重慶專(zhuān)版-2021-2022人教版八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)寒假考點(diǎn)天天練-other相關(guān)用法+閱讀理解+任務(wù)型閱讀專(zhuān)練(解析版)

人教版八年級(jí)上冊(cè)《寒假考點(diǎn)天天練》專(zhuān)題02other相關(guān)用法+閱讀理解+任務(wù)型閱讀專(zhuān)練(解析版)一、單項(xiàng)選擇1．（2021·重慶南開(kāi)中學(xué)八年級(jí)階段練習(xí)）Ihavetwobestfriends.OneisTerra,and________isLinda.A．a(chǎn)nother B．theother C．others D．theothers【答案】B【解析】句意：我有兩個(gè)最好的朋友。一個(gè)是泰拉，另一個(gè)是琳達(dá)?？疾椴欢ù~辨析。another另一個(gè)（三者或三者以上）；theother另一個(gè)（兩者之間）；others其他的人或物；theothers其他的人或物（特指剩下的全部）。one…theother“一個(gè)……另一個(gè)……”，固定搭配，故選B。2．（2020·重慶八中一模）AfterIlookedoveroneofhishands,heshowedme________.A．theother B．others C．a(chǎn)nother D．other【答案】A【解析】句意：我看過(guò)他的一只手后，他給我看了另一只手?？疾椴欢ù~辨析。theother（兩者中）另外一個(gè)；other其余的（人或物），others是other的復(fù)數(shù)形式；another另一（人或物）。根據(jù)句中“oneofhishands”可知，一共有兩只手，看過(guò)一只手以后，看剩余的另外一只手，所以此處使用theother。故選A。3．（2021·重慶江津·八年級(jí)期中）—WhichofthetwoT-shirtswillyoutake?—I’lltake________.Oneformyfatherand________formymother.A．a(chǎn)ll;theother B．both;other C．neither;other D．both;theother【答案】D【詳解】句意：——兩件T恤你選哪件？——我兩個(gè)都要，一個(gè)給我父親，另一個(gè)給我母親?？疾榇~辨析。all三者或三者以上都；both兩者都；neither兩者都不。other表示“其他的”；theother表示“兩者當(dāng)中剩余那一個(gè)”。根據(jù)比較的范圍“thetwoT-shirts”和后句“Oneformyfatherand...formymother.”可知，表示“兩者都要，一個(gè)給父親，另外一個(gè)給母親買(mǎi)”。故選D。4．（2021·重慶·模擬預(yù)測(cè)）Therearetwowaystohelpyoubehappier.Oneistoenjoythethingsyouhave._______istodevelophobbiesyouareinterestedin.A．Other B．Theother C．Another D．Others【答案】B【解析】句意：有兩種幫助你更開(kāi)心的方法。一種是享受你擁有的東西。另一種是培養(yǎng)你感興趣的愛(ài)好?？疾椴欢ù~。Other另外的，表泛指；Theother（兩者中）另一個(gè)，表特指；Another另一個(gè)，表泛指；Others其他人（或事），表泛指。根據(jù)前文“Therearetwowaystohelpyoubehappier”指出有兩種方式，其前列舉完一種，可知此處是剩余的“另一種”，應(yīng)該是特指，故選B。5．（2020·重慶八中九年級(jí)階段練習(xí)）Therewerethreebooksonmydeskjustnow.Oneishere,andhowabout________?A．other B．a(chǎn)nother C．theother D．theothers【答案】D【詳解】句意：剛才我桌上有3本書(shū)，一本在這，其余的呢？考查不定代詞辨析。others其它的；another再一，又一；theother兩者中的另一個(gè)；theothers其余的。根據(jù)句意指3本書(shū)中剩下的2本在哪里，表示同一范圍內(nèi)的其余的，用theothers。故選D。6．（2020·重慶巴蜀中學(xué)八年級(jí)階段練習(xí)）TheWHOofficials(官員)arebusythesedaysthattheyhavetogofromonecountrytoinordertohelpcontrolthespreadofcoronavirus.A．very;others B．so;others C．so;another D．too;another【答案】C【詳解】句意：世衛(wèi)組織官員這些天太忙了，他們不得不從一個(gè)國(guó)家到另一個(gè)國(guó)家去幫助控制冠狀病毒的傳播?？疾檫B詞短語(yǔ)和代詞辨析。短語(yǔ)“so…that…”：如此……以至于……，引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句，其構(gòu)成是“so+形容詞/副詞+that+從句”，故第一個(gè)空填so。others：其他的，代詞，泛指，表示復(fù)數(shù)意義；another：（三者及以上中的）再一個(gè)，另一個(gè)，泛指，代詞或形容詞，one…another…：（指不確定范圍中的人或物中的）一個(gè)……另一個(gè)……，故第二個(gè)空填another。選C?！军c(diǎn)睛】“one...another…”與“one...theother…”意思都是“一個(gè)……另一個(gè)……”。指特定的兩個(gè)人或物中的“一個(gè)……另一個(gè)……”時(shí)，只能用one...theother…；指不確定范圍中的人或物中的“一個(gè)……另一個(gè)……”時(shí)，用one...another…。