第十一十二章小粒子與大宇宙溫度與物態(tài)變化2025年中考物理一輪復習考點探究（滬科版）

第十一、十二章小粒子與大宇宙溫度與物態(tài)變化知識點1物質(zhì)的組成考

點

知

識

清

單物質(zhì)

物質(zhì)是由______或______構(gòu)成的分子

分子是保持物質(zhì)__________的最小微粒，分子是由______構(gòu)成的原子及其構(gòu)成分子化學性質(zhì)原子原子盧瑟福電子中子質(zhì)子教材圖片命題內(nèi)容八（全）P217圖11-1019世紀初，英國科學家_______證明了原子的存在；1897年，英國物理學家_______發(fā)現(xiàn)了電子，在此基礎(chǔ)上，英國物理學家_______提出了如圖所示的原子核式結(jié)構(gòu)模型，它與_______的結(jié)構(gòu)相似，為此，這種結(jié)構(gòu)模型也被稱為“行星模型”道爾頓湯姆孫盧瑟福太陽系知識點2分子動理論1.分子動理論（1）物質(zhì)是由大量______構(gòu)成的。（2）分子間存在______。（3）所有分子都在永不停息地做________運動。（4）分子間存在____力和____力。分子空隙無規(guī)則引斥分子動理論的理解（1）一般物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，但有些物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的。分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)不變的最小微粒。（2）分子間空隙的大小與物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān)；一般地，固體的分子間空隙較小，氣體的分子間空隙較大。（3）分子的無規(guī)則運動，用肉眼觀察不到，擴散現(xiàn)象能說明分子的無規(guī)則運動；溫度越高，分子運動越劇烈。（4）分子間同時存在著引力和斥力。說明分子間存在引力的現(xiàn)象有壓緊的鉛塊很難被拉開等；說明分子間有斥力的現(xiàn)象有固體很難被壓縮等。分子狀態(tài)固體液體氣體分子模型分子間距離小________很大分子間作用力________較弱________分子運動情況只在一定位置附近振動在一定限度內(nèi)可以________分子可以________運動有無固定體積有有________有無固定形狀有________無較小比較強2.物質(zhì)中的分子狀態(tài)很弱運動自由無無教材圖片命題內(nèi)容八（全）P221圖11-16如圖所示，在一杯水中滴入藍墨水，一會兒整杯水都變藍了，這是______現(xiàn)象，說明液體分子在永不停息地做____________八（全）P229圖11-30如圖所示，把一塊表面很干凈的玻璃片掛在彈簧測力計下面，手持彈簧測力計上端，把玻璃片往下放到剛好和一盆水的水面接觸，再慢慢向上提起彈簧測力計，觀察到彈簧測力計的示數(shù)______玻璃片受到的重力，這說明__________________擴散無規(guī)則運動大于分子間存在引力知識點3溫度及其測量1.溫度物理意義

溫度表示物體的__________，用字母

t

表示常用單位

攝氏度，符號：__________規(guī)定

在1個標準大氣壓下：①純凈的___________的溫度定為0℃；

②______的溫度定為100℃讀數(shù)

6℃讀作六攝氏度；－6℃讀作_____________或負六攝氏度冷熱程度℃冰水混合物沸水零下六攝氏度（1）人體的正常體溫約為________。（2）人感覺舒適的環(huán)境溫度約為________。（3）淋浴合適的水溫約為________。（4）剛燒開的水溫度約為________。（5）冰箱冷藏室的溫度約為________。（6）濟南市冬天的最低氣溫約為________。（7）中考考場內(nèi)的溫度約為________。37℃25℃40℃100℃4℃－10

