【8道期末】安徽省安慶市2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末道德與法治試題（含解析）

答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)安徽省安慶市2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末道德與法治試題考試時(shí)間：100分鐘考試分值：100分溫馨提示：本試卷包含Ⅰ、Ⅱ兩卷。第Ⅰ卷為選擇題，所有答案必須用2B鉛筆涂在答題卡中相應(yīng)的位置。第Ⅱ卷為非選擇題，所有答案必須填在答題卷的相應(yīng)位置。答案寫在試卷上均無(wú)效，不予記分。第Ⅰ卷（選擇題36分）一、單項(xiàng)選擇題（共12小題，每小題3分，共36分）1．在2023年杭州亞運(yùn)會(huì)上，越來(lái)越多的志愿者加入到服務(wù)亞運(yùn)會(huì)的行列，很多學(xué)生利用自己的課余時(shí)間做志愿者，積極做各種服務(wù)工作。他們的行為體現(xiàn)了（

）①關(guān)注社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)②關(guān)心社會(huì)，就能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值③在社會(huì)課堂中成長(zhǎng)④承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，不言代價(jià)和回報(bào)A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④2．9月11日-17日，懷寧縣開展國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周系列活動(dòng)。本次活動(dòng)以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為主題，面向不同群體針對(duì)性宣傳法律法規(guī)，普及網(wǎng)絡(luò)安全常識(shí)，提升青少年網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，增強(qiáng)群眾網(wǎng)絡(luò)反詐意識(shí)。關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全，你認(rèn)為（

）①網(wǎng)絡(luò)利弊共存，要學(xué)會(huì)自我保護(hù)②網(wǎng)絡(luò)具有自主性、不確定性、不安全性③網(wǎng)絡(luò)具有虛擬性，應(yīng)該增強(qiáng)明辨是非的能力④網(wǎng)絡(luò)交友不可靠，拒絕網(wǎng)絡(luò)交友最明智A．①③ B．①② C．③④ D．②③3．第31屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，成都市政府采取了大運(yùn)會(huì)專用車道等臨時(shí)性交通管理措施，確保大運(yùn)會(huì)期間良好的交通秩序，這說(shuō)明（

）A．政府是社會(huì)規(guī)則的制定者 B．每個(gè)人都具有規(guī)則意識(shí)C．規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn) D．維護(hù)交通秩序只能靠法律4．漫畫中司機(jī)和行人的評(píng)價(jià)正確的是（

）①司機(jī)禮讓行人，贏得他人尊重②司機(jī)關(guān)愛(ài)他人，滿足虛榮心理③行人態(tài)度謙和，總是自以為是④行人點(diǎn)贊司機(jī)，體現(xiàn)文明素養(yǎng)A．①② B．①③ C．②③ D．①④5．小麗平時(shí)喜歡打聽別人的小秘密并到處傳播，有人提醒她這樣做可能會(huì)侵犯別人的隱私權(quán)，她卻說(shuō)：“我只是實(shí)話實(shí)說(shuō)?！毕铝欣碛煽梢杂脕?lái)反駁小麗的是（

）①既要恪守誠(chéng)信的要求，又要尊重他人隱私②社會(huì)生活是復(fù)雜的，要權(quán)衡利弊，運(yùn)用誠(chéng)信智慧③要遵守法律要求，就難以遵循倫理原則④誠(chéng)實(shí)與隱私不能共存，要隱私就做不到誠(chéng)實(shí)A．①② B．①③ C．②④ D．③④6．用圖示法表示所學(xué)概念間的關(guān)系是我們的學(xué)習(xí)方法之一。下列圖示中描述的概念間關(guān)系正確的是（

）A．B．C．D．7．安徽“十大新聞人物”之一徐長(zhǎng)青，宣城市消防救援支隊(duì)支隊(duì)長(zhǎng)。工作25年來(lái)，他參與各類滅火救援3000余起，親手營(yíng)救遇險(xiǎn)群眾數(shù)百人。每次他都沖在最前面，戰(zhàn)斗在最危險(xiǎn)的地方。徐長(zhǎng)青的事跡體現(xiàn)了（

