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《意大利語(yǔ)音基礎(chǔ)》課程教學(xué)大綱一、課程基本情況課程代碼:112145523056課程名稱(中/英文):意大利語(yǔ)音基礎(chǔ)ItalianPronunciation課程類別:個(gè)性化選修課程學(xué)分:2總學(xué)時(shí):32理論學(xué)時(shí):16實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐學(xué)時(shí):16適用專業(yè):音樂表演適用對(duì)象:本科先修課程:無(wú)教學(xué)環(huán)境:音樂教室、鋼琴開課學(xué)院:教育科學(xué)與音樂學(xué)院二、課程簡(jiǎn)介1.課程任務(wù)與目的《意大利語(yǔ)音》是音樂表演專業(yè)聲樂演唱方向的專業(yè)必修課程。本課程的任務(wù)是授與學(xué)生有關(guān)意大利語(yǔ)語(yǔ)音的基礎(chǔ)知識(shí),通過學(xué)習(xí),了解意大利歌劇和經(jīng)典聲樂作品,掌握正確的發(fā)音方法和演唱技巧的原則,提高學(xué)生的聲樂演唱技巧,開闊音樂藝術(shù)視野,提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)鑒賞能力。為今后從事音樂教學(xué)和研究,在音樂藝術(shù)領(lǐng)域中學(xué)習(xí)和借鑒世界先進(jìn)的科學(xué)文化打下基礎(chǔ)。在教學(xué)過程中,培養(yǎng)學(xué)生政治思維、政治洞察力和政治敏感性,理解并認(rèn)同社會(huì)主義核心價(jià)值觀。通過中醫(yī)文化對(duì)比,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華文化認(rèn)同感和民族自豪感,同時(shí)尊重并理解意大利文化。2.對(duì)接培養(yǎng)的崗位能力本課程對(duì)接的崗位能力從屬于“畢業(yè)要求2、8”,對(duì)接的指標(biāo)點(diǎn)為“2.1、8.2”。崗位能力主要包括:(1)1.掌握意大利語(yǔ)正確發(fā)音與拼讀的基本規(guī)則,為后續(xù)的外國(guó)語(yǔ)作品演唱打好基礎(chǔ);,(2)掌握合理運(yùn)用意大利語(yǔ)發(fā)音的科學(xué)性與合理性,提高聲樂演唱技巧;對(duì)外國(guó)作品的歌詞進(jìn)行翻譯和了解,進(jìn)行正確的外文獨(dú)唱或重唱。三、課程教學(xué)目標(biāo)本課程的教學(xué)目標(biāo)在于培養(yǎng)學(xué)生快速準(zhǔn)確的讀譜能力和音樂表現(xiàn)能力,主要體現(xiàn)在以下方面:畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)2.學(xué)科知識(shí):具備較高的理論素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)、人文修養(yǎng)和實(shí)踐能力。指標(biāo)點(diǎn)2.1能夠系統(tǒng)且全面的掌握音樂表演及相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)、發(fā)展歷史及整體概貌,廣泛了解音樂藝術(shù)的審美、文化類型以及社會(huì)音樂文化形式,具備鑒賞和表現(xiàn)音樂作品的基本能力和較強(qiáng)的審美能力。1.通過課程掌握意大利語(yǔ)正確發(fā)音與拼讀的基本規(guī)則,能夠熟練掌握意大利歌曲的讀音咬字,具備認(rèn)識(shí)與拼讀常用意大利音樂術(shù)語(yǔ)的能力。8.國(guó)際視野:了解本專業(yè)及相關(guān)學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀和前沿動(dòng)態(tài),具備開展國(guó)際交流和合作的能力,能夠傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。指標(biāo)點(diǎn)8.2具備開展國(guó)際交流合作的能力,掌握一門外語(yǔ),具備聽、說、讀、寫能力,能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流,傳播中華傳統(tǒng)音樂文化。2.掌握合理運(yùn)用意大利語(yǔ)發(fā)音的科學(xué)性與合理性,提高聲樂演唱技巧;對(duì)外國(guó)作品的歌詞進(jìn)行翻譯和了解,進(jìn)行正確的外文獨(dú)唱或重唱;理解和欣賞不同文化背景下的音樂藝術(shù),了解外國(guó)音樂作品的創(chuàng)作背景和文化內(nèi)涵,提升良好的音樂鑒賞水平,提升文化修養(yǎng)和國(guó)際視野。