版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
好朋友記敘文好朋友記敘文1好朋友與我的故事誰來幫助這位同學?”開學的第一天,我們班來了許多新同學,其中有一位同學,她叫唐嫻。就在開學的第一天內(nèi),我認識了她,只是從一件小事而成為形影不離的好朋友:我?guī)退导t領(lǐng)巾。小嫻長著一對大大的眼睛,炯炯有神;她還有一張不大不小的嘴巴,總喜歡和我交流學習的樂趣。雖然她的成績很差很差,但終于有一天,她的成績終于趕上來了,可她卻不知道,這多可惜呀!其實,這里面還有我的功勞呢!一天,語文老師對全班同學說班上要建一個“一幫一”的助學活動,還安排我?guī)椭谖遗赃叺囊粋€小男孩――小過。小過的成績也不差,只是有時候有點粗心。我弄不明白,為什么要我來幫他,可小嫻成績那么差,老師卻沒有安排哪個人去幫她,于是我自告奮勇,跟老師說我來幫助小嫻,老師答應(yīng)了!我和小嫻都很高興。每天中午,我都悄悄起床“加班”寫試卷給小嫻做。到下午上學的時候,我就先讓她復習語文書10分鐘,然后就讓她答卷了。瞧她那可愛的樣子,好像感到題目很奇怪,每當她遇到一道難的題時,她就眨著自己那炯炯有神的眼睛,好像在向我乞求答案,我也回睜大眼睛,這是意著:你要自己做哦!每當這時,她總是露出失望的眼神。當她有進步時,我就送她一個小禮物,她收到這個小禮物時,總是又蹦又跳,然后朝著我半瞇著眼睛,好像在告訴我:收到!在這學期的期末考試,她有很大的進步,從70多分一躍而進,跳到了80多分,將近90分!可她卻不知道,這多可惜呀!好朋友也有“吃醋”的時候。一天,小嫻看見我在跟其他同學聊天,還聊得那么開心,而我卻不理她,她就氣呼呼的坐在她的位置上,和我鬧別扭,不管我如何地安慰她,如何地討好她,她理都不理我,還呆若木雞地像個木頭似的看著我。最后,我把她的頭發(fā)弄亂,她也弄我的準確性,我大笑說:“哈哈,你終于理我了!”說著,我們倆大笑起來。其實,朋友是要互相理解的,這樣才能做形影不離的好朋友。好朋友記敘文2他,他就是我的好朋友余鑫,可能是我叫他“余寶寶”的緣故吧!所以我們就成了形影不離的好朋友。他呀,有一雙濃眉大眼,余鑫的性格外向,臉上總帶著那無瑕的微笑,而且充滿著少許的頑皮。他非常的樂于助人,別人的東西沒有帶,他就會借給那個同學,別的同學被別班的人打哭了,他就逗那個哭的同學笑,不讓那個同學哭。他那大大的腦袋,讓人感覺他是個聰明的孩子。每次有好吃的,好玩的,他總忘不了我,每次在我遇到困難的時候,他就會雪中送炭似的幫助我,要是談到看書,他可是算是“打遍天下無敵手”了,有一次,我和余鑫走在放學回家的路上,他看到路邊有家書店,就叫我陪他一起進去看看,我被他糾纏的沒辦法,只好和他一起去了。他,他就是我樸素而大方的好朋友——余鑫!好朋友記敘文3我有一個很要好的朋友,她有個很高的個子,一張圓圓的臉上長著一雙水汪汪的大眼睛總是一眨一眨的,仿佛兩顆耀眼的明珠,挺挺的鼻子下面有一張能說會道的嘴,一個瘦瘦的身體,一雙大大的手和一對大大的腳。她就是王某某,她是我們班的班長,也是語文課代表。而且她非常樂于助人,經(jīng)常為同學們排憂解難。記得有一次上美術(shù)課的時候,老師讓我們拿彩紙做小動物。我忘記帶彩紙了,我焦急地說:“我的彩紙呢?哦天哪,我怎么給忘拿了呢!”當時是王某某借給我了一張彩紙,“郭某某,你別著急,給你一張彩紙,做吧!”