第二課堂活動(dòng)參考計(jì)劃2

第二課堂活動(dòng)參考計(jì)劃2假設(shè)說(shuō)按照教材及教學(xué)大綱，在規(guī)定的教學(xué)時(shí)間里進(jìn)展的課堂教學(xué)活動(dòng)稱(chēng)之為第一課堂的話，那么第二課堂確實(shí)是指在第一課堂外的時(shí)間進(jìn)展的與第一課堂相關(guān)的教學(xué)活動(dòng)。下面是關(guān)于的2020第二課堂活動(dòng)計(jì)劃，希望能協(xié)助到你。2020第二課堂活動(dòng)計(jì)劃一、工作的指導(dǎo)思想為進(jìn)一步深化教育改革，全面施行素養(yǎng)教育，充分展示學(xué)生朝氣蓬勃、用心向上的精神相貌，豐富校園生活，第二課堂活動(dòng)作為課堂的補(bǔ)充延伸，對(duì)學(xué)生智力的開(kāi)展有著重要的作用。本學(xué)期以“面向全體學(xué)生，人人參與第二課堂活動(dòng)”為主旨，以“育人、審美”為目的，按照“面向全體——提高水平——富有制造”的工作思路，以第二課堂活動(dòng)為材料，進(jìn)一步爽朗校園文化生活，豐富學(xué)生課外活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)爽朗地開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣，提高學(xué)生審美潛力和文化藝術(shù)修養(yǎng)，開(kāi)展學(xué)生的制造精神和健康個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)的提高。二、主要任務(wù)及奮斗目的第二課堂活動(dòng)不僅僅能夠使學(xué)生開(kāi)闊視野，豐富知識(shí)，增長(zhǎng)智慧，激發(fā)學(xué)生興趣，而且有助于學(xué)生加強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力。本學(xué)期校園第二課堂活動(dòng)主要抓以下幾個(gè)方面的材料:1、活動(dòng)對(duì)象和方式(1)校園第二課堂活動(dòng)面向全恔學(xué)生，由各班任課教師結(jié)合針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際選取。(2)校園第二課堂小組進(jìn)展群眾輔導(dǎo)。2、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)每周星期二下午在指定的地點(diǎn)進(jìn)展。3、活動(dòng)目的要求(1)校園第二課堂活動(dòng)要在已有的根底上常抓常新，要求班班有人員參加。各班可按照學(xué)生實(shí)際情況，選拔人才。(2)為確保校園第二課堂小組活動(dòng)的開(kāi)展，本學(xué)期活動(dòng)務(wù)必做到紀(jì)律嚴(yán)明，不能無(wú)故缺席。(3)開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)，使學(xué)生體驗(yàn)成功，期末進(jìn)展表彰。三、工作的措施1、開(kāi)展第二課堂活動(dòng)務(wù)必做到“三定”:定時(shí)間、地點(diǎn)、人員。“四性”:指活動(dòng)材料科學(xué)性、知識(shí)性、興趣性和實(shí)效性。2、活動(dòng)每周開(kāi)展一次，都要按原計(jì)劃去嚴(yán)格訓(xùn)練，在訓(xùn)練時(shí)，輔導(dǎo)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，多做示范，耐心指導(dǎo)，同時(shí)要到位。3、活動(dòng)時(shí)輔導(dǎo)教師要有詳細(xì)記錄。四、活動(dòng)遵照的原則1、實(shí)踐性和制造性想結(jié)合的原則第二課堂活動(dòng)重在培養(yǎng)學(xué)生的綜合潛力，要讓學(xué)生在活動(dòng)中動(dòng)腦筋，多考慮，多想象，多動(dòng)口，勤動(dòng)手，注重教師對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)，鼓舞學(xué)生勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，獨(dú)立考慮，培養(yǎng)觀察、考慮和處理征詢(xún)題的潛力。2、自立性和導(dǎo)向性相結(jié)合的原則教師要認(rèn)真安排活動(dòng)材料，有目的、有計(jì)劃指導(dǎo)好學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所獲。3、興趣性和實(shí)效性相結(jié)合的原則第二課堂活動(dòng)確實(shí)是讓學(xué)生感興趣，注重開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力，提高學(xué)生的潛力、素養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué)、自覺(jué)學(xué)、樂(lè)于學(xué)的好習(xí)慣和加強(qiáng)教師本身素養(yǎng)相結(jié)合。4、參與認(rèn)識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)認(rèn)識(shí)相結(jié)合的原則。2020第二課堂活動(dòng)計(jì)劃為了豐富學(xué)生的美術(shù)知識(shí)，開(kāi)闊學(xué)生的視野，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的用心性，更好的讓學(xué)生學(xué)好美術(shù)，特制定本學(xué)期美術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃：一、參加人員：一至六年級(jí)的美術(shù)尖子生。二、活動(dòng)時(shí)間：每周二第七節(jié)課。三、活動(dòng)材料：1、以鼓舞和提高學(xué)生興趣為主，對(duì)課堂的教學(xué)材料進(jìn)展穩(wěn)定和復(fù)習(xí)，扎實(shí)學(xué)生的美術(shù)根底。2、使學(xué)生理解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí)。(美術(shù)品種、常用工具、根本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫(huà)方法。)3、以?xún)和?huà)為主，以手工制造為輔，以創(chuàng)作畫(huà)為主進(jìn)展教學(xué)。4、欣賞名人名畫(huà)名作，提高欣賞水平。5、培養(yǎng)美術(shù)尖子生，使部分優(yōu)生能夠參加各種競(jìng)賽。