6.1.3向量的減法(同步課件)-高一數(shù)學(xué)同步課堂(人教B版2019必修第二冊(cè))_第1頁(yè)
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6.1平面向量及其線性運(yùn)算6.1.3向量的減法第6章

平面向量初步情境引入

新知探索

共起點(diǎn),尾尾相連,后指前.新知探索

新知探索

例析

如圖所示,由向量加法的平行四邊形法則可知,

按照減法的定義可知,

例析

當(dāng)與不共線時(shí),由向量減法的三角形法則可知,

練習(xí)題型一:向量的減法運(yùn)算

圖1

圖2

練習(xí)

圖1練習(xí)

圖2練習(xí)

練習(xí)題型二:向量減法的運(yùn)算及幾何意義

練習(xí)

練習(xí)

練習(xí)方法技巧:向量減法運(yùn)算的常用方法常用方法可以通過(guò)相反向量,把向量減法的運(yùn)算轉(zhuǎn)化為加法運(yùn)算運(yùn)用向量減法的三角形法則時(shí),要注意兩個(gè)向量要有共同的起點(diǎn)引入點(diǎn),逆用向量減法的三角形法則,將各向量起點(diǎn)統(tǒng)一練習(xí)題型三:用已知向量表示其他向量

練習(xí)

練習(xí)方法技巧:用已知向量表示某向量的步驟第一步第二步第三步第四步觀察各向量的位置尋找(或作)相應(yīng)的平行四邊形或三角形運(yùn)用法則找關(guān)系化簡(jiǎn)得結(jié)果課

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