王某某對我說道。她也只有一張彩紙,而她的那一張彩紙也借給我了。我不想讓王某某孤零零地坐在那兒,就讓她和我一起做小動物,我們倆做的是小狗,結(jié)果這只小狗做得真丑,我們倆看著這只小狗都不約而同地笑了起來。記得還有一次,我正在做美術(shù)作業(yè),剛放下鉛筆。突然,有一位男生把我的鉛筆碰掉到地上摔斷了。因為我只有這一支鉛筆,所以我著急地哭了起來。王某某看到我哭了,連忙過來安慰我,而且還送我一支鉛筆。如果沒有王某某的幫助,我可能完不成美術(shù)作業(yè)了,就會被老師批評。她就是這樣一個樂于助人的人,這就是我最要好的朋友——王某某。好朋友記敘文4朋友,是冬日里的一抹暖陽,讓我感到溫暖;朋友,是沙漠里的一捧清泉,讓我感到滋潤;朋友,是暗夜里的一盞明燈,讓我感到希望……擁有一個好朋友,將會受益終生。我有一個好朋友,他就是我活潑可愛的鄰居——龍智吉。他是一個不折不扣的“帥鍋?!?.65米的個子是他們班上無人能及的“海拔,”還有那眼鏡的厚度也是第一。不過,他的絕活可是能講出把老師笑暈的笑話。他可真是符合了我制訂的“帥哥準則?!编従游迥辏覂煽烧嬷^是“臭味相投。”有開心的事,他陪我一起傻笑;有悲傷的事,我陪他一起掉眼淚……總之,我和他在互相了解中成為了親如兄弟的伙伴。周末時,我們一起在草地上打滾;放假了,我們一起玩捉迷藏……雖說有時候牙齒會咬到舌頭,但這也只是一眨眼的事了。記得有一次,他穿了一件新衣服到我家來叫我出去玩。當時我在吃雪糕,見他來了,便也給他拿了一個。就這樣,我倆吃著雪糕,出去玩去了。可走到半路上時,我不小心踩到了一塊香蕉皮先是摔了個“狗啃泥,”緊接著,我手里的雪糕“飛”到了龍志吉的衣服上。我站起來后,是準備給他道歉的,可是他拿著衣服對我說:“sorry,sorry,是我的這一件衣服太愛吃雪糕了,我回去一定打他pp?!彼徽f完,我立刻狂笑不止。不過,他的這一舉動著實讓我感動。友誼是快樂的,因為快樂而不孤獨;友誼是堅定的,因為堅定才有了信任;友誼是的美好,因為美好而感到溫暖,擁有友誼,珍惜友誼。好朋友記敘文5只有擁有朋友的人,明白幸福的含義?!}記有一人,姓嵇名慧,綽號之多數(shù)以萬記。叫起來最順口的,應(yīng)該是“雞大嬸”吧!她是一個精靈古怪卻又愛裝深沉的單眼皮女生;她的文彩讓我這個一向自傲的家伙都不得不低頭。她能讀懂黛玉的內(nèi)心,她飄逸的風格中總帶著一絲“花自飄零水自流”的憂郁;她總愛靜坐在小溪旁,聆聽“逝者如斯”的悲涼。倘若你正在“危樓”上倚門仰望月空,月光移向地面時,發(fā)現(xiàn)一個窕窈的身影在月光下晃動,那不明自物體口中若是念念有詞,耳際傳來一聲:“會挽雕弓如滿月,向北望,射天狼?!皠t必然是她。你可別以為她那么豪邁。她呀就喜歡那一句。(而且是因為有一次寫老師夸她這句詞用的好)你要是想和她交朋友,那請在我們班開辯論會時再來吧!你只需左右張望,看看哪邊人少,走過去,你就會發(fā)現(xiàn),有三個女生并排坐在一起,最右邊的就是她。(之所以這么說,是因為右手最有用啦,而且,她每次都坐在最右邊)她的伶牙俐齒,我那個深居“豬圈”的哥哥早已體驗過了,我那哥哥由于遭受到了學習的壓力,嚴重的導致他“精神失常”。于是,他每天放學回家,都要耍我一番,最常見的便是這一幕:一個叫丁炎的家伙推著一輛自行車,一邊還問跟在他身后的表妹:“你知道我晚自習時在干什么嗎?”他表妹又不是在他們班怎么會知道呢?