防溺水安全知識內(nèi)容教案2024

防溺水安全知識內(nèi)容教案2024

防溺水安全知識內(nèi)容教案2024篇1

天氣逐漸炎熱，防溺水安全教育又成為學校安全教育的頭等大事。為了扎實

有效的開展防溺水安全教育工作，六月中旬我校各班開展了“防溺水安全教育主

題班會”活動。

在主題班會上，各班主任向?qū)W生介紹了預防濠水常識和溺水救護方法等各類

安全知識。同時為安全教育深入人心，我校通過“致家長的一封信”的形式，向

學生家長宣傳防溺水安全知識，要求家長注重對孩子游泳技能的培養(yǎng)，提醒學生

家長強化對孩子的防溺水教育，在節(jié)假日期間特別注意對孩子加強管理與監(jiān)督，

防止孩子私自下水事件發(fā)生，切實肩負起監(jiān)護人的責任。

活動過程：

一、導入

大家聽一聽有關(guān)溺水事件的報道。

聽了這個故事，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆，

是否惋惜，一個個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失？此刻，你在想什么？請同學談談

你的看法。

小結(jié)：人，應該珍愛生命。今天這節(jié)班會我僅就來學習"珍愛生命，防止溺

水”的安全教育。

二、探討溺水的原因

1、什么是溺水？

討論，歸納：溺水是常見的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止

的稱為“溺死”，如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預后估計

有重要意義，但救治原則基本相同，因此統(tǒng)稱為溺水。

引導：溺水已成為我們小學生的“頭號殺手”，隨著天氣逐漸變熱，溺水的

危險將增加。

2、問：溺水原因主要有哪幾種？

學生討論，小結(jié)：不會游泳；游泳時間過長，疾勞過度；在水中突發(fā)病尤其是

心臟病；盲目游入深水漩渦。

引導：在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時

有發(fā)生。

3、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？

我們不要擅自下水游泳，不擅自與同學結(jié)伴游泳，不在無家長或老師帶領的

情況下游泳，不到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳,

不到溝渠、溪邊、池塘、水庫、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍，戲

水，洗手。請同學們一定要互相監(jiān)督，互相提醒，若發(fā)現(xiàn)有同學漠視生命，要及

時通知家長和老師。一定要記住血的教訓，珍愛生命，防止溺水。

三、學習自救及搶救的方法

1、討論，講解自救及搶救的方法：

對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，溺

水者切莫慌張，應保持鎮(zhèn)青爭，積極自救，對于溺水者，除了積極自救外，還要積

極進行陸上搶救。

2、學習自救及搶救方法

四、怎樣珍惜每一天？

1、引導：同學金，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學說

說一一怎樣珍惜每一天？

2、討論，總結(jié)：

同學們，生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在無窮的探索里,

你會看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛生命，防止溺水。祝愿大家今天好，明

天會更好！

防溺水安全知識內(nèi)容教案2024篇2

1.了解溺水安全相關(guān)知識，實現(xiàn)人生價值。

2.初步了解溺水安全的相關(guān)內(nèi)容，請每一位同學提高安全意識。

教學困難

學習溺水安全的基本知識，培養(yǎng)防范能力。

教學準備：收集有關(guān)溺水的文字和圖片，制作多媒體課件。

教學設計

首先引入案例，揭示主題。

新聞回放10月2。_日下午，—鎮(zhèn)—村的X個孩子（X個女孩X個男孩）在—河

邊玩耍。其中四個女孩打算穿過梅溪去另一邊摘楊桃。他們本想攜手涉水，沒想

到X姑娘沉入水中，不幸身亡。

1.提問：針對這一事件，你想到了什么？請說出你的看法。

2.同學們發(fā)言，說說自己的感受，以及以后該怎么做。

3.老師：生命只有一次。每個人都應該注意安全，珍惜自己的生命。今天，在

這節(jié)課中，我們將學會珍惜我們的生命-預防溺水教育。

第二，探究溺水原因。

1.什么是溺水？

2.溺水的主要原因是什么？

三、溺水事故

1.溺水死亡數(shù)據(jù)