例如，1..I'vegottwotickets.Oneisforyouandtheotherisformyself.（我有兩張票。一張是給你的，另一張是給我自己的。）2.Sinceyoudon'tlikethisone,I'llshowyouanother.（既然你不喜歡這個(gè)，我再給你看一個(gè)。）7．（2018·重慶八中九年級(jí)階段練習(xí)）Shewasawonderfulteacher.Everyoneagreeditwouldbehardtofindlikeher.A．theother B．theothers C．a(chǎn)nother D．other【答案】C【詳解】句意：她是個(gè)很棒的老師。每個(gè)人都相信很難再找到像她這么好的老師了?？疾榇~用法。theother兩者中的另一個(gè)，有限定范圍；theothers表示其他（剩下）的，有限定范圍；another再，又另一個(gè)，后常跟單數(shù)名詞；other代表其他的，后常跟復(fù)數(shù)名詞。根據(jù)句意可知“找老師”沒(méi)有限定范圍，且含義中有“另，再”的含義，應(yīng)用another。故選C?！军c(diǎn)睛】other：另外的，其他的；作形容詞時(shí)，后可跟不可數(shù)名詞或者復(fù)數(shù)可數(shù)名詞，other+復(fù)數(shù)名詞=others。theother：兩者中的另一個(gè)，常用結(jié)構(gòu)one…theother…；theother+復(fù)數(shù)名詞=theothers，指的是一個(gè)范圍內(nèi)剩下的全部；theother后還可跟不可數(shù)名詞。another指的是（三者或三者以上）中的“一個(gè)”或“另外一個(gè)”，或者表示“再、又”，上題可據(jù)此判斷出答案。8．（2020·重慶巴蜀中學(xué)八年級(jí)期末）Theyare________deliciouscakesthatIwanttoeat________two.A．such;other B．such;another C．so;other D．so,another【答案】B【詳解】句意：這些蛋糕太好吃了，我想再吃?xún)蓧K。考查such和so，another；so后邊可加形容詞或副詞；such后要用名詞（這個(gè)名詞前面可以帶形容詞，也可以不帶）；other其他的，表泛指，后面加名詞；another表示在句中表示再一個(gè)，泛指三個(gè)或三個(gè)以上的人或者物中沒(méi)有確定的另一個(gè)；根據(jù)“deliciouscakes”所以此處用“such”；根據(jù)another+數(shù)字表示“再來(lái)幾個(gè)”；結(jié)合“____two”，所以此處是“another”，故選B。9．（2019·重慶巴蜀中學(xué)九年級(jí)開(kāi)學(xué)考試）Therearesome________waysforthemtogetto________sideofthemountain.A．a(chǎn)nother,another B．others,other C．other.other D．other.theother【答案】D【詳解】句意“對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，有一些其他的方法來(lái)到達(dá)山的另一邊”。another（無(wú)范圍）另一個(gè)；others（無(wú)范圍且后不接名詞）另一些；other其他的（后接名詞復(fù)數(shù)）；theother兩者中另一個(gè)。第一空處指的是“一些其他的方法”，且空后為ways，用other，第二空處，根據(jù)side（可數(shù)名詞單數(shù)）可知，表示“山的另一邊”，指兩者中另一個(gè)，用theother，故選D。10．（2020·重慶第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校模擬預(yù)測(cè)）Myaunthastwochildren.Oneisaboy,and________isagirl.Whatahappyfamily!A．a(chǎn)nother B．others C．theothers D．theother【答案】D【詳解】句意：我阿姨有兩個(gè)孩子，一個(gè)是男孩，另一個(gè)是女孩，多幸福的家庭??！考查不定代詞。another泛指（三個(gè)或三個(gè)以上中的）另一個(gè)；others泛指別人，其他人，相當(dāng)于other+名詞復(fù)數(shù)；theother其他的，另外的，表示除了前邊提到的剩下的全部，（通常指兩個(gè)或兩部分），后面既可以接單數(shù)也可以接復(fù)數(shù)；根據(jù)Myaunthastwochildren.我阿姨有兩個(gè)孩子，可知是兩個(gè)中的另一個(gè)；故選D?！军c(diǎn)睛】1.another泛指（三個(gè)或三個(gè)以上中的）另一個(gè)；2.other其他的，另外的，泛指另一些，常與復(fù)數(shù)名詞連用；3.others泛指別人，其他人，相當(dāng)于other+名詞復(fù)數(shù)；4.theother其他的，另外的，表示除了前邊提到的剩下的全部，后面既可以接單數(shù)也可以接復(fù)數(shù)。11．（2021·全國(guó)·九年級(jí)專(zhuān)題練習(xí)）Hisbagisnicerthan________inhisclass.A．a(chǎn)nyotherstudent B．theotherstudents’ C．a(chǎn)nyotherstudents D．a(chǎn)nystudent’s【答案】B【解析】句意：他的書(shū)包比班上其他同學(xué)的好?？疾楸容^級(jí)和名詞所有格。