人教版九年級上冊化學期末考試試題含答案

人教版九年級上冊化學期末考試試卷一、選擇題。（每小題只有一個正確答案）1．下列過程中發(fā)生了化學變化的是A．分離液態(tài)空氣獲得氧氣B．冰雪融化C．蘋果榨汁D．谷物釀酒2．“霧霾”天氣與大氣中含有大量PM2.5(直徑小于或等于2.5微米的顆粒物)有關(guān)。下列做法不利于減少“霧霾”天氣的是A．將田間的麥稈就地焚燒B．對市內(nèi)機動車采取限行措施C．大力開發(fā)太陽能D．調(diào)整上下班時間，各單位錯峰出行3．下列符號能表示兩個氮分子的是A．2N B．2N2 C．N2 D．2N2O44．下列實驗操作示意圖中，正確的是A．取塊狀固體B．檢查氣密性C．加熱液體D．傾倒液體5．“缺鐵性貧血”中的“鐵”指的是A．分子 B．元素 C．離子 D．原子6．下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，表示金屬離子的是A． B． C． D．7．下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述正確的是A．細鐵絲在氧氣里劇烈燃燒，生成紅色固體B．一氧化碳燃燒產(chǎn)生黃色火焰C．二氧化碳氣體通入紫色石蕊溶液，溶液變紅色D．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙8．下列變化中，屬于化合反應的是A．4P+5O22P2O5B．C．CaCO3CaO+CO2↑D．9．下列關(guān)于二氧化碳的說法正確的是A．二氧化碳是由碳和氧氣組成的B．二氧化碳是由一個碳原子和兩個氧原子構(gòu)成的C．二氧化碳是由碳、氧兩種元素組成的D．二氧化碳分子中含有碳原子和氧分子10．下列關(guān)于過濾操作的敘述不正確的是A．過濾操作前應先讓濁液靜置，然后過濾上層清液B．玻璃棒要緊靠單層濾紙的一邊C．漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁D．過濾時應用玻璃棒引流11．現(xiàn)有Cu、Cu+、Cu2+三種粒子，它們都具有相同的A．質(zhì)子數(shù)B．核外電子數(shù)C．電荷數(shù)D．化學性質(zhì)12．過氧化鈣(CaO2)是一種環(huán)境友好的化工原料，常用作魚類運輸時的制氧劑。過氧化鈣與水反應的化學方程式可表示為：，則R的化學式為A．CaO B．H2O2 C．O2 D．O313．類推的四位方法在化學學習中應用廣泛，例如：水（H2O）→過氧化氫（H2O2）；氧化鈉（Na2O）→過氧化氫（Na2O2）。由此推斷過氧化鋇的化學式為（）A．Ba2O B．BaO2 C．Ba2O2 D．BaO314．下列含氯物質(zhì)①NaCl、②ClO2、③HClO、④Cl2、⑤KClO3中，氯元素的化合價由低到高排列的是A．①②③④⑤B．⑤②③④①C．④①③②⑤D．①④③②⑤15．現(xiàn)將5gA與足量的B混合加熱，A與B發(fā)生化學反應，5gA完全反應生成4gC和3gD，則參加反應的A和B的質(zhì)量比是A．5：1 B．5：2 C．1：1 D．4：316．下列物質(zhì)中屬于混合物的是A．水 B．過氧化氫 C．氮氣 D．空氣17．關(guān)于水的下列敘述中，屬于水的物理性質(zhì)的是A．水是由水分子構(gòu)成的 B．水是由氫、氧兩種元素組成的C．水電解時生成氫氣和氧氣 D．純凈的水是無色、無味的透明液體18．煤氣中毒，主要是指CO中毒，是因為A．CO具有還原性B．CO與人體血液里的氧氣結(jié)合生成CO2C．CO有刺激性氣味D．CO能與血紅蛋白結(jié)合，使血紅蛋白不能很好地跟氧氣結(jié)合二、填空題19．(1)用化學符號表示：①3個二氧化硫分子___________；②兩個鎂原子___________；③鈉離子___________；(2)下列物質(zhì)：①氫氣；②高錳酸鉀；③人體呼出的氣體；④新鮮空氣；⑤二氧化錳。其中屬于氧化物的是(填序號，下同)___________；屬于單質(zhì)的是___________；屬于混合物的是___________。20．水是生命之源，它與我們的生活密切相關(guān)(1)凈水器中常使用活性炭，主要是利用活性炭的___________性；生活中，既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是___________；請你指出一種防止水體污染的措施___________。(2)電解水的裝置如上圖所示，試管A中的氣體是___________，通過此實驗證明水是由___________組成的，該反應的化學方程式是___________。21．(1)已知“葡萄糖”的化學式為C6H12O6，“葡萄糖”是由___________種元素組成的化合物，其相對分子質(zhì)量為___________，它的一個分子中共含有___________個原子。