）①生命的意義在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)②關(guān)愛(ài)他人，傳遞情感正能量③幫助他人主要體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值④承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，不言代價(jià)與回報(bào)A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④8．“小時(shí)候，責(zé)任是一張暖暖的小床，我在里頭，父母在外頭；長(zhǎng)大后，責(zé)任是一塊黑板，我在下頭，老師在上頭；后來(lái)呀，責(zé)任應(yīng)是一張暖暖的小床，我在外頭，女兒在里頭。”這首詩(shī)告訴我們A．個(gè)人只有長(zhǎng)大成人后才需要承擔(dān)責(zé)任B．不同的人承擔(dān)的責(zé)任完全不同C．每個(gè)人在同一時(shí)間段內(nèi)，只有一種社會(huì)角色D．人的一生扮演著許多不同角色，也會(huì)承擔(dān)許多不同責(zé)任9．2023年4月15日是第八個(gè)全民國(guó)家安全教育日。這個(gè)節(jié)日是為了增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí)，維護(hù)國(guó)家安全而設(shè)立的。這啟示我們（

）A．不顧一切同分裂祖國(guó)行為作斗爭(zhēng) B．維護(hù)國(guó)家安全，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感C．保守國(guó)家秘密，抓捕犯罪分子 D．愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，遵守公共秩序10．新課程標(biāo)準(zhǔn)指出，勞動(dòng)課成為中小學(xué)一門獨(dú)立課程，烹飪等納入勞動(dòng)課程內(nèi)容。重視勞動(dòng)教育是因?yàn)椋?/p>

）①勞動(dòng)有助于人的全面發(fā)展②勞動(dòng)教育是成長(zhǎng)必要途徑③勞動(dòng)是財(cái)富和幸福的源泉④參與勞動(dòng)可替代書本學(xué)習(xí)A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④11．“核潛艇之父”黃旭華為我國(guó)核潛艇事業(yè)奉獻(xiàn)了畢生精力。他隱姓埋名幾十年，卻一直被親人誤解，他曾眼含熱淚對(duì)母親說(shuō):“人們常說(shuō)忠孝不能兩全，我說(shuō)，對(duì)國(guó)家的忠就是對(duì)父母最大的孝?！包S旭華的感人事跡對(duì)我們青少年的啟示是（

）A．維護(hù)國(guó)家利益是公民的基本權(quán)利 B．人民利益是國(guó)家利益的集中表現(xiàn)C．國(guó)家利益和人民利益是相輔相成 D．為了國(guó)家利益必須放棄個(gè)人利益12．國(guó)家主席習(xí)近平發(fā)表的2024年新年賀詞中指出：“辛勤勞作的農(nóng)民，埋頭苦干的工人，敢闖敢拼的創(chuàng)業(yè)者，保家衛(wèi)國(guó)的子弟兵，各行各業(yè)的人們都在揮灑汗水，每一個(gè)平凡的人都作出了不平凡的貢獻(xiàn)！”為此，我們應(yīng)該（

）①只在生活和工作中學(xué)習(xí)，服務(wù)社會(huì)②艱苦奮斗，肩負(fù)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奮斗目標(biāo)的重任③發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，只做不平凡的事④增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，抓住機(jī)會(huì)，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，成就自己A．①② B．①③ C．②④ D．③④第Ⅱ卷（非選擇題64分）13．觀察漫畫,回答下列問(wèn)題。(1)兩幅漫畫分別說(shuō)明了什么?(2)漫畫啟示我們應(yīng)如何合理利用網(wǎng)絡(luò)?14．【學(xué)習(xí)榜樣美德永存】閱讀材料，回答問(wèn)題：材料一

錢七虎，我國(guó)防護(hù)工程學(xué)家。7歲那年，父親臨終前叮囑他“要干一番事業(yè)”，60年來(lái)，他為國(guó)“鑄盾”。錢老說(shuō)：“為國(guó)家和人民安全貢獻(xiàn)心血，有價(jià)值。”材料二