℃26℃2.溫度計及其使用實驗室溫度計的使用估：先估計被測物體的溫度；選：根據(jù)被測溫度選擇量程合適的溫度計；放：溫度計的玻璃泡應______在液體中，但不能接觸容器壁和容器的______；讀：待溫度計內(nèi)液柱的液面______時再讀數(shù)，讀數(shù)時視線要與液面______；記：記錄測量結(jié)果體溫計的使用使用前應用力將細管中水銀柱甩回玻璃泡，可以離開人體讀數(shù)浸沒底部（1）常見液體溫度計：實驗室用溫度計、體溫計、寒暑表。（2）液體溫度計的原理：液體的____________。（3）液體溫度計的使用熱脹冷縮穩(wěn)定相平知識點4舞臺變化分類晶體非晶體特點有確定的熔化溫度沒有確定的熔化溫度實例金屬、冰、海波、萘等石蠟、塑料、玻璃、松香、瀝青等熔化圖像1.熔化與凝固分類晶體非晶體熔化特點AB段為____態(tài)，吸收熱量，溫度升高；

BC段為__________態(tài)，吸收熱量，溫度_______；CD段為____態(tài)，吸收熱量，溫度升高

在整個過程中_______熱量，溫度_______，無固定熔點凝固圖像固固液共存不變液吸收升高分類晶體非晶體凝固特點DE段為____態(tài)，放出熱量，溫度下降；EF段為__________態(tài)，放出熱量，溫度_______；FG段為____態(tài)，放出熱量，溫度下降在整個過程中_______熱量，溫度_______，無固定凝固點分類汽化液化定義____態(tài)變?yōu)開___態(tài)____態(tài)變?yōu)開___態(tài)特點_______熱量_______熱量2.熔化與凝固（1）汽化與液化現(xiàn)象固固液共存不變固放出降低液氣吸收氣液放出分類汽化液化方式______和______降溫和加壓現(xiàn)象濕衣服晾干、霧散去、酒精蒸發(fā)等雨、露、霧的形成，各種“白氣”蒸發(fā)沸騰（2）蒸發(fā)和沸騰的異同分類蒸發(fā)沸騰不同點發(fā)生部位液體______液體表面和______溫度條件______溫度下達到______，繼續(xù)吸熱劇烈程度緩慢劇烈相同點都是______現(xiàn)象；都需要吸熱表面內(nèi)部任何沸點汽化（1）影響液體蒸發(fā)快慢的因素：液體溫度、液體的表面積與液體表面上方的空氣流動速度。（2）液體沸騰的特點：吸熱，溫度保持不變。分類升華凝華定義____態(tài)直接變?yōu)開___態(tài)____態(tài)直接變?yōu)開___態(tài)特點______熱量______熱量現(xiàn)象樟腦球變小、結(jié)冰的衣服變干、干冰制冷等雪、霜、冰花、霧凇的形成等3.升華與凝華固氣氣固吸收放出教材圖片命題內(nèi)容九（全）P13圖12-22大雪過后，工作人員撒鹽融雪，如圖所示。融雪作業(yè)中發(fā)生的主要物態(tài)變化是______，此過程需要______熱，撒鹽使雪的熔點______九（全）P18圖12-30為了讓高燒病人迅速降溫，可以采取的措施主要有：在病人額頭上敷冰袋，在病人身體上擦拭酒精，其原理分別是______、______（填物態(tài)變化名稱）時______（選填“吸熱”或“放熱”）熔化熔化汽化吸降低吸熱教材圖片命題內(nèi)容九（全）P25圖12-43電冰箱通電制冷時，在其冷凝器中發(fā)生的物態(tài)變化是______，在蒸發(fā)器中發(fā)生的物態(tài)變化是______，前者____熱，后者____熱九（全）P23圖12-38實施人工降雨時，用飛機在高空噴灑干冰（固態(tài)二氧化碳），干冰進入云層后迅速______成為氣體，并從周圍吸收大量的熱，使空氣溫度急劇下降，導致空氣中的水蒸氣______成小冰晶，這些冰晶逐漸變大而下降，遇暖空氣時，又吸收熱量而______成雨滴，落到地面（均填物態(tài)變化名稱）液化升華凝華放汽化熔化吸（1）0℃以下的液體不再蒸發(fā)。（

