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文檔簡介
湖北部分重點中學2025屆高三第二次聯(lián)考數學試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知數列{an}滿足a1=3,且aA.22n-1+1 B.22n-1-12.展開式中x2的系數為()A.-1280 B.4864 C.-4864 D.12803.已知拋物線,F(xiàn)為拋物線的焦點且MN為過焦點的弦,若,,則的面積為()A. B. C. D.4.復數的模為().A. B.1 C.2 D.5.已知實數,滿足,則的最大值等于()A.2 B. C.4 D.86.正方體,是棱的中點,在任意兩個中點的連線中,與平面平行的直線有幾條()A.36 B.21 C.12 D.67.雙曲線x2a2A.y=±2x B.y=±3x8.已知、分別為雙曲線:(,)的左、右焦點,過的直線交于、兩點,為坐標原點,若,,則的離心率為()A.2 B. C. D.9.已知,則()A. B. C. D.10.已知三棱錐的所有頂點都在球的球面上,平面,,若球的表面積為,則三棱錐的體積的最大值為()A. B. C. D.11.已知是過拋物線焦點的弦,是原點,則()A.-2 B.-4 C.3 D.-312.若雙曲線:的一條漸近線方程為,則()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知函數在上僅有2個零點,設,則在區(qū)間上的取值范圍為_______.14.已知向量,,若,則________.15.已知函數,且,,使得,則實數m的取值范圍是______.16.設是等比數列的前項的和,成等差數列,則的值為_____.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)三棱柱中,平面平面,,點為棱的中點,點為線段上的動點.(1)求證:;(2)若直線與平面所成角為,求二面角的正切值.18.(12分)在直角坐標系中,曲線的參數方程為(為參數).以為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,直線的極坐標方程為(),將曲線向左平移2個單位長度得到曲線.(1)求曲線的普通方程和極坐標方程;(2)設直線與曲線交于兩點,求的取值范圍.19.(12分)設橢圓的離心率為,左、右焦點分別為,點D在橢圓C上,的周長為.(1)求橢圓C的標準方程;(2)過圓上任意一點P作圓E的切線l,若l與橢圓C交于A,B兩點,O為坐標原點,求證:為定值.20.(12分)已知在平面直角坐標系中,曲線的參數方程為(為參數.).以坐標原點為極點,軸正半軸為極軸建立極坐標系,直線的極坐標方程為,曲線與直線其中的一個交點為,且點極徑.極角(1)求曲線的極坐標方程與點的極坐標;(2)已知直線的直角坐標方程為,直線與曲線相交于點(異于原點),求的面積.21.(12分)如圖,四棱錐中,側面為等腰直角三角形,平面.(1)求證:平面;(2)求直線與平面所成的角的正弦值.22.(10分)已知函數.(Ⅰ)已知是的一個極值點,求曲線在處的切線方程(Ⅱ)討論關于的方程根的個數.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】試題分析:因為an+1=4an+3,所以an+1+1=4(an+1),即an+1+1an+1考點:數列的通項公式.2、A【解析】
根據二項式展開式的公式得到具體為:化簡求值即可.【詳解】根據二項式的展開式得到可以第一個括號里出項,第二個括號里出項,或者第一個括號里出,第二個括號里出,具體為:化簡得到-1280x2故得到答案為:A.【點睛】求二項展開式有關問題的常見類型及解題策略:(1)求展開式中的特定項.可依據條件寫出第項,再由特定項的特點求出值即可.(2)已知展開式的某項,求特定項的系數.可由某項得出參數項,再由通項寫出第項,由特定項得出值,最后求出其參數.3、A【解析】
根據可知,再利用拋物線的焦半徑公式以及三角形面積公式求解即可.【詳解】由題意可知拋物線方程為,設點點,則由拋物線定義知,,則.由得,則.又MN為過焦點的弦,所以,則,所以.故選:A【點睛】本題考查拋物線的方程應用,同時也考查了焦半徑公式等.屬于中檔題.4、D【解析】
