廣西醫(yī)科大學(xué)管理信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)課教案

廣西醫(yī)科大學(xué)《管理信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)》實(shí)驗(yàn)課教案授課教師：羅海瓊高級(jí)工程師、張冰助理工程師2007-3實(shí)驗(yàn)課題系統(tǒng)調(diào)研課型實(shí)驗(yàn)課（共200分鐘）對(duì)象2003級(jí)16班信息本科實(shí)驗(yàn)?zāi)康?含基本技能和實(shí)驗(yàn)方法等)通過(guò)對(duì)一附院門診收費(fèi)處、出入院辦理處、門診藥房、中心藥房、藥庫(kù)及部分臨床科室進(jìn)行調(diào)研，了解現(xiàn)有收費(fèi)系統(tǒng)的流程及運(yùn)行情況，做出調(diào)查報(bào)告。實(shí)驗(yàn)難點(diǎn)收費(fèi)系統(tǒng)整個(gè)流程的構(gòu)架實(shí)驗(yàn)方法聽課、現(xiàn)場(chǎng)觀察法課時(shí)安排30分鐘30分鐘30分鐘30分鐘30分鐘40分鐘教學(xué)步驟門診收費(fèi)處出入院辦理處3．門診藥房4．中心藥房5．藥庫(kù)6．臨床科室醫(yī)生工作站、護(hù)士工作站小結(jié)10分鐘對(duì)收費(fèi)系統(tǒng)的流程作了簡(jiǎn)要的介紹，并指出關(guān)鍵環(huán)節(jié)應(yīng)注意的問(wèn)題，要求同學(xué)經(jīng)過(guò)調(diào)研后，獨(dú)立或以小組形式完成調(diào)查報(bào)告。實(shí)驗(yàn)報(bào)告（繪圖）書寫調(diào)查報(bào)告廣西醫(yī)科大學(xué)《管理信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)》實(shí)驗(yàn)課教案授課教師：羅海瓊高級(jí)工程師、張冰助理工程師2007-3-實(shí)驗(yàn)課題應(yīng)用工具軟件作系統(tǒng)規(guī)劃課型實(shí)驗(yàn)課（共150分鐘）對(duì)象2003級(jí)16班信息本科實(shí)驗(yàn)?zāi)康?含基本技能和實(shí)驗(yàn)方法等)要求掌握Powerdesigner11工具軟件的使用，并能運(yùn)用Powerdesigner11作醫(yī)院收費(fèi)系統(tǒng)的系統(tǒng)規(guī)劃分析。實(shí)驗(yàn)難點(diǎn)實(shí)驗(yàn)方法上機(jī)操作課時(shí)安排30分鐘20分鐘30分鐘20分鐘40分鐘教學(xué)步驟1．帶教老師講解Powerdesigner11工具軟件的使用方法；2．舉例示范；3．學(xué)生上機(jī)進(jìn)行Powerdesigner11工具軟件的使用操作；4．實(shí)例操作；5．運(yùn)用Powerdesigner11輔助作系統(tǒng)規(guī)劃的相關(guān)分析。小結(jié)共10分鐘對(duì)操作中普遍存在的問(wèn)題進(jìn)行解答。實(shí)驗(yàn)報(bào)告（繪圖）書寫可行性分析報(bào)告廣西醫(yī)科大學(xué)《管理信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)》實(shí)驗(yàn)課教案授課教師：羅海瓊高級(jí)工程師、張冰助理工程師2007-3-實(shí)驗(yàn)課題應(yīng)用工具軟件作數(shù)據(jù)流圖分析課型實(shí)驗(yàn)課（共150分鐘）對(duì)象2003級(jí)16班信息本科實(shí)驗(yàn)?zāi)康?含基本技能和實(shí)驗(yàn)方法等)運(yùn)用Powerdesigner11作出醫(yī)院收費(fèi)系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程圖、數(shù)據(jù)流圖實(shí)驗(yàn)難點(diǎn)業(yè)務(wù)流程的分析與制作、數(shù)據(jù)流程分析與制作實(shí)驗(yàn)方法上機(jī)操作課時(shí)安排10分鐘20分鐘10分鐘20分鐘80分鐘教學(xué)步驟1.帶教老師對(duì)醫(yī)院藥品管理系統(tǒng)進(jìn)行業(yè)務(wù)流程分析2.帶教老師運(yùn)用Powerdesigner11示范作醫(yī)院藥品管理系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程圖3.