行政教師值日職責

行政教師值日職責一、崗位概述行政教師在學校管理中扮演著重要角色，負責日常行政事務的管理與協(xié)調(diào)，確保學校各項工作的順利進行。該崗位不僅需要具備良好的組織能力和溝通能力，還需對學校的規(guī)章制度有深入的理解，以便在日常工作中有效執(zhí)行和監(jiān)督。二、核心職責1.日常事務管理負責學校日常行政事務的管理，包括教室、辦公室的使用安排，確保各類活動的順利進行。定期檢查教室及公共區(qū)域的衛(wèi)生和設備狀況，及時反饋并協(xié)調(diào)相關部門進行維護。2.會議組織與記錄負責組織學校各類會議，提前準備會議議程，確保與會人員的通知與安排。會議結束后，需及時整理會議記錄，并將重要決策和任務分發(fā)給相關人員，確保落實。3.信息溝通與協(xié)調(diào)作為學校與教師、學生及家長之間的橋梁，負責信息的傳遞與溝通。及時收集、整理和反饋各方意見，協(xié)調(diào)解決日常工作中出現(xiàn)的問題，維護良好的溝通渠道。4.文件管理負責學校各類文件的收發(fā)、整理與歸檔工作。確保文件的及時傳遞與妥善保管，定期對檔案進行整理與更新，確保信息的準確性與完整性。5.活動策劃與執(zhí)行參與學校各類活動的策劃與組織，負責活動的具體實施與后期總結。根據(jù)活動的性質(zhì)，合理安排人員、物資及場地，確保活動的順利進行。6.學生管理協(xié)助班主任進行學生的日常管理，關注學生的學習與生活情況，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。定期組織學生的思想教育活動，促進學生的全面發(fā)展。7.教學支持為教師提供必要的教學支持，包括教材的準備、教具的管理等。協(xié)助教師進行教學活動的組織與實施，確保教學工作的順利進行。8.安全管理負責學校安全工作的落實，定期組織安全檢查，確保校園環(huán)境的安全與穩(wěn)定。對突發(fā)事件進行及時處理，維護學校的正常秩序。9.培訓與發(fā)展參與教師的培訓與發(fā)展工作，協(xié)助組織各類培訓活動，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)與管理能力。關注教師的職業(yè)發(fā)展，提供必要的支持與指導。10.績效考核協(xié)助學校進行教師的績效考核工作，收集相關數(shù)據(jù)與信息，參與考核結果的分析與反饋。根據(jù)考核結果，提出改進建議，促進教師的專業(yè)發(fā)展。三、工作流程在日常工作中，行政教師需遵循以下工作流程，以確保各項職責的高效執(zhí)行。1.日常檢查定期對學校環(huán)境進行檢查，記錄問題并及時反饋，確保問題得到解決。2.信息收集通過會議、問卷等方式收集教師、學生及家長的意見與建議，整理后進行分析。3.會議安排根據(jù)工作需要，提前安排會議時間、地點及議程，確保與會人員的參與。4.文件處理對收到的文件進行分類整理，及時傳遞給相關人員，并做好歸檔工作。5.活動執(zhí)行根據(jù)活動計劃，合理安排人員與物資，確保活動的順利進行，并在活動結束后進行總結與反饋。6.安全檢查定期組織安全檢查，記錄安全隱患并及時整改，確保校園安全。7.培訓組織根據(jù)教師的需求，組織相關培訓活動，提升教師的專業(yè)能力與管理水平。8.績效反饋定期對教師的工作進行評估，收集反饋意見，提出改進建議，促進教師的職業(yè)發(fā)展。四、崗位要求1.教育背景具備教育管理、行政管理等相關專業(yè)的本科及以上學歷，具有一定的教育理論基礎。2.工作經(jīng)驗具備一定的學校行政管理經(jīng)驗，熟悉學校的各項規(guī)章制度與工作流程。3.溝通能力具備良好的溝