2024高中語(yǔ)文考點(diǎn)鏈接7語(yǔ)言文字運(yùn)用提升訓(xùn)練含解析新人教版必修5

PAGEPAGE6考點(diǎn)鏈接(七)——語(yǔ)言文字運(yùn)用eq\o(\s\up7(作業(yè)時(shí)限：50分鐘作業(yè)滿分：60分),\s\do5())第一組：(20分)閱讀下面的文字，完成題目。中秋節(jié)期間，在“傳統(tǒng)節(jié)日與當(dāng)代價(jià)值”的國(guó)際學(xué)術(shù)對(duì)話中，一位年輕的外交官，對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日給出了一個(gè)令人________的定義。她認(rèn)為節(jié)日不僅是傳承文化，更是人類(lèi)追求藝術(shù)的極致表達(dá)。什么是節(jié)日？“節(jié)”本意取自竹節(jié)，但我們給了它更多的思想內(nèi)涵——生活在時(shí)間的流里，()。而八月十五這一天，本就是每年十二個(gè)圓月中的一個(gè)，這“節(jié)”便成了我們中國(guó)人內(nèi)心深處與華蜜緊密相連的時(shí)間密碼。藝術(shù)是人類(lèi)文化的終極表達(dá)。________，沒(méi)有什么能比藝術(shù)做得更精彩。因?yàn)?，只要是真正的美，肯定?huì)受到千千萬(wàn)萬(wàn)人的寵愛(ài)，而這份寵愛(ài)會(huì)變成文化創(chuàng)建的巨大動(dòng)力。面對(duì)時(shí)代變更，只有發(fā)揮這份創(chuàng)建力，在保持節(jié)日文化的內(nèi)涵的基礎(chǔ)下，在敬重民心、民情、民意的前提上，利用包括現(xiàn)代科技在內(nèi)的各種手段，詮釋傳統(tǒng)節(jié)日藝術(shù)的多重表達(dá)，才可能創(chuàng)建出為人民________、有劇烈感染力的新的節(jié)俗文化產(chǎn)品。開(kāi)貞起元，________，此其時(shí)也！1．依次填入文中橫線上的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(A)A．耳目一新移風(fēng)易俗喜聞樂(lè)見(jiàn)推陳出新B．面貌一新入鄉(xiāng)隨俗樂(lè)此不疲革故鼎新C．耳目一新移風(fēng)易俗喜聞樂(lè)見(jiàn)革故鼎新D．面貌一新入鄉(xiāng)隨俗樂(lè)此不疲推陳出新解析：耳目一新：聽(tīng)到的看到的都換了樣子，感到很簇新。面貌一新：形容出現(xiàn)了嶄新的面貌。此處語(yǔ)意想要表達(dá)有人提出一個(gè)新穎 的觀點(diǎn)，讓作者感覺(jué)簇新，所以用“耳目一新”。移風(fēng)易俗：變更舊的風(fēng)俗習(xí)慣。入鄉(xiāng)隨俗：到一個(gè)地方就遵從當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。此處強(qiáng)調(diào)藝術(shù)改造的力氣，所以用“移風(fēng)易俗”。喜聞樂(lè)見(jiàn)：寵愛(ài)聽(tīng)，樂(lè)意看。樂(lè)此不疲：因?qū)檺?ài)做某件事而不知疲乏，形容對(duì)某事特殊愛(ài)好而沉醉其中。不作定語(yǔ)。推陳出新：去掉舊事物的糟粕，取其精華，并使它向新的方向發(fā)展(多指繼承文化遺產(chǎn))。革故鼎新：去掉舊的，建立新的。多指改朝換代或重大變革。此處意在表明對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日文化的繼承和發(fā)展，所以用“推陳出新”。2．下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(D)A．