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文檔簡介

甘肅省蘭州市2022年中考生物真題試題

(含解析)

2022年甘肅省蘭州市中考生物試卷

一、選擇題(共20小題,每小題2分,滿分40分)

1.2022年3月,人工智能程序AlphaG。大勝韓國著名棋

手XXX,下列哪項能作為判斷智能機器人是否為生物的標準

()

A.是否耗能B.能否運動C.能否說話D.能否生殖

2.在觀察葉片的表皮細胞裝片時,物像由圖甲轉換到圖

乙不需要進行的操作是()A.轉動轉換器B.調節(jié)細準焦螺

C.調節(jié)粗準焦螺旋D,調節(jié)反光鏡

3.鑒別一個細胞是動物細胞還是植物細胞,應檢查它有

無()

A.細胞核B.細胞壁C.線粒體D.液泡

4.下列關于人和被子植物結構層次的敘達,正確的是()

A.人和被子植物體內貯存營養(yǎng)的結構都屬于營養(yǎng)組織

B.被子植物的花、果實、種子構成生殖系統(tǒng)

C.人的骨骼肌由四種組織構成,屬于運動器官

D.人和被子植物體表有保護作用的結構都屬于保護構造

5.植物任何部位的活細胞都能進行的生理過程是()

A.呼吸作用B.光合作用C.蒸騰作用D.細胞分裂

6.“麻屋子紅帳子,里面住著白胖子”說的是花生的果實,

結合下面的概念圖分析,下列敘述正確的是()

A.“麻屋子”指的是①B.“紅帳子”指的是果皮

C,“白胖子”指的是②中的胚D,花生的果實屬于組織

7.下列關于人體消化系統(tǒng)的敘述,正確的是()

A.消化系統(tǒng)由口腔、消化道和消化腺組成

B.胃只有貯存食物和磨碎食物的功能

C,肝臟分泌的膽汁中含有多種消化酶

D.小腸是食物消化和吸收的主要部位

8.“吃出健康”正在成為人們飲食方面的追求,下列關于

青少年飲食的說法正確的是()①粗細糧合理搭配

②主副食合理搭配

③不吃不喜歡的食物

④飲食要定量

⑤晚餐多吃含蛋白質和脂肪豐富的食品.

A.①②⑤B.①②④C.②③⑤D.③④⑤

9.人體體循環(huán)的起止部位分別是()

A.左心室、右心房B.左心室、左心房

C.右心室、右心房D.右心房、左心室

10.人體構成尿液的兩個首要生理過程依次是()

A.濾過作用和滲透作用B.濾過作用和重吸收作用

C.吸收作用和濾過作用D.重吸收作用和滲入滲出作用

11.屬于藻類植物、苔葬植物和蕨類植物共同特征的是()

A,都生活在水中B,都沒有種子

C.都沒有輸導組織D.都有根、莖、葉的分化

12.下列關于生物分類的敘述,錯誤的是()

A.種是最基本的分類單位

B.親緣關系越近,共同特征越多

C.分類單位越小,共同特征越少

D.分類的主要根據(jù)是生物間的相似程度

13.對于地球上生命的起源,XXX和其他科學家的實驗

說明()

A.地球上最早的生命在原始海洋中形成

B.原始地球上能產生構成生物體的有機物

C.原始地球上復雜的有機物能形成原始生命

D.原始生命是地球上生物的共同祖先

14.下列屬于動物的先天性行為的是()

A.老馬識途B.飛鴿傳書C.XXX筑巢D.談虎色變

15.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)叫做()

A.生物圈B.大氣圈C.水圈D.巖石圈

16.如圖是昆蟲個體發(fā)育過程模式圖,其中B表示蛹期,

則表示完全變態(tài)發(fā)育過程的是()

A.DTATBTCB?D-ATCC?ATC—DD?C—DTA—B

17.噬菌體侵染細菌時,只有DNA進入細菌內,一段時

間后,細菌內出現(xiàn)一些新的噬菌體,這是因為DNA是()

A.供給能量的物質B.掌握性狀的單位

C.首要的遺傳物質D.遺傳物質的載體

18.下列幾種變異中,能夠遺傳的是()

A.長期在室外工作的人皮膚變黑

B.近親結婚導致的血友病

C.單眼皮經手術變成的雙眼皮

D.水肥充足水稻就穗大粒多

19.發(fā)酵技術在我國源遠流長,下列食品的制造中沒有利

用發(fā)酵技術的是()

A.果脯B.醬油C.腐乳D.泡菜

20.唾液中的溶菌酶具有殺菌作用,與這種免疫屬于同一

類型的是()

A.接種麻疹疫苗預防麻疹B.皮膚黏膜阻擋和清除異物

C.魚、蝦引起的過敏反應D.器官移植引起的免疫反應

二、填空題(共7小題,每空1分,滿分15分)

21.顯微鏡的放大倍數(shù)是和的放大倍數(shù)的乘積.

22.科學探究平日包孕提出問題。得出結論和表達、交流

等方面.

23,植物的生長需要無機鹽,含無機鹽可使植物枝繁葉茂,

含無機鹽可使植物莖稈健壯.

24.根尖的結構中具有保護作用的部位是,具有分裂能力

的部位是.

25.上的感光細胞受光的刺激而產生神經沖動,神經沖動

沿視神經傳到構成視覺.26.脊椎動物的運動體系由、和骨連

結三局部組成.

27.沾染病的傳播必需具有、和三個基本環(huán)節(jié).