2.回顧20_年學生溺水事故案例。

3.預防溺水，要嚴格遵守“四不”。沒有家長和老師的同意不要去。你不能

沒有一個會游泳的成年人。不要去深水。江河池塘不去。

第四，教育學生如何預防溺水。

1.溺水的客觀原因是什么？

2.預防措施

3.溺水了怎么辦？

4.發(fā)現(xiàn)有人溺水了怎么辦？

5.溺水者被救上岸后應該做什么？

6.游泳技巧

建議

未經(jīng)允許，不要在河里游泳。

千萬不要擅自和同學一起游泳。

沒有父母或老師的指導，千萬不要游泳。

切勿在沒有安全設施和救護人員的水域玩?；蛴斡?。

防溺水安全知識內(nèi)容教案2024篇3

活動目標

1、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個幼兒都要提高安全意識。

2、引導幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中

違反安全原則的行為的辨別能力。

3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

4、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快退應答能力。

活動準備

1、照相機拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。

2、周圍環(huán)境中一些不安全的場所圖片。

教學過程：

1、談話引入小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)？對，現(xiàn)在是夏季，天氣漸漸變得很熱

了，你們熱了怎么力、?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,

你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？告訴你們，以前有好幾個小孩下河洗澡被

淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽他任好可憐，老師傷心，他們的爸

爸媽媽也很傷心。

2、防溺水教育小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢？我認為應做

到以下幾點：

(D教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲

水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育幼兒在節(jié)假日千萬不能去玩水，下河游泳。

(3)我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉

進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能自己下水營救，應大聲呼喚成年人前

來相助或撥打110。

(4)老師談談事例，幼兒討論幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒掉到河里

溺水死亡。這些小朋友哪里做錯了？我們應該怎么做？

(5)說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

3、小結(jié)：

人的生命只有一次，我們要保護自己。不能獨自到河邊、海邊、井邊去玩,

必須要大人陪同。遇到危險的事，要大聲呼救！

防溺水安全知識內(nèi)容教案2024篇4

教學目標：

U提高安全意識,，學習溺水安全的有關(guān)知識，在學習中增強與同學的合作交

流意識。

2o初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個幼兒都要提高安全意識。

3o自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原

則的行為的.辨別能力。

40培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

5o初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

教學重點：

學習溺水安全的基本知識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。

教學過程：

一、談話引入小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)？對，現(xiàn),在是夏季，天氣漸漸變得很熱

