教科版品德與社會三年級上冊一單元學案及答案

三上品社學案第一單元夸夸我自己主題一我的自畫像【學習目標】1、了解自己的特點，知道自己的優(yōu)點，有自信心。2、通過自畫像，制作自己的“明星卡”?！局攸c難點】學會欣賞自己、看重自己，建立自信心?！菊n前準備】1、搜集自己滿意的照片，寫自我介紹。也可以畫好一張自畫像。2、硬卡紙、剪刀、彩筆、鏡子等?！菊n前導學】請同學們以小組為單位交流一下自己的照片，展示一下你的風采，并讓你的小伙伴說一說，你經(jīng)常會出現(xiàn)什么樣的表情，那時你的心情怎樣？【課堂助學】一、交流與質(zhì)疑：（一）談微笑的故事。你會在其它什么時候微笑呢？和自己的同桌說一說。（二）討論微笑的時光。開心時，我們會微笑，但是，當你遇到不順心的事時，你還會微笑嗎？二、合作探究：活動一、我的風采1、學習課本第3頁中張斌小朋友的自畫像。A、輕聲讀一下。B、說說你知道了什么。C、小結(jié)：自畫像是由自己最可愛的表情和自己最可愛的特點組成的。2、獨立填寫《我的小檔案》附：我的小檔案我最大的特點是我喜歡我的性格特點是其他方面3、將畫好的“自畫像”與“我的小檔案”貼在卡紙上，組合成一幅美麗的圖畫，同學之間相互展示?；顒佣?、欣賞自我1．欣賞自己的容貌。A．自己照一照鏡子，說說自己可愛的地方。B．請同學們看看課本4頁的插圖，看看書上的小朋友欣賞的是什么？2.做一下自我介紹。3、動手設(shè)計自己的明星卡。設(shè)計完后，在小組內(nèi)互相欣賞。4、溫馨提示：明星卡的設(shè)計可以多種多樣，或者五顏六色，或者圖文并茂，或者用文字表達，也可以用剪拼等多種方式。三、達標練習：（一）填空1．我們要學，更要學會愛別人。2．是成功的基石，是人類最美的表情。3．養(yǎng)小動物讓我們更有，打乒乓球使我們身體。4．我們也可以成為心目中的明星，讓我們學會吧?。ǘ┡袛?．我又不是故意碰壞他的鋼筆，憑什么給他賠。（）2．我們應該微笑著面對困難和挫折。（）3．我長得很白，誰也比不上我，所以我很欣賞自己。（）4．我們學會關(guān)心自己，欣賞自己就夠了，誰還管別人（）5．誰有不如別人的地方，但是我們要相信自己。（）（三）我會寫欣賞一下鏡子里的自己，寫兩句夸獎自己的話。（四）討論學校要組織一次演講比賽，班里推選出孔曉虎和管慶增參加，臨近比賽，管慶增積極備戰(zhàn)，而孔曉虎卻因為緊張害怕，幾次要求退出比賽，他這樣做對嗎？為什么？【課外拓展】把自己班內(nèi)的明星卡收集起來，辦一期專題展示欄。三上品社學案第一單元夸夸我自己主題二別人眼中的我【學習目標】1、能借助別人的評價，全面地認識自我。2、正確面對他人的意見，知道自己的缺點與不足，并愿意改正?！局攸c難點】1、認識并能正視自己的優(yōu)點和缺點；2．學會真誠地和別人交流。【課前準備】一面鏡子2、收集別人對自己贊美的語言?！菊n前導學】照鏡子，談談你的發(fā)現(xiàn)。2、和同桌交流自己?！菊n堂助學】一、交流與質(zhì)疑：說說自己在別人眼中是一個怎么樣的人？（1）在家長眼中的你：（2）在老師眼中的你：二、合作探究：活動一：“WHOAMI？”1、同學們已經(jīng)對自己有了一個新的認識，你能向同學和老師做自我介紹嗎？思考：怎樣進行自我介紹。2、讓我們一起來做一個游戲，猜猜他是誰？（1）首先請同學們四人為一個小組，以組里的一位同學為對象，寫下他最可愛的地方和不足之處。（2）請同學一起來猜猜他是誰？（3）猜對以后問被猜的同學“你是這樣的人嗎？”活動二：小記者在行動1．請你當小記者，就“你會怎樣對待你的缺點？改正還是繼續(xù)容忍它？”這個問題去采訪自己的同學或老師。2．請他們發(fā)表采訪心得。同學：老師：3．小結(jié)：讓我們拿出行動來，改正自己的缺點，讓自己做得更好！三、達標練習：（一）填空（1）身邊的人就像會說話的，幫助我們更好地。（2）長輩和朋友的對我們很重要。（3）學會真誠的別人、別人，你也會得到更多的贊美。（4）小學生應該客觀地認識自己，正視自己的和。（二）我是“小法官”：（1）我想當班干部，打算自己努力做好。（）（2）爸爸總拿別人的長處和我比。（）（3）誰都會有不如別人的地方，但是我們要相信自己。