利用復數代數形式的乘除運算化簡,再由復數模的計算公式求解.【詳解】解:,復數的模為.故選:D.【點睛】本題主要考查復數代數形式的乘除運算,考查復數模的求法,屬于基礎題.5、D【解析】
畫出可行域,計算出原點到可行域上的點的最大距離,由此求得的最大值.【詳解】畫出可行域如下圖所示,其中,由于,,所以,所以原點到可行域上的點的最大距離為.所以的最大值為.故選:D【點睛】本小題主要考查根據可行域求非線性目標函數的最值,考查數形結合的數學思想方法,屬于基礎題.6、B【解析】
先找到與平面平行的平面,利用面面平行的定義即可得到.【詳解】考慮與平面平行的平面,平面,平面,共有,故選:B.【點睛】本題考查線面平行的判定定理以及面面平行的定義,涉及到了簡單的組合問題,是一中檔題.7、A【解析】分析:根據離心率得a,c關系,進而得a,b關系,再根據雙曲線方程求漸近線方程,得結果.詳解:∵e=因為漸近線方程為y=±bax點睛:已知雙曲線方程x2a28、D【解析】
作出圖象,取AB中點E,連接EF2,設F1A=x,根據雙曲線定義可得x=2a,再由勾股定理可得到c2=7a2,進而得到e的值【詳解】解:取AB中點E,連接EF2,則由已知可得BF1⊥EF2,F(xiàn)1A=AE=EB,設F1A=x,則由雙曲線定義可得AF2=2a+x,BF1﹣BF2=3x﹣2a﹣x=2a,所以x=2a,則EF2=2a,由勾股定理可得(4a)2+(2a)2=(2c)2,所以c2=7a2,則e故選:D.【點睛】本題考查雙曲線定義的應用,考查離心率的求法,數形結合思想,屬于中檔題.對于圓錐曲線中求離心率的問題,關鍵是列出含有中兩個量的方程,有時還要結合橢圓、雙曲線的定義對方程進行整理,從而求出離心率.9、B【解析】
利用誘導公式以及同角三角函數基本關系式化簡求解即可.【詳解】,本題正確選項:【點睛】本題考查誘導公式的應用,同角三角函數基本關系式的應用,考查計算能力.10、B【解析】
由題意畫出圖形,設球0得半徑為R,AB=x,AC=y,由球0的表面積為20π,可得R2=5,再求出三角形ABC外接圓的半徑,利用余弦定理及基本不等式求xy的最大值,代入棱錐體積公式得答案.【詳解】設球的半徑為,,,由,得.如圖:設三角形的外心為,連接,,,可得,則.在中,由正弦定理可得:,即,由余弦定理可得,,.則三棱錐的體積的最大值為.故選:.【點睛】本題考查三棱錐的外接球、三棱錐的側面積、體積,基本不等式等基礎知識,考查空間想象能力、邏輯思維能力、運算求解能力,考查數學轉化思想方法與數形結合的解題思想方法,是中檔題.11、D【解析】
設,,設:,聯(lián)立方程得到,計算得到答案.【詳解】設,,故.易知直線斜率不為,設:,聯(lián)立方程,得到,故,故.故選:.【點睛】本題考查了拋物線中的向量的數量積,設直線為可以簡化運算,是解題的關鍵.12、A【解析】
根據雙曲線的漸近線列方程,解方程求得的值.【詳解】由題意知雙曲線的漸近線方程為,可化為,則,解得.故選:A【點睛】本小題主要考查雙曲線的漸近線,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
先根據零點個數求解出的值,然后得到的解析式,采用換元法求解在上的值域即可.【詳解】因為在上有兩個零點,所以,所以,所以且,所以,所以,所以,令,所以,所以,因為,所以,所以,所以,所以,,所以.故答案為:.【點睛】本題考查三角函數圖象與性質的綜合,其中涉及到換元法求解三角函數值域的問題,難度較難.對形如的函數的值域求解,關鍵是采用換元法令,然后根據,將問題轉化為關于的函數的值域,同時要注意新元的范圍.14、10【解析】
根據垂直得到,代入計算得到答案.【詳解】,則,解得,故,故.故答案為:.【點睛】本題考查了根據向量垂直求參數,向量模,意在考查學生的計算能力.15、【解析】
根據條件轉化為函數在上的值域是函數在上的值域的子集;分別求值域即可得到結論.【詳解】解:依題意,,即函數在上的值域是函數在上的值域的子集.因為在上的值域為()或(),在上的值域為,故或,解得故答案為:.【點睛】本題考查了分段函數的值域求參數的取值范圍,屬于中檔題.16、2【解析】
設等比數列的公比設為再根據成等差數列利用基本量法求解再根據等比數列各項間的關系求解即可.【詳解】解:等比數列的公比設為成等差數列,可得若則顯然不成立,故則,化為解得,則故答案為:.【點睛】本題主要考查了等比數列的基本量求解以及運用,屬于中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)見解析;(2)【解析】