9月22日，2023年第二季度“中國(guó)好人榜”發(fā)布，懷寧縣臘樹鎮(zhèn)安山村村民胡雪花光榮上榜。胡雪花，安徽省安慶市懷寧縣臘樹鎮(zhèn)安山村人，她以一個(gè)農(nóng)村婦女的善良、堅(jiān)韌、艱辛和執(zhí)著，悉心照顧臥床的姑妹和患病的婆婆長(zhǎng)達(dá)20年。多年來(lái)無(wú)論日子再難，胡雪花都樂(lè)觀積極，用愛(ài)心、孝心、責(zé)任心筑起了一個(gè)溫馨之家，用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)著中華民族傳統(tǒng)美德，2022年獲評(píng)“安徽好人”。(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫出以上人物觸動(dòng)你心靈的“感動(dòng)點(diǎn)”?(2)新時(shí)代的青少年學(xué)生，如何向榜樣人物學(xué)習(xí)?15．【防微杜漸與法同行】運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析下列案例。某中學(xué)學(xué)生丁某，七年級(jí)時(shí)經(jīng)常曠課，逃學(xué)、在家玩網(wǎng)絡(luò)游戲，屢教不改。八年級(jí)后，他更沉迷于網(wǎng)吧，花完零用錢就偷家里的錢，再發(fā)展到偷別人的手機(jī)和學(xué)校的電腦零件去賣，甚至常常向低年級(jí)的同學(xué)索要財(cái)物。雖然數(shù)額并不大，但影響惡劣，學(xué)校多次教育，丁某仍不反思，不收斂。一天，為了與網(wǎng)友的“義氣”他參與打群架。在斗毆中將對(duì)方刺成重傷，最后受到了刑罰處罰。(1)給丁某的上述行為分類：不良行為有。一般違法行為有。犯罪行為有。(2)從丁某的行為看，不良行為與違法犯罪之間有著怎樣的關(guān)系?(3)丁某的教訓(xùn)警示我們青少年應(yīng)如何加強(qiáng)自我防范、預(yù)防犯罪?16．【社會(huì)實(shí)踐責(zé)任擔(dān)當(dāng)】在今年國(guó)慶節(jié)休息期間，某校八年級(jí)（1）班班主任王老師給同學(xué)們布置了一份“特殊”的作業(yè)，要求同學(xué)們至少選擇參加其中的一項(xiàng)活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中。作業(yè)內(nèi)容：①參加“聽黨話，感黨恩，跟黨走”主題教育活動(dòng)；②參加懷寧縣“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生縣”清理校園周邊小廣告活動(dòng)；③在社區(qū)參加一次“敬老愛(ài)老”宣傳活動(dòng)；④拍一張“最美家鄉(xiāng)”的照片。(1)班主任王老師布置這份“特殊”作業(yè)是幫助同學(xué)們養(yǎng)成行為?(2)請(qǐng)選擇其中一項(xiàng)活動(dòng)，并簡(jiǎn)要說(shuō)明選擇參加的理由。（至少回答兩點(diǎn)理由）(3)開展此類活動(dòng)，請(qǐng)注意什么?(4)我們?cè)趨⑴c活動(dòng)過(guò)程中，深刻認(rèn)識(shí)到如何做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人?（至少回答三點(diǎn)）17．【維護(hù)國(guó)家安全堅(jiān)定報(bào)國(guó)信念】為了解國(guó)家發(fā)展與進(jìn)步，增強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情懷，某實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)（3）班全體同學(xué)開展了一次探究學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成任務(wù)。偉大新成就近年來(lái)，國(guó)家發(fā)生了翻天覆地的變化，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展呈現(xiàn)出新局面，取得了很多令人自豪的“中國(guó)成就”。(1)列舉我國(guó)近幾年來(lái)取得的輝煌成就有哪些?（至少兩個(gè)）(2)請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)我國(guó)取得偉大成就的原因有哪些?（至少兩個(gè)）時(shí)代新挑戰(zhàn)“國(guó)家安全”從大的來(lái)說(shuō)是國(guó)家安全，小的來(lái)說(shuō)是社會(huì)安全，是你我的安全，關(guān)系到每一個(gè)人的切身利益。其實(shí)國(guó)家安全并不那么高大，那么遙遠(yuǎn)，你我的一些作為可能就是維護(hù)國(guó)家安全。圍繞主題，同學(xué)們展開討論。甲說(shuō)：“國(guó)家的生存與發(fā)展和人民的幸福安康離不開國(guó)家安全。”乙說(shuō)：“堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀要以人民安全為根本，以政治安全為基礎(chǔ)?！?3)請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)上述甲、乙觀點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)要辨析。邁向新征程2023年秋季新學(xué)期開學(xué)，中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平給安徽省潛山市野寨中學(xué)新考取軍校的20名同學(xué)回信，習(xí)近平在回信中表示，你們把從軍報(bào)國(guó)作為人生追求，今年考上了軍校，開啟了軍旅生涯，我向你們表示祝賀。希望你們鑄牢忠誠(chéng)品格，刻苦學(xué)習(xí)訓(xùn)練，錘煉過(guò)硬作風(fēng)，努力成長(zhǎng)為高素質(zhì)專業(yè)化新型軍事人才，為國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化貢獻(xiàn)力量。(4)讀了習(xí)總書記的信后，你有何感悟?