（）（4）每個人都有自己的長處和短處。（）（5）看見別人比我強，我就很難過。（）（三）想一想： （1）在學校受到老師的表揚后，你打算怎么做？（2）蘭蘭總覺得各方面都不如別人，你怎么勸勸她呢？（四）幫幫他小明是個三年級的學生，他的字寫得不好，每次作業(yè)他總得不到“A”，他曾暗地里加倍地練字，可是總寫不好，老師也曾多次提醒他要多練字。看著歪歪扭扭的字，小明苦惱極了，你能幫他出出主意嗎？【課外拓展】用自己的行動收集10個贊美。實踐一段時間后和大家交流，別人眼中的你有了哪些變化？三上品社學案第一單元夸夸我自己主題三心中有陽光【學習目標】1、能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，對自己有信心，敢于表現(xiàn)自己。2、經(jīng)常和自己的過去比一比，能看到自己的進步。3、學會正確地評價自己，學會自我肯定。【重點難點】1、學會肯定自己，認識自信的重要性。2、遇到困難時要勇敢面對，能看到自己的進步?！菊n前準備】1、準備一個節(jié)目或找出展示自己才華的作品或照片。2、收集幾個名人成功故事?！菊n前導學】制作“我自信嗎”小卡片，展示出獨特的自我?！菊n堂助學】一、交流與質(zhì)疑：通過與同學的交流，小組交流下列問題：1、你的理想是什么？你最希望自己在哪些方面取得進步？2、你最沒信心的是什么呢？二、合作探究：活動一：我來露一手：1、展示自己的才華在小伙伴的面前露一手。2、你知道“毛遂自薦”的故事嗎？3、學校運動會就要舉行了，你能毛遂自薦，給自己找到一個合適的崗位嗎？（如運動員，宣傳，拉拉隊，衛(wèi)生保潔，后勤服務，小小醫(yī)務員等）4、在哪些時候你會自告奮勇地：“讓我來”？說說你的收獲。活動二：我的陽光計劃：1、閱讀故事，課本第11頁《愛因斯坦的小板凳》。思考：愛因斯坦的板凳做得并不太好，但老師為什么還要夸獎他呢？2、和同桌說說你近階段有哪些進步？3、參照課本第12頁，為自己制定一份“陽光計劃”。三、達標練習：（一）我是小法官。1、我喜歡幫助別人，但不喜歡別人幫助我。（）2、老師總表揚我，同學們總夸獎我，所以我沒有缺點。（）3、別人眼中的我和自己心中的我不一樣，肯定是別人看錯了。（）4、面對挑戰(zhàn)，我們要勇敢地去嘗試。（）（二）我會選。1、對待自己，你的態(tài)度是（）A、我有我的特點，我欣賞我自己B、不如別人棒C、沒有想過2、遇到困難時，我（）A、回避、躲一天算一天B、束手無策C、勇敢面對，想辦法戰(zhàn)勝（三）遇到下面的情況你會怎么做。1、我想主持文藝活動，可是又怕做不好，別人笑話。2、小云總覺得自己各方面都不如別人，你打算怎樣勸勸她。（四）幫幫他1、小明：我在班內(nèi)是個普通同學，我總覺得自己什么都不如別人，畫畫不如別人漂亮，唱歌沒別人動聽，什么都不行，哎，我真笨啊，我該怎么辦呢？2、小英：我最害怕英語課上情景對話，因為我英語發(fā)音不準，不敢在同學面前張口。每次上英語課，我總是提心吊膽的，該怎么辦好呢？3、小林：我呀，長得比較胖，每次有體育運動，總是往后縮，可是我也很想?yún)⒓颖荣悾蠹夷芙o我?guī)蛶兔?？【課外拓展】采訪你認為優(yōu)秀的同學，為自己制定成長計劃。

被采訪人

他（她）的特長

為此付出努力

我的計劃三上品社第一單元學案參考答案第一單元主題一填空1、愛自己2、自信微笑3、愛心更棒4、自己欣賞自己二、判斷1、×2、√3、×4、×5、√三、答案不唯一四、討論他這樣做是不對的。緊張是所有人參賽前或多或少的都存在的一種心理狀態(tài)，是可以克服的，這主要是參賽經(jīng)驗不足所致，因此我們要勇敢地面對挑戰(zhàn)，學會欣賞自己，自己也可以成為自己心中的明星。記?。鹤孕攀浅晒Φ幕Ｈ系谝粏卧黝}二（一）填空1、鏡子了解自己2、鼓勵3、關(guān)心稱贊4、長處不足（二）我是“小法官”：1、√2、×3、√4、√5、×（三）想一想：答案不唯一（四）幫幫他只要堅持不懈地練，注意方法，要做好一件事并不難，在困難面前千萬不要放棄，只要努力過了，即使進步很小，也是件好事。三上第一單元主題三（一）我是小法官。1、×2、×