2024-2025學(xué)年新教材高中語(yǔ)文第6單元觀察與批判13林教頭風(fēng)雪山神廟裝在套子里的人教案新人教版必修下冊(cè)

PAGE16-林教頭風(fēng)雪山神廟裝在套子里的人[語(yǔ)言建構(gòu)]一、讀準(zhǔn)字音(一)單音字赍發(fā)(jī) 迤邐(lǐ) 酒饌(zhuàn)彤云密布(tóng) 央浼(měi) 剜心(wān)髭須(zī) 搭膊(bó) 勤謹(jǐn)(jin)絮煩(xù) 迸出(bèng)(二)多音字1．組詞辨析法(1)模eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(模樣（mú）,模型（mó）)) (2)供eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(供奉（gòng）,供銷（gōng）))(3)露eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(露天（lù）,露馬腳（lòu）)) (4)奔eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(奔馳（bēn）,投奔（bèn）))2．語(yǔ)境辨析法仰視滿天星宿(xiù)，我們只得在天目山下露宿(sù)一晚，這一宿(xiǔ)使我終生難忘。二、寫對(duì)字形(1)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(shuò（）風(fēng),追sù（）,shuò（）倒)) (2)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(拾duo（）,點(diǎn)zhuì（）,chuò（）泣))(3)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(gū（）酒,訓(xùn)gǔ（）,gū（）量)) (4)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(倉(cāng)áo（）,áo（）包,áo（）夜))[答案](1)朔溯搠(2)掇綴啜(3)沽詁估(4)廒敖熬三、積累詞語(yǔ)1．理解辨析(1)尷尬·尷尬兩者都有“難為情”“不自然”的意思?！皩擂巍边€指境況困難，不好處理；“尷尬”還有難以忍受的意思。(2)紛紛揚(yáng)揚(yáng)·沸沸揚(yáng)揚(yáng)兩者都是形容詞，都表示多而亂的樣子，但運(yùn)用的對(duì)象不同?！凹娂姄P(yáng)揚(yáng)”形容(雪、花、葉等)飄灑得多而雜亂?！胺蟹袚P(yáng)揚(yáng)”指像沸騰的水一樣熱鬧，多形容爭(zhēng)論紛紛。2．明確詞義(1)竊竊私語(yǔ)：____________________________________________________(2)話不絮煩：____________________________________________________(3)碎瓊亂玉：___________________________________________________(4)天理昭然：____________________________________________________(5)素不相識(shí)：____________________________________________________[答案](1)彼此在耳朵邊低聲說(shuō)話。(2)這里的意思是不再啰唆。(3)比方地上的雪。瓊，美玉。(4)舊稱天能主持公道，善惡報(bào)應(yīng)分明。(5)一直不相識(shí)，不熟識(shí)。[語(yǔ)言運(yùn)用]1．推斷下面句子中加點(diǎn)的字的讀音、寫法和詞語(yǔ)運(yùn)用的正誤，并將錯(cuò)誤的改正。正是嚴(yán)冬天氣，彤云秘布，朔(sù)風(fēng)漸起，卻早沸沸揚(yáng)揚(yáng)卷下一天大雪來(lái)。林沖和差(chāi)撥兩個(gè)在路上，又沒(méi)買酒吃處，早來(lái)到草料場(chǎng)外。