）（2）燒開水時產(chǎn)生的“白氣”是水蒸氣。（

）（3）液體在沸騰時吸熱，溫度會升高。（

）（4）夏天灑在地上的水很快干了，是升華現(xiàn)象。（

）（5）沸騰前氣泡上升的過程中，體積逐漸變大。（

）（6）寒冷的冬季，窗戶上的冰花形成于窗戶的外表面。（

）（7）蒸發(fā)在任何溫度下都能進行，所以不需要吸收熱量。（

）×××××××（8）很多冰箱冷藏室里的食品如果不用塑料袋包裝會變干，這是升華現(xiàn)象。（

）（9）冷凍室內(nèi)四周會有霜形成，這是凝華現(xiàn)象。（

）（10）“人工降雨”中降落下來的雨水是干冰熔化形成的。（

）（11）醫(yī)生在發(fā)燒病人身上擦酒精，可以達到降低體溫的效果。他的依據(jù)是酒精汽化時吸熱。（

）×√×√重

點

難

點

突

破重難點1辨別物態(tài)變化及吸、放熱【例1】（高度整合）下列給出的現(xiàn)象中（第一空選填序號，第二空選填“吸熱”或“放熱”）①雪糕變奶油②瀝青變軟③鐵礦石變鐵水④滴水成冰⑤鐵水被澆鑄成工件⑥河水干涸⑦冰凍的衣服慢慢變干⑧開水鍋的水變少⑨樹枝上形成霧?、夂涞亩欤安Ａ系谋?樟腦丸變小?用久的燈絲變細?用久了的燈泡，燈泡上的玻璃變黑?熱力井蓋上冒“白氣”?－10℃環(huán)境下堆的雪人一天天變小?夏天自來水管外面濕漉漉的?浴室鏡面上的水霧?“干冰”制冷（1）屬于熔化的是________，熔化的過程需要______。（2）屬于凝固的是________，凝固的過程需要______。（3）屬于汽化的是________，汽化的過程需要______。（4）屬于液化的是________，液化的過程需要______。（5）屬于升華的是____________，升華的過程需要______。（6）屬于凝華的是________，凝華的過程需要______。吸熱①②③④⑤吸熱⑥⑧放熱???放熱⑦????吸熱⑨⑩?放熱?方法指導六種物態(tài)變化示意圖（1）判斷物態(tài)變化可按照下面“三步法”進行。第一步：判斷發(fā)生物態(tài)變化前物質(zhì)的狀態(tài)；第二步：判斷發(fā)生物態(tài)變化后物質(zhì)的狀態(tài)；第三步：根據(jù)物質(zhì)前后狀態(tài)的變化判斷所發(fā)生的物態(tài)變化。（2）判斷吸、放熱物質(zhì)由結(jié)構(gòu)致密變疏松要吸熱（圖左邊部分）；物質(zhì)由結(jié)構(gòu)疏松變致密要放熱（圖右邊部分）。重難點2對溫度-時間圖像的理解【例2】小麗同學用實驗室所給裝置對冰進行加熱，并分別繪制了冰熔化時(圖甲)和水沸騰時(圖乙)溫度隨時間變化的圖像，請回答下列問題。