了，你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,

你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？告訴你們，今年涪陵有好幾個小孩下河洗

澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師傷心，他們

的爸爸媽媽也很傷心。

二、防溺水教育小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢？我認為應做

到以下幾點：

(一)、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點

(1)教育幼兒周木、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲

水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水，下江游泳。

(3)我們是幼兒園的小朋友，很多同學都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進

江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應大聲呼喚成年人前來

相助或撥打“110”。

(二)、老師談談事例，并由幼兒扮演小品本學期—學校在周末，幾名幼兒到

講河邊釣魚玩，有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么？這幾

個同學違反了哪些安全規(guī)則？我們應如何遵守安全規(guī)則。

(1)議一議：

這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則？

我們應如何遵守安全規(guī)則？

(2)把小朋友的錯誤糾正過來。

(3)由這個事實談談我們的心得體會。

(三)、說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

三、小結(jié)：

(1)通過這節(jié)課的學習，你懂得了什么？

(2)教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望你們通過

這節(jié)課的學習，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

防溺水安全知識內(nèi)容教案2024篇5

活動目標：

1、初步了解水災發(fā)生時自救方法，提高愛護自己的力量。

2、有環(huán)保意識，愿意為四周的綠化做力所能及的事情。

活動重點：

了解洪水發(fā)生的,緣由

活動難點：

把握自救的方法

活動預備：

水災的圖片若干

活動過程：

1、以談話導入主題

（1）小朋友想想假如我們這兒連續(xù)幾天都下雨，感覺會是怎樣呢？有哪些不便

利呢？

假如大雨連續(xù)不停的T,將會發(fā)生什么？（幼兒溝通）

（2）看圖片，了解水災的危害性

連續(xù)下大雨發(fā)生了什么事情？洪水給人們帶來了哪些災難？（教師和幼兒共同邊

看圖片邊溝通）

2、溝通感受和逃命方法

看到這樣的災情你是怎樣想的？洪水來了我們可以怎樣逃命自救？（發(fā)求救信號、

抱住樹木、爬上屋頂）

3、了解洪水發(fā)生的緣由

現(xiàn)在為什么每年有特大洪水？削減災難天氣有什么方法？

（教師告知幼兒植樹造林、綠化環(huán)境與削減水災之間的關(guān)系）

防溺水安全知識內(nèi)容教案2024篇6

活動目標：

1、認識防溺水的安全標志。

2、知道不去海邊、池塘等水多的地方玩耍，了解簡單的自救方法。

活動準備：

安全標志圖片等c

活動過程：

1、提問導入：現(xiàn)在是什么季節(jié)？我們都用什么方法防暑降溫？

2、出示安全標志圖片：這是什么標志？代表什么意思？請個別幼兒講解。這個

標志會出現(xiàn)在什么地方？出示圖片。幼兒根據(jù)經(jīng)驗回憶還在哪些地方看到過這個標

志？

3、提問：我們怎樣才能防止溺水？不去有水的地方玩耍，遠離池塘、窖井、

河流等水多的地方。

4、向幼兒簡單介紹游泳的注意事項。

5、幼兒情景演示：溺水自救方法。

防溺水安全知識內(nèi)容教案2024篇7

班會主題：學習溺水安全知識，提高防范意識

班會地點：初二8班教室

班會時間：20_年5月14日

目標：

1.提高安全意識，學習溺水安全的有關(guān)知識，在學習中增強與同學的合作交

流意識。

2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個學生都要提高安全意識。

3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原

則的行為的辨別能力。

重點：學習溺水安全的基本知識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。

過程：

一、引入：同學們，你們好！今天我們學習溺水安全知識。如今的社會里，車

禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴重了。我們經(jīng)常

聽到一些溺水事故的發(fā)生，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的.災難在我們身邊發(fā)生。