只好白癡的回答一句:“不知道”。接著,他便“狼嚎”一聲:“我就是不告訴你,吊你的胃口!”慘!隨后雞大嬸想出一招,于是,倒霉的變成了我哥:“知不知道我晚上在干什么呀?”他問“知道”。我答?!霸诟墒裁??”他問“不告訴你,吊你的胃口!”我答怎么樣?好一招“反擒拿”!屢試不爽呀!寫這篇作文的時候,嵇慧一直在旁邊虎視眈眈地盯著我看,還掐著我的勃子讓我寫她的那點幽默。但是,我誓死不屈。因為時間有限。下次再見!好朋友記敘文6時間過得可真快呀!轉(zhuǎn)眼間,我三年的初中生活就過去了,原本和我坐在同一個屋檐下學習的同學們都各奔東西了,現(xiàn)在想一想,老師當初說得沒有錯,能夠相遇就是一種緣分。如果說能夠相遇就是一種緣分,那么和自己成為了好朋友的是不是比緣分還要值得珍惜呢?我和李靜的關(guān)系是在初三的時候好起來的。上初三的時候,我唯一的好朋友怕自己會學不懂初三的課程,便外出打工去了,而李靜唯一的好朋友呢也是因為同樣的原因而離開了學校。記得開學的時候我和她坐的同排,她坐在我的右邊,可能是由于我們倆的好朋友都走了,所以我們倆在一起聊天的時間就比較多。就這樣,日子一天一天的過去了,我們倆的關(guān)系也越來越好了,我們倆有什么心事總會互相傾訴,后來就成為了無話不談的好朋友了。李靜的性格很開朗,很直率,有什么就說什么,她雖然很愛對別人開玩笑,但她自己也非常大方,不管別人說什么,只要是開玩笑的話,她都是笑,決不會生氣,所以她在我們班里都是非常受歡迎的,不管是男生還是女生都很喜歡她。同學們還給了她一個特別溫馨的外號靜,大家見到她都是叫靜,不叫她的全名,因為這樣會顯得更加親切。靜學習也非常的認真,在初三這一年里,她受到了不少老師的重視,好多老師都改變了對她的看法。再也不會認為她還是以前那個調(diào)皮、不聽老師話、上課時說話的那個女生了。好朋友記敘文7一次和她上街玩正玩到興頭上,,迎面突然有兩只“不明奔跑物”——貓,向我們跑來,看見我們就停了下來。因為我比較喜歡貓,而那兩只可愛的小貓也正合我意。xx是我的好朋友之一,她長得很可愛,胖嘟嘟的圓臉有點黑,兩只眼睛時常做出小丸子似的眼神,讓人想笑又不敢笑,嗅覺靈敏的鼻子下邊長著說起話來滔滔不絕的小嘴。美蓉跟我一樣都有不愛勞動的缺點,房間亂得一塌糊涂,要是沒人崔,那就原封不動。只要一收拾,不出半天,又和原來一樣了,每次去她家,我都會被一些不知明的東西絆倒。她卻還在創(chuàng)傷紋絲不動地看著我使給她的臉色置之不理。每到這時,我總會跟她說:“別得意,看我怎么整你!”她不但不愛勞動,而且還很膽小。美蓉膽小的“光輝”事跡數(shù)不勝數(shù),隨便脫口而出就能一字不漏地說出幾件。下面就是她的事跡中的一跡。一次和她上街玩正玩到興頭上,,迎面突然有兩只“不明奔跑物”——貓,向我們跑來,看見我們就停了下來。因為我比較喜歡貓,而那兩只可愛的小貓也正合我意,我便想拉著美蓉去玩弄以下,手在旁邊找了找,空的,我轉(zhuǎn)過頭:“咦?人呢?”我向后看,哈!原來她一直都在后邊不敢上來,我對她叫道:“美蓉!快上來!這兩只貓好可愛的!”那只貓似乎聽懂了我的話,“友好”地跑過去想把美蓉“叫”過來,誰知美蓉急著對我叫:“雅寧,救命!你可不能見死不救?。 笨此恰俺蓱z”的模樣,我還是去幫她吧!我可不想讓我的好朋友“落入貓口?!