參考答案與解析1．A【詳解】本題考查養(yǎng)成親社會(huì)行為的意義、自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任的要求、服務(wù)社會(huì)的意義。①③④：“學(xué)生利用自己的課余時(shí)間做志愿者”體現(xiàn)他們關(guān)注社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，在社會(huì)課堂中成長(zhǎng)，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、不言代價(jià)和回報(bào)，故①③④說(shuō)法正確；②：“就能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，關(guān)心社會(huì)、服務(wù)社會(huì)有利于我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，故②說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選A。2．A【詳解】本題考查對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí)。①③：依據(jù)教材知識(shí)，分析選項(xiàng)，網(wǎng)絡(luò)利弊共存，要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。網(wǎng)絡(luò)具有虛擬性，應(yīng)該增強(qiáng)明辨是非的能力，都屬于網(wǎng)絡(luò)安全的內(nèi)容。故①③符合題意；②：選項(xiàng)說(shuō)法不是網(wǎng)絡(luò)安全的內(nèi)容，故②不符合題意；④：拒絕網(wǎng)絡(luò)交友，說(shuō)法絕對(duì)，故④說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選A。3．C【詳解】本題考查社會(huì)規(guī)則的作用。C：我們的生活離不開規(guī)則。題干中，成都市政府采取了交通管理措施，確保大運(yùn)會(huì)期間良好的交通秩序，說(shuō)明了規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)，故C符合題意；A：政府是社會(huì)規(guī)則的執(zhí)行者，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；B：每個(gè)人都具有，說(shuō)法絕對(duì)，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；D：只能，說(shuō)法絕對(duì)，故D說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選C。4．D【詳解】本題考查文明有禮。①④：漫畫中的司機(jī)禮讓行人，獲得了行人的尊重，行人為司機(jī)的行為點(diǎn)贊，體現(xiàn)了行人的文明素養(yǎng)，故①④符合題意；②③：司機(jī)的禮讓行為和行人態(tài)度謙和，是遵守社會(huì)規(guī)則和文明有禮的錯(cuò)誤；選項(xiàng)中“滿足虛榮心理、總是自以為是”評(píng)價(jià)錯(cuò)誤，故②③錯(cuò)誤；故本題選D。5．A【詳解】本題考查誠(chéng)信。①②：公民的小秘密是公民的隱私。題文中小麗的做法侵犯了公民的隱私權(quán)，社會(huì)生活是復(fù)雜的，要權(quán)衡利弊，運(yùn)用誠(chéng)信智慧，我們既要恪守誠(chéng)信的要求，又要尊重他人隱私，①②說(shuō)法正確；③：既要遵守法律要求，又要遵循倫理原則，③說(shuō)法錯(cuò)誤；④：誠(chéng)實(shí)與隱私共存，特定的情景下要隱私也能做到誠(chéng)實(shí)，④說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選A。6．D【詳解】本題考查社會(huì)規(guī)則、訴訟、刑罰處罰、違法行為。A：社會(huì)規(guī)則包括道德、法律、紀(jì)律等，A錯(cuò)誤；B：打官司就是訴訟，B錯(cuò)誤；C：罰金屬于附加刑，C錯(cuò)誤；D：按照對(duì)社會(huì)的危害程度，違法行為分為一般違法行為和犯罪行為，D正確；故本題選D。7．A【詳解】本題考查生命的意義、關(guān)愛(ài)他人、積極承擔(dān)責(zé)任。①②④：徐長(zhǎng)青工作25年來(lái)，他參與各類滅火救援3000余起，親手營(yíng)救遇險(xiǎn)群眾數(shù)百人。這體現(xiàn)了生命的意義在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)；關(guān)愛(ài)他人，傳遞情感正能量；承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，不言代價(jià)與回報(bào)，故①②④符合題意；③：幫助他人是為了關(guān)愛(ài)他人，不是為了體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，故③說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選A。