anyotherstudent其他任何一個(gè)學(xué)生；theotherstudents’其他學(xué)生的；anystudent’s任何學(xué)生的；anyotherstudents為錯(cuò)誤選項(xiàng)。根據(jù)情境可知，此句應(yīng)該是包和包進(jìn)行比較，空格內(nèi)應(yīng)該是屬于某人的，應(yīng)該使用名詞所有格，所以排除A項(xiàng)和C項(xiàng)；根據(jù)“inhisclass”可知，應(yīng)該是同一個(gè)范圍內(nèi)比較，應(yīng)該使用anyotherstudent’s或theotherstudents’。故選B。12．（2021·遼寧·沈陽(yáng)市第一三四中學(xué)九年級(jí)階段練習(xí)）Theboycameinwithanice-creaminonehandandahamburgerinhis_________hand.A．theother B．a(chǎn)nother C．other D．one【答案】C【詳解】句意：那個(gè)男孩進(jìn)來(lái)了，一只手拿著一個(gè)冰淇淋，另一只手拿著一個(gè)漢堡包?？疾榇~辨析。theother兩者中的另一個(gè)；another三者及以上的另一個(gè)；other其他的；one一個(gè)。根據(jù)“inonehand”可知，此處是“one…theother”結(jié)構(gòu)，表示“一個(gè)……另一個(gè)”，空前已有his修飾，不用加定冠詞the。故選C。

13．（2020·江蘇·宜興市樹(shù)人中學(xué)八年級(jí)期中）Ofthethreeforeignvisitors,oneisfromLondon,and_________twoarefromNewYork.A．theother B．other C．a(chǎn)nother D．others【答案】A【詳解】句意：三名外國(guó)游客中，一名來(lái)自倫敦，另外兩名來(lái)自紐約?？疾榇~用法。theother兩者中的另一個(gè)；other其他的；another三者及以上中另一個(gè)；others其他的人或事。本句中將三名游客分成兩部分，一部分來(lái)自倫敦，另一部分來(lái)自紐約；兩者之中的另一個(gè)，應(yīng)用theother。故選A。14．（2021·浙江·九年級(jí)競(jìng)賽）Someofthespeakerswentstraighttothemeetingroom.________speakersarestillwalkingabout.A．Theothers B．Theother C．Another D．Others【答案】B【詳解】句意：一些演講者直接進(jìn)了會(huì)議室。其他演講者仍然在走來(lái)走去?？疾榇~。theothers其他人或物（在一個(gè)范圍內(nèi)的其他全部），后不可加名詞；theother兩者中的另一個(gè)或者兩部分中的另一部分，后可加單數(shù)名詞或復(fù)數(shù)名詞；another三者或者三者以上的另一個(gè)，后加單數(shù)名詞；others其他的人或物，泛指，后不可加名詞。根據(jù)空后的復(fù)數(shù)名詞speakers可知排除A、C、D。故選B。15．（2021·江蘇·揚(yáng)州市梅嶺中學(xué)七年級(jí)階段練習(xí)）Thebookshopison________sideofthestreet,youmustgo________theroadtobuybooks.A．other；by B．theother；across C．other；through D．theother；through【答案】B【詳解】句意：書(shū)店在街的另一邊，你必須穿過(guò)馬路去買(mǎi)書(shū)?？疾閛ther的用法和介詞辨析。other是指其他的，theother則是指兩者中的另一個(gè)，街道只有兩邊，故此處指另一邊應(yīng)用theother，A、C選項(xiàng)可排除。across強(qiáng)調(diào)在物體表面穿過(guò)，through強(qiáng)調(diào)從某個(gè)立體空間中穿過(guò)。根據(jù)語(yǔ)境可知，穿過(guò)馬路是在馬路的表面穿過(guò)，故應(yīng)用across。故選B。二、閱讀單選（2021·重慶八中八年級(jí)期中）Chicagoisabigcityandhometopeoplefrommanydifferentcountries.Theyareproudoftheircultures,soeveryyeartheyhaveparades(游行)tocelebrate(慶祝)theircultures.Manypeoplefillthesidewalkstocheeronthepeopleintheparades.ThefirstparadeeveryyearistheChineseNewYearParade.ItisthefirstdayoftheChinesecalendar.TheparadeisheldinJanuaryorFebruary.Peoplelinethestreetstowatchthelionanddragondances.NextcomestheSaintPatrick’sDayParade.IthappensinMarch.Peoplemovedownthestreetwithbagpipes(風(fēng)笛),playingIrishmusic.Therearealsobandsanddancersintheparade.Manypeopleweargreen.Eventheriverisgreenonthisday!Peoplepourgreencoloringintotherivertomakeitgreen.ThethirdisCincodeMayoforMexicanAmericans.Thisparadeisheldtohonor(向……致敬)thedayMexicowonabigwar.Red,white,andgreencolorsrundownthestreet.Menandwomenincolorfulclothesdanceinthestreet.Bandsplaymusicforthem.MexicanAmericanshavetwoparadeseachyear.Theyalsohaveanotherparade,IndependentDayParade,inSeptembertocelebratetheirnation’sfreedom(自由).TheColumbusDayParadeisheldinOctober.TheparadecelebratesChristopherColumbus’sjourneyacrosstheAtlantic.ItalsohonorstheItalianAmericanculture.MenandwomencelebrateitbyplayingmusicandshowingdancesfromItaly.Itisthelastculturalparadeoftheyear.AlloftheseculturesmakeChicagoaninterestingplacetolive.16．Whatdoestheunderlinedword“proud”mean?A．冷淡的 B．自豪的 C．期盼的 D．放縱的17．HowdoesthewritershowthatChicagoisthecityofparades?A．Bytellingushoweachparadestarted.B．Bycomparing(比較)eachoftheparades.C．Bytalkingabouttheparadesinorderoftime.D．Bytellingushowmanypeoplejoinintheparade.18．WhichofthefollowingistrueaboutCincodeMayo?A．ItcelebratesthedayAmericawonabigwar.B．ItcelebratesthefreedomofMexico.C．Bandsincolorfulclothesdancehappilyinthestreet.D．ItisanimportantandcolorfulparadeforMexicanAmericans.19．Whatcanweinfer(推測(cè))fromthepassage？A．PeoplewatchlionanddragondancesonthestreetsinChineseNewYearParade.B．TheSaintPatrick’sDayParadehelpspeopletoliveagreenlife.C．Thefourparadescarrydifferentkindsofculturesfromdifferentcountries.D．TheColumbusDayParadecomeslastbecauseitistheleastimportantone.20．Whichofthefollowingbestshowsthestructure(結(jié)構(gòu))ofthepassage？A． B． C． D．【答案】16．B17．C18．D19．C20．D【分析】本文主要介紹了芝加哥的各種游行活動(dòng)。16．詞義猜測(cè)題。根據(jù)“Theyareproudoftheircultures,soeveryyeartheyhaveparades（游行）tocelebrate（慶祝）theircultures.”可知，他們?yōu)樽约旱奈幕械津湴?，所以每年他們都?huì)舉行游行來(lái)慶祝自己的文化，所以proud表示“自豪的”，故選B。17．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“ThefirstparadeeveryyearistheChineseNewYearParade”“NextcomestheSaintPatrick’sDayParade.IthappensinMarch.”“Theyalsohaveanotherparade,IndependentDayParade,inSeptembertocelebratetheirnation’sfreedom”及“TheColumbusDayParadeisheldinOctober”可知，作者是按照時(shí)間順序來(lái)介紹芝加哥的游行活動(dòng)，故選C。18．推理判斷題。根據(jù)“ThethirdisCincodeMayoforMexicanAmericans…Red,white,andgreencolorsrundownthestreet.Menandwomenincolorfulclothesdanceinthestreet”可知，對(duì)墨西哥裔美國(guó)人來(lái)說(shuō)，CincodeMayo是一場(chǎng)重要的多彩游行，D表述正確，故選D。19．推理判斷題。根據(jù)“AlloftheseculturesmakeChicagoaninterestingplacetolive”以及第二段至最后一段的介紹可知，每一種游行的時(shí)間不同，所代表的文化也是不同的，故選C。20．篇章結(jié)構(gòu)題。通讀全文可知，第一段引出主題；第二段至最后一段是分別介紹四種不同的游行活動(dòng)，故選D。三、完成句子21．（2021·全國(guó)·八年級(jí)課時(shí)練習(xí)）另找時(shí)間我一定好好找你談?wù)?。I’msuretohaveagoodtalkwithyou________________.【答案】anothertime【詳解】another另一/再一，用于三者及以上；anothertime下一次/另找時(shí)間，固定短語(yǔ)；根據(jù)中英文對(duì)照，需填入“另找時(shí)間”的英文表達(dá)；結(jié)合語(yǔ)境，故填another;time。22．（2019·河南·商丘市實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)課時(shí)練習(xí)）我不喜歡這一個(gè)，請(qǐng)給我看看另一個(gè)。Idon’tlikethisone.Pleaseshowme________.