那我們該怎么預防呢？了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。

二、活動設計

（一）老師出示近年來溺死事故實例：

實例一：20_年9月11日上午11時，平度市舊店鎮(zhèn)鄭家村12歲小學生王錚

在村南一水塘邊放牛時意外溺水，經(jīng)過當?shù)卮迕?個多小時打撈，才將王靜打撈

上來，雖然經(jīng)120急救人員全力搶救，但還是因溺水時間過長不幸身亡。

實例二：20_年8月6日上午10時許，平度市門村鎮(zhèn)東河北村16歲的學生明

明（化名）與同學郭浩（化名）結(jié)伴來到村東龍王河內(nèi)洗澡。由于不熟悉水下地勢，

不會游泳的兩人不慎滑入陡坡沉入水底。昨日下午2時許，兩名少年先后被打撈

上岸。但均因溺水時間過長，不幸身亡。

（二）向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點

1、溺水致死原因主要是氣管內(nèi)吸入大量分阻礙呼吸，或因喉頭強烈痙攣，引

起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

2、癥狀：溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡

沫。肢體冰冷，脈細弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。

3、自救與救護：當發(fā)生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外，取

仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣

時，人體比重降到0.967,比水略輕，可浮出水面（呼氣時人體比重為L057,比

水略重），此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。會游

泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向

背側(cè)彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。救護溺水者，應迅速游到溺水者

附近，觀察清楚位置.從其后方出手救援?；蛲度肽景?、救生圈、長桿等，讓落

水者攀扶上岸。出水后的救護：首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕，取下假牙，

然后進行控水處理。救護人員單腿屈膝，將溺水者俯臥于救護者的大腿上，借體

位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上，頭

腳下懸，趕牛行走，這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已

停止，立即進行口對口人工呼吸，同時進行胸外心臟按摩。

4、如何防溺水：游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做

好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷

亡事故。為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以1、幾點：

(1)不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生

溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如該水庫、浴

場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解

清楚。

(2)必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。

如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。

(3)要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽防者不宜參加游泳或不要

到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水

處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以

防嗆水時假牙落入食管或氣管。

(4)對自己的水性要有自知之明，下水后不能退能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更

不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。

(5)、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要

立即上岸休息或呼救。

(6)在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作,

或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

防溺水安全知識內(nèi)容教案2024篇8

教學目標：

1、知識與能力：學習防溺水安全的基本常識，提高有關(guān)防溺水急救的能力。

2、過程與方法：通過溺水兒歌、圖片等資料，學生了解防溺水的有效方法和

手段，了解防溺水知識，掌握溺水急救的方法。

3、情感態(tài)度價值觀：學生愿意自覺地去學習防溺水安全的有關(guān)知識，提高安

全意識，養(yǎng)成遵守防溺水安全的習慣，體會生命的寶貴及預防溺水的重要性。

教學過程：

一、談話導入，激起興趣

1、同學們，今天老師帶來了一位新朋友，他是誰呢？(出示課件)趕緊和水博

士打個招呼吧!今天水博士將參與我們的活動，大家歡迎嗎？

2、同學們，在炎炎夏日里，水帶給我們歡笑，也帶給我們后悔和遺憾，下面

我們一起來看看水博士給我們的數(shù)據(jù)。

3、學生觀看數(shù)據(jù)：從數(shù)據(jù)中，你們了解到了什么信息？

二、觀看圖片，營造氛圍

1、總結(jié)：現(xiàn)在浸水已經(jīng)成了我們的頭號殺手，嚴重威脅我們的生命安全，奪

去了很多孩子的寶貴生命！可見，預防溺水有多么地重要！下面我們來看看這些圖

片。

2、學生觀看圖片，談感受

看了這些圖片，相信大家此時的心情與我一樣，久久不能平靜，誰來說說你

的感受？

三、觀看視頻，學習方法

1、過渡語：生命只有一次，每個人都應該注意安全，珍愛自己的生命，因此,

多學一些自救和互救的知識和技能，可以給自己與他人的生命多一份保障，下面

我們再來看看水博士給我們帶來了哪些防溺水的安全規(guī)則？

2、學生觀看視頻。

3、模擬表演

如何自救：學生按照老師講解的方法，全班學生進行模擬練習。

四、知識競賽，加深印象

1、過渡語：同學們，通過剛才的.模擬學習，我們掌握了一些溺水急救的方

法，希望你們以后加強學習，經(jīng)常模擬演練，鞏固所學的急救本領，隨時提高警

惕。下面我們再來看看水博士又給我們出了什么難題呢？

2、出示比賽規(guī)則。

3、出示題目，學生搶答。

五、學唱兒歌，總結(jié)提升

1、過渡語：同學們，你們的知識競賽很精彩，可是我們的水博士也不甘示弱,

它這些知識變成了一首朗朗上口的兒歌。

2、出示《防溺水兒歌》，學生學唱。

3、總結(jié)：生命是珍貴的，掌握在你的手里，多一份小心和清醒，就可以帶給

我們歡笑，更可以避免后悔與遺憾，希望同學們通過這堂課，提高安全防范意識,

養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。

防溺水安全知識內(nèi)容教案2024篇9

一、指導思想

根據(jù)區(qū)教育局下發(fā)的《關(guān)于進一步加強學校安全工作的通知》要求，針對我校

的實際情況，通過開展形式多樣的安全教育活動，重點開展“防溺水”專題安全

教育活動，不斷提高師生、家長的安全意識及學校安全教育的實效。

二、領導機構(gòu)

組長：—

副組長：—

組員：—、—及各班主任

三、活動主題及目標

根據(jù)_縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳《關(guān)于開展全省中小學生幼兒園防溺水專題教育