三、解答題;共5小題,滿分45分(請在橫線上填寫相

應筆墨,請在口中填寫相應序號)28.如圖的國畫名叫《他日

相呼》,為我國著名的畫家XXX先生所畫.XXX老人發(fā)現(xiàn)小

雞得到蚯蚓時不會謙讓和共享,而是互相爭奪,但長大后,得

到食品就會互相召喚,此畫的寄意為:美德不是天生的,是教

育歷練的結果.回答下列問題:

1)蚯蚓的身體從前到后由許多形杰相似的組成.

2)雞屬于鳥類,鳥類身體大多呈現(xiàn),前肢變成翼,體表

被羽毛,體溫.(3)從發(fā)育過程來看,雞的雛鳥類型為鳥.

4)雞蛔蟲是雞體內常見的一種寄生蟲,與人蛔蟲相同,

雞蛔蟲也屬于線形動物,線形動物的首要特征是身體大多,呈

線性,身體不分節(jié),消化道.

5)雞羽虱是雞身上的另外一類寄生蟲,它屬于節(jié)肢動物,

因此,能夠猜測出雞羽虱的體表有堅固的和分芍的.

29.如圖為菜豆不同生長發(fā)育時期的結果示意圖,分析回

答下列問題:

1)圖甲中,胚的組成包括(選填甲圖中的序號),在適

宜的環(huán)境條件下,其將發(fā)育成圖乙的植株,在此過程中,營養(yǎng)

物質來自圖甲中的口.

2)種子萌發(fā)時最先突破種皮的結構是[③].

3)結構[⑧]主要吸收水分和無機鹽,它是由圖甲中的口發(fā)

育而來的,吸收來的水分和無機鹽通過結構[⑦]中的向上運輸.

4)綠色植物體內水分散失的“門戶”是結構[⑥]中葉片上

的.

5)結構[⑥]能進行作用,此過程能制造出有機物,同時

吸收大氣中的,釋放氧氣,對維持生物圈中的平衡起重要作用.

6)圖甲所示的種子能吸入氧氣分化,為其萌發(fā)供給能量.

30.如圖為人體內氣體交換過程的模式圖,①?②為相關

氣體,A?B為相關過程,據(jù)圖回答下列問題:

1)圖中A過程所示的為里的氣體交換,B過程所示的為

里的氣體交換.(2)物質②是由血液中的輸送的,①是由血

液中的輸送的.

3)通過A過程后,血管里流的是血,

31.保護生態(tài)環(huán)境,是我們所有人共同的責任,如圖是一

個草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網簡圖,據(jù)圖回答下列問題:

1)除圖中所示組成成分外,該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分還應

有.

2)該食物網中共包含條食物鏈.其中屬于第二營養(yǎng)級的

生物有.

3)若該生態(tài)系統(tǒng)受到難以降解的有毒物質污染,一段時

間后,體內該有毒物質含量最高的生物是,

5)生物與生物之間以及生物與環(huán)境之間的能量流動和物

質輪回保持著相對的穩(wěn)定,這種相對穩(wěn)定的狀態(tài)稱為.

32.有同學說柚子皮的提取液有明顯的殺菌作用,究竟這

種說法對不對呢?某生物興趣小組采摘了同一品種、大小相近

的新鮮成熟櫻桃番茄做了以下探究實驗.

組別

實驗材料浸泡溶液及時間其他條件

相同

保存工夫

10天

10天

變質個數(shù)

40個

8個

櫻桃番茄50個2L蒸惚水,2小時

櫻桃番茄50個①,2小時

1)表格中①處應填寫的內容是.

2)選取甲、乙兩組新鮮櫻桃番茄的品種、大小、成熟狀

況、個數(shù)及其他環(huán)境條件均相同,其目的是控制.

3)設置甲組的作月是.

4)你認為櫻桃番茄變質的根本原因是.

5)通過該實驗可以得出的結論是.

2022年甘肅省蘭外市中考生物試卷

參考答案與試題解析

一、選擇題(共20小題,每題2分,滿分40分)

1.2022年3月,人工智能程序AlphaGo大勝韓國著名棋

手XXX.下列哪項能作為判斷智能機器人是否為生物的標準

()

A.是否耗能B.能否運動C.能否說話D.能否生殖

考點】41;生物的特征,

分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生

物能進行呼吸;③生物能排出身體內產生的廢物;④生物能對

外界剌激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和

變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構成的.

解答】解:A、汽車奔跑需要耗能,但是汽車不屬于生物,

所以耗能不是判斷是否是生物的標準,A不符合題意;

B、能運動不是生物的特征,如植物不能挪動位置.B不

符合題意;

C、能否說話不是判斷是否是生物的標準,C不符合題意;

D、生物能生長和繁殖,屬于生物的特征,所以能否生殖

是判斷是否是生物的尺度,D符合題意;故選:D

2.在觀察葉片的表皮細胞裝片時,物像由圖甲轉換到圖

乙不需要進行的操作是OA.轉動轉換器B.調節(jié)細準焦螺

C.調節(jié)粗準焦螺旋D.調節(jié)反光鏡

考點】17:顯微鏡的基本構造和使用方法.

分析】本題考查顯微鏡的使用基本技能方面的知識,顯微

鏡的使用包括:取鏡和安放、對光、觀察等主要步驟,應注意

靈活的應用.

解答】解;圖一轉換到圖二,細胞變大了,說明是低倍鏡

換高倍鏡.低倍鏡換到高倍鏡的步驟是:①挪動裝片,使物象

移到視野的中心,②轉動轉換器使高倍物鏡對準通光孔,③調

節(jié)反光鏡和光圈,使視野更明亮;④調節(jié)細準焦螺旋,使物象

更加清晰,因此不需要調節(jié)粗準焦螺旋.