【答案】another【詳解】another“另一個(gè)”，泛指不確定數(shù)目的另一個(gè)，故填another。23．（2019·河南·商丘市實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)課時(shí)練習(xí)）我們一些人喜歡唱歌和跳舞，其余的從事體育活動(dòng)。________ofuslikesinginganddancing,________goinforsports.【答案】Someothers【詳解】some...others...“一些……另一些……”，是固定短語(yǔ)，位于句首的單詞，首字母要大寫(xiě)，故填Some；others。24．（2019·河南·商丘市實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)課時(shí)練習(xí)）他住在河的對(duì)岸。Heliveson________________sideoftheriver.【答案】theother【詳解】根據(jù)所給漢語(yǔ)意思可知，應(yīng)該填的是“在……對(duì)岸”，liveontheothersideof…“住在……的另一邊”即“住在……對(duì)岸”，故填the；other。25．（2018·重慶·七年級(jí)期中）珍妮和她班上其它任何女孩一樣，喜歡唱歌。（翻譯句子）Jennylovessingingjustlike__________________girlinherclass.【答案】anyother【詳解】其它任何用英語(yǔ)“anyother”表示，所以本題的答案為：any；other。四、閱讀回答問(wèn)題（2020·重慶巴蜀中學(xué)八年級(jí)期末）TheiPhoneoncewascalledamagicalproduct(產(chǎn)品)becauseofitsuccessovertheyears.However,nowtheiPhoneseemstoloseitsattraction(吸引力).Applegotonly84.3billiondollarsforthecompany’sfirstquarter(季度)of2019.It’sthecompany’sworstsaleresultintherecenttenyears.TimCook,CEOofApple,explainedthatthedecline(下降)wasmainlybecauseoftheweakerneedinChina.However,peoplebelievethatAppleitselfislargelyresponsible(有責(zé)任的)forthedecline.Forexample,aniPhoneXsMax,oneofthecompany’snewestsmartphones,costs1,450dollarsintheUS,whileotherphonesusuallycostnomorethan500dollars.Thismadepeoplefeelnotsonecessarytochangetheiroldphonesforthenewestones.Ontheotherhand,Huawei,thebiggestcompetitor(競(jìng)爭(zhēng)者)againstApple,isalwaysimprovingthetechnology(技術(shù))initsphones.Forexample,Huaweiputatriple-lens(三鏡頭)cameraonitsP20Proin2018andafoldable(可折疊的)phoneMateXin2019.However,Appledidworseinthispart.“It’struethatthetechnologyinChinesephonesisgettingbetterandbetterandmoreandmoreChinesepeoplewouldliketobuyaHuaweiphone.I’moneofthem.”saidFengYin,a32-year-oldengineerinChina.Infact,it’snotjustChinesecustomersthattrustinChinesesmartphonebrands(品牌).TomfromLondonboughthiseighthHuaweiphonein2018.Healsoadvisedhis56-year-oldaunttobuyone.“Iwasn’treallyworriedaboutthefactthatitwasaChinesebrand,becauseweknowthatChinaisnowmakingwonderfulproductswithhightechnology.”TomtoldNewYorkTimesabouthisHuaweiphone.26．DidApplehaveagoodsaleresultduringthefirstquarterof2019?____________________________________________________________27．HowmuchdoesaniPhoneXsMaxcostintheUS?____________________________________________________________28．WhydopeoplebelievethatAppleitselfislargelyresponsibleforthedecline?____________________________________________________________29．DoyoulikeaChinesebrandoraforeignbrandbetterwhenyouchooseaproduct?Why?____________________________________________________________【答案】26．No,itdidn't.27．AnPhoneXsMaxis0dollars.28．Appleco