不同民族依據(jù)不同的文化給無(wú)盡的時(shí)間之流支配刻度，以此給予節(jié)日不同的深刻意義B．不同民族依據(jù)不同的文化給無(wú)盡的時(shí)間之流支配刻度，以此對(duì)時(shí)間長(zhǎng)短進(jìn)行深度切割C．節(jié)就是為無(wú)盡的時(shí)間之流支配的刻度，而不同民族可依據(jù)不同的文化對(duì)時(shí)間進(jìn)行切割D．節(jié)就是為無(wú)盡的時(shí)間之流支配的刻度，而不同民族依據(jù)不同的文化給予這刻度以意義解析：考慮話題一樣性，解除A、B。考慮語(yǔ)意的連貫性，解除C。3．文中畫(huà)橫線的部分有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(B)A．在保持節(jié)日文化的內(nèi)涵的基礎(chǔ)下，在敬重民心、民情、民意的前提上，利用包括含現(xiàn)代科技在內(nèi)的各種手段，給予傳統(tǒng)節(jié)日藝術(shù)的多重表達(dá)B．在保持節(jié)日文化的內(nèi)涵的前提下，在敬重民心、民情、民意的基礎(chǔ)上，利用包括現(xiàn)代科技在內(nèi)的各種手段，給予傳統(tǒng)節(jié)日藝術(shù)的多重表達(dá)C．在保持節(jié)日文化的內(nèi)涵的前提下，在敬重民心、民情、民意的基礎(chǔ)上，利用包括現(xiàn)代科技在內(nèi)的各種手段，傳統(tǒng)節(jié)日被給予藝術(shù)的多重表達(dá)D．在保持節(jié)日文化的內(nèi)涵的前提下，在敬重民心、民情、民意的基礎(chǔ)上，利用包括含現(xiàn)代科技在內(nèi)的各種手段，給予傳統(tǒng)節(jié)日藝術(shù)的多重表達(dá)解析：“前提上”“基礎(chǔ)下”不符合搭配，解除A項(xiàng)?！袄谩?，給予……”，主語(yǔ)應(yīng)保持一樣，解除C項(xiàng)?！鞍ê趦?nèi)”，句式雜糅，去掉“含”，解除D項(xiàng)。4．下面一則文稿在表達(dá)上有五處不當(dāng)，請(qǐng)指出并作改正。要求修改后語(yǔ)意精確，語(yǔ)體風(fēng)格一樣。(5分)聘請(qǐng)啟事敝校因教學(xué)須要，現(xiàn)面對(duì)全國(guó)聘請(qǐng)信息技術(shù)、心理健康、美術(shù)、書(shū)法專(zhuān)職老師四名。要求：本科及以上學(xué)歷，持有相關(guān)學(xué)科老師資格證書(shū)，有2年以上教學(xué)閱歷當(dāng)然更好。年薪不低于12萬(wàn)元左右(不含“五險(xiǎn)一金”)。有想法的可將個(gè)人材料發(fā)送至12345@189。騰飛中學(xué)2018年8月10日答：①將“敝?！备臑椤氨拘！?；②將“四名”改為“各(共)四名”；③將“當(dāng)然更好”改為“更佳”；④將“不低于12萬(wàn)元左右”改為“不低于12萬(wàn)元”或“12萬(wàn)元左右”；⑤將“有想法的”改為“有意者”。5．下面是某服務(wù)中心為便利群眾辦事而供應(yīng)的流程圖，請(qǐng)把這個(gè)圖轉(zhuǎn)寫(xiě)成一段文字介紹，要求內(nèi)容完整，表述精確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)90個(gè)字。(6分)答：群眾辦事應(yīng)供應(yīng)相關(guān)材料，服務(wù)中心受理后，屬于協(xié)辦件的，弄清協(xié)辦緣由；屬于代辦件的，明確代辦承諾；屬于即辦件的，就即收即辦，然后將受理結(jié)果反饋給辦事的群眾，并做好匯總上報(bào)。其次組：(20分)閱讀下面的文字，完成題目。經(jīng)典是什么意思呢？劉勰《文心雕龍·宗經(jīng)》篇說(shuō)：“經(jīng)也者，恒久之至道，不刊之鴻論?！