活動的通知》的通知文件精神，我校結(jié)合實際情況及時開展此項活動。為落實好本

次安全教育活動，現(xiàn)將具體事項安排如下：

（一）主題：關(guān)愛生命、防止溺水

（二）目標：普及學生游泳安全知識及自救、互救常識，加強與家長、社會的

溝通聯(lián)系，提高對學生的監(jiān)控聯(lián)防能力，杜絕溺水事故的發(fā)生。

（三）活動對象：全體學生、班主任、家長

（四）活動時間：20_年6月6日-20_年6月30日

四、主要措施

（一）突出重點，認真開展游泳的排查和整治活動，確保校園一方平安。要對

學校周邊的江河湖泊、溪邊、水庫等水域情況進行認真排查與整改，消除可能導

致游泳的各種隱患，枳極預防溺水事故的發(fā)生。同時要結(jié)合其它安全工作，開展

一次全面的安全大檢查，消除各類事故隱患和不安全因素。

（二）完善制度，逐步建立標本兼治的長效機制。要針對工作中發(fā)現(xiàn)的具有普

遍性、針對性的問題認真總結(jié)經(jīng)驗和不足，規(guī)范、完善相關(guān)安全制度和安全預案,

探索建立實用性和操作性強的安全管理制度和安全責任體系。同時，要認真落實

安全保衛(wèi)制度，特別是節(jié)假日期間的值班保衛(wèi)制度。

（三）加強宣傳，不斷提高師生安全意識。要以宣傳游泳安全常識為重點，通

過主題班會、團的活動、校園宣傳欄、標語、掛醫(yī)、傳單等多種形式，廣泛、深

入地對廣大師生進行安全教育，積極宣傳，營造氛圍，進一步增強師生的安全意

識。

（四）圍繞主題，開展“五個一”活動。要緊緊圍繞“珍愛生命、防止溺水”

這一主題，深入開展“五個一”活動：開展一次全校性的安全教育報告會，出一

期防溺水為主要內(nèi)容的黑板報，舉行一次主題班會活動（班主任登錄通過平

臺觀看教育視頻做好筆記，備好案召開主題班會），通過手機微信或?qū)W校微信公氽

平臺開展一次防溺水安全視頻教育和相關(guān)知識學習（具體操作見方案后附件），召

開一次家長會或印發(fā)致家長的一封信。

（五）建立安全防范標志。學校應當在校外池塘等易發(fā)生溺水的地方設置警示

標志、加裝防護設施。加強與各村的聯(lián)系，積極爭取當?shù)卮寰游瘯闹С?，建?/p>

和完善防溺水關(guān)照網(wǎng)絡，明確各關(guān)照員職責，加強對所轄區(qū)域內(nèi)河流、池塘、橋

梁的管理，在事故多發(fā)地設立安全警示牌，充分發(fā)揮安全管理員的作用，加強防

溺水的巡視。

五、其他

1、活動期間如有疑問或需幫助，請撥打活動咨詢電話：—或—（工作日上

午9：00—下午5：00）

2、觀看防溺水安全教育視屏和學習學習相關(guān)溺水知識還可以打開手機微信添

加好友中搜索“教師百師通”并關(guān)注。

防溺水安全知識內(nèi)容教案2024篇10

一、活動目的：

1、提高平安意識.，情愿自覺去學習溺水平安的有關(guān)學問，在學習中增加與同

學的合作溝通意識。

2、初步了解溺水平安的有關(guān)資料，明白每一個學生（包括公民）都要提高平安

意識。

3、自己能變更生活中不遵守溺水平安的不良習慣，提高對生活中違反平安原

則的行為的辨別潛力。

4、使學生學會珍愛生命，學會自救的方法

二、活動打算

1、在黑板上寫出班會主題：珍愛生命、預防溺水；

2、收集有關(guān)防溺水事故發(fā)生的.資料；以及夏季游泳溺水自救方略資料。

三、活動資料

1、導入：老師講解并描述近期發(fā)生在我們身邊的一些溺水死亡事故。

聽了這件事，我想在座的每一位同學心里都不會感到簡潔。你是否感嘆，是

否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消逝此刻，你在想什么請同學談談你的看

法。

小結(jié)：人，就應珍愛生命。這天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命防溺水

教化。

2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點通

常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。

夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡

事故發(fā)生。在溺水者當中，有的是不會游泳的人，也有的是一些會游泳、水

性好的人。因此，為了防止溺水事故的發(fā)生，要求學生務必做到這幾點：

①未經(jīng)家長老師同意不去;