故選:C.

3.鑒別一個細胞是動物細胞還是植物細胞,應檢查它有

無()

A.細胞核B.細胞壁C,線粒體D.液泡

考點】1F:動、植物細胞結構的相同點和不同點.

分析】植物細胞和動物細胞的相同點和不同點:

細胞類型

植物細胞

相同點

都有:細胞膜、細胞質、

細胞核、線粒體

動物細胞

不同點

有:細胞壁、葉綠體、

液泡

無;細胞壁、葉綠體、

液泡

解答】解:動物細胞的結構有細胞膜、細胞質、細胞核、

線粒體.植物細胞的結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、

液泡、葉綠體、線粒體.所以動物細胞與植物細胞相比,動物

細胞沒有細胞壁和葉綠體.

故選:B.

4.下列關于人和被子植物結構層次的敘運,正確的是()

A.人和被子植物體內貯存營養(yǎng)的結構都屬于營養(yǎng)組織

B.被子植物的花、果實、種子構成生殖體系

C.人的骨骼肌由四種組織構成,屬于運動器官

D.人和被子植物體表有保護作用的結構都屬于保護組織

考點】38:動物體人體的結構層次;24:植物的幾種主要

組織及功能;31:綠色開花植物體的結構層次.

闡發(fā)】①人的生長發(fā)育也是從受精卵入手下手的.受精卵

經細致胞分裂、分化,構成構造、器官的,由器官組成體系,

再由體系構成人體的.

②植物體的受精卵經過細胞分裂、分化,形成組織、器官,

進而形成植物體.

解答】解:A、人的四種基本組織包括:上皮組織、肌肉

組織、結締組織和神經組織;植物的果肉、葉肉、莖中央的髓

等具有制造和儲存營養(yǎng)的功能,屬于營養(yǎng)組織.A錯誤;

B、綠色開花植物體的結構層次:細胞T組織T器官一植

物體,沒有系統(tǒng),B錯誤;

C、人的骨骼肌以肌肉構造為主,由上皮構造、結締構造、

肌肉構造、神經構造四種構造構成,屬于器官,C精確;

D、人的體表屬于上皮構造,被子植物體表有保護作用屬

于保護構造,D錯誤.

故選:C.

5.植物任何部位的活細胞都能進行的生理過程是()

A.呼吸作用B.光合作用C.蒸騰作用D.細胞分裂

考點】9A:呼吸作用的概念.

分析】呼吸作用是所有活細胞內,利用氧氣,將線粒體內

有機物分解成二氧化碳和水,并且將貯存在有機物中的能量釋

放出來,供生命活動利用的過程.呼吸作用表達式:有機物

(貯存能量)+氧二氧化碳+水+能量.

解答】解:由闡發(fā)知道:呼吸作用是生物體內所有活細胞

都能進行的生理活動,為生物的共同特征之一.

故選:A

6,“麻屋子紅帳子,里面住著白胖子”說的是花生的果實,

結合下面的概念圖分析,下列敘述正確的是()

A.“麻屋子”指的是①B.“紅帳子”指的是果皮

C.“白胖子”指的是②中的胚D.花生的果實屬于組織

考點】71:種子的結構和成分.

分析】當一朵花完成傳粉與受精后,花瓣、雄蕊、柱頭、

花柱凋落,只有子房發(fā)育為果實,胚珠發(fā)育為種子.受精完成

后子房的發(fā)育情況如圖:

解答】解:A、圖中①是子房壁,“麻屋子”指的是果皮,

由子房壁發(fā)育而成,錯誤.B、“紅帳子”指的是種皮,錯誤.

C、“白胖子”指的是②種子中的胚,正確.

D、花生的果實屬于器官,錯誤.

故選:C

7.下列關于人體消化系統(tǒng)的敘述,正確的是()

A.消化體系由口腔、消化道和消化腺組成

B.胃只有貯存食品和磨碎食品的功能

C.肝臟分泌的膽汁中含有多種消化酶

D.小腸是食品消化和吸收的首要部位

考點】B8:食物的消化和營養(yǎng)物質的吸收過程.

分析】人體的消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成,食物在消

化道內經過消化,最終分解成葡萄糖,氨基酸等能夠被人體吸

收的營養(yǎng)物質.小腸是人體吸收營養(yǎng)物質的主要器官,各種營

養(yǎng)物質在小腸等處被吸收后,隨著內壁血管中的血液運往全身.

解答】解:A、人體的消化體系由消化道和消化腺組成,

口腔是消化道的器官,A錯誤;B、胃能暫時儲存食品,并能

分泌胃液初步消化蛋白質,B錯誤;

C、肝臟能夠分泌膽汁,膽汁不含消化酶,只能對脂肪起

到乳化作用,C錯誤;

D、小腸是人體吸收營養(yǎng)物質的首要器官,各種營養(yǎng)物質

在小腸等處被吸收后,跟著內壁血管中的血液運往全身,D精

確.

故選:D.

8.“吃出健康”正在成為人們飲食方面的追求.下列關于

青少年飲食的說法正確的是()①粗細糧合理搭配

②主副食合理搭配

③不吃不喜愛的食品

④飲食要定量

⑤晚餐多吃含蛋白質和脂肪豐富的食物.

A.①②⑤B.①②④C.②③⑤D.③④⑤

考點】B9:注意合理營養(yǎng).