币馑际钦f(shuō)，所謂“經(jīng)”，就是永恒不變的又________的道理，________的訓(xùn)導(dǎo)。文學(xué)經(jīng)典就是指承載文學(xué)之“至道”和“鴻論”的各類(lèi)文學(xué)典籍(特殊是作品)。但是，劉勰所說(shuō)的那種“恒久之至道”“不刊之鴻論”并非是對(duì)全部的人來(lái)說(shuō)的。不同時(shí)代的人擁有不同的觀點(diǎn)，有些人常常對(duì)某種文學(xué)經(jīng)典________，認(rèn)為不是經(jīng)典；相反，他們可能提出通過(guò)一些另外作家的作品奉為經(jīng)典。()，它不是被某個(gè)時(shí)代的人們確定為經(jīng)典后就________地永久地成為經(jīng)典，文學(xué)經(jīng)典的形成是一個(gè)不斷的建構(gòu)過(guò)程。1．依次填入文中橫線上的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(C)A．至高無(wú)上流芳百世不以為然以一當(dāng)十B．高高在上不行磨滅不屑一顧以一當(dāng)十C．至高無(wú)上不行磨滅不以為然一勞永逸D．高高在上流芳百世不屑一顧一勞永逸解析：至高無(wú)上：高到頂點(diǎn)，沒(méi)有更高的了。高高在上：形容領(lǐng)導(dǎo)者不深化實(shí)際，脫離群眾。流芳百世：好的名聲恒久流傳下去。不行磨滅：磨滅，指消逝。恒久消逝不了。指事跡言論等將始終保留在人們的記憶中。不以為然：不認(rèn)為是對(duì)的，表示不同意(多含輕視意)。不屑一顧：意思是認(rèn)為不值得一看。形容極端輕視。以一當(dāng)十：意思是一個(gè)人可以抵抗十個(gè)人，形容軍隊(duì)來(lái)勢(shì)洶洶，特別厲害。一勞永逸：意思是辛苦一次，把事情辦好，以后就可以不再費(fèi)勁了。2．文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(B)A．他們可能通過(guò)提議另外一些作家的作品引為經(jīng)典。B．他們可能提議把另外一些作家的作品作為經(jīng)典。C．他們可能提議一些另外作家的作品作為經(jīng)典。D．他們可能借此提議另外一些作家的作品奉為經(jīng)典。解析：“他們可能提出通過(guò)一些另外作家的作品奉為經(jīng)典”，此句中“提出”缺少賓語(yǔ)，“通過(guò)……奉為經(jīng)典”搭配不當(dāng)，B項(xiàng)“他們可能提議把另外一些作家的作品作為經(jīng)典”，修改了這兩處語(yǔ)病，為正確答案。其他三項(xiàng)中“另外一些作家的作品奉為經(jīng)典”這個(gè)短語(yǔ)均缺少必要的介詞“把”或“將”。3．下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(B)A．時(shí)常變動(dòng)是文學(xué)經(jīng)典的特質(zhì)B．文學(xué)經(jīng)典是時(shí)常變動(dòng)的C．文學(xué)經(jīng)典并不常常變動(dòng)D．另外一些作家的作品是時(shí)常變動(dòng)的解析：從后文可知這句話講的是“經(jīng)典具有變動(dòng)性”，據(jù)此解除C項(xiàng)和D項(xiàng)；再結(jié)合后文可知“它”指的是文學(xué)經(jīng)典，所以這句話的論述主體是“文學(xué)經(jīng)典”，據(jù)此可以推斷答案為B。4．下面一則通知在表達(dá)上有五處不妥當(dāng)，請(qǐng)指出并作改正。要求修改后語(yǔ)意精確，語(yǔ)體風(fēng)格一樣。