新課標下教師個人學習計劃范文

?新課標下老師個人學習方案范文一、學習內(nèi)容1.新課程標準學習：深化研究各學科新課程標準，理解其內(nèi)涵和要求，明確教學目的、內(nèi)容、方法和評價方式。2.教育教學理論：學習現(xiàn)代教育教學理論，掌握教育心理學、教育社會學等相關(guān)知識，進步教育教學才能。3.學科專業(yè)知識：深化學習各學科專業(yè)知識，進步自身學術(shù)素養(yǎng)，為教育教學提供有力支撐。4.信息技術(shù)應用：學習掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，進步信息化教學程度，豐富教育教學手段。5.教育法律法規(guī)：學習理解教育法律法規(guī)，增強法制觀念，標準教育教學行為。6.老師職業(yè)道德：深化學習老師職業(yè)道德標準，進步自身職業(yè)道德程度，做一名合格的人民老師。二、學習方法1.閱讀：利用業(yè)余時間閱讀教育教學書籍、報刊、論文等，積累相關(guān)知識。3.交流：積極參加校內(nèi)外教育教學交流活動，學習借鑒別人的優(yōu)秀經(jīng)歷，促進自身成長。4.反思：定期對自己教育教學工作進展反思，發(fā)現(xiàn)問題，分析原因，制定改良措施。5.研究：參與教育教學研究，以研究促成長，進步自身教育教學程度。三、學習時間1.每周：保證至少有2個晚上進展學習，閱讀相關(guān)書籍、文章，積累教育教學知識。2.每月：至少參加1次校內(nèi)外教育教學交流活動，更新教育教學觀念。四、學習效果評價1.教育教學程度：通過學績、老師評價、家長反應等方面，評價自身教育教學程度。2.學術(shù)素養(yǎng)：通過論文發(fā)表、課題研究等方面，評價自身學術(shù)素養(yǎng)。3.職業(yè)道德：通過同事、學生、家長等方面的評價，評價自身職業(yè)道德程度。4.信息化教學才能：通過教學比賽、教學應用等方面，評價自身信息化教學才能。新課標下的老師個人學習方案范文補充點：五、學習途徑1.網(wǎng)絡(luò)資：充分利用互聯(lián)網(wǎng)資，如教育論壇、博客、____等，獲取最新教育教學資訊。2.培訓課程：參加各級各類教育教學培訓，拓寬知識面，提升自身才能。3.學術(shù)研討會：積極參加學術(shù)研討會、報告會等活動，與專家學者交流，進步自身學術(shù)程度。4.校本培訓：積極參與學校組織的校本培訓活動，與同事共同學習，共同進步。5.自主學習：合理安排時間，自主選擇學習內(nèi)容，不斷進步自身綜合素質(zhì)。六、學習成果運用1.教學設(shè)計：將所學知識運用到教學設(shè)計中，進步教學效果。2.課堂教學：運用新的教育教學理念和方法，進步課堂教學質(zhì)量。3.學生評價：運用新的評價方式，全面、客觀、公正地評價學生。4.教育教學管理：將所學知識運用到教育教學管理中，進步管理程度。5.繼續(xù)教育：將所學知識作為繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，不斷進步自身才能。考前須知：1.學習方案要具有可操作性和實用性，確保可以順利執(zhí)行。2.學習內(nèi)容要全面，既要注重專業(yè)知識的學習，也要關(guān)注教育教學理論和理論。3.學習時間要合理安排，確保有足夠的時間進展學習和反思。4.學習方法要靈敏多樣，結(jié)合自身實際情況，選擇合適自己的學習方法。5.學習成果要積極運用到實際工作中，進步教育教學質(zhì)