甲乙（1）圖甲是小麗繪制的冰的熔化圖像，圖中

BC

段表示______（填物態(tài)變化名稱）過程，此過程中冰______（選填“吸收”或“放出”）熱量，溫度______（選填“升高”“降低”或“不變”）；第4min物質(zhì)處于____（選填“固”“液”或“固液共存”）態(tài)；根據(jù)圖像可知冰的熔點是____℃。（2）圖乙是小麗繪制的水沸騰的圖像，其氣泡的變化情況是（由下往上）：沸騰前__________，沸騰時__________（以上兩空均選填“先大后小”或“先小后大”）；由圖乙可知，加熱至第____min，水開始沸騰，此時水的沸點是____℃；在沸騰過程中水的溫度______，內(nèi)能______（以上兩空均選填“變大”“變小”或“不變”）；根據(jù)沸點可判斷當時的大氣壓______（選填“高于”“低于”或“等于”）1個標準大氣壓。熔化吸收不變液0先大后小先小后大499不變變大低于（3）圖丙是同組的小明繪制的蜂蠟熔化的圖像，蜂蠟在熔化過程中溫度_______（選填“升高”“降低”或“不變”）；根據(jù)圖甲、丙可判斷冰是_______，蜂蠟是_______（以上兩空均選填“晶體”或“非晶體”），判斷的依據(jù)是____________________________。

丙升高晶體非晶體冰有固定的熔點，而蜂蠟沒有?方法指導本章圖像有三類：①熔化圖像；②凝固圖像；③沸騰圖像。首先明確橫、縱坐標的物理意義，根據(jù)圖像形狀獲得物質(zhì)吸、放熱情況，溫度情況，狀態(tài)等信息，然后解題。即：2.實驗器材：鐵架臺、酒精燈、陶土網(wǎng)、燒杯、水、試管、溫度計、秒表、海波、石蠟。（1）陶土網(wǎng)的作用：____________________。（2）溫度計的作用：____________________。（3）秒表的作用：____________________。重

要

實

驗

探

究1.實驗裝置使燒杯底部受熱均勻測量物體的溫度記錄加熱時間3.實驗步驟（1）按照實驗裝置圖安裝好實驗器材。（2）點燃酒精燈加熱，觀察海波（石蠟）的變化情況，并仔細觀察溫度計示數(shù)的變化。（3）待海波（石蠟）的溫度升至40℃左右開始，每隔大約1min記錄一次溫度，在海波（石蠟）完全熔化后再記錄4～5次。（4）根據(jù)記錄數(shù)據(jù)畫出海波和石蠟熔化的圖像。時間/min1234…海波的溫度/℃石蠟的溫度/℃（1）實驗器材的組裝順序應“自下而上”。（2）燒杯中的水量不宜過多，避免加熱時間過長，能夠浸沒試管中的固體即可。（3）試管插入燒杯中的位置要適當，試管中所裝物質(zhì)要完全浸沒在水中，試管不能接觸燒杯壁和底部。（4）實驗時要選取小顆粒固體物質(zhì)，可以使固體受熱均勻。4.交流與反思（1）熔化前后曲線的傾斜程度不一樣的原因：同種物質(zhì)，在不同狀態(tài)下的________不同，吸熱能力不同。（2）燒杯口“白氣”形成的原因：水蒸氣______形成小液滴。5.實驗結(jié)論晶體熔化時需要吸收熱量，但溫度__________。非晶體熔化時需要吸收熱量，物質(zhì)先變軟再變稠后變稀，溫度一直在______。比熱容液化保持不變升高（2023·湖北武漢）某實驗小組用兩套如圖甲所示的實驗裝置分別研究海波和石蠟的熔化過程。

（1）如圖乙所示，溫度計顯示的是石蠟在某時刻的溫度，它的示數(shù)是____℃。36（2）海波熔化過程中不斷______（選填“放出”或“吸收”）熱量，溫度______（選填“升高”“不變”或“降低”）。（3）兩支試管中分別盛有海波和石蠟，當兩者全部熔化后，該實驗小組繼續(xù)研究海波和石蠟的凝固過程。將兩支試管從燒杯中取出，靜置于空氣中自然冷卻，每隔

2min同時記錄一次溫度，根據(jù)記錄數(shù)據(jù)在同一個圖像中畫出它們的溫度隨時間變化的曲線，如圖丙所示。下列說法正確的是______（填標號）。A.石蠟的凝固點為48℃B.實驗室內(nèi)環(huán)境溫度為20℃C.

