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貴州省畢節(jié)地區(qū)(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測試((上,下)學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).脆cuì

【部首】月

【結構】左右

【文字源流】會意字。從月(肉),其形像塊肉,表示肉易被切斷;從危,危有不牢固之義,表示脆而不牢。本義是易折斷、破碎。

【常用詞組】脆骨清脆

干脆

脆弱

【課文原句】父親懷里的表有時放在桌子上,不但它的秒針會自己動轉,并且它堅硬的表蓋里會發(fā)出清脆的聲音。

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).請將太陽系的“八大行星”按照離太陽從近到遠的順序排列。

________________________2).根據(jù)語境,填寫詩句。

小明要參加學校足球隊的選拔考試,但是他得知參加選拔的同學有很多,而且有一些同學還經(jīng)過了專業(yè)的訓練,小明有些擔心,怕自己選不上。作為他最好的朋友,你準備用《七律·長征》中的“________,________”這兩句詩來鼓勵他。3).請給下面語段中加點的漢字注音。

假如生活的浪潮洶涌(

)而至,令你受挫,你可以允許自己沮(

)喪,但絕不能停滯不前。別怕凜(

)冽的寒風,別怕咆哮(

)的海浪,勇敢去面對,不斷向前走,你會發(fā)現(xiàn)遠方的風景比你想象中的更美。4).選擇合適的詞語填在橫線上,再體會寫法把語段補充完整。

①行云流水

②筆走龍蛇

③惟妙惟肖

④巧奪天工

⑤栩栩如生

中華傳統(tǒng)文化源遠流長、博大精深。了解和感受傳統(tǒng)文化對我們學習和成長有很多好處:首先,欣賞______般的書法作品,可以提高自己的審美情趣;其次,參觀______的建筑古跡,可以領略古代能工巧匠的智慧和才干;還有,____________________________________。5).書法是中華文化的瑰寶,散發(fā)著藝術的魅力,請欣賞下面的書法作品。多寶塔碑自敘帖

1.唐代顏真卿的書法以楷書著稱,從書法字體上判斷,《_________》是其作品。這幅作品結構方正茂密,筆畫饒有筋骨,書風渾厚挺拔;另一幅是懷素的草書,從書法字體上判斷,《________》是其作品,結構松散靈活,筆畫連綿,書風狂放。

2.你想用一個詞語來贊美《自敘帖》,請從下面詞語中選出最合適填到括號里_________。

巧奪天工

妙筆生花

筆走龍蛇

畫龍點睛評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點字解釋有誤的一項是()A.一葉障目(故障)B.赴湯蹈火(熱水)C.自愧弗如(不)D.過猶不及(達到)2).李響想說服校長在學校組織“六一書畫展”,下面說服力不夠強的一項是(

)A.書法和繪畫是我喜歡的藝術項目B.書畫展能記錄下學生在小學成長的足跡C.書畫展能讓學生展現(xiàn)藝術才華D.學校應為學生提供展示平臺,促進學生全面發(fā)展3).下面對加點字的解釋不正確的一項是()A.走馬觀花(奔跑)B.聲淚俱下(一起)C.過猶不及(及時)D.赴湯蹈火(熱水)評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).姐姐說:“你做得對,我就這樣做?!?/p>

(改為轉述句

_______評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).抓住魯濱遜流落荒島后的心態(tài)變化,連一連。

①最初流落荒島②積極樂觀,堅強面對

③習慣島上生活④不畏艱難,頑強生存

⑤制作工具,建造住所⑥面對現(xiàn)實,理智應對

⑦思考幸與不幸⑧苦悶孤獨,悲觀失望2).將詩詞句及作者連一連。

最是一年春好處

眉眼盈盈處

黃庭堅

應憐屐齒印蒼苔

喚取歸來同住

韓愈

若有人知春去處

絕勝煙柳滿皇都

葉紹翁

欲問行人去那邊

小扣柴扉久不開

王觀評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).結合下面的總起句,給后面的句子排順序,把序號填在括號里。

當你想要放棄的時候,問問自己,你為了什么而努力?

(

)漫漫人生路,青蔥歲月也好,耄耋之年也罷,無時無刻不需要用堅持支撐生活。

(

)總之,請相信:你的堅持,終將美好。

(

)總要有所堅持,歲月的旅途才能充滿期待;總要有所堅持,時光的流逝才會少點遺憾。

(

)而是一種不達目的堅持不放棄的信念,是為了對得起自己的心。

(

)無論你正處在人生的哪個階段,無論你已經(jīng)走了多遠的路,都別忘了告訴自己,再堅持一下。

(

)努力,不是為了要感動自己,也不是為了要做給別人看。2).句子排序

(

)他嚇得躲在深宮里,好幾天不敢上殿。

(

)老鼠見皇帝和文武百官都怕它,膽子越來越大,甚至把皇帝的龍袍也咬破了。

(

)聽說宮里出了妖怪,皇帝嚇得連金鑾殿都不敢上了,滿朝文武也都嚇壞了。

(

)一天,金鑾殿上忽然出現(xiàn)一只老鼠,愚蠢的皇帝從來沒見過老鼠,以為是個妖怪。

(

)這樣一來,弄得大家更加驚慌起來。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《蘭亭集序》是書法家王羲之的作品。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).材料三