②沒有會游泳的成年人陪伴不去；

③深水的地方不去；

④不熟識的江溪池塘不去。

⑤要清晰自己的身體健康狀況，熟知自己的水性

⑥游泳前先理解正規(guī)的培訓。

3、夏季游泳溺水自救方略介紹。

四、活動總結(jié)：

生命只有一次，華蜜歡樂駕馭在你的手里。同學們，珍愛我們的生命吧！在日

常生活中提高平安意識，平安第一，防患于未然。水尢情，人有情。期望同學們

透過這次班會活動，學會珍惜生命，遠離全部的擔心全！

防溺水安全知識內(nèi)容教案2024篇11

活動目標：

1.了解一些有關(guān)的游泳知識，懂得如何保護。

2.培養(yǎng)幼兒的安全知識，以及提高自我安全意識。

3.讓幼兒珍惜生命、熱愛生命。

活動準備：

圖片、故事、實物救生圈

活動重點：

培養(yǎng)幼兒的安全知識，以及提高自我安全意識

活動難點：

為本次活動做一個宣傳

開始部分：

聲音導入：“救命??！快來救救我”小朋友你們聽是什么聲音？這個小朋友為

什么喊救命？出示圖片，原來他掉進水里不會游泳

基礎部分：

1.老師給你們帶來了一個故事，《小猴溺水》

2.我們都知道這個小朋友這樣做是非常危險的，我們通過故事知道了這樣會

威脅到生命。所以千萬不能一個人去河邊或去游泳，一定要在大人陪同下

3.在前面我們學習《夏日的夢想》時候，我們小朋友就告訴老師他的夢想就是

去游泳，那么通過剛看的圖片還有故事以后，你們知道應該怎么做了嗎？

（請幼兒復述所學知識，檢查掌握的程度）

4.游泳注意的安全問題：首先就是要掌握游泳的方法，但是也不能一個人去

游泳然后不去水流湍急處、水草雜生處，不在饑餓、疲勞狀態(tài)下游泳，游泳前做

好身體準備活動，以免在水中發(fā)生小腿抽筋或被水草纏繞而溺水。后，不要跟你

的哥哥姐姐去游泳，以防萬一

5.我們在想一下前面圖片中小朋友溺水喊救命，那么我們又那些方法來救他

了？

（讓幼兒根據(jù)自己的實際來回答）

6.如果是我們自己溺水了，自救的辦法：采取仰面位，頭頂向后，口向上方,

盡量使口鼻露出水面，以便能夠進行呼吸。呼吸時，呼氣宜淺，吸氣宜深，則能

使身體浮于水面，以待他人搶救。千萬不可將手上舉或拼命掙扎，因為舉手反而

容易使人下沉。當就別人的時候我們因為現(xiàn)在還小所以就算自己會游泳也千萬不

能去救，應該借助外來的力量，如：找路人幫忙……

7.在任何的時候我們的安全都要放在首位，可能因為你的粗心大意就威脅到

了生命，生命是非常寶貴的，人不可能有笫二次生命-，我們一定要愛惜自己的生

命，用自己所有的能力去幫助國家?guī)椭恕?/p>

8.講解游泳圈：救生圈，是指水上救生設備的一種，救生圈通常由軟木、泡

沫塑料或其他比重較小的輕型材料制成，外面包上帆布、塑料等。

救生圈也可以用橡膠制成，圈內(nèi)充滿空氣，也稱橡皮圈。

9.實物：作用：浮力大于重力就不會沉下去。救生圈是這樣一種東西：它提

供的浮力遠大于其自身的重力，所以加上人的重力它仍然不會沉。

防溺水安全知識內(nèi)容教案2024篇12

活動目的：

1、提高安全意識，學習溺水安全有關(guān)知識。

2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原

則的行為的辨別能力。

3、自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知識，提高

自防自救能力。

4、幼兒可以用完整的普通話進行交流。

5、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經(jīng)學習了知識。

活動準備：

事先準備事例，尋找一些圖片資料

活動目標：

一、活動導入

1、教師：小朋友們暑假快來了，那么你覺得十么運動適合炎熱的'夏天呢？2、

教師：你們喜歡游泳嗎？會游嗎？

二、活動過程

1、教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀察討論。

2、講述案例《水庫摸魚，深水桑命》請幼兒說說從中知道些什么？

3、引導幼兒了解水庫的危險性，自己游泳技術(shù)不佳時千萬不可逞強下水。

4、教師談談事例《深水玩耍，水草纏身而亡》這個悲劇的事實告訴我們了什

么？

(1)、這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則？

(2)、我們應如何遵守安全規(guī)則？

(3)、教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊，若有水草纏身或被大石

塊夾住腳就會有生命危險。

5、教師向幼兒講幾點防溺水的知識要點：

(1)、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到池塘、尢蓋的水井邊等處戲水、

游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)、我們還小，很多小朋友都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進河里、池

塘、水井等，不能冒然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打110。