8．D【詳解】題干表述了他作為公民扮演的角色有孩子、學(xué)生、父親，可見人的一生要扮演許多角色，也會(huì)承擔(dān)許多責(zé)任，D是正確的，A是錯(cuò)誤的，人的責(zé)任伴隨一生，小時(shí)候有小時(shí)候的責(zé)任，長(zhǎng)大有長(zhǎng)大的責(zé)任，B不符合題意，因?yàn)轭}干表述的是一個(gè)人，排除，C是錯(cuò)誤的，人扮演的角色不同，承擔(dān)的責(zé)任也不同，排除，故選D。9．B【詳解】本題考查對(duì)維護(hù)國(guó)家安全的認(rèn)識(shí)和理解。B：國(guó)家安全教育日是為了增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí)，維護(hù)國(guó)家安全而設(shè)立的，這要求我們維護(hù)國(guó)家安全，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感，故B說(shuō)法符合題意；A：“不顧一切”說(shuō)法太絕對(duì)，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；C：作為公民，我們無(wú)權(quán)抓捕違法犯罪分子，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；D：愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，遵守公共秩序與題干主旨不符，故D說(shuō)法不符合題意；故本題選B。10．A【詳解】本題考查對(duì)勞動(dòng)的重要性的認(rèn)識(shí)和理解。①②③：依據(jù)教材知識(shí)并分析題干可知，之所以重視勞動(dòng)教育是因?yàn)閯趧?dòng)是財(cái)富和幸福的源泉；勞動(dòng)有助于人的全面發(fā)展；勞動(dòng)教育是成長(zhǎng)必要途徑，故①②③說(shuō)法符合題意；④：參與勞動(dòng)并不能替代書本學(xué)習(xí)，故④說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選A。11．C【詳解】本題考查國(guó)家利益和人民利益。C：黃旭華為我國(guó)核潛艇事業(yè)奉獻(xiàn)了畢生精力隱姓埋名幾十年，這體現(xiàn)了堅(jiān)持國(guó)家利益至上，國(guó)家利益和人民利益是相輔相成。故C正確；A：維護(hù)國(guó)家利益是公民的基本義務(wù)，故A錯(cuò)誤；B：國(guó)家利益是人民利益的集中體現(xiàn)了，故B錯(cuò)誤；D：必須，說(shuō)法絕對(duì)，故D錯(cuò)誤；故本題選C。12．C【詳解】本題考查自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任、實(shí)干精神。②④：分析題文，新年賀詞中指出各行各業(yè)的人們都在揮灑汗水做貢獻(xiàn)，啟示我們要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任，發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神，艱苦奮斗，抓住機(jī)會(huì)，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，成就自己，肩負(fù)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奮斗目標(biāo)的重任，故②④符合題意；①：除了在生活和工作中學(xué)習(xí)服務(wù)社會(huì)，我們也可以參與社會(huì)公益活動(dòng)等，故①說(shuō)法錯(cuò)誤；③：要腳踏實(shí)地，從小事做起，故③說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選C。13．（1）①漫畫一說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)具有積極作用,方便人們生活。②漫畫二說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)具有消極作用,青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)影響學(xué)習(xí)和生活。（2）①要提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。②要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”。③要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息。④要自覺(jué)遵守道德和法律。⑤傳播網(wǎng)絡(luò)正能量?！驹斀狻浚?）仔細(xì)觀察漫畫的內(nèi)容，這是在說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)交往的利與弊。