(2)從①氧氣②金剛石③二氧化碳④稀有氣體⑤焦炭中，按題意選擇適當物質(zhì)的序號填空。在冶金工業(yè)中，常用做還原劑的是___________；可用來切割玻璃的是___________；通電時會發(fā)出有色光的是___________。22．(1)用下列儀器的序號填空：①燒杯②試管③膠頭滴管④玻璃棒⑤量筒⑥漏斗，能直接在酒精燈上加熱___________；吸取或滴加少量液體___________；量取6.8mL溶液___________；使食鹽加速溶于水___________。(2)用所學知識解釋：①氣體可以壓縮儲存在鋼瓶中：___________②“干冰”可以作制冷劑。___________23．(1)在碳酸氫鉀(KHCO3)中，碳元素的質(zhì)量分數(shù)為___________%。(2)在硫酸鎂(MgSO4)中，鎂、硫、氧三種元素質(zhì)量比(最簡比)為___________。三、流程題24．牙膏是人們生活中的必需品，在牙膏的生產(chǎn)中常添加一種摩擦劑。這種摩擦劑是由某種自然界中分布很廣的礦石A(石灰石)，經(jīng)過一系列加工而制得的極細小的輕質(zhì)碳酸鈣粉末，其生產(chǎn)過程如下：試回答(1)寫出固體物質(zhì)B和氣體物質(zhì)C的化學式：B___________，C___________。(2)寫出反應③的化學方程式___________。(3)反應③制得輕質(zhì)碳酸鈣粉末后，還要通過___________(填操作)將其從反應后的混合物中分離出來。實驗室進行該操作時主要用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒、___________。四、實驗題25．下圖為實驗室制取某些常見氣體的裝置圖，請回答下列問題。(1)若選用A裝置作為發(fā)生裝置制取氧氣，反應的化學方程式為___________。(2)若選用D裝置收集氧氣，請簡述判斷氧氣已收集滿的方法___________。(3)實驗室制取二氧化碳應選擇的發(fā)生裝置是___________(填“A”或“B”)。通常選用D裝置收集二氧化碳，理由是___________。(4)甲烷(CH4)是一種密度比空氣小、難溶于水的氣體。實驗室常用無水醋酸鈉固體和堿石灰固體共熱制取甲烷，應選擇的發(fā)生裝置是___________(填“A”或“B”)。若選用F裝置用排空氣法收集甲烷，甲烷應從___________端(選填“a”或“b”，下同)通入；若選用F裝置用于排水法收集甲烷，瓶中先裝滿水，甲烷應從___________端通入。26．下圖是某學習小組組裝的一氧化碳與氧化銅反應的實驗裝置圖，試回答：(1)該反應利用了一氧化碳的___________(填“氧化性”或“還原性”)。(2)實驗過程中硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生的反應的化學方程式為___________。(3)硬質(zhì)玻璃管中產(chǎn)生的現(xiàn)象是___________，石灰水中產(chǎn)生的現(xiàn)象是___________。(4)實驗過程中的尾氣用導管引向酒精燈外焰，原因是___________。五、計算題27．龍山水泥廠化驗室，為了測定某礦山石灰石中碳酸鈣的含量，取石灰石樣品12克與一定量的稀鹽酸在燒杯中恰好完全反應(假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應也不溶于水，反應方程式為：)，有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下表：反應前反應后實驗數(shù)據(jù)燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量石灰石樣品的質(zhì)量燒杯和其中混合物的質(zhì)量150g12g157.6g(1)反應中生成二氧化碳的質(zhì)量為___________g。(2)求該12克石灰石中所含碳酸鈣的質(zhì)量。參考答案1．D【詳解】A、分離液態(tài)空氣獲得氧氣沒有生成新物質(zhì)，只是通過沸點不同分離物質(zhì)的一個過程，物理變化；B、冰雪融化只是物質(zhì)狀態(tài)的變化，物理變化；C、蘋果榨汁只是物質(zhì)狀態(tài)的變化，物理變化；D、谷物釀酒生成了新物質(zhì)酒精，化學變化。故選D。2．A【詳解】A、將田間的麥稈就地焚燒會產(chǎn)生大量煙霧，不利于減少“霧霾”天氣；B、市內(nèi)機動車采取限行措施，可減少化石燃料的燃燒，利于減少“霧霾”天氣；C、開發(fā)太陽能，可減少化石燃料的燃燒，利于減少“霧霾”天氣；D、調(diào)整上下班時間，各單位錯峰出行，可減少交通擁堵，利于減少“霧霾”天氣。