《機械制圖與CAD技術基礎（第二版）》 3-5 繪制和識讀直線的投影 教案

常州市高級職業(yè)技術學校江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院武進分院武進技師學院教案課程名稱課程性質總課時適用專業(yè)班級機械制圖與CAD技術基礎√必修￡專業(yè)選修￡公共選修60數(shù)控技術、數(shù)字化設計與制造24211、24201教案課程名稱機械制圖與CAD技術基礎任課教師李添翼課題名稱繪制和識讀直線的投影授課課時2授課形式√理論講授□理實一體化□實踐授課班級24211授課時間10月15日第1-2節(jié)授課地點9-4012420110月12日第3-4節(jié)9-404月日第-節(jié)月日第-節(jié)教學目標素質1.具備觀察、分析、判斷的基本能力，養(yǎng)成嚴謹細致的學習習慣。知識1.能用自己的語言說出直線的投影的概念，空間直線的7中位置，以及直線的投影規(guī)律。能力1.能運用7種位置直線的投影規(guī)律，來判斷直線的位置、進行直線上點的作圖等有關作圖。教學重點投影平行線、投影面垂直線的投影規(guī)律教學難點投影規(guī)律的記憶與運用教學方法與手段講授、指導閱讀、課堂訓練更新刪除內(nèi)容教學資源教材、習題集教學環(huán)節(jié)教學內(nèi)容教師活動學生活動課前準備繪圖工具，尤其鉛筆，要削好粗、細兩種備用等。備內(nèi)容、方法和學生根據(jù)老師要求，準備繪圖工具課中引入新授小結作業(yè)布置作業(yè)展評、分享點的三面投影規(guī)律？已知點的坐標值，如何畫出點的投影？已知點的兩個投影，如何求出第三投影？一、直線的投影的概念直線上所有點在某個投影面投影的集合二、直線投影的做法通過做直線（段）兩端點投影的方法，來做直線的投影習題集P38/3直線EF的三面投影，實際上就是E和F三面投影的連線。練習：P38/1三、7種位置直線的投影特征1.直線相對于一個投影面的投影特性真實性積聚性收縮性2.7種位置直線的投影特性一般位置直線三斜三短投影面平行線兩平一斜投影面垂直線兩垂一點練習：P38/2師生共同回顧本節(jié)課的學習所得，請學生來回答有些問題。習題集P36/4展評提問、總結板書、講解師生共同作圖、觀察、想象并記憶師生共同作圖、分享引導學生用手中的鉛筆比作直線，放置與桌面平行、垂直、傾斜三種情況，觀察其投影的結果，進而得出三個投影特性。引導學生通過觀察PPT和教室內(nèi)的桌子棱邊等來熟悉這些投影，最后師生共同來概括為各位4個字學生練，教師巡視、個別輔導，展評學生作業(yè)共同總結回憶聽講思考、回答、聽講聽講聽講、思考、作圖、回答作圖分享根據(jù)老師的指導、擺放、觀察、分析、回答根據(jù)老師的指導、擺放、觀察、分析、回答一起分析、小結記錄作業(yè)課后