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寫自己的讀書經(jīng)歷和感受寫自己的讀書經(jīng)歷和感受篇一讀一本好書,就像交了一個益友,之所以我有許多的“好朋友”,是因為我從小就喜歡讀書,讀書伴我成長,一本本書成為了我的一個個“好伙伴”,讓我從一個丫丫學語的小孩子變成了一個知識豐富的三好少年。從幼兒園的時候,我就已經(jīng)開始接觸書籍了,因為在那時,我大字還不認識幾個,所以都是讓媽媽給我講故事的,我時不時的還要問媽媽這個為什么,那個為什么,媽媽總是不厭其煩的為我講解。等媽媽講累了的時候,就會有錄音機這個老師來幫媽媽給我講故事。有時候一個故事我就要聽上好幾遍,其中有;《狐貍和獅子王》﹑《黃牛三兄弟與獅子》﹑《蚊子與蜜蜂》……等到我上了小學以后,我更喜歡讀書了,因為那里有許多吸引我的好故事,特別是在我上二年級的時候,我的班主任趙老師,讓我明白了什么繪本,還帶我們走進了繪本這個美妙動聽的世界,每當在課間操和閱讀課上,趙老師便陪著我們一起讀繪本,另外還留了寫繪作業(yè),有些同學的作業(yè)畫的既好,而且感悟?qū)懙糜稚?,趙老師還在全班展示了他們的作業(yè)。直到后來,我漸漸長大了,不再迷戀于小時候讀的繪本,而是讀一些著名的、經(jīng)典的長篇小說了,如:《笑貓日記》﹑《鐵面人》﹑《圓桌騎士》﹑《紅與黑》﹑《超級笑笑鼠》﹑《魯濱遜漂流記》等等。除此之外,科學﹑科幻﹑校園等,什么種類的各種書籍我都很喜歡讀。其中,我最愛讀的一本書就要屬《笑貓日記》了,笑貓那種勇氣值得我佩服。雖然它力氣和個頭都是我的十分之一,但是我的勇氣還不及它的十分之一。我讀完之后還以閱讀存折的方式寫了讀后感。通過讀書,我得到了知識﹑快樂和樂趣還有寫作的一些本領,我還開了一個博客,發(fā)表了許多的博文?!白x萬卷書,行萬里路”—我相信。我以后要讀更多的好書!總有一天,我會行幾萬里路,幾十萬里路,甚至是幾百萬里路!寫自己的讀書經(jīng)歷和感受篇二我的讀書經(jīng)歷非常有趣,多姿多彩。像一幅幅精美的圖畫。聽媽媽說,在我很小很小的時候,媽媽就經(jīng)常給我講故事。和我一起看畫片,每當媽媽給我講到有趣的故事情節(jié)的時候,或看到好玩的圖片時,我都笑得手舞足蹈。在我上幼兒園的時候,媽媽給我辦了一張借閱卡,我經(jīng)常抽出時間去那里看書,借閱書本。那是的我就像一根粗壯的樹根一樣,充分吸收著書本中的營養(yǎng)和智慧。有時借完書本,我還會把它們帶到幼兒園給小朋友們互相交換著看。上小學低年級時,我學會了拼音,開始自己讀一些帶拼音的書本。老師也引導我們要多讀書,寫作才會進步。魯迅曾說過“書是營養(yǎng)的面包”。每當我用自己的零花錢買到一本新書時,我都會百讀不厭,津津有味地“咀嚼”那一篇篇精彩的文章。遇到不會的問題,我也會從書本中尋找答案。有一次,我和媽媽去超市大采購。路過水果區(qū)時,那黃黃的芒果散發(fā)著香甜的氣味,一個個的躺在那兒誘惑著我,饞著我直流口水。我央求著媽媽買一些,可是媽媽看著這么多大大小小,形狀各異的芒果束手無策,原來媽媽以前買的少也不知道怎么挑選,我就告訴媽媽我從書上看過的挑芒果小竅門:要選果皮光滑黃亮有光澤,無黑點,有香味,身形較長的公芒果,公的核小肉多?;丶液螅液蛬寢尫窒碇闾鸬拿⒐?,媽媽說這就是知識的活學活用,書本的饋贈。上了小學高年級,王老師也開始鼓勵我們多看書,讀書。我覺得好書和壞書都要讀,這樣就能區(qū)分出書中的好與壞,生活中的好與壞。記得還有幾次我們班舉行了作文比賽,我得了一個“一等獎”,一個“二等獎”。高興得我手舞足蹈。這些獎項自然是課外讀物的饋贈。讀書,讓我的生活多姿多彩。讀書,讓我的寫作突飛猛進。讀書,也讓我的知識多了許多。讀書,更讓我交了許多朋友。啊,我愛讀書。寫自己的讀書經(jīng)歷和感受篇三小時候,媽媽每天都給我讀書,使我愛上了讀書。我讀的第一本書是《安徒生童話》,書里有很多有趣的故事,如《打火匣》、《人魚公主》、《飛箱》……一年級時,媽媽給我買了一些童話書和科技書,有《小豬希哩呼?!?、《小學生十萬個為什么》……二、三年級時,媽媽給我買的書更多了,有《我和小姐姐克拉拉》、《假如給我三天光明》、《幽默三國》、《瑪?shù)贍栠_》……我從這些書中增長了許多知識,學到了不少道理。在眾多的書籍中,我最喜歡看《魯濱遜漂流記》。它告訴我要努力去實現(xiàn)自己的夢想,不能遇到一點兒困難,就知難而退。