改正：__________________________________________________________[答案]“秘”應(yīng)寫作“密”；“朔”應(yīng)讀作“shuò”；“沸沸揚(yáng)揚(yáng)”應(yīng)為“紛紛揚(yáng)揚(yáng)”。2．填入下面橫線處的句子，正確的一項(xiàng)是()看時(shí)，一周遭有些黃土墻，兩扇大門。推開(kāi)看里面時(shí)，________。到那廳里，只見(jiàn)那老軍在里面對(duì)火。A．七八間草屋做著倉(cāng)廒，四下里都是馬草堆，中間兩座草廳B．四下里都是馬草堆，七八間草屋做著倉(cāng)廒，中間兩座草廳C．中間兩座草廳，七八間草屋做著倉(cāng)廒，四下里都是馬草堆D．七八間草屋做著倉(cāng)廒，中間兩座草廳，四下里都是馬草堆A[依據(jù)視察到的景物的主次依次來(lái)排列，先看到的應(yīng)是“七八間草屋做著倉(cāng)廒”，據(jù)此解除B、C兩項(xiàng)。再依據(jù)橫線后面的內(nèi)容，解除D項(xiàng)。]3．指出下面句子中的語(yǔ)病，并改正。林沖把槍和酒葫蘆放在紙堆上，那條絮被放開(kāi)，先取下氈笠子，把身上雪都抖了，把上蓋白布衫脫將下來(lái)，早有五分濕了，和氈笠放供桌上。改正：__________________________________________________________[答案]結(jié)構(gòu)混亂?！傲譀_把槍和酒葫蘆放在紙堆上”是主動(dòng)句式，主語(yǔ)是“林沖”，“那條絮被放開(kāi)”主語(yǔ)承前省略，主語(yǔ)也應(yīng)當(dāng)是“林沖”，此處卻換成了“那條絮被”。所以應(yīng)將“那條絮被放開(kāi)”改為“將那條絮被放開(kāi)”。[資料鏈接]拒權(quán)貴潛著述的隱士——施耐庵施耐庵，字肇瑞，號(hào)子安，別名耐庵，元末明初作家。施耐庵自幼聰慧好學(xué)，元延祐元年(1314)考中秀才，泰定元年(1324)中舉人，至順二年(1331)登進(jìn)士。不久任錢塘縣尹，因替窮人辯冤糾枉遭縣官的訓(xùn)斥，遂辭官回家。后入江陰祝塘財(cái)主徐騏家中坐館，除了教書以外，還與拜他為師的羅貫中搜集、整理關(guān)于梁山泊宋江等英雄人物的故事，為撰寫《江湖豪客傳》打算素材?！督揽蛡鳌烦蓵?，定名為《水滸》，又名《水滸傳》?！端疂G》的故事發(fā)生在北宋末年，當(dāng)時(shí)的社會(huì)特別黑暗，皇帝宋徽宗只知吃喝玩樂(lè)，終日不理朝政。蔡京、高俅、童貫等奸臣把持朝政，他們與地方官吏勾結(jié)，狼狽為奸，貪污受賄、苛捐雜稅，再加上地主惡霸與豪強(qiáng)劣紳的無(wú)法無(wú)天、橫行無(wú)忌，廣闊人民生活在水深火熱之中，被迫團(tuán)結(jié)起來(lái)進(jìn)行武裝抗拒。因此，整個(gè)北宋時(shí)期的農(nóng)夫起義此起彼伏，接連不斷。課文節(jié)選自《水滸》七十一回本(人民文學(xué)出版社1973年版)第十回“林教頭風(fēng)雪山神廟陸虞候火燒草料場(chǎng)”。與課文相關(guān)的情節(jié)如下：林沖原是東京八十萬(wàn)禁軍教頭，他的上司太尉高俅的養(yǎng)子高衙內(nèi)看上了他的妻子。高俅及手下陸虞候設(shè)下一條毒計(jì)，讓林沖買了一把寶刀，然后高俅吩咐林沖帶寶刀入府，乘機(jī)誣陷林沖陰謀行刺，林沖因此被刺配滄州。押送的公人被陸虞候買通，在去滄州的路上，多次想殺害林沖，幸虧被魯智深救下，平安到達(dá)滄州。以下是課文的情節(jié)。后來(lái)林沖逃到柴進(jìn)家里，柴進(jìn)又介紹他到梁山，成了農(nóng)夫起義軍的一員。章回體小說(shuō)章回體小說(shuō)是中國(guó)古典長(zhǎng)篇小說(shuō)的主要形式，它是由宋元時(shí)期的“講史話本”發(fā)展而來(lái)的?！爸v史”就是說(shuō)書的藝人們講解并描述歷代的興亡和斗爭(zhēng)的故事。講史一般都很長(zhǎng)，藝人在表演時(shí)必需分為若干次才能講完。每講一次，就等于后來(lái)章回體小說(shuō)中的一回。在每次講說(shuō)以前，藝人要用題目向聽(tīng)眾揭示主要內(nèi)容，這就是章回體小說(shuō)回目的起源。