北師大版小學一年級數(shù)學上冊第一單元2玩具課件

一

生活中的數(shù)2

玩

具能正確數(shù)出5以內(nèi)物體的個數(shù)，會讀、寫1～5各數(shù)。（重點）2.學習用操作、畫圖等方法，表示出5以內(nèi)物體的個數(shù)，知道1～5

這5個數(shù)字的順序。（難點）學習目標連一連?；仡檹土?3524

說一說：為什么這樣連線呢？你是怎么連的。事物的數(shù)量可以用數(shù)表示。數(shù)量是幾，就與幾連線。這節(jié)課我們學習讀、寫1～5各數(shù)。回顧復習(教材P15)數(shù)一數(shù)，每種玩具各有幾個？探索新知有1個機器人，2架飛機……

1，2，3，4，有4輛小汽車。(教材P15)數(shù)一數(shù)，每種玩具各有幾個？探索新知有1個機器人，2架飛機……

1，2，3，4，有4輛小汽車。有3個皮球。(教材P15)數(shù)一數(shù)，每種玩具各有幾個？探索新知有5只玩具恐龍。有1個機器人，2架飛機……

1，2，3，4，有4輛小汽車。有3個皮球。(教材P15)數(shù)一數(shù)，說一說。探索新知用點數(shù)法可以數(shù)出圖中有1個機器人，2架飛機，3個皮球，4輛小汽車和5只玩具恐龍。想一想，說一說：在數(shù)物體的過程中，有哪些注意事項？圖中物體的種類較多，要按一定的順序一類一類地數(shù)出它們的數(shù)量。邊標記邊數(shù)，避免重數(shù)或漏數(shù)。探索新知探索新知(教材P15)想一想，做一做。如何表示這些物體的數(shù)量呢？可以用2根小棒代替2架飛機……探索新知(教材P15)想一想，做一做。探索新知(教材P15)想一想，做一做。探索新知(教材P15)想一想，做一做。想一想，說一說：表示物體的數(shù)量的方法有哪些呢？可以擺小棒；可以用手指；探索新知可以擺圖形；可以直接寫數(shù)字。數(shù)數(shù)時可以用一根小棒、一個符號（△、○等）或一根手指來代替一個物體，邊數(shù)邊做記號。數(shù)物體數(shù)量的方法探索新知探索新知(教材P16)描一描，寫一寫。想一想，說一說：寫1～5各數(shù)時，有哪些要注意的呢？寫1～5各數(shù)時，數(shù)字要寫在田字格的左半格。注意寫字姿勢。探索新知注意握筆姿勢。1.寫數(shù)。（教材P16練一練第1題）當堂檢測2.看數(shù)涂一涂。（教材P16練一練第2題）當堂檢測123453.數(shù)一數(shù)，填一填。（教材P16練一練第3題）當堂檢測第節(jié)第節(jié)第節(jié)第節(jié)第節(jié)12345提示：確定物體的排列順序時，先確定數(shù)數(shù)的方向。4.數(shù)一數(shù)，填一填。當堂檢測（1）一共有

只小鳥。（2）

排在第

，

排在第

。第15.（易錯題）與3相鄰的數(shù)是（

）和（

）。錯解：45正解：24反思：

12345

當堂檢測與一個數(shù)相鄰的兩個數(shù)，就是指這個數(shù)的前一個數(shù)和后一個數(shù)。學習完本節(jié)課，你有什么收獲？課堂小結1～5各