專項(xiàng)04：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)-【中職專用】職教高考學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文二輪專項(xiàng)突破（解析版）

專項(xiàng)04：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)【中職專用】職教高考學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文二輪專項(xiàng)突破1.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)使用不正確一項(xiàng)是()。A.卻說(shuō)曹操知周瑜毀書(shū)斬使,大怒,便喚蔡瑁、張?jiān)实纫话嗲G州降將為前部。B.瑜笑而挽其臂曰:“吾但恐兄為曹氏作說(shuō)客耳。既無(wú)此心,何速去也。”遂同入帳。C.遂解佩劍付太史慈曰:“公可佩我劍作監(jiān)酒:今日宴飲,但敘朋友交情;如有提起曹操與東吳軍旅之事者,即斬之!”D.假使蘇秦、張儀、陸賈、酈生復(fù)出,口似懸河,舌如利刃,安能動(dòng)我心哉!【答案】B【解析】“何速去也”中的“何”是疑問(wèn)詞,應(yīng)把句號(hào)改為問(wèn)號(hào)。2.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用,正確的一項(xiàng)是()。A.中國(guó)是嫦娥的故鄉(xiāng),火箭的發(fā)源地,是誕生了人類“真正的航天始祖”萬(wàn)戶的國(guó)度。B.科學(xué)家們研究了許多防熱材料;做了許多大型試驗(yàn);甚至連飛船運(yùn)輸車和航天員的食品都做了出來(lái)。C.這年3月,由4位著名科學(xué)家聯(lián)名上報(bào)黨中央的跟蹤世界先進(jìn)水平、發(fā)展高技術(shù)的建議被鄧小平批準(zhǔn)。這就是著名的《863計(jì)劃》。D.翌年5月17日,毛澤東在黨的八大二次會(huì)議上,揮動(dòng)了他那扭轉(zhuǎn)乾坤的大手:“我們也要搞人造衛(wèi)星”!【答案】A【解析】B.分號(hào)改為逗號(hào);C.書(shū)名號(hào)改為引號(hào);D.嘆號(hào)應(yīng)在引號(hào)里面。3.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()。A.原來(lái)這種制作方法開(kāi)頭的時(shí)候多用藍(lán)色料,當(dāng)時(shí)叫點(diǎn)藍(lán),就此叫開(kāi)了(我們蘇州管銀器上涂色料叫發(fā)藍(lán),大概是同樣的理由)。B.第二步工作叫掐絲,就是拿扁銅絲(橫斷面是長(zhǎng)方形的,)粘在銅胎表面上。C.一個(gè)比較大的花瓶的胎分作幾截,大概瓶口,瓶頸的部分一截,瓶腹鼓出的部分一截,瓶腹以下又是一截。D.大概含鐵的作褐色,含鈾的作黃色,含鉻的作綠色,含鋅的作白色,含銅的作藍(lán)色,含金含硒的作紅色……。【答案】A【解析】B.去掉括號(hào)內(nèi)的逗號(hào);C.“大概瓶口,瓶頸的部分一截”中的逗號(hào)改為頓號(hào);D.去掉末尾的句號(hào)。4.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）。A.在語(yǔ)文教學(xué)的問(wèn)題上,葉圣陶先生有一句精辟的話,那就是“教是為了不教?！盉.他培育了許多香花,喂養(yǎng)和訓(xùn)練了許多小動(dòng)物(他后來(lái)還曾照顧動(dòng)物園里一只沒(méi)有母虎的乳虎,每天一匙一匙地用牛奶喂它)。C.“市場(chǎng)情況發(fā)生了很大變化——請(qǐng)把毛巾遞給我——馬上開(kāi)會(huì)修改方案。”總經(jīng)理氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)。D.我家陽(yáng)臺(tái)上種有迎春、石榴、菊花、月季……等,花開(kāi)不斷。【答案】C【解析】A.句號(hào)應(yīng)放在引號(hào)外面;B.句號(hào)應(yīng)放在括號(hào)前;D.省略號(hào)和“等”不能并用。5.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用有誤的一項(xiàng)是()。A.“男人?”蘇迪像吹小口琴似的哼了一聲說(shuō),“難道男人值得——?jiǎng)e說(shuō)啦,不,大夫,根本沒(méi)有那種事?！盉.“十二,”她說(shuō),一會(huì)兒后是“十一”;然后是“十”,接著是“九”;再后是“八”和“七”。