北恪昂敛华q豫”地跑上前“出手相助”,我把那只可愛的小貓抓起來,放到她面前,說:“這只……”話沒說完,她早已把嚇得魂飛魄散的元氣“召喚”回來,溜之大吉了。最后,她還給我使了個“這回你死定了”的眼神,可見到貓又不敢使了。這么“光榮”的膽小事跡誰見了都會毫不留情地捧腹大笑,接下來還有呢,好好洗耳恭聽吧!美蓉雖然喜歡彈電子琴,但是卻沒見她彈過,一次去她家,剛想敲門,一陣陰陰的聲音“撲耳來”?!澳?,要—干—什—么?”我轉(zhuǎn)過頭,看到一副“嚇死人不償命”的臉慢慢逼近,我這時峽了一大跳:“白癡!人嚇人會嚇死人的!你想坐牢?。 彼桓笔虏魂P(guān)己的樣子,說:“我,要開門了?!蔽铱鞖馑懒?,待她開門后,我絲毫沒有給她休息的時間,把她來到電子琴前,“兇神惡煞”地說:“你必須彈給我聽,我彌補我驚嚇過度的損失!不然你就要涂“胭脂”了?!彼蓱z巴巴地心不甘,情不愿地打開開關(guān),她剛想彈,然后抬頭茫然的問我:“哆在哪鍵?”我當場暈倒,說:“你也太健忘了,虧你那么喜歡音樂,天??!”她討好地笑了笑,忙來著我的手向門口奔去,我想她肯定是要用什么方法來“賄賂”我了。這就是我又可愛,又膽小,又健忘的好朋友——xx。好朋友記敘文8我有一個好朋友,她長得很高,我和她從幼兒園到現(xiàn)在都是好朋友,她有一頭烏黑秀麗的長發(fā),月牙彎的眉毛,一雙水汪汪、炯炯有神的大眼睛,高鼻梁,櫻桃似的小嘴。她就是——淼淼。她可是一個樂于助人的好女孩。我記得有一次放學,我們做了一些作業(yè),過了一會兒,我看時間還早,便對淼淼說:“淼淼,我們先不做作業(yè)了,去玩一會兒吧?!彼χc點頭。我們在讀書廊里跑來跑去,突然我的腳扭了一下,喊:“??!好疼?。鑶鑶琛表淀德犚娏宋业目蘼?,便向我沖來,扶起我,拍掉我身上的灰塵,攙著我,帶著我到椅子上坐著,輕輕地摸著我的腳,說:“還疼嗎?”我抽泣著,點了點頭。淼淼摸了摸我的頭,拍拍我的肩膀說:“不要哭了,小璇是最勇敢的,對吧?最勇敢的你不要哭了哦!一定會沒事的!”我聽了,停止了哭泣,拉起她的手,說:“恩!”第二天,淼淼對我說:“小璇,腳不疼了吧?”我說:“恩。”淼淼笑著對著我說:“下次可要注意安全哦!”我點了點頭,和她笑著,拉著她的手,蹦蹦跳跳地走回教室去。淼淼,你對我的幫助我銘記在心,我也會幫助你的,你是我最好的朋友!我不能忘記你!好朋友記敘文9同學們,你們一定有許多的好朋友吧,我也有許許多多的好朋友,但是我最喜歡的還是徐小莉,讓我給你們介紹介紹她吧!徐小莉長著一頭烏黑俏麗的長發(fā),她經(jīng)常戴著一個粉色的發(fā)卡,在她那細細的眉毛底下長著一雙圓溜溜的大眼睛,她的鼻子有點大,但她長著一張櫻桃般的小嘴,非常可愛。我們班的同學喜歡叫徐小莉“糖?!?,“藥粒”,“米?!?,“飯?!?,這是因為她的名字最后有一個“莉”字。在一節(jié)語文課上,我們學習了“?!弊郑蠋熃涛覀儙讉€“?!弊值慕M詞,同學們覺得“糖?!?,“藥?!?,“米?!?,“飯?!边@幾個詞很順口,因此徐小莉的綽號就誕生了。徐小莉不僅是一個活潑可愛的孩子,也是一個非常有愛心的孩子,她非常愛幫助有困難的人。四川汶川發(fā)生地震之后,在學校組織的一次捐助活動中,她把自己心愛的玩具、衣服和一個新書包都捐給了災區(qū)的小朋友,還把自己平時積攢的零用錢全部交給了老師,希望能幫助災區(qū)的小朋友快一些回到學校。受到她的影響,班級里的其他同學也積極的捐款捐物。還有一次自習課上,老師要去開會,就讓我們在班級做題。