0～15min內(nèi)的任一時刻，石蠟和海波的溫度都不可能相同吸收不變B（1）下表是某同學探究海波熔化時的特點收集到的數(shù)據(jù)，根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下面的問題。①海波的熔點是_____℃；海波熔化過程持續(xù)了_____min；溫度為50℃時，海波處于_____（選填“固”“液”或“固液共存”）態(tài)。②海波熔化過程的特點是要______（選填“吸熱”或“放熱”），溫度_______（選填“升高”“降低”或“不變”），內(nèi)能_____（選填“增加”或“減小”）。48時間/min01234567891011海波的溫度/℃4044464848484848485053565液吸熱不變增加③海波在10～11min溫度上升得比2～3min時快，原因是__________________________________。④在對海波加熱的過程中要用攪拌棒不斷地攪拌，這樣做是為了_________________________。⑤某同學在實驗中發(fā)現(xiàn)海波熔化時間過短，下列措施中，一定不能延長海波熔化時間的是____（填字母）。A.增加試管中海波的質(zhì)量

B.增加燒杯中水的質(zhì)量C.降低燒杯中水的初溫

D.撤掉酒精燈或用“小火”加熱

海波熔化成液態(tài)后比熱容發(fā)生變化

使固體顆粒受熱更均勻C（2）小明用同一裝置做“探究冰在熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗。①當冰全部熔化后，繼續(xù)加熱使燒杯中的水沸騰并持續(xù)一段時間，試管中的水______（選填“能”或“不能”）沸騰，這是因為__________________________________。②將裝有0℃的冰水混合物的試管放在正在熔化過程中的鹽冰水混合物中，試管中冰的質(zhì)量將______（選填“增加”“減少”或“不變”）。③夏天，我們要喝冰涼的飲料，往往會在飲料中加入適量冰塊，而不是直接加入與冰塊質(zhì)量相等的冷水。一方面是因為冰塊的______更低，另一方面是因為冰塊熔化成水的過程中______熱量，從而使飲料的溫度下降得更多。不能

試管中的水達到沸點后不能繼續(xù)吸熱增加溫度吸收（3）另一小組同學用相同物質(zhì)進行實驗，繪制出的溫度—時間圖像中沒有出現(xiàn)明顯的水平段，原因可能是_________________________________________________________________________________________________________。（寫出一種即可）

加熱時間不夠長，溫度未達到熔點（或物質(zhì)受熱不均勻，導致溫度測量不準確；記錄溫度變化的間隔時間過長等）1.實驗裝置2.實驗器材：鐵架臺、燒杯、溫度計、酒精燈、水、陶土網(wǎng)、帶孔的硬紙板、秒表。（1）陶土網(wǎng)的作用：_______________________________。（2）硬紙板的作用：_______________________________。使燒杯底部受熱均勻減小熱量的散失，縮短加熱時間3.實驗步驟（1）按照實驗裝置圖安裝好實驗器材。（2）點燃酒精燈加熱；觀察水溫的變化情況。（3）當水溫接近90℃時每隔0.5min記錄一次溫度，直至水沸騰后2min停止讀數(shù)。

（4）根據(jù)記錄數(shù)據(jù)畫出水沸騰前后的圖像。4.交流與反思（1）燒杯口處產(chǎn)生“白氣”的原因：水蒸氣遇冷______形成的小水珠。液化時間/min00.511.522.5…溫度/℃（2）撤去酒精燈，水沒有立即停止沸騰的原因：_________________________________________。（3）縮短加熱時間的方法：_______________________________。（4）水的沸點的判斷：水沸騰后保持______的溫度。（5）水沸騰前后氣泡的特點：沸騰前“上小下大量少”，沸騰時“上大下小量多”。（6）水的沸點低于100℃的原因：_______________________________。（7）硬紙板上留有一個小孔的作用：_______________________。5.實驗結(jié)論水沸騰過程中不斷______，溫度__________。