C.“我要待在這兒,跟你在一起?！碧K迪說(shuō):“而且我不喜歡你老盯著那些莫名其妙的藤葉?！盌.大夫今天早晨告訴我,你很快康復(fù)的機(jī)會(huì)是——讓我想想,他是怎么說(shuō)的——他說(shuō)你好的希望是十比一!【答案】C【解析】冒號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。6.下列各項(xiàng)中,標(biāo)點(diǎn)使用正確一項(xiàng)是 ()。A.詩(shī)人對(duì)宇宙人生,須入乎其內(nèi),又須出乎其外:入乎其內(nèi),故能寫(xiě)之;出其外,故能觀之。入乎其內(nèi),故有生氣;出乎其外,故有高致。B.丁紹光在榮譽(yù)面前頭腦是清醒的,總忘不了黃憲虹先生說(shuō)的:“何物羨人二有杏花八月桂;有誰(shuí)催我,三更燈火五更雞?！钡穆?lián)句。C.接著他問(wèn)我叫什么名字?從什么地方來(lái)?什么時(shí)候到北京的?在什么學(xué)校讀書(shū)等等問(wèn)題。D.中國(guó)政府正動(dòng)用所有調(diào)控機(jī)制來(lái)支持東北的發(fā)展。正是因?yàn)橐庾R(shí)到這一點(diǎn),大眾、寶馬、豐田和馬自達(dá)這幾家汽車巨頭給那里注入了大量資金,引來(lái)了數(shù)十家配件供應(yīng)商。【答案】D【解析】A.冒號(hào)改句號(hào)。B.去掉冒號(hào)和引號(hào)內(nèi)的句號(hào)。C.陳述句,三個(gè)問(wèn)號(hào)改逗號(hào)。7.下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是()。A.很少有人像他那樣滿腔熱情,堅(jiān)韌不拔和卓有成效地進(jìn)行斗爭(zhēng)。B.當(dāng)我們進(jìn)去的時(shí)候,便發(fā)現(xiàn)他在安樂(lè)椅上安靜地睡著了——但已經(jīng)永遠(yuǎn)地睡著了。C.千百萬(wàn)革命戰(zhàn)友無(wú)不對(duì)他表示尊敬、愛(ài)戴和悼念;而我敢大膽地說(shuō):他可能有過(guò)許多敵人,但未必有一個(gè)私敵。D.這個(gè)人的逝世,對(duì)于歐美戰(zhàn)斗的無(wú)產(chǎn)階級(jí)、對(duì)于歷史科學(xué),都是不可估量的損失?！敬鸢浮緽【解析】A.逗號(hào)改為頓號(hào);C.“悼念”后不能用分號(hào),用逗號(hào);D.兩個(gè)“對(duì)于……”在句中表示兩個(gè)并列的狀語(yǔ),其停頓用逗號(hào)恰當(dāng)。8.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是()。A.以史為鑒,開(kāi)創(chuàng)未來(lái),必須堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義。B.我們要全面準(zhǔn)確貫徹“一國(guó)兩制”,“港人治港”,“澳人治澳”,高度自治的方針。C.我們積極學(xué)習(xí)借鑒人類文明的一切有益成果,歡迎一切有益的建議和善意的批評(píng),但我們絕不接受“教師爺”般頤指氣使的說(shuō)教!D.偉大、光榮、英雄的中國(guó)人民萬(wàn)歲!【答案】B【解析】“一國(guó)兩制”,“港人治港”,“澳人治澳”作為賓語(yǔ),所以應(yīng)該把逗號(hào)改為頓號(hào)。9.下列選項(xiàng)中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.突然,“啪!”山谷里響起了清脆的槍聲。B.“紅軍長(zhǎng)途行軍”、“企圖進(jìn)入陜北會(huì)合劉志丹”這話都不假,但卻是我們相機(jī)包圍了蔣介石的騎兵,并把他們給殲滅了。C.司令部、政治部、供給部、一縱、二縱的同志已把一個(gè)曬麥的場(chǎng)子占得滿滿的了。D.我們?cè)铰?tīng)越激動(dòng),越聽(tīng)越高興,深深感到:勝利來(lái)之多么不易!【答案】B【解析】B.應(yīng)為“紅軍長(zhǎng)途行軍”“企圖進(jìn)入陜北會(huì)合劉志丹”這話都不假,但卻是我們“相機(jī)包圍”了蔣介石的騎兵,并把他們給殲滅了。10.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A.但母親不是大人物卻并不失卻她的偉大，他的老實(shí)，本分，善良，勤勞在家鄉(xiāng)有口皆碑。B.“真情所在，金石為開(kāi)”。據(jù)說(shuō)晉武帝看了《陳情表》后說(shuō)："士之有名，不虛然哉!”C.每當(dāng)山水布滿濃霧，我便望著那一條條溝壑，用霧氣塑造一個(gè)女孩，一個(gè)女孩的可愛(ài)身影：愿她也能有這樣的輪廓。