故選A。3．B【詳解】A、元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù)，2N表示2個氮原子，選項不符合題意；B、化學式前面的數(shù)字，表示分子個數(shù)，2N2表示2個氮分子，選項符合題意；C、N2表示氮氣或一個氮分子等，不能表示兩個氮原子，選項不符合題意；D、化學式中元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子所含的原子個數(shù)，2N2O4表示2個四氧化二氮分子，不含氮分子，選項不符合題意。故選B。4．B【詳解】A、取塊狀固體藥品，試管要橫放，固體放在試管口，然后慢慢豎立，錯誤；B、檢查裝置的氣密性的方法是將儀器連接好后，將玻璃導管的一端放入水中，用雙手握住試管，觀察是否有氣泡冒出，如有氣泡冒出，則氣密性良好，正確；C、加熱試管中的液體時，液體體積不得超過試管容積的1/3，錯誤；D、傾倒液體時，試管應略微傾斜，試劑瓶蓋倒放在桌面上，錯誤；故選B。5．B【詳解】物質(zhì)由元素組成，“缺鐵性貧血”中的“鐵”指的是元素，不是以離子、分子、原子的形式存在的，而是強調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)。故選B。6．D【分析】在原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)的數(shù)字為質(zhì)子數(shù)；弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字為該層上的電子數(shù)。原子的化學性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定，當最外層電子數(shù)小于4時，反應中易失去電子，屬于金屬元素；當最外層電子數(shù)大于4時，反應中易得到電子，屬于非金屬元素；原子核外只有一個電子層且電子數(shù)為2，或者最外層電子數(shù)為8的結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，不易得失電子，為稀有氣體元素。同一原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)；在陽離子中：質(zhì)子數(shù)>核外電子；在陰離子中：質(zhì)子數(shù)<核外電子?！驹斀狻緼、由上分析可知圖示為氬原子，屬于稀有氣體原子；B、是鎂原子，屬于金屬原子；C、是氧離子，屬于非金屬離子；D、是鈉離子，屬于金屬離子；故選D?！军c睛】7．C【詳解】A、細鐵絲在氧氣里劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，選項實驗現(xiàn)象描述不正確；B、一氧化碳燃燒產(chǎn)生藍色火焰，選項實驗現(xiàn)象描述不正確；C、二氧化碳與水反應生成碳酸，二氧化碳氣體通入紫色石蕊溶液，溶液變紅色，選項實驗現(xiàn)象描述正確；D、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，放熱，并生成有刺激性氣味的氣體，選項實驗現(xiàn)象描述不正確。故選C。8．A【詳解】A、4P+5O22P2O5，該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應；B、，該反應符合“一種單質(zhì)和一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物”的特點，屬于置換反應；C、CaCO3CaO+CO2↑，該反應符合“一變多”的特點，屬于分解反應；D、，該反應符合“兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物”的特點，屬于復分解反應。故選A。9．C【詳解】A．物質(zhì)是由元素組成的，二氧化碳是由碳元素與氧元素組成的，錯誤；B．二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，錯誤；C．二氧化碳是由碳元素與氧元素組成的，正確；D．分子是由原子構(gòu)成的，二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，錯誤。故選C。10．B【詳解】A、為達到較好的過濾效果，過濾操作前應先讓濁液靜置，選項敘述正確；B、玻璃棒要緊靠三層濾紙的一邊，防止玻璃棒捅破濾紙，選項敘述不正確；C、漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁，防止濾液從燒杯中濺出，選項敘述正確；D、過濾時應用玻璃棒引流，防止液體灑出，選項敘述正確。