抓住漫畫中的關(guān)鍵信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，漫畫一說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)具有積極作用,方便人們生活；漫畫二說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)具有消極作用,青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)影響學(xué)習(xí)和生活。據(jù)此進(jìn)行回答即可。（2）本問(wèn)考查對(duì)如何合理利用網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)和把握。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，從提高媒介素養(yǎng)，發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)，要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”，學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，自覺(jué)遵守道德和法律，傳播網(wǎng)絡(luò)正能量等角度具體進(jìn)行說(shuō)明。14．(1)①熱愛(ài)祖國(guó)，勇?lián)?zé)任。②愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，③關(guān)愛(ài)他人，服務(wù)社會(huì)。④敬畏生命，珍愛(ài)生命。⑤堅(jiān)強(qiáng)勇敢，積極樂(lè)觀。⑥自強(qiáng)不息，艱苦奮斗。(2)維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益；學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，服務(wù)社會(huì)；學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，熱心幫助他人；愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)家等【分析】考點(diǎn)考查：捍衛(wèi)國(guó)家利益、承擔(dān)責(zé)任、服務(wù)社會(huì)、關(guān)愛(ài)他人。能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡述事物。核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)?！驹斀狻浚?）第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為公民，需要運(yùn)用捍衛(wèi)國(guó)家利益、承擔(dān)責(zé)任、服務(wù)社會(huì)、關(guān)愛(ài)他人的有關(guān)知識(shí)，從分析類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：錢七虎60年來(lái)他為國(guó)“鑄盾”，為國(guó)家和人民安全貢獻(xiàn)心血→熱愛(ài)祖國(guó)，勇?lián)?zé)任。愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。關(guān)鍵詞②：胡雪花以一個(gè)農(nóng)村婦女的善良、堅(jiān)韌、艱辛和執(zhí)著，悉心照顧臥床的姑妹和患病的婆婆長(zhǎng)達(dá)20年→關(guān)愛(ài)他人，服務(wù)社會(huì)。敬畏生命，珍愛(ài)生命。第三步：整合信息，組織答案。（2）本題考查捍衛(wèi)國(guó)家利益、承擔(dān)責(zé)任、服務(wù)社會(huì)、關(guān)愛(ài)他人等的要求，可以結(jié)合教材知識(shí)作答。15．(1)經(jīng)常曠課，逃學(xué)、在家玩網(wǎng)絡(luò)游戲、沉迷于網(wǎng)吧、偷家里的錢；偷別人手機(jī)和學(xué)校電腦、向低年級(jí)索要財(cái)物、毆打同學(xué)；參與群架，將別人打成重傷。(2)不良行為可能發(fā)展為違法犯罪。(3)珍惜美好生活，認(rèn)清犯罪危害；預(yù)防犯罪需要我們杜絕不良行為；增強(qiáng)法治觀念，依法自律，做一個(gè)自覺(jué)守法的人；從小事做起，避免沾染不良習(xí)氣；自覺(jué)遵紀(jì)守法，防范于未然。【分析】考點(diǎn)考查：預(yù)防犯罪、違法行為。能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題的能力。核心素養(yǎng)：法治觀念、責(zé)任意識(shí)?！驹斀狻浚?）