闡發(fā)】公道炊事指的是由食品中攝取的各種營養(yǎng)素與身體

對這些營養(yǎng)素的需要達到平衡,既不缺乏,也不過多.根據(jù)平

衡炊事浮圖,平衡的攝取五類食品,公道營養(yǎng)還包孕公道的用

膳制度和公道的烹飪方法,烹飪時要注意低鹽、低脂肪,并少

放味精等.每天要一日三餐,定時定量,不挑食,不偏食,早

餐吃好,正午吃飽,晚上吃少.每天攝入的總能量中,早、中、

晚三餐比例為3;4;3.據(jù)此解答

解答】解:①均衡的攝取五類食物,就要做到粗細糧合理

搭配,故符合合理膳食的要求,①正確;②主副食合理搭配,

符合合理膳食的要求,②正確;

③缺乏某些營養(yǎng)素會引起營養(yǎng)缺乏病.因此不能只吃自己

喜愛的食物,飲食要多樣化,不挑食,不符合合理膳食的要求,

③錯誤;

④合理膳食要求每天要一日三餐定時定量,符合合理膳食

的要求,④正確;

⑤晚餐不容易多吃含蛋白質和脂肪豐富的食品,因為晚上

活動較少,對能量的需要較少,故晚餐應該以平淡為主。

不符合公道炊事的要求,D錯誤.

故選:B.

9.人體體輪回的起止部位分別是()

A,左心室、右心房B.左心室、左心房

C.右心室、右心房D.右心房、左心室

考點】C8:血液循環(huán)的途徑.

闡發(fā)】(I)體輪回的路線是:左心室T自動脈T各級動

脈一身體各局部的毛細血管網-各級靜脈一上、下腔靜脈一右

心房,血液由含氧豐富的動脈血釀成含氧少的靜脈血.

2)肺輪回的路線是:右心室T肺動脈T肺部毛細血管T

肺靜脈T左心房,血液由含氧少的靜脈血釀成含氧豐富的動脈

血.

解答】解:血液循環(huán)途徑如圖所示;

從血液輪回途徑圖中看出,人體體輪回的起止部位分別是

左心室、右心房.

故選:A

10.人體構成尿液的兩個首要生理過程依次是()

A.濾過作用和滲入滲出作用B.濾過作用和重吸收作用

C.吸收作用和濾過作用D.重吸收作用和滲透作用

考點】D4:尿液的形成.

闡發(fā)】(1)腎單位是腎臟的結構和功能單位,腎單位包

孕腎小體和腎小管.腎小體包孕呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞

在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通.

2)尿的形成要經過腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收

作用兩個連續(xù)的過程

解答】解:當血液流經腎小球時,除血細胞和大分子蛋白

質外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊形

成原尿.當原尿流經腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和

全部葡萄糖被重新吸收回血液,剩下的尿素、一部分無機鹽和

水形成了尿液,因此人體形成尿液的兩個主要生理過程依次是

濾過作用和重吸收作用.

故選:B

11.屬于藻類植物、苔葬植物和蕨類植物共同特征的是()

A,都生活在水中B.都沒有種子

C,都沒有輸導構造D.都有根、莖、葉的分化

考點】L7:植物的分類.

闡發(fā)】藻類植物、苔葬植物和蕨類植物都不結種子,用泡

子繁殖子女,屬于抱子植物.【解答]解:A、一般藻類植物

和苔葬植物一般矮小,蕨類植物有的高大,藻類植物多數(shù)生活

在水中,苔群植物大多生活在陰濕的地方,蕨類植物適于生活

在陰濕環(huán)境中,A錯誤;

B、藻類植物、苔葬植物和蕨類植物都不結種子,用宛子

繁殖子女,統(tǒng)稱為泡子植物,B精確;C、藻類植物的種類很

多,多數(shù)生活在水中,少數(shù)生活在陰濕處,無枝,有莖、葉的

分化,無輸導構造.苔葬植物生活在陰濕處,莖葉內無輸導構

造.蕨類植物有了根、莖、葉的分化,體內有輸導構造,一般

長的比較高大,C錯誤;

D、藻類植物無根、莖、葉的分化,苔葬植物無根,有莖、

葉的分化,蕨類植物有了根、莖、葉的分化,D錯誤.

故選:B.

12.下列關于生物分類的敘述,錯誤的是()

A.種是最基本的分類單位

B.親緣關系越近,共同特征越多

C.分類單位越小,共同特征越少

D.分類的主要根據(jù)是生物間的相似程度

考點】L6:生物的分類及分類單位.

闡發(fā)】生物分類是研究生物的一種基本方法,生物學家根

據(jù)生物之間的相似特征和它們之間的相似程度不同,把它們分

紅不同的等級,生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、

屬、種.界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種.分類

單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,生物間

的親緣關系越遠;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生

物種類就越少,生物間的親緣關系越近.據(jù)此解答.

解答】解;A、生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、

科、屬、種.界是最大的分類單位,最基本的分類單位是

種.A正確;

BC、分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類

就越少,生物間的親緣關系越近.B正確,C錯誤;

D、生物分類是研究生物的一種基本方法,分類主要根據(jù)

是生物間的相似程度,D正確.故選:C.

13.對于地球上生命的起源,XXX和其他科學家的實驗

說明()

A.地球上最早的生命在原始海洋中構成

B.原始地球上能產生構成生物體的有機物

C.原始地球上復雜的有機物能形成原始生命

D.原始生命是地球上生物的共同祖先

考點】N1:地球上生命的起源.

分析】在地球形成的最初是沒有生命的,在地球上生命發(fā)

生之前,經歷了由無機物轉變?yōu)橛袡C物的化學進化過程;

XXX用實驗驗證了這一步,據(jù)此解答.

