高一數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃范文集合

?高一數(shù)學(xué)教學(xué)工作方案范文集合一、前言數(shù)學(xué)作為高一學(xué)生的重要學(xué)科之一，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維才能、分析解決問(wèn)題才能具有重要作用。為了進(jìn)步高一數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，制定一份科學(xué)、合理、可行的教學(xué)工作方案至關(guān)重要。本文搜集了一局部?jī)?yōu)秀的高一數(shù)學(xué)教學(xué)工作方案范文，以和借鑒。二、教學(xué)工作方案內(nèi)容1.教學(xué)目的〔1〕知識(shí)與技能：使學(xué)生掌握高中數(shù)學(xué)根本概念、原理和方法，進(jìn)步數(shù)學(xué)素養(yǎng)?！?〕過(guò)程與方法：培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維、創(chuàng)新才能和合作交流才能?！?〕情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，樹(shù)立自信心，形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。2.教學(xué)內(nèi)容〔1〕第一章：集合與函數(shù)概念〔2〕第二章：函數(shù)性質(zhì)及應(yīng)用〔3〕第三章：三角函數(shù)〔4〕第四章：數(shù)列〔5〕第五章：不等式與不等式組〔6〕第六章：平面向量〔7〕第七章：直線(xiàn)與方程〔8〕第八章：圓與方程〔9〕第九章：概率與統(tǒng)計(jì)3.教學(xué)方法〔1〕啟發(fā)式教學(xué)：引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，培養(yǎng)獨(dú)立考慮才能。〔2〕案例教學(xué)：通過(guò)典型實(shí)例，使學(xué)生掌握數(shù)學(xué)概念和方法。〔3〕小組合作學(xué)習(xí)：鼓勵(lì)學(xué)生互相討論、交流，進(jìn)步合作才能?！?〕信息技術(shù)輔助教學(xué)：利用多媒體課件、網(wǎng)絡(luò)資等，豐富教學(xué)手段。4.教學(xué)措施〔1〕備課：充分研究教材，明確教學(xué)目的，確保教學(xué)內(nèi)容充實(shí)、有序?！?〕上課：注重課堂紀(jì)律，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，進(jìn)步課堂效果?！?〕作業(yè)：布置適量、有針對(duì)性的作業(yè)，及時(shí)修改，反應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)情況?！?〕輔導(dǎo)：針對(duì)學(xué)生差異，給予個(gè)性化輔導(dǎo)，進(jìn)步學(xué)生數(shù)學(xué)程度。〔5〕評(píng)價(jià)：采用多元化評(píng)價(jià)方式，關(guān)注學(xué)生全面開(kāi)展。5.教學(xué)進(jìn)度安排〔1〕第一章：集合與函數(shù)概念〔2周〕〔2〕第二章：函數(shù)性質(zhì)及應(yīng)用〔3周〕〔3〕第三章：三角函數(shù)〔3周〕〔4〕第四章：數(shù)列〔2周〕〔5〕第五章：不等式與不等式組〔2周〕〔6〕第六章：平面向量〔2周〕〔7〕第七章：直線(xiàn)與方程〔2周〕〔8〕第八章：圓與方程〔2周〕〔9〕第九章：概率與統(tǒng)計(jì)〔2周〕高一數(shù)學(xué)教學(xué)工作方案范文的制定和施行，有助于進(jìn)步數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。在實(shí)際教學(xué)中，老師要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，靈敏調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法，確保教學(xué)工作方案的順利施行。同時(shí)，要加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷進(jìn)步自身教育教學(xué)程度，為學(xué)生的全面開(kāi)展奠定根底。一、補(bǔ)充點(diǎn)1.教學(xué)資為了豐富教學(xué)手段，老師可以利用校內(nèi)外教學(xué)資，如參加教學(xué)研討會(huì)、觀(guān)摩優(yōu)秀教學(xué)視頻、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資等。同時(shí)，可以引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資進(jìn)展自主學(xué)習(xí)，進(jìn)步學(xué)習(xí)效果。2.家校合作老師應(yīng)主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通交流，使家長(zhǎng)理解學(xué)校教學(xué)方案、學(xué)生學(xué)習(xí)情況等，共同促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。3.學(xué)生活動(dòng)組織各類(lèi)數(shù)學(xué)競(jìng)賽、講座、理論活動(dòng)等，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)步學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)。4.教學(xué)評(píng)價(jià)老師要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程，采用多元化評(píng)價(jià)方式，除了關(guān)注學(xué)績(jī)外，還要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)才能、態(tài)度等方面的進(jìn)步。5.老師成長(zhǎng)老師要不斷進(jìn)步自身教育教學(xué)程度，參加各類(lèi)培訓(xùn)、研討會(huì)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法。二、重點(diǎn)和考前須知1.教學(xué)方案要具有針對(duì)性，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法。2.注重啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，培養(yǎng)獨(dú)立考慮才能。4.布置適量、有針對(duì)性的作業(yè)，及時(shí)修改，反應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)情況。5.加強(qiáng)家校合作，共同促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。6.組織學(xué)生活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)步學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)。