我做著做著忽然有一道題難住了我,想了很長時間還是沒有做出來。看到后面還有那么多題沒有做完,我急的滿頭大汗,這時候徐佳莉看到了,她走過來拍拍我的肩膀說:“怎么了,是不是這道題不會做了?”我說:“是的。”然后我說出了自己的思路,她提示了我錯誤的地方,我一下子明白了自己錯在哪里了,很快我就做完了那道題。徐佳莉笑瞇瞇的的說;“只要肯動腦筋,沒有解不了的題?!币院笪以儆薪獠涣说念}時就會想起她的這句話,我就會重新認真思考,直到把題做出來為止。同學們,這就是我的好朋友徐小莉,她讓我學會了關(guān)心別人,學會了認真思考,所以她是我最喜歡的朋友。你們可以向我介紹一下你們的好朋友嗎?好朋友記敘文10今天,我和好朋友林惟玲發(fā)生了一件不愉快的事,但通過這件事,使我們的友情更深了。中午,我回家時,向林惟玲要了我們組的日記本,因為我要把自己一篇寫得好的日記謄抄在上面,好讓同學都能欣賞到,林偉玲開始有些猶豫,結(jié)果禁不住我的軟硬泡磨,就把日記本給了我,讓下午把日記本帶來。中午吃完飯后,我開始謄抄日記,謄抄完了,想了想,又寫了一篇日記,當寫完了一篇日記后,我早已頭暈腦脹,昏昏欲睡了,于是,我倒在床上,小瞇了一會。等我醒來時,已經(jīng)一點五十了,我匆匆地抓起東西往書包里一塞,便下樓騎自行車走了。在路上,我還在想,我的東西裝齊了嗎?文具和日記本好像都裝齊了,不對,好像又少了一樣,瞧我這記性!算了先去學校再說吧!到了學校,林偉玲趕緊問我:“日記本呢帶了沒?我晚上還要寫呢!”我立刻回答:“帶了帶了,馬上給你?!闭f完我立刻開始找了起來?!安灰獩]帶哦!”周宇嬋笑嘻嘻的對我說。我瞪了她一眼,她低下了頭,我又開始找起來,咦,怎么沒有呢?不會是沒帶吧?完了完了,還真沒帶。這時,旁邊的周宇嬋帶著有點幸災樂禍的表情,說:“帶沒帶?”我對她聳聳肩,恰好,這個動作被林惟玲看到了,林惟玲一眼就看出我沒帶日記本,氣呼呼地說:“你說下午帶的,現(xiàn)在怎么辦?”我還從來沒見過林惟玲這個樣,有點害怕,便把求助的目光投向了周宇嬋,可周宇嬋卻做了一個無奈的樣子,寫她的字帖去了。我正準備向林惟玲道歉,正好碰上她那火辣辣的目光,便把到了嘴邊的話咽了回去,火氣也一下上來了,不就是忘帶了日記本了嗎,有什么了不起的,瞧她那一副得理不饒人的樣子,她怎么不學學涂靜怡的好脾氣呢?我跟她說了一句“我替你寫”就沒再理她了??茖W課上,我發(fā)現(xiàn)林惟玲幾次用略帶歉意地的目光望著我,我也后悔了,明明是我的不對,還要生他的氣,科學課下了,他立刻了過來,看我的眼神不像剛才那般那生氣了,語氣也緩和了許多:“那我今天寫在了另一個本子上吧!”行!明天我一定給你帶來!“”好!“好像剛才什么都沒有發(fā)生一樣,我們還是親密無間的伙伴。同學們,好朋友之間可能有時候會發(fā)生一些不愉快,但只要你心平氣和地去面對,你和好朋友之間的友誼之樹一定會萬古長青的!好朋友記敘文11在小學的五年學習生活中,我碰到了許多同學。我們一起經(jīng)歷了許多事情,克服了許多困難,經(jīng)受了許多風雨。其中給我印象最深的是xx同學。她是一個樂于助人的好學生。記得有一次,我坐在座位上做作業(yè)。做著做著,一道題目把我給難住了。我不管怎么想都沒有想出解答這一道題目的方法來。正在這個時候,xx走了過來,看見我正在冥思苦想,就對我說:“怎么?有題目做不出來了吧?”