解答】解:XXX的實驗裝置如下列圖:

生命起源的學說有很多,其中化學起源說是被廣大學者廣

泛接受的生命起源假說,化學起源說將生命的起源分為四個階

段:第一個階段,從無機小份子生成有機小份子的階段;第二

個階段,從有機小份子物質生成生物大份子物質;第三個階段,

從生物大份子物質組成多份子體系;第四個階段,有機多份子

體系演變?yōu)樵忌?XXX通過實驗驗證了化學起源學說的

第一階段.

XXX的實驗如圖,將水注入左下方的燒瓶內,先將玻璃

儀器中的空氣抽去.然后打開左方的活塞,泵入甲烷、氨和氫

氣的混合氣體(模擬原始大氣),再將燒瓶內的水煮沸,使水

蒸汽和混合氣體同在密閉的玻璃管道內不斷循環(huán),并在另一容

量為5升的大燒瓶中,經受火花放電(模擬雷鳴閃電)一周,

最后生成的有機物,經過冷卻后,積聚在儀器底部的溶液(模

擬原始大氣中生成的有機物被雨水沖淋到原始海洋中).此實

驗結果共生成20種有機物.其中11種氨基酸中有4種(即甘

氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白質所含有的.

XXX的實驗試圖向人們證實,生命起源的第一步,即從

無機物形成有機物質在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的.

故選:B

14.下列屬于動物的先天性行為的是()

A.老馬識途B.飛鴿傳書C.XXX筑巢D.談虎色變

考點】H2:動物的先天性行為和研究行為的區(qū)別,

分析】動物行為分為先天性行為和研究行為,先天性行為

是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由

體內的遺傳物質決定的,研究行為是動物出生后在成長的過程

中通過環(huán)境因素的影響,由生活經驗和“研究”逐漸建立起來的,

是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動,也稱為后

天性行為.

解答】解:家燕筑巢是動物的一種本能為先天性行為,老

馬識途、飛鴿傳書、談虎色變都是通過生活經驗的積聚和研究

得來的行為,屬于后天性行為.

故選:C.

15.地球上最大的生態(tài)體系叫做()

A.生物圈B.大氣圈C.水圈D.巖石圈

考點】61:生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng);51:生態(tài)系統(tǒng)的概

念.

分析】此題是關于生物圈的知識的選擇題,據(jù)此答題.

解答】解:生物圈是生物與環(huán)境構成的一個統(tǒng)一的團體,

是最大的生態(tài)體系,它包孕了地球上所有的生物及其保存的全

部環(huán)境,它為生物供給了營養(yǎng)物質、陽光、空氣、水、適宜的

溫度和肯定的保存空間等保存的基本條件,適合生物的保存,

它包孕大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面三個局

部.故A精確.

故選:A

16.如圖是昆蟲個體發(fā)育過程模式圖,其中B表示蛹期,

則表示完全變態(tài)發(fā)育過程的是()

A.D一A一B-CB,D一A-CC?A—C—DD?C一D-A-B

考點】8P;保護土壤;J1:昆蟲的生殖和發(fā)育過程.

闡發(fā)】(1)昆蟲的完全反常發(fā)育經過卵、幼蟲、蛹和成

蟲四個時期,幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活性上明明不同.差

異很大.

2)不完全變態(tài)發(fā)育經過卵、若蟲、成蟲3個時期.幼蟲

和成蟲的形態(tài)結構、生活性相似,只是大小、翅膀有無、生殖

器官等發(fā)育成度不同.

解答】解:圖中的發(fā)育過程為完全變態(tài)發(fā)育,圖中如果B

表示蛹期,則表示完全變態(tài)發(fā)育過程的是D受精卵-A幼蟲

―>B蛹一>C成蟲,A正確.

故選:A

17.噬菌體侵染細菌時,只有DNA進入細菌內.一段時

間后,細菌內出現(xiàn)一些新的噬菌體,這是因為DNA是()

A.提供能量的物質B.控制性狀的單位

C.主要的遺傳物質D.遺傳物質的載體

考點】K2:細胞核中的遺傳信息載體-DNA.

分析】噬菌體侵染細菌實驗證明DNA是遺傳物質的關鍵

是:設法將DNA與其他物質分開,單獨地、直接地觀察他們

的作用.

解答】解:噬菌體侵染細菌的過程:吸附一注入(注入噬

菌體的DNA)一合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細菌

的化學成分)一組裝-釋放,噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分

別用35S或32P標記噬菌體t噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)t

噬菌體侵染未被標記的細菌-在攪拌器中攪拌,然后離心,檢

測上清液和沉淀物中的放射性物質.結果證明了DNA是主要

的遺傳物質.

故選:C

18,下列幾種變異中,能夠遺傳的是()

A.長期在室外工作的人皮膚變黑

B.近親結婚導致的血友病

C.單眼皮經手術變成的雙眼皮

D.水肥充足水稻就穗大粒多

考點】K1:生物的遺傳和變異現(xiàn)象,

分析】(1)變異是指親子間和子代個體間的差異.按照

變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異.

2)可遺傳的變異是由遺傳物質改變引發(fā)的,能夠遺傳給

子女;僅由環(huán)境因素引發(fā)的,沒有遺傳物質的發(fā)生改變的變異,

是不可遺傳的變異,不能遺傳給子女.

解答】解;ACD、“長期處置野外工作的人皮膚變黑,

“單眼皮經手術釀成的雙眼皮”、“水肥充足水稻就穗大粒多”,

都是由環(huán)境因素引發(fā)的,遺傳物質沒有發(fā)生變化的變異,因此

都是不能夠遺傳的,ACD不精確:

B、“近親結婚導致的血友病”,是由遺傳物質改變引發(fā)的

變異,因此該變異是能夠遺傳的,B精確.故選:B.

