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?2025秋季小學教導處工作方案例文一、工作目的為確保我校教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升,本學期小學教導處工作方案圍繞學??傮w工作思路,以全面進步學生素質(zhì)為核心,以教師隊伍建立為關(guān)鍵,深化推進課程改革,全面落實素質(zhì)教育,為打造我校教育品牌奉獻力量。二、工作重點1.加強教師隊伍建立,進步教育教學程度。2.深化課程改革,推動課堂教學創(chuàng)新。3.強化學生德育工作,培養(yǎng)全面開展的人才。4.做好教育教學管理工作,進步教育教學質(zhì)量。5.加強家校合作,共同促進學長。三、詳細措施1.教師隊伍建立〔1〕加強師資培訓,進步教師教育教學才能。組織教師參加各類培訓,鼓勵教師參加學歷提升,進步教師隊伍的整體素質(zhì)。〔2〕開展教學競賽,激發(fā)教師教學活力。舉辦教師教學競賽,選拔優(yōu)秀教學人才,激發(fā)教師教學熱情,進步教學質(zhì)量?!?〕加強師德師風建立,樹立良好教師形象。加強師德師風教育,嚴肅查處違紀違規(guī)行為,樹立教師隊伍的良好形象。2.課程改革〔1〕深化推進新課程改革,優(yōu)化課堂教學。研究新課程標準,探究適應(yīng)新課程的教學方法,進步課堂教學效果?!?〕推廣素質(zhì)教育,關(guān)注學生全面開展。注重學生個體差異,提倡因材施教,培養(yǎng)學生興趣愛好,促進學生全面開展?!?〕加強校本課程開發(fā),豐富課程體系。結(jié)合學校特色,開發(fā)校本課程,拓寬學生知識視野,進步學生理論才能。3.學生德育工作〔1〕落實德育工作責任制,加強學生德育管理。明確各部門、各班級的德育工作職責,確保德育工作落到實處?!?〕加強心理安康教育,關(guān)注學生心理安康。裝備專兼職心理安康教師,開展心理安康教育,進步學生心理素質(zhì)。4.教育教學管理工作〔1〕加強教學常規(guī)管理,確保教學秩序。嚴格執(zhí)行教學方案,標準教學行為,確保教學秩序井然。〔2〕進步教學質(zhì)量,關(guān)注學生學習進步。加強教學質(zhì)量監(jiān)控,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,進步學生學習成績?!?〕做好教育教學評價,促進教師教學成長。完善教育教學評價體系,客觀公正地評價教師教學程度,激發(fā)教師教學積極性。5.家校合作〔1〕加強家校聯(lián)絡(luò),搭建溝通平臺。定期召開家長會,建立家長群,及時理解家長需求,回應(yīng)家長關(guān)切?!?〕開展家庭教育指導,進步家長教育素養(yǎng)。組織家庭教育講座,進步家長教育理念,促進家校共育?!?〕組織家?;顒?,增進家校友誼。舉辦家校互動活動,增進家校之間的感情,形成家校共同育人的良好氣氛。四、工作保障1.加強組織領(lǐng)導,確保工作方案落實。成立專門工作小組,明確責任分工,確保各項工作方案落到實處。2.加大經(jīng)費投入,保障教學工作需要。合理分配教育資,確保教學工作所需經(jīng)費得到保障。3.強化監(jiān)視考核,進步工作實效。建立健全監(jiān)視考核機制,對各項工作進展定期檢查,確保工作實效。本學期小學教導處工作方案將以全面提升教育教學質(zhì)量為目的,實在加強教師隊伍建立、課程改革、學生德育工作、教育教學管理工作和家校合作,為打造我校教育品牌奉獻力量。在新的學期里,我們將繼續(xù)努力,為實現(xiàn)這一目的而努力奮斗!一、補充點1.教師隊伍建立(1)加強師資培訓,進步教師教育教學才能。組織教師參加各類培訓,鼓勵教師參加學歷提升,進步教師隊伍的整體素質(zhì)。(2)開展教學競賽,激發(fā)教師教學活力。舉辦教師教學競賽,選拔優(yōu)秀教學人才,激發(fā)教師教學熱情,進步教學質(zhì)量。(3)加強師德師風建立,樹立良好教師形象。加強師德師風教育,嚴肅查處違紀違規(guī)行為,樹立教師隊伍的良好形象。2.課程改革(1)深化推進新課程改革,優(yōu)化課堂教學。研究新課程標準,探究適應(yīng)新課程的教學方法,進步課堂教學效果。(2)推廣素質(zhì)教育,關(guān)注學生全面開展。注重學生個體差異,提倡因材施教,培養(yǎng)學生興趣愛好,促進學生全面開展。(3)加強校本課程開發(fā),豐富課程體系。結(jié)合學校特色,開發(fā)校本課程,拓寬學生知識視野,進步學生理論才能。3.學生德育工作4.教育教學管理工作(1)加強教學常規(guī)管理,確保教學秩序。嚴格執(zhí)行教學方案,標準教學行為,確保教學秩序井然。(2)進步教學質(zhì)量,關(guān)注學生學習進步。加強教學質(zhì)量監(jiān)控,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,進步學生學習成績。(3)做好教育教學評價,促進教師教學成長。完善教育教學評價體系,客觀公正地評價教師教學程度,激發(fā)教師教學積極性。5.家校合作(1)加強家校聯(lián)絡(luò),搭建溝通平臺。定期召開家長會,建立家長群,及時理解家長需求,回應(yīng)家長關(guān)切。(2)開展家庭教育指導,進步家長教育素養(yǎng)。組織家庭教育講座,進步家長教育理念,促進家校共育。(3)組織家?;顒?,增進家校友誼。舉辦家?;踊顒?,增進家校之間的感情,形成家校共同育人的良好氣氛。二、重點和本卷須知1.重點:本學期小學教導處工作方案的重心在于全面提升教育教學質(zhì)量,通過加強教師隊伍建立、課程改革、學生德育工作、教育教學管理工作和家校合作等措施,實現(xiàn)這一目的。2.本卷須知:(1)在教師隊伍建立方面,要注意加強師資培訓和師德師風建立,進步教師的教育教學才能和形象。(2)在課程改革方面,要注重學生個體差異
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