帶教老師對(duì)醫(yī)院藥品管理系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)流程分析4.帶教老師運(yùn)用Powerdesigner11示范作醫(yī)院藥品管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程圖5.學(xué)生對(duì)醫(yī)院收費(fèi)系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程、數(shù)據(jù)流程進(jìn)行分析，并運(yùn)用Powerdesigner11作出業(yè)務(wù)流程圖、數(shù)據(jù)流圖。小結(jié)共10分鐘根據(jù)課堂出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行解答。實(shí)驗(yàn)報(bào)告（繪圖）書寫系統(tǒng)說(shuō)明書廣西醫(yī)科大學(xué)《管理信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)》實(shí)驗(yàn)課教案授課教師：羅海瓊高級(jí)工程師、張冰助理工程師2007-4-實(shí)驗(yàn)課題應(yīng)用工具軟件作數(shù)據(jù)字典等課型實(shí)驗(yàn)課（共150分鐘）對(duì)象2003級(jí)16班信息本科實(shí)驗(yàn)?zāi)康?含基本技能和實(shí)驗(yàn)方法等)運(yùn)用Powerdesigner11作出醫(yī)院收費(fèi)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)字典及小說(shuō)明實(shí)驗(yàn)難點(diǎn)數(shù)據(jù)字典實(shí)驗(yàn)方法上機(jī)操作課時(shí)安排50分鐘90分鐘教學(xué)步驟1.帶教老師運(yùn)用Powerdesigner11示范作醫(yī)院藥品管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)字典及小說(shuō)明；2學(xué)生運(yùn)用Powerdesigner11完成醫(yī)院收費(fèi)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)字典及小說(shuō)明的制作。小結(jié)10分鐘根據(jù)課堂出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行解答。實(shí)驗(yàn)報(bào)告（繪圖）書寫系統(tǒng)說(shuō)明書廣西醫(yī)科大學(xué)《管理信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)》實(shí)驗(yàn)課教案授課教師：羅海瓊高級(jí)工程師、張冰助理工程師2007-4-實(shí)驗(yàn)課題應(yīng)用工具軟件作結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)課型實(shí)驗(yàn)課150分鐘對(duì)象2003級(jí)16班信息本科實(shí)驗(yàn)?zāi)康?含基本技能和實(shí)驗(yàn)方法等)運(yùn)用Powerdesigner11作出醫(yī)院收費(fèi)系統(tǒng)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖實(shí)驗(yàn)難點(diǎn)從數(shù)據(jù)流圖導(dǎo)出系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖實(shí)驗(yàn)方法上機(jī)操作課時(shí)安排50分鐘90分鐘教學(xué)步驟：1．帶教老師運(yùn)用Powerdesigner11示范作醫(yī)院藥品管理系統(tǒng)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖及講解如何從數(shù)據(jù)流圖導(dǎo)出結(jié)構(gòu)圖；2．老師運(yùn)用Powerdesigner11示范作醫(yī)院藥品管理系統(tǒng)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖及講解如何從數(shù)據(jù)流圖導(dǎo)出結(jié)構(gòu)圖。小結(jié)10分鐘根據(jù)課堂出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行解答。