四、教學(xué)課時(shí)安排《意大利語(yǔ)音基礎(chǔ)》(一)學(xué)時(shí)分配主題或知識(shí)點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容總學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)完成課程教學(xué)目標(biāo)講課實(shí)驗(yàn)實(shí)踐主題1意大利語(yǔ)及其語(yǔ)音特點(diǎn)42021,2主題2意大利語(yǔ)的發(fā)音基本知識(shí)42021,2主題384041,2合計(jì)16808(二)實(shí)踐教學(xué)安排序號(hào)實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐項(xiàng)目名稱實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐類型實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐要求每組人數(shù)備注1意大利古典時(shí)期藝術(shù)歌曲拼讀4演示性、創(chuàng)新性必做42意大利浪漫曲拼讀4演示性、創(chuàng)新性必做43意大利詠嘆調(diào)拼讀8演示性、創(chuàng)新性必做4五、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)設(shè)計(jì)《意大利語(yǔ)音基礎(chǔ)》(1)(1)教學(xué)內(nèi)容主題1意大利語(yǔ)及其語(yǔ)音特點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容:意大利美聲唱法的發(fā)展與意大利語(yǔ),意大利語(yǔ)語(yǔ)音的發(fā)音特點(diǎn),意大利語(yǔ)字母表,發(fā)音器官圖。基本要求:初識(shí)意大利26個(gè)字母。3、重點(diǎn):重點(diǎn)為意大利語(yǔ)語(yǔ)音的發(fā)音特點(diǎn);4、難點(diǎn):意大利語(yǔ)字母表,發(fā)音器官圖。主題2意大利語(yǔ)的發(fā)音基本知識(shí)1、教學(xué)內(nèi)容:語(yǔ)音的分類、元音(Vocali)、半元音(Semivocali)、輔音(Consonanti)、音節(jié)(Sillaba)的劃分、音節(jié)的基本規(guī)律、重音(Accento)(規(guī)律的重音不規(guī)律的重音)。2、基本要求:知道意大利語(yǔ)是由5個(gè)元音、16個(gè)輔音、5個(gè)外來(lái)字母組成以及正確發(fā)音。3、重點(diǎn):重點(diǎn)為意大利語(yǔ)音的分類。4、難點(diǎn):意大利語(yǔ)音節(jié)的基本規(guī)律。主題3元音、輔音的發(fā)音1、教學(xué)內(nèi)容:5個(gè)元音字母:a、e、i、o、u的拼讀,閉口元音和開口元音、二合元音、三合元音。清輔音和濁輔音b.p.t.d,輔音m.n.f.v的發(fā)音,輔音gn.gl的發(fā)音,輔音r.s.z的發(fā)音,雙輔音的發(fā)音,輔音q的發(fā)音,輔音c和g及s.c的發(fā)音,不發(fā)音的字母H.h和啞音i的發(fā)音規(guī)律。2、基本要求:能夠區(qū)分元音、輔音并讀出,可以簡(jiǎn)單拼讀。3、重點(diǎn):重點(diǎn)為正確掌握元音的發(fā)聲方法和發(fā)音規(guī)則,重點(diǎn)為清輔音和濁輔音。4、難點(diǎn):元音的發(fā)音和雙輔音的發(fā)音。(2)教學(xué)方法與手段以講授法、演示法、練習(xí)法進(jìn)行教學(xué)。六、學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定根據(jù)本課程特點(diǎn),考核方式為學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)拼讀和演唱的方式,學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定為平時(shí)成績(jī)占總成績(jī)的20%,期末考試占總成績(jī)的80%。學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定樣表考核方式平時(shí)成績(jī)期中考試期末考試出勤作業(yè)課堂表現(xiàn)階段測(cè)驗(yàn)答辯項(xiàng)目小論文其他√√√√成績(jī)比例%3%8%5%4%80%七、教材、參考書目、重要文獻(xiàn)以及課程網(wǎng)絡(luò)資源建議教材:譚愛華.意大利語(yǔ)語(yǔ)音入門與歌唱應(yīng)用.[M].人民音樂出版社,2019.伊里奇,周曉.意大利語(yǔ)語(yǔ)音教程(音樂專業(yè).[M].重慶大學(xué)出版社,2021.主要參考書:(1)唐建民.意大利語(yǔ)語(yǔ)音教程[M].北京:人民教育出版社.2011.(2)沈萼梅.意大利語(yǔ)入門[M].北京:外語(yǔ)教學(xué)與

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