多讀書

軒軒向同學們推薦了下面這首古詩。觀書(明)于謙①書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字,胸次全無一點塵。活水源流隨處滿,東風花柳逐時新。金鞍玉勒②尋芳客,未信我廬③別有春?!咀ⅰ浚孩儆谥t,明代詩人,生性剛直,博學多聞。②金鞍玉勒:飾金的馬鞍,飾玉的馬籠頭,此處泛指馬鞍和籠頭的貴美。③廬:書房。

1.對這首詩的理解和分析,不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

)A.首聯(lián)將書卷比喻成多年的老友,每日從早到晚和自己形影相伴、愁苦與共,形象地表明了詩人讀書不倦、樂在其中。B.頸聯(lián)“活水”一句化用了朱熹《觀書有感》中的詩句“問渠那得清如許?為有源頭活水來”,說明堅持讀書的好處。C.尾聯(lián)運用襯托的手法,用詩人沉醉于山水的精神享受,來反襯尋常游客追求精神享受的膚淺。D.本詩寫詩人親身體驗,盛贊書之好處。極寫讀書之趣。抒發(fā)其喜愛讀書之情,語言生動,說理形象,有較強感染力。2.你認為詩人讀書有哪些樂趣?(

)(多選)A.讀書可使人如與故友朝夕相隨,憂樂與共,得到慰藉陪伴。B.讀書可使蕩滌心胸,感覺清明純凈。C.讀書可使人增長新知,充實滿足。D.讀書可使人的品德美好與高雅,自得其樂。3.材料二中的“活水源流隨處滿”是詩人于謙巧妙化用了朱熹《觀書有感》中最富有哲理性的詩句(

)。A.問渠那得清如許,為有源頭活水來。B.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).文學名著中有很多人物給我們留下了深刻的印象。如果你是其中的某一個人物,你會做些什么,有什么樣的感受呢?請以“假如我是”為題,從文學名著中任選一個人物,補全題目,合理想象,完成一篇不少于450字的作文,不得出現(xiàn)真實的人名、校名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。因熱愛而執(zhí)著,因夢想而堅持①17歲進入飛行學院,33歲進入太空講課,41歲成為中國首位實施出艙活動的女航天員,很多人感嘆王亞平的成功,也有人羨慕她的幸運,但其實,沒有誰能隨隨便便成功,王亞平看似幸運的背后,是她18年來對航天事業(yè)的持之以恒,也是對夢想的極致追求。②王亞平因“中國首位太空教師”的身份被大眾熟知,如今乘坐神舟十三號載人飛船再度問鼎蒼穹,她又多了幾張“首位”標簽:中國首位進駐空間站的女航天員,中國首次駐留時間最長的女航天員,中國首位出艙的女航天員。③時間回到2003年,那一年,楊利偉實現(xiàn)中國人千年飛天之夢,世界矚目、舉國同慶,當時只有23歲的王亞平,同樣坐在電視機前關注這一歷史時刻,她腦海里有一個小火苗“騰”地被點亮了:“中國現(xiàn)在有了第一個男航天員,什么時候會有女航天員?如果可能,我要做那個向太空挑戰(zhàn)的人?!雹芗尤牒教靻T隊伍之后,她才發(fā)現(xiàn)光鮮燦爛的時刻只是一瞬間,在航天員的職業(yè)生涯中,只有準備飛行和飛行兩種狀態(tài),更多的是面對數(shù)十年如一日的枯燥艱苦的訓練和一次次嚴酷的挑選。⑤超重耐力訓練中,在高速旋轉的離心機里,她要承受8個G的重力加速度。面部扭曲變形,時常感到呼吸困難,甚至連眼淚都甩了出來;救生訓練中,不管在野獸出沒的叢林,還是風沙漫天的沙漠,或是大浪滔天的海洋,她都勇敢面對;體能強化訓練中,3000米考核,她比滿分標準還提前了3分鐘。⑥第一次飛行任務結束后,有人曾問她:“害不害怕?”王亞平說:“不害怕,因為那一刻自己的腦海中只有6個字——責任,使命,圓夢。身處太空時,所看見的世界會讓人得到升華。有些東西會變得‘很小’,比如得失;有很多東西則變得‘很大’。比如對家人、對祖國的愛和牽掛?!雹哒缤鮼喥剿f的“因為熱愛□所以堅持□因為熱愛□所以執(zhí)著□因為熱愛□讓我有勇氣克服重重困難□走到現(xiàn)在。“這也是對每一個中國航天人的真實寫照!1.在第7自然段方格中加上合適的標點。

2.閱讀文章,填寫時間軸。

3.文中畫“____”的語句是_______描寫,體現(xiàn)了王亞平___________的品質(zhì)。

4.聯(lián)系上下文,說說王亞平“對夢想的極致追求“體現(xiàn)在哪些方面?

____________________

5.“因熱愛而執(zhí)著,因夢想而堅持“。年少的你有著什么夢想,又將付出怎樣的努力呢?

____________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).小普同學想給老師和同學各送上一幅畫,請你幫他配上合適的詩句或名言。(1)_____(2)_____A.隨風潛入夜,潤物細無聲。

B.有意栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭。

C.讀書須用意,一字值千金。

D.盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。2).給加點字選擇正確的讀音,用“√”標出。

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