四、活動(dòng)措施：1、要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、爽朗、豐富。2、教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，用心進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面開(kāi)展。3、讓學(xué)生掌握正確的觀察方法，從整體到部分，從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)絡(luò)，透過(guò)觀察抓住事物的主要特征去認(rèn)識(shí)對(duì)象，使學(xué)生觀察事物比較敏銳、正確、細(xì)致、完好、對(duì)形體區(qū)別的決定，明暗的感受、空間、色彩辨析潛力加強(qiáng)。4、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和制造力，用美術(shù)特有方式去表達(dá)學(xué)生本人的內(nèi)心感受，對(duì)理想的描繪，對(duì)完美事物的謳歌，開(kāi)闊學(xué)生的思維，促進(jìn)智力和才能的開(kāi)展。5、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手潛力和表現(xiàn)潛力，培養(yǎng)學(xué)生形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)潛力，透過(guò)主題繪畫(huà)，生動(dòng)地向人們說(shuō)明本人的感受，觀點(diǎn)和意圖。6、注重根底訓(xùn)練，對(duì)素描、色彩、速寫(xiě)、工藝美術(shù)，抓住難點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練，處理課堂中難以處理的征詢(xún)題。7、指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置，重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)的徽標(biāo)，設(shè)計(jì)海報(bào)、黑板報(bào)、手抄報(bào)等。8、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛(ài)生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律，創(chuàng)作出材料用心向上的作品。9、定期舉辦學(xué)生作品展覽，總結(jié)學(xué)習(xí)成果，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。10、舉行美術(shù)繪畫(huà)競(jìng)賽，促進(jìn)提高學(xué)生快速、準(zhǔn)確、純熟的繪畫(huà)技能，進(jìn)一步提高學(xué)生的用心性，從而更認(rèn)確實(shí)去學(xué)習(xí)美術(shù)。2020第二課堂活動(dòng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：二十一世紀(jì)是個(gè)需要復(fù)合型人才的世紀(jì)，單一的教學(xué)觀念已不適宜社會(huì)的開(kāi)展，有權(quán)威人士指出：阻礙人在今后的事業(yè)成功以否的要素不是智力要素，而起決定作用的東西叫非智力要素。因此，留意平衡學(xué)生各方面的開(kāi)展，大力倡導(dǎo)素養(yǎng)教育，創(chuàng)辦特色教育成為我校的辦學(xué)主旨。在第二課堂方面，開(kāi)展興趣教學(xué)，充分發(fā)揮藝術(shù)類(lèi)學(xué)科的美育作用，促進(jìn)學(xué)生的素養(yǎng)開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生的綜合潛力，提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量等方面作出了嘗試。為了擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域，豐富學(xué)生的生活，提高學(xué)生的潛力與素養(yǎng)，開(kāi)展學(xué)生的愛(ài)好和特長(zhǎng)，培養(yǎng)并激發(fā)他們朝氣蓬勃、用心向上的精神，同時(shí)培養(yǎng)群眾主義思想和團(tuán)結(jié)友愛(ài)、遵守紀(jì)律的品德?，F(xiàn)按照校園的實(shí)際情況，安排如下：活動(dòng)開(kāi)設(shè)四個(gè)興趣小組：英語(yǔ)(口語(yǔ));美術(shù)(書(shū)畫(huà));體育(籃球、田徑);一般話二、參加興趣小組的學(xué)生務(wù)必通過(guò)精心選擇。三、負(fù)責(zé)教師及各興趣小組的簡(jiǎn)介：英語(yǔ)———何美芳英語(yǔ)口語(yǔ)興趣：培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，透過(guò)創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生運(yùn)用的句型，進(jìn)展對(duì)話。設(shè)計(jì)有興趣的課堂活動(dòng)，吸引學(xué)生的留意，在英語(yǔ)交際對(duì)話的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生大膽講英語(yǔ)，用英語(yǔ)的潛力，明白得簡(jiǎn)單的交際用語(yǔ)。美術(shù)———李愿華美術(shù)組：美術(shù)組開(kāi)展興趣班教學(xué)，按學(xué)生的年級(jí)年齡分組編好學(xué)習(xí)材料，初期，訓(xùn)練學(xué)生正確的執(zhí)筆方法，安排不同材料的白描練習(xí)，中期，安排學(xué)生染色練習(xí)，目的訓(xùn)練學(xué)生對(duì)國(guó)畫(huà)色彩功能的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用;后期，安排相對(duì)應(yīng)的兒童寫(xiě)意國(guó)畫(huà)，目的是透過(guò)訓(xùn)練總領(lǐng)全期的技能，并在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成整潔、干凈、有耐心的好習(xí)慣。體育———張俊領(lǐng)體育組：以堅(jiān)持素養(yǎng)教育為主旨，努力開(kāi)拓學(xué)生的智力，加強(qiáng)學(xué)生的愉悅情緒，開(kāi)展學(xué)生特長(zhǎng)、全面培養(yǎng)具有合格+特長(zhǎng)一代新人。透過(guò)長(zhǎng)期方式多樣的訓(xùn)練和競(jìng)賽活動(dòng)，學(xué)生的思維和智力得到了開(kāi)展，身體素養(yǎng)也得到了較大的提高。一般話——嚴(yán)紅演講組：為了響應(yīng)素