(5分)關(guān)于舉辦中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日講座的通知為進(jìn)一步了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華文化，學(xué)校將于6月15日在圖書(shū)館二樓報(bào)告大廳舉辦關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的學(xué)問(wèn)講座，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、講座內(nèi)容本次講座主要牽涉以下節(jié)日：春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等。二、講座嘉賓本次講座我們應(yīng)邀了德高望重的淦老師，他將拋磚引玉，以深化淺出的語(yǔ)言，豐富翔實(shí)的歷史材料，為大家?guī)?lái)一頓精神上的文化大餐。三、其他說(shuō)明請(qǐng)各班主任仔細(xì)組織，拜托同學(xué)們踴躍參與，準(zhǔn)時(shí)蒞臨圖書(shū)館，細(xì)心傾聽(tīng)淦老師的精彩講座。學(xué)校教務(wù)處2018年6月10日答：①“牽涉”改為“包括”；②“應(yīng)邀”改為“邀請(qǐng)”；③刪掉“拋磚引玉，”；④“拜托”改為“希望”；⑤“蒞臨”改為“到達(dá)”。5．下面是某中學(xué)18歲成人儀式教化活動(dòng)的實(shí)施方案，請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫(xiě)成一段話，要求：內(nèi)容完整，表述精確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)100個(gè)字。(6分)答：活動(dòng)分為前期教化和成人宣誓儀式兩部分。前期是對(duì)16～18歲的中學(xué)生進(jìn)行公民意識(shí)教化并令其完成48小時(shí)預(yù)備期志愿者服務(wù)活動(dòng)。完成前期教化后實(shí)行成人宣誓儀式，儀式依次支配三項(xiàng)活動(dòng)：升國(guó)旗、唱國(guó)歌，師生代表發(fā)言，集體宣誓。第三組：(20分)閱讀下面的文字，完成題目。中國(guó)第七大沙漠——庫(kù)布齊沙漠，這里的生態(tài)環(huán)境正在日益改善，貧困農(nóng)牧民不用背井離鄉(xiāng)，反而借靠生態(tài)治理生活水平越來(lái)越好，守住了家園，也留住了鄉(xiāng)愁。庫(kù)布齊沙漠是距北京最近的沙漠，總面積為2115.67萬(wàn)畝，其中流淌沙丘799.3萬(wàn)畝，橫跨內(nèi)蒙古鄂爾多斯市杭錦旗、達(dá)拉特旗和準(zhǔn)格爾旗，受影響人口約74萬(wàn)人。多年前，這片茫茫沙海被冠以“死亡之?！钡姆Q謂，寓意不相宜人類(lèi)生存和作物生長(zhǎng)，表達(dá)著人們對(duì)惡劣環(huán)境________。不管多數(shù)人此前對(duì)環(huán)境改善感覺(jué)無(wú)望，但現(xiàn)在的庫(kù)布齊沙漠的確發(fā)生了天翻地覆的變更。鄂爾多斯市政府的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，目前庫(kù)布齊沙漠治理率已達(dá)到25%。如今，穿沙馬路在沙漠腹地________，行車(chē)在馬路上，道路兩旁綠油油的樟子松憨態(tài)可掬地排成幾排。在它們后面，()，像綠浪一樣一波一波向著看不著邊的遠(yuǎn)處波蕩。道路的暢通、生態(tài)環(huán)境的改善，使庫(kù)布齊沙漠旅游快速發(fā)展起來(lái)。在沙漠腹地，一座建設(shè)豪華的七星湖酒店拔地而起，目前來(lái)自香港、安徽等地的旅客________，房源緊俏。在酒店不遠(yuǎn)處，農(nóng)牧民開(kāi)的賓館、農(nóng)家樂(lè)生意特別紅火，滑沙、騎駱駝、沙漠越野等消遣項(xiàng)目也________。