實(shí)驗(yàn)報(bào)告（繪圖）書寫系統(tǒng)設(shè)計(jì)說(shuō)明書廣西醫(yī)科大學(xué)《管理信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)》實(shí)驗(yàn)課教案授課教師：羅海瓊高級(jí)工程師、張冰助理工程師2007-4-實(shí)驗(yàn)課題應(yīng)用工具軟件作代碼設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)等課型實(shí)驗(yàn)課150分鐘對(duì)象2003級(jí)16班信息本科實(shí)驗(yàn)?zāi)康?含基本技能和實(shí)驗(yàn)方法等)運(yùn)用Powerdesigner11作出醫(yī)院收費(fèi)系統(tǒng)的代碼設(shè)計(jì)、E－R圖、建立關(guān)系模型。實(shí)驗(yàn)難點(diǎn)E－R圖及關(guān)系模型實(shí)驗(yàn)方法上機(jī)操作課時(shí)安排50分鐘90分鐘教學(xué)步驟：1．帶教老師運(yùn)用Powerdesigner11示范作醫(yī)院藥品管理系統(tǒng)的代碼設(shè)計(jì)、E－R圖、建立關(guān)系模型；2．學(xué)生運(yùn)用Powerdesigner11作醫(yī)院收費(fèi)系統(tǒng)的代碼設(shè)計(jì)、E－R圖，并建立關(guān)系模型。小結(jié)10分鐘根據(jù)課堂出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行解答。實(shí)驗(yàn)報(bào)告（繪圖）書寫系統(tǒng)設(shè)計(jì)說(shuō)明書廣西醫(yī)科大學(xué)《管理信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)》實(shí)驗(yàn)課教案授課教師：羅海瓊高級(jí)工程師、張冰助理工程師到2007-4-實(shí)驗(yàn)課題編程設(shè)計(jì)、系統(tǒng)測(cè)試等課型實(shí)驗(yàn)課150分鐘對(duì)象2003級(jí)16班信息本科實(shí)驗(yàn)?zāi)康?含基本技能和實(shí)驗(yàn)方法等)對(duì)醫(yī)院收費(fèi)系統(tǒng)的部分模塊進(jìn)行編程設(shè)計(jì)，并進(jìn)行系統(tǒng)測(cè)試。實(shí)驗(yàn)難點(diǎn)黑盒測(cè)試、白盒測(cè)試實(shí)驗(yàn)方法上機(jī)操作課時(shí)安排20分鐘30分鐘90分鐘教學(xué)步驟：1．帶教老師講解編程設(shè)計(jì)應(yīng)注意的問(wèn)題；2．帶教老師示范系統(tǒng)測(cè)試的實(shí)際操作及應(yīng)注意的事項(xiàng)；3．學(xué)生對(duì)醫(yī)院收費(fèi)系統(tǒng)的部分模塊進(jìn)行編程設(shè)計(jì)，并進(jìn)行系統(tǒng)測(cè)試。小結(jié)10分鐘根據(jù)課堂出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行解答。實(shí)驗(yàn)報(bào)告廣西醫(yī)科大學(xué)《管理信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)》實(shí)驗(yàn)課教案授課教師：羅海瓊高級(jí)工程師、張冰助理工程師2007-4-實(shí)驗(yàn)課題應(yīng)用工具軟件進(jìn)行項(xiàng)目管理、醫(yī)院信息系統(tǒng)實(shí)施體驗(yàn)課型實(shí)驗(yàn)課150分鐘對(duì)象2003級(jí)16班信息本科實(shí)驗(yàn)?zāi)康?含基本技能和實(shí)驗(yàn)方法等)掌握進(jìn)度管理中的網(wǎng)絡(luò)圖的繪制；對(duì)醫(yī)院信息系統(tǒng)進(jìn)行不同角色的模擬操作。實(shí)驗(yàn)難點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)圖的繪制實(shí)驗(yàn)方法上機(jī)操作課時(shí)安排20分鐘30分鐘30分鐘20分鐘40分鐘教學(xué)步驟：1．帶教老師講解示范網(wǎng)絡(luò)圖的繪制方法；2．學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)