D.在以后的日子里，我該怎樣為他洗頭，怎樣包扎才能使他不受傷害？【答案】C【解析】A項(xiàng)“老實(shí)，本分，善良”間逗號(hào)改為頓號(hào)；B項(xiàng)中第一個(gè)句號(hào)放在引號(hào)內(nèi)；D項(xiàng)：“洗頭”后逗號(hào)改為問(wèn)號(hào)。11.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）。A.小崗嶺在離屋架峰六、七里的地方。 B.今天充滿色彩，聲音，生氣和活力。C.是減少試題數(shù)量呢？還是延長(zhǎng)考試時(shí)間呢？這是擺在我們面前的迫切需要回答的問(wèn) D.今天，我們要有所作為，有所進(jìn)步，有所攀登！【答案】C【解答】A.有誤，在表示不定數(shù)的詞語(yǔ)情況下，中間不能用頓號(hào)，去掉。B.有誤，選項(xiàng)中，并列詞語(yǔ)之間應(yīng)使用頓號(hào)，題目中的逗號(hào)應(yīng)改為頓號(hào)。C.有誤，選項(xiàng)中，在并列的幾個(gè)表示選擇的疑問(wèn)句之間應(yīng)使用逗號(hào)，而不是問(wèn)號(hào)。12.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()。A.“春雷響,萬(wàn)物長(zhǎng)”,時(shí)至驚蟄,好似季節(jié)的交響樂(lè)發(fā)出了第一聲重音。B.春天到了,校園里桃花啊、玉蘭啊、櫻花啊,都開(kāi)滿了枝頭,吸引師生們前去觀賞。C.在所有文學(xué)樣式中,能最廣泛地反映生活的文學(xué)體裁是什么,是小說(shuō)。D.面對(duì)危害千年的血吸蟲(chóng)病,中國(guó)人民滅釘螺、修水利,“天連五嶺銀鋤落,地動(dòng)三河鐵臂搖。”【答案】A【解析】B.并列詞語(yǔ)之間帶有“啊”等語(yǔ)氣助詞時(shí),并列成分之間用逗號(hào),故將頓號(hào)都改為逗號(hào);C.“是什么”與“是小說(shuō)”是一問(wèn)一答,是設(shè)問(wèn),故“是什么”后面的逗號(hào)改為問(wèn)號(hào);D.“天連五嶺銀鋤落,地動(dòng)三河鐵臂搖”是非獨(dú)立引用,句號(hào)應(yīng)放到雙引號(hào)的外面。13.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是()。A.正如白居易說(shuō)的:“一日而色變,二日而香變,三日而味變,四五日外,色香味盡去矣。”B.描寫(xiě)吃荔枝時(shí)把殼和膜扔在地上,好似“盈盈荷瓣風(fēng)前落,片片桃花雨后嬌”,是夸張的說(shuō)法。C.宋徽宗時(shí),福建“以小株結(jié)實(shí)者置瓦器中,航海至闕下,移植宣和殿”。D.徽宗寫(xiě)詩(shī)吹噓說(shuō):“密移造化出閩山,禁御新栽荔枝丹”。【答案】D【解析】句末句號(hào)應(yīng)在引號(hào)內(nèi)。14.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是()。A.店堂的樓梯井口比以前更黑暗、更充滿著皮革氣味。B.如果有人拖欠他幾雙——比如說(shuō)——兩雙以上的價(jià)款,未免有點(diǎn)不應(yīng)該。C.要想說(shuō)明櫥窗里那些靴子為什么老不更換,我總覺(jué)得很為難。D.后來(lái)我搞清楚了:如果沒(méi)有說(shuō)“我要問(wèn)問(wèn)我的兄弟”,那就是他本人;如果說(shuō)了這句話,那就是他的哥哥了。【答案】A【解析】“更黑暗”“更充滿著皮革氣味”作為謂語(yǔ),所以應(yīng)該把頓號(hào)改為逗號(hào)。15.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()。A.我面對(duì)自己的紙,犯了難。陽(yáng)光、水和空氣、筆……刪掉哪一樣是好?B.我在哪里,在干什么,我揚(yáng)起頭來(lái)問(wèn)天。C.偌大一張紙,在反復(fù)勾勒的斑駁墨跡中,只殘存下來(lái)一個(gè)字——“筆”。D.繼《紅處方》后,畢淑敏又發(fā)表了《拯救乳房》《預(yù)約死亡》……等小說(shuō)。【答案】C【解析】A.應(yīng)改為“我面對(duì)自己的紙,犯了難。陽(yáng)光、水、空氣和筆……刪掉哪一樣是好?”B.應(yīng)改為“我在哪里?在干什么?我揚(yáng)起頭來(lái)問(wèn)天?！盌.中“……”和“等”只能選一個(gè)?？筛臑椤袄^《紅處方》后,畢淑敏又發(fā)表了《拯救乳房》《預(yù)約死亡》等小說(shuō)”。16.