第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為中學(xué)生，需要運(yùn)用預(yù)防犯罪、違法行為的有關(guān)知識(shí)，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：不良行為→可鏈接經(jīng)常曠課，逃學(xué)、在家玩網(wǎng)絡(luò)游戲、沉迷于網(wǎng)吧、偷家里的錢；關(guān)鍵詞②：一般違法行為→可鏈接偷別人手機(jī)和學(xué)校電腦、向低年級(jí)索要財(cái)物、毆打同學(xué)；關(guān)鍵詞③：犯罪行為→可鏈接參與群架，將別人打成重傷。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為中學(xué)生，需要運(yùn)用預(yù)防犯罪的有關(guān)知識(shí)，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：丁某經(jīng)常曠課逃學(xué)到最后受到了刑罰處罰→可鏈接不良行為可能發(fā)展為違法犯罪。第三步：整合信息，組織答案。（3）本題考查預(yù)防犯罪的要求，可結(jié)合教材知識(shí)作答。16．(1)親社會(huì)行為或服務(wù)社會(huì)行為。(2)任選其中一項(xiàng)即可。理由：①青少年處于走向社會(huì)的關(guān)鍵期，應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，養(yǎng)成親社會(huì)行為。②參加親社會(huì)活動(dòng)，有利于青少年養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成正確的價(jià)值觀念，獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可。③有助于青少年在實(shí)踐中發(fā)展和成就自己，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。④有利于營(yíng)造奉獻(xiàn)社會(huì)、關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)等良好的社會(huì)氛圍。(3)示例：①要注意自身安全；②講文明禮貌；③遵守公共秩序等。(4)①自己可以選擇，要不言代價(jià)與回報(bào)。對(duì)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)做出正確的評(píng)估，作出合理的選擇。一旦做出選擇，就應(yīng)該義無(wú)反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)付的責(zé)任。②不是自愿選擇，做到我承擔(dān)，我無(wú)悔。自覺(jué)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，改變自己對(duì)待應(yīng)該做的事情的態(tài)度，不抱怨、不懈怠，全身心地投入，同樣能夠把事情做得很出色。③努力提升自身素質(zhì)，增強(qiáng)履行責(zé)任的能力，勇于承擔(dān)責(zé)任。【分析】考點(diǎn)考查：服務(wù)社會(huì)的意義和要求、積極承擔(dān)責(zé)任。能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡述事物。核心素養(yǎng)：責(zé)任意識(shí)?！驹斀狻浚?）第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為公民，需要運(yùn)用服務(wù)社會(huì)的有關(guān)知識(shí)，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：參加“聽黨話，感黨恩，跟黨走”主題教育活動(dòng)；參加懷寧縣“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生縣”清理校園周邊小廣告活動(dòng)；在社區(qū)參加一次“敬老愛(ài)老”宣傳活動(dòng)→是服務(wù)社會(huì)行為。第三步：整合信息，組織答案。（2）本題考查服務(wù)社會(huì)的意義，可以結(jié)合教材知識(shí)作答。（3）本題考查奉獻(xiàn)社會(huì)的要求，可以結(jié)合教材知識(shí)作答。（4）本題考查積極承擔(dān)責(zé)任，可以結(jié)合教材知識(shí)作答。17．(1)①我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)成就顯著。②民主法治建設(shè)深入推進(jìn)。③科技創(chuàng)新成就斐然。④綜合國(guó)力顯著提升等。(2)堅(jiān)持黨的正確領(lǐng)導(dǎo)；堅(jiān)持改革開放；以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心；全國(guó)人民的團(tuán)結(jié)奮斗等。(3)甲的觀點(diǎn)正確，乙的觀點(diǎn)錯(cuò)誤。國(guó)家安全是實(shí)現(xiàn)國(guó)家利益最根本的保障，國(guó)家安全與每個(gè)人息息相關(guān)。國(guó)家安全是國(guó)家生存和發(fā)展的重要保障。國(guó)家安全是人民幸