19.發(fā)酵手藝在我國源遠流長,下列食品的制造中沒有利

用發(fā)酵手藝的是()

A.果脯B.醬油C.腐乳D.泡菜

考點】01:發(fā)酵手藝在食品制作中的作用.

分析】發(fā)酵技術是指人們利用微生物的發(fā)酵作用,運用一

些技術手段控制發(fā)酵過程,大規(guī)模生產發(fā)酵產品的技術,稱為

發(fā)酵技術.

微生物的發(fā)酵技術在食品、藥品的制作中具有重要意義,

如制饅頭、面包和釀酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳

酸菌,制醋要用到醋酸桿菌,利用青霉發(fā)酵可以提取出青霉素

等.

解答】解:A、果脯不是發(fā)酵食品,沒有運用發(fā)酵技術;

BC、制作醬油和腐乳要用到霉菌發(fā)酵,運用了發(fā)酵技術;

D、制作泡菜要用到乳酸菌發(fā)酵,運用了發(fā)酵手藝;

故選;A.

20.唾液中的溶菌酶具有殺菌作用,與這種免疫屬于同一

類型的是O

A.接種麻疹疫苗預防麻疹B.皮膚黏膜阻擋和清除異物

C.魚、蝦引發(fā)的過敏反應D.器官移植引發(fā)的免疫反應

考點】RA:人體特異性免疫和非特異性免疫.

分析】(1)人體三道防線的組成、功能和免疫的特點如

表:

第一道防線

組成

皮膚、黏膜及分泌物(唾液、胃

液)

第二道防線

第三道防線

體液中的殺菌物質和吞噬細胞

免疫器官和免疫細胞

功能

阻擋殺死病原體,清除

異物

溶解、吞噬和消滅病菌

產生抗體,消滅病原體

非特異性免疫

特異性免疫

免疫類型

非特異性免疫(2)非特異性免疫是生來就有的,人人都

有,能對多種病原體有免疫作用.包括第一、二道防線.(3)

特異性免疫是指第三道防線,產生抗體,消滅抗原,是出生后

才有的,只能對特定的病原體有防御作用.是患過這種病或注

射過疫苗后獲得的.

解答】解:ACD、“接種麻疹疫苗預防麻疹一“魚、蝦引

起的過敏反應”、“器官移植引起的免疫反應”,都屬于特異性

免疫;

B、皮膚黏膜阻擋和清除異物是第一道防線屬于非特異性

免疫.

唾液中的溶菌酶具有殺菌作用是第一道防線屬于非特異性

免疫.因此“唾液中的溶菌酶具有殺菌作用”,與這中免疫屬于

同一類型的是皮膚黏膜阻擋和清除異物.

故選:B

二、填空題(共7小題,每空1分,滿分15分)

21.顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡的放大倍數(shù)的乘積.

考點】18:使用顯微鏡和制作臨時裝片.

闡發(fā)】顯微鏡反光鏡反射的光芒要依次經過光圈、通光孔、

玻片標本、物鏡、鏡筒、目鏡,然后到達人眼,其中對物像有

放大作用的是目鏡和物鏡.

解答】解:在初中階段,我們使用的顯微鏡首要是光學顯

微鏡.在顯微鏡的結構中,對物體起放大作用的是目鏡與物鏡,

物像的放大倍數(shù)是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù).如目

鏡是5X,物鏡是10X,那么看到的物像放大倍數(shù)為5x10=50

倍,且放大倍數(shù)越大,看到的細胞的體積就越大,但數(shù)目最少;

顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細胞的體積就越小,但數(shù)目最

多.

故答案為:目鏡;物鏡.

22.科學探究通常包括提出問題、作出假設、制定、實施

計劃、得出結論和表達、交流等方面.

考點】W2;探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素,

闡發(fā)】科學探究的一般過程:提出問題、作出假設、制定

打算、實施打算、得出結論、表達和交流,探究是否勝利,取

決于提出問題、作出假設、制定打算是否科學公道.

解答】解;探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始

的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識和生活經驗對問題的答

案作出假設.設計探究的方案,包括選擇材料、設計方法步驟

等.按照探究方案進行探究,得到結果,再分析所得的結果與

假設是否相符,從而得出結論.其中能夠提出有研究價值的問

題,并作出符合科學事實的假設,是探究成功的前提;探究成

功的關鍵是制定出恰當?shù)目茖W探究計劃,探究計劃包括方法和

步驟,以及所需要的材料用具等.所以科學探究通常包括提出

問題、作出假設、制定實施計劃、得出結論和表達、交流等方

面.

故答案為:作出假設;制定、實施計劃

23.植物的生長需要無機鹽,含氮無機鹽可使植物枝繁葉

茂,含鉀無機鹽可使植物莖稈健壯.

考點】8E:氮、磷、鉀對植物生活的意義.

闡發(fā)】無機鹽對植物的生長發(fā)育起著緊張的作用,這些無

機鹽包孕氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、鎰、鋅、鋁等的多種

無機鹽,其中植物生活中最多的無機鹽是氮、磷、鉀,

解答】解:植物首要通過根尖的成熟區(qū)吸收土壤中的水分

和無機鹽,并通過根、莖、葉的導管運輸?shù)街参矬w的各個局

部.無機鹽對植物的生長發(fā)育起著緊張的作用,這些無機鹽包

孕氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、鎰、鋅、鋁等的多種無機鹽,

其中植物生活中最多的無機鹽是氮、磷、鉀.含氮的無機鹽能

增進細胞的分裂和生長,使枝繁葉茂;含磷的元機鹽能夠增進

幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實、種子提早成熟;含鉀的無機

鹽使植物莖稈結實,增進淀粉的構成與運輸.