三、活動結(jié)束

1教師：聽了那么多，你懂得了什么？2小結(jié)：人的生命只有一次，幸福快樂

掌握在你的手里，希望小朋友通過這節(jié)課的學習，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守

溺水安全原則的好習慣。

四、延伸

1、教師：要是碰到有人溺水被抬上來，這時候120沒趕來，你該怎么救人？2、

幼兒自由發(fā)表意見

3、教師出示圖示請幼兒觀察討論

4、教師講解救人步驟

5、教師示范救人步聯(lián)，幼兒觀察。

6、請個別幼兒嘗試

教師總結(jié)：

通過本次班會，司學們明白了安全守法的重要性，也知道了哪些事不能做，

哪些地方不能去。希望你們加強自我保護，記住并認真按學校及本次班會提出的

各項要求去做。

最后，祝同學們度過一個平安、愉快的春節(jié)和寒假！

防溺水安全知識內(nèi)容教案2024篇13

一、為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點：

1、小學生應在成人帶領下游泳，學會游泳；

2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍；

3、不去非游泳區(qū)游泳；

4、不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不平安；

5、游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒樱苑莱榻睢?/p>

二、溺水時的自救方法：

1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救；

2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力

喪失，等待救援；

3、身體下沉時，可將手掌向下壓；

4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一

口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時的救護方法：

方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；

方法二：若沒有救護器材，可入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的覲部,

使其背向本身然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。

特別強調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，

或利用救生器材呼救。

四、岸上急救溺水者：

1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭,

以避免堵塞呼吸道；

2、將溺水兒童舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下

垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間；

3、進行口對口人工呼吸及心臟推拿；

4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

今天的夏季防溺水安全知識先學習到這，下次我們將會講解幾個案例。

最后再特別強調(diào)：

1、學校禁止任何同學私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳

的；

2、未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救

生器材呼救。

防溺水安全知識內(nèi)容教案2024篇14

一、談話引入課題

生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注

意安全。

二、新授

1、游泳中要注意的問題：

組織學生觀看安全敦育專題片中學生游泳的畫面。

學生討論：在游泳時要注意哪些問題？

學生分組討論以后，教師進行總結(jié)：

游泳要嚴格遵守“四不”：未經(jīng)家長、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪

同不去;深水的地方不去；江溪池塘不去。

2、在網(wǎng)上搜集學生發(fā)生溺水而導致死亡的事故，然后組織學生共同分析發(fā)生

溺水事故的原因，教師作總結(jié)：

溺水原因主要有以下幾種：不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發(fā)

病尤其是心臟??；盲目游入深水漩渦。

三、教育學生如何預防溺水

1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生

溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境（如該水