我說:“是的,喏,這一道我不知道怎么做。”她就耐心地教我。直到我懂了她才放心地離開了。這時,我對她說:“謝謝!”她說:“不用謝!這是我應(yīng)該做的?!蔽艺鏋橛羞@樣的一位好同學而高興。還有一次,我們要上電腦課。我忘了帶鞋套。我想找xx幫忙。可是,當時她正生病,是帶著病來上學的。這時,她把頭靠在桌子上休息。我想請她幫我借鞋套,看到她身體不好,就悄悄地離開了??墒牵恢涝趺吹乃€是知道了。她無力地問我:“你有什么事?”我只好吞吞吐吐地說了出來。她二話沒說搖搖晃晃地站起來就走。我看到她走路的樣子很不穩(wěn),感到請她幫助去借非常不好意思。但是她還是熱情地幫我借了兩個班級才借來了一雙鞋套。這時,我感動地想:“xx,你真好。生了病,還要幫我去借鞋套?!眡x,今年九月份你就要上大連去上學了我真舍不得你這個好朋友?,F(xiàn)在,我只要看見xx,就會想起她熱心幫助我解決困難的樣子來。啊,xx,你真好!好朋友記敘文12我想說:“天下沒有不散的宴席!珍惜你身邊每一個愛你的人吧!或許在你不知道的哪一天里,他(她)背叛了你,離開了你,或許,你不應(yīng)該埋怨他(她),因為他(她)也是有苦衷的,如果你愛他(她),就請你相信他(她)!我相信如果真的是一對不離不棄的好朋友的話,是不會因為一次誤會,而那么輕易地就結(jié)束了和對方的友誼的`!這是我的信念。”你的作文是那么的精彩,我喜歡看你寫的每一篇作文,它們就如同你那一顆純潔的心,有你這樣的朋友,我感到:來到小荷,我也是有所收獲的,因為畢竟我交到了一個如此真誠地對待朋友的你!你是如此的優(yōu)秀,以至于和你在一起的那段時間里,我都感到有些慚愧了,雖然有的時候,我又些調(diào)皮,但是我也從來沒有欺騙過你。你要相信我,我們之間永遠是好朋友,即使我們只是用文字訴說自己的心,但是我們卻用自己的真誠在感化著別人,我真的認為:有你這樣的朋友是我一生中最大的幸福了!不管怎樣,我都忘記不了你的網(wǎng)名。最近,你不太來小荷了,我也差點忘記了你。可是,我永遠不會忘記你那認真地看我的作文的身影,你在看完我的作文后,還給我認真地點評,雖然,有的時候你說我的作文寫得多么好,我知道:你是在鼓勵我,可是,你知道嗎?正是有了你對我的信任、支持與鼓勵,才使我重拾信心,敢再次拿起筆,向文學挑戰(zhàn)!我想在這里,忠誠地對你說一聲:“謝謝!”好朋友記敘文13她圓圓的腦袋,高高的鼻子上架著一副眼鏡。說話的時候,總是喜歡學大人的模樣,把眼鏡往上推推,一副大博士的風度,惹得同學們哈哈大笑。加上又黑又亮的眼珠一轉(zhuǎn),她的腦袋又多了個怪問題、怪主意,還有,她的一張嘴巴特別厲害,直話直說從不饒人。因此,同學們給她取了很多外號——“小博士”“小尖嘴”哎呀,說也說不完啊,對了,還有個叫“小畫家”呢!王微是個全面發(fā)展的好學生,說學習,成績好;論文娛體育也不賴。不過,最突出的還是畫畫。她參加過全市全省乃至全國的圖畫比賽。她的畫在全校是第一名,在全區(qū)也是第一名。一等獎、二等獎、三等獎這些獎狀她家掛得滿滿的。大概是她身上的美術(shù)細胞太多了吧——我經(jīng)常這么說她。對于學習,她總是喜歡打破沙鍋問到底,,有一次,我在本書上看到一道難題,覺得很有意思,就把它抄下來,去難難我們的“小博士”。進了教室,我故意放大嗓門說:“小博士,這道題我不會,特來請教?!彼龑W著古人的模樣說:“不敢當,不敢當!