故答案為:氮:鉀.

24.根尖的結構中具有保護作用的部位是枝冠,具有分裂

能力的部位是分生區(qū).【考點】83:根尖結構以及與吸收功能

相適應的特點.

分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結構

從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū).

解答】解:根冠--在根的頂端.細胞比較大排列不夠整

齊,像一頂帽子似地套在外面,具有保護作用.

分生區(qū)--被根冠包圍著.細胞很小,細胞壁薄,細胞核

大,細胞質濃,具有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產生新細

胞.

伸長區(qū)--在分生區(qū)上部,細胞逐漸停止分裂,入手下手

疾速伸長,是根伸長最快的地方,能夠吸收水分和無機鹽.

成熟區(qū)--在伸長區(qū)的上部,細胞停止伸長,并且入手下

手分化,一局部向外崛起構成根毛.是根吸收水分和無機鹽的

首要部位.成熟區(qū)及其上部,根內部一局部細胞分化構成導管,

能輸導水分和無機鹽.因此植物的根生長最快的部位是根尖的

伸長區(qū);植物吸收水、無機鹽的首要部位是根尖的成熟區(qū).

故答案為:根冠;分生區(qū).

25.視網膜上的感光細胞受光的刺激而產生神經沖動,神

經沖動沿視神經傳到大腦皮層的視覺中樞形成視覺.

考點】EH:眼球的結構和視覺的構成.

闡發(fā)】眼球的結構:

視覺的形成過程:光線T角膜T瞳孔T晶狀體T玻璃體T

視網膜一視覺神經一視覺中樞T視覺.【解答]解:視網膜上

的感光細胞受光的刺激而產生神經沖動,神經沖動沿視神經傳

到大腦皮層的視覺中樞形成視覺.

故答案為:視網膜;大腦皮層的視覺中樞

26.脊椎動物的運動體系由骨、骨骼肌和骨連結三局部組

成.

考點】GB;骨、關節(jié)、骨骼肌的協(xié)調配合與運動的產生,

分析】哺乳動物的運動系統(tǒng)包括骨、骨連結和骨骼肌三部

分組成,骨起支持作用,骨連接起保護作用,骨、關節(jié)和骨骼

肌在神經系統(tǒng)的支配下以及其他系統(tǒng)的協(xié)調下共同完成的

解答】解;運動系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成.骨骼包括骨和

骨連結;骨連結包括關節(jié)、半活動連接和不活動連接,關節(jié)是

骨連結的主要形式.

肌肉包括骨骼肌、平滑肌和心肌三種,骨骼肌兩端較細呈

乳白色的部分是肌腱(屬于結締組織),分別附著在相鄰的兩

塊骨上,中間較粗的部分是肌腹,主要由肌肉組織構成,外面

包有結締組織膜,里面有許多血管和神經,能夠收縮和舒

張.因此脊椎動物的運動系統(tǒng)由骨、骨骼肌和骨連結三部分組

成?.

故答案為:骨;骨骼肌

27.沾染病的傳播必需具有沾染源、傳播途徑和易動人群

三個基本環(huán)節(jié).

考點】R4:沾染病流行的基本環(huán)節(jié).

闡發(fā)】沾染病是由病原體引發(fā)的,能在生物之間傳播的疾

病,具有沾染性和流行性;病原體指能引發(fā)沾染病的細菌、真

菌、病毒和寄生蟲等,沾染病若能流行起來必需具備沾染源、

傳播途徑、易動人群三個環(huán)節(jié),所以預防沾染病的措施有掌握

沾染源、切斷傳播途徑、保護易動人群.【解答】解:沾染病

的傳播必需具有沾染源、傳播途徑、易動人群三個基本環(huán)節(jié),

缺一不可.故答案為;沾染源;傳播途徑;易動人群

三、解答題;共5小題,滿分45分(請在橫線上填寫相

應筆墨,請在口中填寫相應序號)28.如圖的國畫名叫《他日

相呼》,為我國著名的畫家XXX先生所畫.XXX老人發(fā)現(xiàn)小

雞得到蚯蚓時不會謙讓和共享,而是互相爭奪,但長大后,得

到食品就會互相召喚,此畫的寄意為:美德不是天生的,是教

育歷練的結果.回答下列問題:

1)蚯蚓的身體從前到后由許多形態(tài)相似的體節(jié)組成.

2)雞屬于鳥類,鳥類身體大多呈現(xiàn)流線型,前肢變成翼,

體表被羽毛,體溫恒定.(3)從發(fā)育過程來看,雞的雛鳥類

型為早成鳥.

4)雞蛔蟲是雞體內常見的一種寄生蟲,與人蛔蟲相同,

雞蛔蟲也屬于線形動物,線形動物的主要特征是身體大多細長,

呈線性,身體不分節(jié),消化道有口有肛門.

5)雞羽虱是雞身上的另一類寄生蟲,它屬于節(jié)肢動物,

因此,可以推測出雞羽虱的體表有堅硬的外骨骼和分節(jié)的足和

觸角,

考點】M9:蚯蚓的特征;J5:鳥的生殖和發(fā)育過程;ME:

鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點;MG:節(jié)肢動物蝗

蟲的主要特征.

分析[(1)環(huán)節(jié)動物的主要特征;身體呈圓筒形,由許

多相似的體節(jié)構成,真體腔,有剛毛或疣足,如蚯蚓、水蚤、

沙蠶.