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()。A.目前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)存在一種奇怪的現(xiàn)象:一方面很多學(xué)生畢業(yè)后找不到工作,一方面很多民營(yíng)企業(yè)以及西部邊遠(yuǎn)地區(qū)招不到需要的工作人員,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因之一在于大學(xué)畢業(yè)生沒(méi)有樹(shù)立正確的擇業(yè)觀。B.“你現(xiàn)在就去把它要回來(lái)!”媽媽堅(jiān)定地說(shuō):“那么貴重的東西怎么能隨便送人呢?要不我和一起去!”C.依我之見(jiàn),少年寫(xiě)作文,就應(yīng)該多寫(xiě)一點(diǎn)“有意思”的事。何必那么深刻,何必那么深沉?故作高深,一本正經(jīng),老氣橫秋,少了童年的童趣和稚氣,倒沒(méi)有什么可愛(ài)之處。D.那小巷,那泉水,那綠草青苔,已經(jīng)成了難以尋覓的影子———真可謂“夢(mèng)憶深深深幾許,一街一巷總關(guān)情”。【答案】D【解析】(A項(xiàng)冒號(hào)不能管到句末,應(yīng)將“工作人員”后的逗號(hào)改為句號(hào)。B項(xiàng)“媽媽堅(jiān)定地說(shuō)”后面的冒號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。C項(xiàng)“何必那么深刻”后面的逗號(hào)應(yīng)改為問(wèn)號(hào))17.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）。A.這起環(huán)境污染事件很快就在《人民網(wǎng)》曝光了。B.版畫(huà)是在不同材料的版面（如木板、石板、鋼板等）通過(guò)手工制版印刷而成的。C.羅曼·羅蘭曾這樣說(shuō)過(guò)：“要散布陽(yáng)光到別人心里，先得自己有陽(yáng)光?！盌.兒童的游戲，究竟是為了學(xué)習(xí)？為了娛樂(lè)？還是為了鍛煉？【答案】C【解析】A項(xiàng)《人民網(wǎng)》”應(yīng)去掉書(shū)名號(hào)。B項(xiàng)括號(hào)里的內(nèi)容是解釋“材料”的，應(yīng)緊貼被解釋的詞語(yǔ)。D項(xiàng)是選擇疑問(wèn)句。選項(xiàng)之間應(yīng)該用逗號(hào)，問(wèn)號(hào)用在最后一個(gè)選項(xiàng)之后。18.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A總體來(lái)看，推進(jìn)垃圾分類是剛性的，盡管當(dāng)前情況特殊，但垃圾分類節(jié)奏不能變、標(biāo)準(zhǔn)可降。B.我到了太湖，在江南，我才理解了“雜花生樹(shù)，群鶯亂飛”這兩句的好處。C當(dāng)太陽(yáng)完全被月亮的身影遮住時(shí)，與神女般若隱若現(xiàn)的海爾-波普彗星相比，清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太陽(yáng)旁邊，金星、木星也同時(shí)出現(xiàn)在天宇D.我們有了月亮，那無(wú)邊無(wú)際的天空也是我們的了，那月亮不是我們按在天空上的印章嗎？【答案】C【解析】C項(xiàng)“太陽(yáng)旁邊”應(yīng)用分號(hào)，強(qiáng)調(diào)層次。19.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）。A.一提到學(xué)習(xí)修辭，往往引起聯(lián)想，就是怎么把話說(shuō)得漂亮一些？怎樣把文章寫(xiě)得優(yōu)美一些？B.唐代劉知幾的《史通》總結(jié)了史傳文學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，其中說(shuō)：“愛(ài)而知其丑，憎而知其善，善惡必書(shū)，為實(shí)錄?！盋.從今年1月1日起，建筑管理部門(mén)規(guī)定，建筑企業(yè)必須“兩證”齊全（安全許可證和企業(yè)資質(zhì)證），方能從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。D.在錢(qián)的問(wèn)題上，我的父母（即蕭條時(shí)代的孩子）覺(jué)得錢(qián)應(yīng)當(dāng)省下來(lái)去買(mǎi)重要的東西或花在重要的事情上!【答案】B【解析】A項(xiàng)第一個(gè)問(wèn)號(hào)改逗號(hào)，第二個(gè)問(wèn)號(hào)改句號(hào)；C