陶土網(wǎng)溫度高于水的沸點，水會繼續(xù)吸熱用初溫較高的水；減少水的質(zhì)量不變周圍環(huán)境氣壓低于1個標準大氣壓使燒杯內(nèi)、外氣壓相同吸熱保持不變（2023·遼寧遼陽）小利在探究水在沸騰前后溫度變化的特點實驗中。（1）他組裝了如圖甲所示的實驗裝置，其中紙板的作用是_______________________________。

減少熱量散失，加快水的沸騰（2）加熱一段時間后，溫度計的示數(shù)如圖乙所示，溫度為_____℃，繼續(xù)加熱，燒杯內(nèi)的水中形成大量的氣泡不斷上升、變大，到水面破裂開來，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中。（3）上述實驗現(xiàn)象說明了水_____（選填“已經(jīng)”或“還沒”）沸騰。從能量轉(zhuǎn)化的角度看，氣泡在水面破裂時，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為_____能。（4）這樣加熱幾分鐘后，得到如圖丙所示水的溫度隨時間變化的圖像。分析圖像可知：①水在沸騰前，不斷吸熱，溫度升高；在沸騰時，不斷吸熱，溫度__________。②周圍環(huán)境大氣壓_____（選填“高于”或“低于”）1個標準大氣壓。61已經(jīng)機械保持不變低于（1）根據(jù)所學知識，結(jié)合表中的數(shù)據(jù)，可知本次實驗應選用______（選填“水銀”或“酒精”）制作的溫度計。（2）安裝實驗器材時，應按照__________（選填“自上而下”或“自下而上”）的順序進行。水銀在1個標準大氣壓下物質(zhì)凝固點/℃沸點/℃水銀－39357酒精－11778自下而上（3）水在沸騰過程中的特點是________________________。（4）水沸騰時產(chǎn)生的大量氣泡里的主要成分是（

）A．氧氣B．水蒸氣C．二氧化碳（5）水沸騰時，杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”，“白氣”是水蒸氣遇冷_____形成的。（6）實驗中測得水的沸點低于100℃，是因為該地大氣壓_____1個標準大氣壓。（7）實驗結(jié)束后撤去酒精燈，水還會繼續(xù)沸騰一小會兒，這是因為_____________________________________________。（8）為了減少從開始加熱到沸騰所用的時間，可采用的措施是___________________________________。（寫出一種即可）液化低于吸收熱量，溫度保持不變陶土網(wǎng)的余溫高于水的沸點，水會繼續(xù)吸收熱量適當減少水量（或適當提高水的初溫）B1.（2024·江蘇無錫）通過相關(guān)可觀測的現(xiàn)象推測無法直接感知的事實，是物理研究的一種方法。下列根據(jù)這種方法所做出的推測，不符合事實的是（

）A.湯姆生發(fā)現(xiàn)電子推測出原子是可分的B.酒精和水混合后總體積變小推測出分子間有空隙C.固體很難被壓縮推測出組成固體的分子間無空隙D.紅墨水在水中擴散推測出分子處在永不停息的無規(guī)則運動中

C聚

焦

中

考

考

點2.（2024·江蘇鹽城）將兩個表面光滑的鉛塊相互擠壓，它們會粘在一起，不容易拉開。這一現(xiàn)象說明（

）A.分子間有空隙

B.分子在運動C.分子間有斥力

D.分子間有引力3.（2023·山東泰安）小紅在家學做菜，廚房里菜香四溢屬于_______現(xiàn)象。D擴散4.（2024·貴州）端午節(jié)吃粽子是一項傳統(tǒng)習俗。剛出鍋的粽子很燙，“燙”是形容粽子的（