2)鳥類的主要特征是:有喙無齒,身體被覆羽毛,前肢

特化為翼,長骨中空,心臟四腔,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,

體溫恒定,卵生.

3)線形動物身體細長,圓柱形,不分節(jié),體壁由三胚層

組成.有原體腔.消化道簡單,前端為口,后端為肛門.

4)節(jié)肢動物的身體許多體節(jié)構成的,并且分部,體表有

外骨骼,足和觸角也分節(jié),節(jié)肢動物包括昆蟲綱、多足綱、蛛

形綱、甲殼綱.

5)早成鳥是指雛鳥孵出時即已充分發(fā)育,被有密絨羽,

眼已經睜開,腿腳有力,在絨羽干后,可隨親鳥覓食;晚成鳥

是指出殼時雛鳥尚未發(fā)育充分,體表光滑或微具稀疏小絨,眼

不能睜開,全靠親鳥的喂養(yǎng),待在巢內發(fā)育后才能獨立生活.

解答】解:(1)蚯蚓是環(huán)節(jié)動物,蚯蚓的身體從前到后

由許多形態(tài)相似的體節(jié)組成,

2)雞屬于鳥類,鳥類身體大多呈現(xiàn)流線型,前肢變成翼,

體表被羽毛,體溫恒定.

3)剛孵化出的雛雞有羽毛,眼已經睜開,腿腳有力,在

絨羽干后,可隨親鳥覓食,因此從發(fā)育過程來看,雞的雛鳥類

型為早成鳥.

4)雞蛔蟲也屬于線形動物,線形動物的首要特征是身體

大多順長,呈線性,身體不分節(jié),消化道有口有肛門.

5)雞羽虱是雞身上的另一類寄生蟲,它屬于節(jié)肢動物,

因此,可以推測出雞羽虱的體表有堅硬的外骨骼和分節(jié)的足和

觸角.

故答案為:(1)體節(jié)

2)流線型;恒定

3)早成鳥

4)細長;有口有肛門

5)外骨骼;足和觸角

29.如圖為菜豆不同生長發(fā)育時期的結果示意圖,分析回

答下列問題:

1)圖甲中,胚的組成包括①②③④(選填甲圖中的序

號),在適宜的環(huán)境條件下,其將發(fā)育成圖乙的植株,在此過

程中,營養(yǎng)物質來自圖甲中的[②].

2)種子萌發(fā)時最先打破種皮的結構是[③]胚根.

3)結構[⑧]主要吸收水分和無機鹽,它是由圖甲中的[③]

發(fā)育而來的,吸收來的水分和無機鹽通過結構[⑦]中的導管向

上運輸.

4)綠色植物體內水聚集失的“流派”是結構[⑥]中葉片上

的氣孔.

5)結構[⑥]能進行光協(xié)作用,此過程能制造出有機物,

同時吸收大氣中的二氧化碳,釋放氧氣,對堅持生物圈中的碳

一氧平衡起緊張作用.

6)圖甲所示的種子能吸入氧氣分化有機物,為其萌發(fā)供

給能量.

考點】72:種子萌發(fā)的條件和過程.

分析】圖中①胚芽,②子葉,③胚根,④胚軸,⑤種皮,

⑥葉,⑦連接根和莖的部分,⑧根.【解答】解:(1)受精

卵將來發(fā)育成胚,胚包括①胚芽、②胚軸、③胚根、④胚軸,

菜豆種子的營養(yǎng)物質儲存在②子葉中.

2)在種子萌發(fā)時,甲圖中最先打破種皮的是③胚根.

3)⑧根首要吸收水分和無機鹽,它是由圖甲中的③胚根

發(fā)育而來的,吸收來的水分和無機鹽通過結構[⑦]莖中的導管

向上運輸,

4)葉片是植物體進行三大生理活動的主要器官.葉片上

有由半月形的保衛(wèi)細胞控制的氣孔,它是水分散失和氣體進出

的門戶.

5)⑥葉中含葉綠體,能進行光合作用,通過光合作用消

耗大氣中的二氧化碳,釋放氧氣(超過了自身對氧的需要),

維持生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡.

6)圖甲所示的種子能吸入氧氣分化有機物,為其萌發(fā)供

給能量.

故答案為:(1)①②③④;②;(2)胚根;(3)③;

導管;(4)氣孔;(5)光合;二氧化碳;碳-氧;(6)有

機物

30.如圖為人體內氣體交換過程的模式圖,①?②為相關

氣體,A?B為相關過程,據(jù)圖回答下列問題:

1)圖中A過程所示的為肺泡里的氣體交換,B過程所示

的為組織里的氣體交換.(2)物質②是由血液中的血漿運送

的,①是由血液中的紅細胞運送的.

3)通過A過程后,血管里流的是動脈血.

考點】CN:構造細胞的氣體交換;CM:肺泡內的氣體交

換.

闡發(fā)】人體內的氣體交換包孕A肺泡內的氣體交換和B

構造里的氣體交換.

解答】解:(1)通過分析可知:圖中A處有肺泡,因此

A表示的是肺泡內的氣體交換;圖中B有組織細胞,因此B

表示的是組織內的氣體交換,都是通過氣體擴散原理而實現(xiàn)的.

2)圖中①表示氧氣,②表示二氧化碳,紅細胞運輸氧氣,

血漿運輸二氧化碳.

3)當血液流經肺泡時,肺泡中氧的濃度高,四周血液中

氧的濃度低,這時血液中的二氧化碳擴散進入肺

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