁喇喇lālǎ（喇叭）lā（豁喇喇）操場大喇叭響了.豁喇喇一陣風吹過,水綿漾起波紋.喇gē（咯咯笑）kǎ（咯血）小弟弟看到媽媽搞笑怪臉,咯咯笑了.爺爺咳嗽越來越重,最后竟然咯血了.咯【窗屜子】【齊整】【忌諱】【放晦氣】因風俗習慣或個人理由等,對某些言語或舉動有所顧忌,積久成為禁忌.窗戶上糊冷布或釘鐵紗等用木框子.本課是指風箏制作得很精致.古時一種習俗,放風箏時故意把線剪斷,以此得到消災祛難心理安慰.【丫鬟】【小器】【籰子】【橫豎】繞絲、紗、線等工具.婢女,也作丫環(huán).即小氣,吝嗇.反正.讀課文,想一想課文寫了什么?本文記敘了賈寶玉和眾姐妹、丫頭們在大觀園放風箏經(jīng)過.課文按事情發(fā)展順序,可分為二個部分.一.（一—二自然段）看到了掛在樹上風箏,黛玉等人決定拿出風箏放晦氣.二.（三—六自然段）寶玉和眾姐妹、丫頭們放風箏歡樂場景.探春道:“紫鵑也學小器了.你們一般也有,這會子拾人走了,也不怕忌諱.”黛玉笑道:“可是呢,知道是誰放晦氣,快掉出去罷.把咱們拿出來,咱們也放晦氣.”從對話中,我們知道放風箏可以放晦氣,撿拾掉落風箏是忌諱.寄人籬下,多愁善感黛玉笑道:“可是呢,知道是誰放晦氣,快掉出去罷.把咱們拿出來,咱們也放晦氣.”放風箏放晦氣學習第二部分:品味“趣”這里小丫頭們聽見放風箏,巴不得一聲兒,七手八腳,都忙著拿出個美人風箏來,也有搬高凳去,也有捆剪子股,也有撥篗子.寶玉道:“也罷.再把那個大螃蟹拿來罷.”丫頭去了,同了幾個人扛了一個美人并籰子來,說道:“襲姑娘說,昨兒把螃蟹給了三爺了.這一個是林大娘才送來,放這一個罷.”寶玉細看了一回,只見這美人做十分精致,心中歡喜,便命叫放起來.可以看出寶玉是一個性格隨和,待人寬厚,易與相處人.黛玉笑道:“那是頂線不好,拿出去另使人打了頂線就好了.”這句話說明黛玉是個放風箏高手,知道問題出在頂線不好.與下文“那一年不放幾個子”相照應.從黛玉一系列動作描寫中你體會到了什么?紫鵑笑道:“這一回勁大,姑娘來放罷.”黛玉聽說,用手帕墊著手,頓了一頓,果然風緊力大；接過籰子來,隨著風箏勢將籰子一松,只聽一陣豁剌剌響,登時籰子線盡.“手帕墊著手”是怕線割傷了手,“頓了一頓”試試風力如何,“隨著風箏勢將籰子一松”動作嫻熟.“風緊力大”之時放風箏是最困難,這時候卻讓黛玉來放,加上她嫻熟動作,說明黛玉是一個放風箏高手,與上文“那是頂線不好,拿出去另使人打了頂線就好了”呼應.李紈道:“放風箏圖是這一樂,所以又說放晦氣,你更該多放些,把你這病根兒都帶了去就好了.”李紈話交代了放風箏目——把病根兒帶走,與上文“忌諱”“放晦氣”相呼應.春趣表現(xiàn)在哪里?一.黛玉提議放風箏,小丫頭們急忙七手八腳地去拿風箏,準備放風箏工具.二.眾人都拿自己風箏來放,獨有寶玉風箏飛到房子那么高便落下來了,急得他頭上出汗,眾人都笑他.三.風勁過來時,黛玉接過風箏來放,感受放風箏樂趣,卻不舍得放走風箏.李紈勸她說放風箏也是放晦氣.于是紫鵑絞斷風箏線,也放走了晦氣.四.三個風箏絞在一起,眾人一齊收線,結果風箏線斷,飄飄飖飖飛去,熱鬧非凡,十分有趣.紅樓春趣送走撿來風箏把風箏放上天空放飛各自風箏準備工具和風箏:忙亂、快樂飛上天空:寶玉急、黛玉教放飛風箏,美好心愿,絞在一起,格外有趣自由快樂熱愛生活通過閱讀我們了解了文章中賈寶玉和眾姐妹、丫頭們在大觀園中放風箏歡樂情景,感受到了他們對自由生活熱愛和向往.學會了借助人物語言、動作、神態(tài)描寫表現(xiàn)人物特點寫作方法.一、給加點字選擇正確讀音,打“√”.抽

屜(tìshì)

忌

諱(wěihuì)敞

開(chǎng

shàng)襲

擊(xíxī)晦

暗(huìmèi