1．依次填入文中橫線上的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(B)A．恨之入骨縱橫捭闔不絕如縷一應(yīng)俱全B．深?lèi)和唇^犬牙交織川流不息一應(yīng)俱全C．恨之入骨犬牙交織不絕如縷無(wú)奇不有D．深?lèi)和唇^縱橫捭闔川流不息無(wú)奇不有解析：深?lèi)和唇^：對(duì)某人或某事物極端厭惡痛恨。恨之入骨：形容痛恨到極點(diǎn)。犬牙交織：橫的豎的交叉在一起?？v橫捭闔：在政治或外交上運(yùn)用手段進(jìn)行分化或拉攏。文中用來(lái)形容“穿過(guò)沙漠的馬路”，只能選“犬牙交織”。解除A、D。川流不息：形容人、馬、車(chē)、船等連綿不斷。不絕如縷：形容局勢(shì)緊急或聲音微小悠長(zhǎng)。文中意思是說(shuō)旅客多，不能用“不絕如縷”。解除C項(xiàng)。一應(yīng)俱全：一切齊全，指無(wú)奇不有?！耙粦?yīng)俱全”著重于“全不全”，多用于詳細(xì)事物，不用于人；“無(wú)奇不有”著重于“有沒(méi)有”，不僅用于物，還可用于事或人。2．文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(B)A．不論多數(shù)人此前對(duì)環(huán)境改善感覺(jué)無(wú)望，但現(xiàn)在的庫(kù)布齊沙漠的確發(fā)生了天翻地覆的變更。B．盡管多數(shù)人此前對(duì)環(huán)境改善感覺(jué)無(wú)望，但現(xiàn)在的庫(kù)布齊沙漠的確發(fā)生了天翻地覆的變更。C．多數(shù)人不管此前對(duì)環(huán)境改善感覺(jué)無(wú)望，但現(xiàn)在的庫(kù)布齊沙漠的確發(fā)生了天翻地覆的變更。D．多數(shù)人盡管此前對(duì)環(huán)境改善感覺(jué)無(wú)望，但現(xiàn)在的庫(kù)布齊沙漠的確發(fā)生了天翻地覆的變更。解析：A項(xiàng)，“不論……但”搭配不當(dāng)；C項(xiàng)，“不管……但”搭配不當(dāng)；D項(xiàng)，前后句子主語(yǔ)不一樣時(shí)，關(guān)聯(lián)詞應(yīng)放在主語(yǔ)前。3．下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(C)A．有滿目的沙柳、楊樹(shù)等綠植，而沙坡地勢(shì)此起彼伏B．沙坡地勢(shì)此起彼伏，滿目的沙柳、楊樹(shù)等綠植緊緊鎖住流沙C．滿目的沙柳、楊樹(shù)等綠植緊緊鎖住流沙，隨著沙坡地勢(shì)此起彼伏D．滿目的是此起彼伏的沙坡，和緊緊鎖住流沙的沙柳、楊樹(shù)等綠植解析：依據(jù)括號(hào)后“像綠浪一樣一波一波向著看不著邊的遠(yuǎn)處波蕩”，“像綠浪”的主語(yǔ)只能是“沙柳、楊樹(shù)等綠植”，依據(jù)“一波一波向著看不著邊的遠(yuǎn)處波蕩”可知，應(yīng)當(dāng)是綠植隨著沙坡地勢(shì)此起彼伏，才能達(dá)到這個(gè)效果。故選C。4．下面是某節(jié)目組一則致歉聲明的片段，其中有五處詞語(yǔ)運(yùn)用不當(dāng)，請(qǐng)找出來(lái)并作修改。要求修改后語(yǔ)意精確、語(yǔ)體風(fēng)格一樣。(5分)其次期節(jié)目因?yàn)榧糨嬍?，使得其中一片段引起了觀眾的曲解，節(jié)目組已第一時(shí)間作了修正，并發(fā)表致歉聲明，懇請(qǐng)廣闊觀眾的認(rèn)可，也希望大眾不要再對(duì)該片段進(jìn)行散布。以后我們將不忘初心，肅穆剪輯，仔細(xì)審核，給廣闊觀眾帶來(lái)優(yōu)秀的節(jié)目。答：①將“失敗”改為“失誤”；②將“曲解”改為“誤會(huì)”；③將“認(rèn)