故選B。11．A【分析】元素是具有相同核電荷數(shù)（質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱，質(zhì)子數(shù)決定元素的種類；元素原子得失電子可以變成離子；【詳解】A、Cu、Cu+、Cu2+三種粒子都屬于銅元素，質(zhì)子數(shù)相同，正確；B、銅原子失去電子變成離子，故核外電子數(shù)不同，錯誤；C、Cu、Cu+、Cu2+三種粒子帶的電荷數(shù)分別為0個電荷、1個正電荷、2個正電荷，錯誤；D、元素的化學性質(zhì)取決于最外層電子數(shù)，三者核外電子數(shù)不同，化學性質(zhì)不同，錯誤。故選A。12．C【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應前后原子的種類、數(shù)目不變，反應前Ca、H、O的原子個數(shù)分別為2、4、6，反應后Ca、H、O的原子個數(shù)分別為2、4、4，1個R分子中含有2個氧原子，R的化學式為O2；故選C。13．B【分析】根據(jù)題目給定的過氧化物其中氧元素化合價均為-1價，故過氧化鋇中的氧元素也為-1價和化學式中化合價代數(shù)和為零進行解答?！驹斀狻扛鶕?jù)化合價口訣表可知鋇元素的化合為+2價；A、Ba2O中氧元素為-4價，不符合題意；B、BaO2中氧元素化合價為-1價，符合題意；C、Ba2O2中氧元素化合價為-2價，不符合題意；D、BaO3中的氧元素化合價為價，不符合題意。故選B?！军c睛】本題考查學生的遷移能力，此題明為考過氧化物，實則考元素化合價的計算；易錯點在于學生容易從化學式的結(jié)構(gòu)上去進行判斷，從而錯選C選項。14．D【詳解】①NaCl中鈉元素化合價為+1價，則氯元素的化合價為-1價；②ClO2氧元素化合價為-2價，設(shè)氯元素化合價為x，根據(jù)化合物中正負化合價代數(shù)為0，則有x+(-2)×2=0，得x=+4價；③HClO中氫元素化合價為+1價，氧元素化合價為-2價，設(shè)氯元素化合價為y，根據(jù)化合物中正負化合價代數(shù)為0，則有(+1)+y+(-2)=0，得y=+1價；④Cl2中氯元素的化合價為0；⑤KClO3中鉀元素化合價為+1價，氧元素化合價為-2價，設(shè)氯元素化合價為z，根據(jù)化合物中正負化合價代數(shù)為0，則有(+1)+z+(-2)×3=0，得z=+5價；所以氯元素的化合價由低到高排列的是①④③②⑤，故選D。15．B【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加反應的A與B質(zhì)量總和等于反應后生成的C和D質(zhì)量總和，則參加反應的B的質(zhì)量=4g+3g-5g=2g，則參加反應的A和B的質(zhì)量比5g:2g=5:2；故選B。16．D【分析】本題考查利用純凈物和混合物的概念來判斷，物質(zhì)是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質(zhì)組成，否則屬于混合物?！驹斀狻緼、水是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故選項錯誤；B、過氧化氫是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故選項錯誤；C、氮氣是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故選項錯誤；D、空氣中含有氧氣、氮氣等多種物質(zhì)，屬于混合物，故選項正確。故選：D。17．D【分析】物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，化學性質(zhì)是指物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，而化學變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成，因此，判斷物理性質(zhì)還是化學性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時是否有新物質(zhì)產(chǎn)生?！驹斀狻緼、描述的是物質(zhì)的構(gòu)成，不屬于性質(zhì)，故選項錯誤；B、描述的是物質(zhì)的組成，不屬于性質(zhì)，故選項錯誤；C、水在直流電的作用下，可以生成氫氣和氧氣，需要通過化學變化表現(xiàn)出來，表示的是其化學性質(zhì)，故選項錯誤；D、純凈的水是無色、無味的透明液體，不需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故選項正確。故選：D。18．D【詳解】A、還原性不是毒性，故A錯誤；B、一氧化碳不能與人體血液里的氧氣結(jié)合，但能與人體的血紅蛋白結(jié)合，故B錯誤；C、一氧化碳是無色、無味、有毒的氣體，故C錯誤；D、一氧化碳能與血紅蛋白結(jié)合，使血紅蛋白不能很好地跟氧氣結(jié)合，從而失去運輸氧氣的能力，故D正確；故選D。