(1)可證面,從而可得.(2)可證點為線段的三等分點,再過作于,過作,垂足為,則為二面角的平面角,利用解直角三角形的方法可求.也可以建立如圖所示的空間直角坐標系,利用兩個平面的法向量來計算二面角的平面角的余弦值,最后利用同角三角函數的基本關系式可求.【詳解】證明:(1)因為為中點,所以.因為平面平面,平面平面,平面,所以平面,而平面,故,又因為,所以,則,又,故面,又面,所以.(2)由(1)可得:面在面內的射影為,則為直線與平面所成的角,即.因為,所以,所以,所以,即點為線段的三等分點.解法一:過作于,則平面,所以,過作,垂足為,則為二面角的平面角,因為,,,則在中,有,所以二面角的平面角的正切值為.解法二:以點為原點,建立如圖所示的空間直角坐標系,則,設點,由得:,即,,,點,平面的一個法向量,又,,設平面的一個法向量為,則,令,則平面的一個法向量為.設二面角的平面角為,則,即,所以二面角的正切值為.【點睛】線線垂直的判定可由線面垂直得到,也可以由兩條線所成的角為得到,而線面垂直又可以由面面垂直得到,解題中注意三種垂直關系的轉化.空間中的角的計算,可以建立空間直角坐標系把角的計算歸結為向量的夾角的計算,也可以構建空間角,把角的計算歸結平面圖形中的角的計算.18、(1)的極坐標方程為,普通方程為;(2)【解析】
(1)根據三角函數恒等變換可得,,可得曲線的普通方程,再運用圖像的平移得依題意得曲線的普通方程為,利用極坐標與平面直角坐標互化的公式可得方程;(2)法一:將代入曲線的極坐標方程得,運用韋達定理可得,根據,可求得的范圍;法二:設直線的參數方程為(為參數,為直線的傾斜角),代入曲線的普通方程得,運用韋達定理可得,根據,可求得的范圍;【詳解】(1),,即曲線的普通方程為,依題意得曲線的普通方程為,令,得曲線的極坐標方程為;(2)法一:將代入曲線的極坐標方程得,則,,,異號,,,;法二:設直線的參數方程為(為參數,為直線的傾斜角),代入曲線的普通方程得,則,,,異號,,.【點睛】本題考查參數方程與普通方程,極坐標方程與平面直角坐標方程之間的轉化,求解幾何量的取值范圍,關鍵在于明確極坐標系中極徑和極角的幾何含義,直線的參數方程,參數的幾何意義,屬于中檔題.19、(1)(2)見解析【解析】
(1)由,周長,解得,即可求得標準方程.(2)通過特殊情況的斜率不存在時,求得,再證明的斜率存在時,即可證得為定值.通過設直線的方程為與橢圓方程聯(lián)立,借助韋達定理求得,利用直線與圓相切,即,求得的關系代入,化簡即可證得即可證得結論.【詳解】(1)由題意得,周長,且.聯(lián)立解得,,所以橢圓C的標準方程為.(2)①當直線l的斜率不存在時,不妨設其方程為,則,所以,即.②當直線l的斜率存在時,設其方程為,并設,由,,,由直線l與圓E相切,得.所以.從而,即.綜合上述,得為定值.【點睛】本題考查了橢圓的標準方程,直線與橢圓的位置關系中定值問題,考查了學生計算求解能力,難度較難.20、(1)極坐標方程為,點的極坐標為(2)【解析】
(1)利用極坐標方程、普通方程、參數方程間的互化公式即可;(2)只需算出A、B兩點的極坐標,利用計算即可.【詳解】(1)曲線C:(為參數,),將代入,解得,即曲線的極坐標方程為,點的極坐標為.(2)由(1),得點的極坐標為,由直線過原點且傾斜角為,知點的極坐標為,.【點睛】本題考查極坐標方程、普通方程、參數方程間的互化以及利用極徑求三角形面積,考查學生的運算能力,是一道基礎題.21、(1)見解析(2)【解析】
(1)根據平面,利用線面垂直的定義可得,再由,根據線面垂直的判定定理即可證出.(2)取的中點,連接,以為坐標原點,分別為正半軸建立空間直角坐標系求出平面的一個法向量,利用空間向量法即可求解.【詳解】因為平面平面,所以由為等腰直角三角形,所以又,故平面.取的中點,連接,因為,所以因為平面,所以平面所以平面如圖,以為坐標原點,分別為正半軸建立空間直角坐標系則,又,所以且于是設平面的法向量為,則令得平面的一個法向量設直線與平面所成的角為,則【點睛】本題考查了線面垂直的定義、判定定理以及空間向量法求線面角,屬于中檔題.22、(Ⅰ);(Ⅱ)見解析【解析】
(Ⅰ)求函數的導數,利用x=2是f(x)的一個極值點,得f'(2)=0建立方程求出a的值,結合導數
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