當之有愧?!蔽液蘸找宦曅α顺鰜怼T倏此?,卻已經(jīng)全身貫注地演算起來了。過了還一會兒,她沒做出來,我得意的笑了。又過了一會兒,她還是沒做出來。于是嘆了口氣說:“慚愧,慚愧,這道題我做不來,你另請高明吧,”我拿起本子正要走,她又拉住我,討好地說:“咱們老朋友多年了,你就教教我吧?!蔽铱嘈α艘幌抡f:“其實,我也會,只是在書上看到的?!彼圆涣T休,纏著我說:“那本書借給我看吧?!蔽艺f:“在家里了?!狈艑W了我在回家的路上,她追上來對我說:“那本書~~~~~~”。我只好無可奈何地說:“好吧,你到我家里去看吧?!钡搅思遥野褧贸鰜磉f給她。她急忙翻來埋頭看起來,我只管在一旁邊做作業(yè)。大約過了二十分鐘,她忽然跳了起來,一邊笑一邊叫著:“我知道了!我知道了!”見她這副模樣,我也忍不住笑了起來。她興奮地說:“我知道怎么做了,要不要講給你聽聽???”我點了點頭,她坐下來像個老師一樣給我講解起來~~~~~她,就是這么一個人;勤奮、踏實、虛心好學,身上有許多優(yōu)點,當然也有缺點。因為人不可能是十全十美的。好朋友記敘文14仁愛的話,仁愛的諾言,嘴上說起來是容易的,只有在患難的時候,才能看見朋友的真心?!}記從五年級起,我的好朋和紅顏知己一直都是她,從沒有變過,她心地善良、她美麗純真、她助人為樂……讓世界上最好的詞語來形容她,都不夠好。心地善良的她:她是一個對動物十分關(guān)心的人,有一次,我和她看到有幾個男生,他們在破壞小蜘蛛織的網(wǎng),她就用自己弱小的身體,去撞開那些男生,“你們知不知道,一個蜘蛛織一個網(wǎng)要多久,多費力氣,現(xiàn)在倒好,被你們這么一弄,它的努力全白費了,沒有了網(wǎng)就沒有了食物,你們餓幾天看看,我知道你們受的住,但它這個小蜘蛛不一定受的住?。 彼鷼獾某切┠猩鸬?,那些男生好像有點愧疚,都低下了頭,她扭頭就走,我跟著趕了過去,對她說:“你真厲害。”說著給她豎起了大拇指,她說:“說實話,剛才我也很緊張,只是一想著那可憐的蜘蛛,我就全忘了?!彼€不止做過這個好事呢!還給你說一個吧!有一次,學校組織了一次為日
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《標準化與標準編寫》課件
- 人教版八年級生物下冊第一節(jié)植物的生殖教學課件
- 七年級寫作專題作文如何選材課件
- 單位管理制度匯編大合集【職員管理】
- 單位管理制度合并匯編【人力資源管理】
- 單位管理制度呈現(xiàn)匯編員工管理十篇
- 《電腦常識賽宣講》課件
- 《容積和容積單位》課件
- 《產(chǎn)品開發(fā)管理V》課件
- 三角形的初步認識課件
- 西藏畜牧獸醫(yī)知識培訓課件
- 質(zhì)量保證的基本原則與方法
- 護理專業(yè)人才培養(yǎng)方案論證報告
- 我的家鄉(xiāng)武漢
- 眼鏡制造業(yè)灌膠機市場前景與機遇分析
- 智慧審計平臺項目匯報
- 湖北省天門市2022-2023學年三年級上學期語文期末試卷(含答案)
- 《建筑賦比興》一些筆記和摘錄(上)
- 【服裝企業(yè)比音勒芬服飾的財務(wù)問題分析(基于杜邦分析)9700字論文】
- 電氣工程及其自動化低壓電器中繼電器應(yīng)用
- 實驗九(b)液體表面張力系數(shù)的測定(用毛細管法)
評論
0/150
提交評論