19．3SO22MgNa+⑤①③、④【詳解】(1)①由分子構(gòu)成的物質(zhì)物質(zhì)符號用分子符號（化學式）表示，表示微粒的個數(shù)在微粒前面加對應數(shù)字；3個二氧化硫分子3SO2；②原子的表示方法用元素符號表示，兩個鎂原子2Mg；③由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略；鈉離子Na+；(2)下列物質(zhì)：①氫氣；②高錳酸鉀；③人體呼出的氣體；④新鮮空氣；⑤二氧化錳。其中氧化物是含有兩種元素一種為氧元素的化合物，屬于氧化物的是⑤；單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)的是①；混合物是由多種物質(zhì)組成的，屬于混合物的是③、④。20．吸附煮沸生活污水處理后排放氫氣氫氧元素【詳解】（1）活性炭可以將水中色素及異味除去，利用活性炭的吸附性；水經(jīng)過煮沸后可以將鈣鎂離子形成沉淀物除去，另外高溫可以起到殺菌消毒的作用，所以生活中既可以降低水的硬度，同時起到殺菌消毒作用的方法為煮沸；生活污水處理后排放可以防止水體污染（合理即可）。（2）水在通電的條件下可以分解生成氧氣和氫氣；正極得到氧氣，負極得到氫氣，兩者體積比為1：2；試管A與電源負極相連，所以產(chǎn)生的氣體為氫氣；水電解后生成氫氣和氧氣，化學反應前后元素種類不變，反應后為氫和氧兩種元素，則反應前水只有氫氧兩種元素，所以水是由氫元素和氧元素組成；水在電解條件下生成氫氣和氧氣，所以化學方程式為。21．三（或3）18024⑤②④【詳解】（1）“葡萄糖”是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，相對分子質(zhì)量為12×6+1×12+16×6=180；分子由原子構(gòu)成，一個葡萄糖分子由6個碳原子、12個氫原子和6個氧原子構(gòu)成，共含有6+12+6=24個原子，故填：三（或3）；180；24；（2）焦炭能奪取金屬氧化物中的氧，在冶金工業(yè)中，常用做還原劑；金剛石是天然存在最硬的物質(zhì)，可用來切割玻璃；稀有氣體通電時能發(fā)出不同顏色的光，可制作各種電光源，故填：⑤；②；④。22．②③③⑤④分子之間有間隔干冰升華時吸熱，使周圍的溫度降低【詳解】（1）能直接在酒精燈上加熱是試管；膠頭滴管用于吸取或滴加少量液體；量取6.8mL溶液時，先向量筒中倒入接近6.8mL的液體，后用膠頭滴管滴加至刻度線；用玻璃棒攪拌，可加速食鹽溶解，故填：②；③；③⑤；④；（2）①氣體可壓縮儲存于鋼瓶中，是因為分子之間有間隔，被壓縮過程，分子之間間隔變小，故填：分子之間有間隔；②“干冰”可以作制冷劑，是因為干冰升華時吸熱，使周圍的溫度降低，故填：干冰升華時吸熱，使周圍的溫度降低。23．(1)12(2)3:4:8【詳解】(1)在碳酸氫鉀(KHCO3)中，碳元素的質(zhì)量分數(shù)為。(2)在硫酸鎂(MgSO4)中，鎂、硫、氧三種元素質(zhì)量比(最簡比)為24:32:（16×3）=3:4:8。24．CaOCO2過濾漏斗【分析】碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，氫氧化鈣和二氧化碳生成碳酸鈣沉淀和水。【詳解】(1)由分析可知，化學式B為CaO，C為CO2。(2)反應③為二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水：。(3)過濾是分離固液的操作；反應③制得輕質(zhì)碳酸鈣粉末后，還要通過過濾將其從反應后的混合物中分離出來。實驗室進行該操作時主要用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒、漏斗。25．2KClO32KCl+3O2↑將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃，說明氧氣已收集滿B二氧化碳密度比空氣大，且不與空氣發(fā)生反應Abb【詳解】（1）A裝置適用于固體加熱反應制取氧氣，且試管口沒有棉花，故適用于氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣，即氯酸鉀在二氧化錳的催化作用和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，反應的化學