就拿航海夢想來說吧,魯濱遜從小就有航海夢想,可他的父親堅決不同意他去航海。在一個夜晚,他偷偷離開家獨自去航海。在航海的過程中,他遇到了海盜襲擊、缺食少糧、惡劣天氣、重病等種種困難,但他都想辦法一一克服,最終實現(xiàn)了自己的夢想。而我們生活中卻有不少人,一遇到困難就退縮,最終碌碌無為。我喜歡魯濱遜,喜歡他不懼困難,勇往直前的精神,他是我心中的榜樣。傷心時,書給予我快樂;無聊時,書幫我消遣;無助時,書給我力量;寫作時,書為我引路。書使我的生活變得豐富多彩,讓我們一起讀書吧!寫自己的讀書經(jīng)歷和感受篇四書,是智慧的起源。書,是你的老師,也是你的一位知己。書是你的一面鏡子,它,可以照出你的品德,你的內(nèi)心。喜歡一本書,就像找到了你的靈魂的知音,它可以向你指出成功的道路。我特別喜歡一本叫《綠山墻的安妮》的書。它寫了小孤女安妮被綠山墻的兄妹馬麗拉和馬修收養(yǎng)并長大成人的故事。安妮是一個愛生活、愛讀書、愛幻想的小女孩。她的思維敏捷,周身散發(fā)著生命的氣息。雖然安妮有時會犯些小錯誤,但她一直在成長、進步,最后,成長成了學校中的高材生。安妮身上的氣息似乎“傳染”到了我身上,我也變成了一個愛讀書、樂觀的人。從那時起,我把之前讀過的書重新讀了一遍。奇怪的是,之前覺得無趣的書現(xiàn)在竟然變得有趣、好玩起來。這讓我認識到讀書的可貴,就像我讀完《綠山墻的安妮》后,我變成了“第二個安妮”,變得陽光、愛讀書起來。你快樂時讀書,可以避免你得意忘形。你悲傷時讀書,可讓你再次變得陽光起來。你成功時讀書,可以離下一個成功更近一步。你失敗時讀書,可以讓你鼓起勇氣,重新開始。讓“讀書”這粒種子在我們心中生根、發(fā)芽吧!寫自己的讀書經(jīng)歷和感受篇五高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯?!贝_實,許多道理都是國文教科書上得不到的。那么,來談談我的讀書經(jīng)歷吧:小時候,我就無時無刻嚷著要玩,直到在幼兒園認了幾個字兒,聽老師講了幾個故事,我才愛上書。起初,我只纏著童話,為啥?因為情節(jié)里常有魔法之類的東西唄。我愛童話直到二年級。那時,已有許多同學在看其他書了。下課時,我去瞄兩眼,驚喜地發(fā)現(xiàn)好看的很哩!就迫不及待地等著放學,讓爸媽買。漸漸地,我看書的范圍大了,四年級,我又開始追尋我鐘愛的動物——關(guān)于狗的書。如《狗狗特工》一套,《靈犬萊西》《狗來了》……但是我最愛的,還要數(shù)《我與狗狗的十個約定》了,這是個十分感人的故事,還有作者與狗狗嬉鬧的照片原圖,建議大家也去看。直到現(xiàn)在,我的書已堆滿一個有一個柜子。連狗狗醫(yī)學的書我都在看。此時此刻,我懷著對將看的書的激動寫著這篇文章。它就是人人推薦的《哈利·波特》!冰心奶奶認為,人怕比,物怕比,書也怕比,是沒錯。但對我來說,每本書都有自己的特點與不足,就像人一樣,有人藝術(shù)好,有人文科好,有人理科好。所以,不論是什么書,都值得以看!寫自己的讀書經(jīng)歷和感受篇六童年時代像一只幼獅,依偎在媽媽身邊,與同伴無拘無束地玩耍;時光飛逝,光陰似箭,當幼獅以成雄師,就不在無憂無慮,雖時而位領土而戰(zhàn),但也忘不了那童年時光,人何嘗不是如此呢?別看我那么愛看書,但也是需要轉(zhuǎn)變的,我也就有了一段刻骨銘心的經(jīng)歷。小時候,媽媽跟我講:“書是良師益友?!碑敃r我似懂非懂。當我認識了近200多字時,我第一眼見到了書,就是這一眼,使我的人生產(chǎn)生了巨大變化,使我從一個年幼無知的小孩成為一個踏入社會的兒童。我的第一本書是故事書,是圖文本,內(nèi)涵豐富,我看得如醉如癡,我先將書囫圇吞棗似的讀一遍,只要遇到不懂的字,我就先繞過去,回過頭來,問長輩。再記住好詞,把感人肺腑的句抄下,知道作者就算精讀了。我還量了書的面積和長度,自己縫了個袋子,這樣就可以隨時隨地鉆入書的海洋了??上Ш镁安婚L,這個我想方設法節(jié)約時間看書的方法很快得到我的否認,因為我讀完一本書,就換一本,而袋子永遠還是那么大,有的都裝不下。我又想了一個方法,我家當時窮,于是,我到書店借書,但要幫忙做家務,都沒時間看,我就縫了一個大挎包,足足可裝2本現(xiàn)在的書,出去時就可以看了。我上學時的書大多都不是作文書,因為我認為作文要寫好,最
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