）A.質(zhì)量大

B.溫度高

C.體積大

D.密度大5.（2024·江蘇連云港）用溫度計測量液體的溫度，下面四幅圖中操作正確的是（

）

BC6.（2024·青海）2020年6月，袁隆平團隊首次在海拔2800米的青海省海西州試種了海水稻。如圖所示是海西州當?shù)厮序v時的溫度計示數(shù)，則水的沸點為____℃，當?shù)氐拇髿鈮簭奯_____（選填“高于”“等于”或“低于”）標準大氣壓。91低于7.（2024·山東臨沂）2023年冬，憑借冰雪資源火爆出圈的哈爾濱吸引了眾多的南方“小土豆”前來游玩，千姿百態(tài)的霧凇成為“小土豆”們必看的絕世美景。下列自然現(xiàn)象，與霧凇形成時的物態(tài)變化相同的是（

）

A.葉尖露珠

B.山間薄霧

C.枝頭白霜

D.房檐冰掛C考向1物態(tài)變化辨識8.（2023·山東臨沂）沂蒙山區(qū)地處中緯度區(qū)、屬溫帶季風區(qū)大陸性氣候，氣溫適宜，四季分明，物態(tài)變化萬千。下列物態(tài)變化，需要吸收熱量的是（

）

A.冰雪消融

B.霧繞山巒

C.霜滿枝頭

D.滴水成冰A9.（2024·山東煙臺）霜、霧、露、雪是自然界中常見的現(xiàn)象，下列關(guān)于它們的說法正確的是（

）A.霜的形成是凝固現(xiàn)象，需要放熱

B.霧的形成是液化現(xiàn)象，需要放熱C.露的形成是升華現(xiàn)象，需要吸熱

D.雪的形成是凝華現(xiàn)象，需要吸熱B10.（2024·山東棗莊）水是生命之源，節(jié)約用水是公民的基本素養(yǎng)。關(guān)于水的物態(tài)變化說法正確的是（

）A.春天冰雪消融——熔化，需要吸熱B.夏天灑水降溫——汽化，需要放熱C.秋天細雨綿綿——液化，需要吸熱D.冬天大雪紛飛——凝華，需要吸熱A11.（2024·濟南）2024年初，濟南南部山區(qū)某地出現(xiàn)“霧凇漫道”奇觀，如圖所示?！办F凇”俗稱樹掛，是在嚴寒季節(jié)里，夜間氣溫驟降時樹枝上形成的美麗景觀。“霧凇”的形成對應的物態(tài)變化是（

）A.凝固

B.凝華

C.升華

D.液化B12.（2024·山東濱州）如圖所示是某物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖像，下列說法正確的是（

）A.該物質(zhì)是非晶體B.熔化過程持續(xù)了25minC.該物質(zhì)熔化過程中不斷吸熱，溫度保持不變D.熔化前后，該物質(zhì)的比熱容不變考向3對熔點、沸點的理解C13.（2023·四川成都）學校開展的綜合實踐活動，項目豐富，體驗感強，深受同學們的喜愛。下列實踐活動中，主要是為了加快水分蒸發(fā)的是（

）A.給果樹剪掉多余的枝葉B.為移栽的瓜苗蓋上地膜C.給山坡上的小樹苗澆水D.將潮濕的稻谷攤開晾曬考向4影響蒸發(fā)快慢的因素D14.（2023·江西）（多選）在物理探究活動中，某同學在手上涂抹酒精，過了一會兒，酒精消失，手感到?jīng)鰶龅?。根?jù)以上證據(jù)，能得出的結(jié)論是（

）A.酒精發(fā)生了蒸發(fā)現(xiàn)象B.酒精蒸發(fā)需要吸熱C.酒精溫度越高，蒸發(fā)越快D.酒精表面空氣流動越快，蒸發(fā)越快AB15.（2024·福建節(jié)選）木雕是工匠智慧和藝術(shù)修為的價值體現(xiàn)，鋸木、刨料、風干、雕刻、開榫、組裝、打磨、油漆，每一環(huán)節(jié)都講究科學的工藝流程。如圖所示，木頭風干時，成垛交疊，留有空隙，可以加快木頭中水分的______________（填物態(tài)變