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文檔簡介

比例尺第5課時

認識線段比例尺、確定物體位置學習目標1.結(jié)合具體事例,經(jīng)歷認識線段比例尺以及確定物體方向和位置的過程。(重點)2.能根據(jù)圖上線段的長度和線段比例尺求實際距離,能確定物體的位置和方向。(難點)3.體會線段比例尺在生活中的應用,提高綜合運用知識的能力,增強學習數(shù)學的信心?;仡檹土?.一幅圖的

的比,叫做這幅圖的比例尺。2.測繪小隊測得一條山路的長是2.5km,按1∶50000的比例尺畫在圖紙上,應畫

厘米。實際距離圖上距離5探索新知(教材P81例5)觀察下面的示意圖。5這是線段比例尺。探索新知線段比例尺是什么意思?這個線段比例尺表示:圖上1厘米的距離相當于實際距離

500

米,2

厘米相當于實際距離1000米……探索新知你能說出下面線段比例尺表示的意思嗎?圖上1厘米的距離相當于實際距離150米,2厘米相當于實際距離300米……圖上1厘米的距離相當于實際距離1千米,2厘米相當于實際距離2千米……探索新知測量并計算學校到各場館的實際距離,標在圖上。1950m2250m1600m1250m探索新知要準確描述示意圖上各場館的方向和位置,還需要知道什么?1950m2250m1600m1250m60°45°角度探索新知根據(jù)下面的圖你能說出它們的準確方向和位置嗎?少年宮在學校北偏東60°方向的2250米處。電影院在學校正東方向的1250米處。體育館在學校北偏東60°方向的1600米處??萍拣^在學校北偏西45°方向的1950米處。1.(教材P82練一練

第1題)隨堂小練(1)學校在街心公園的正北500米處。

自己確定比例尺,根據(jù)下面的信息畫出示意圖。(2)老年活動中心在街心公園的北偏西50°的1500米處。(3)醫(yī)院在街心公園的南偏東30°的1000米處。1.(教材P82練一練

第1題)隨堂小練學校街心公園老年活動中心醫(yī)院北500m50°30°1000m1500m05001000米2.(教材P82練一練

第2題)隨堂小練以小紅家為觀測點,測量并填表。2.(教材P82練一練

第2題)隨堂小練以小紅家為觀測點,測量并填表。場所方向圖上距離(厘米)實際距離(米)書店商店游樂場汽車站學校游泳場北偏東30°北偏東60°北偏東30°北偏西35°正西南偏西

45°1.22.12.93.32.84.596016802320264022403600當堂檢測8.4×80=672(千米)答:從甲地到乙地要行10.5小時。1.在比例尺是的地圖上量得甲、乙兩地之間的距離為8.4厘米,一輛汽車以每小時64千米的速度從甲地到乙地要行幾小時?080160240千米672÷64=10.5(時)當堂檢測2.如圖所示。(1)B城在A城(

)方向,與A城的實際距離是()千米。(2)C城在A城(

)方向,與A城的實際距離是(

)千米。南偏西45°50正東3002040千米B城C城北45°A城當堂檢測3.填一填。以雷達站為觀測點。潛水艇的位置是北偏東60°,距離雷達站

km。巡洋艦的位置是

,距離雷達站

km。護衛(wèi)艦的位置是

,距離雷達站

km。480西北15°600西南30°630學習完本節(jié)課,你有什么收獲?課堂小結(jié)課堂小結(jié)這樣的比例尺叫做線段比例尺。在線段比例尺中,一個長度單位有多少米(千米),圖上1厘米的距離就表示實際多少米(千米)。050100

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