從章回體小說(shuō)中常常出現(xiàn)的“話說(shuō)”和“看官”等字樣，可以明確看出它與話本之間的繼承關(guān)系。[文本鑒賞]文章通過(guò)對(duì)林沖被貶滄州以后的一系列遭受的具體描述，生動(dòng)地刻畫了林沖從逆來(lái)順受、委曲求全到忍無(wú)可忍、憤然抗拒的英雄形象，表現(xiàn)了以高俅為代表的統(tǒng)治階級(jí)及其爪牙的陰險(xiǎn)歹毒，表現(xiàn)了統(tǒng)治者一逼再逼，最終把老百姓逼上絕路的血淋淋的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，揭示了“官逼民反”這一深刻主題。①__________②__________[答案]①買刀尋敵②雪夜報(bào)仇任務(wù)一分析環(huán)境描寫的作用1．小說(shuō)中對(duì)“風(fēng)雪”的干脆描寫主要有三處，請(qǐng)分別寫出其作用。干脆描寫作用第一處正是嚴(yán)冬天氣，彤云密布，朔風(fēng)漸起，卻早紛紛揚(yáng)揚(yáng)卷下一天大雪來(lái)①其次處雪地里踏著碎瓊亂玉，迤邐背著北風(fēng)而行。那雪正下得緊②第三處看那雪，到晚越下得緊了③[答案]①寫風(fēng)雪初起。為高潮的出現(xiàn)勾畫了氣象森寒的情景；“卷”為下文寫雪壓倒房屋做好了鋪墊②寫雪勢(shì)正大。不僅突出了風(fēng)大雪猛的環(huán)境特點(diǎn)，而且示意出林沖的境況越來(lái)越危急，形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻③進(jìn)一步寫雪勢(shì)之大。通過(guò)自然環(huán)境的描寫渲染了濃烈的氣氛，一場(chǎng)沖突即將拉開(kāi)帷幕分析小說(shuō)中自然環(huán)境描寫的作用小說(shuō)中的環(huán)境分自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。自然環(huán)境包括人物活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、季節(jié)、天氣和所遇景物等，社會(huì)環(huán)境包括人物活動(dòng)的歷史背景、社會(huì)情態(tài)、人與人之間的關(guān)系等。它們?yōu)槿宋锏幕顒?dòng)和情節(jié)的綻開(kāi)供應(yīng)了特定的背景。其中自然環(huán)境描寫的作用有：(1)環(huán)境方面。①交代故事發(fā)生的時(shí)間或地點(diǎn)；②示意社會(huì)環(huán)境，如背景、習(xí)俗、思想觀念以及人與人之間的關(guān)系等；③渲染氣氛，奠定基調(diào)。(2)人物方面。①烘托心情；②體現(xiàn)身份、地位、性格等；③示意命運(yùn)。(3)情節(jié)方面。①示意或推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展；②為后文情節(jié)的發(fā)展作鋪墊或制造懸念；③作為情節(jié)發(fā)展的線索；④與標(biāo)題相呼應(yīng)，詮釋標(biāo)題的內(nèi)涵；⑤開(kāi)頭的環(huán)境描寫，引出下文××內(nèi)容(為下文××作鋪墊)，與結(jié)尾相呼應(yīng)；結(jié)尾的環(huán)境描寫，與上文××內(nèi)容相呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整。(4)主題方面。①揭示主題；②深化主旨。2．“風(fēng)雪”是怎樣推動(dòng)小說(shuō)情節(jié)一步步發(fā)展的？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析說(shuō)明。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]①林沖到草料場(chǎng)時(shí)風(fēng)雪交加，想喝酒驅(qū)寒才會(huì)到市井沽酒，也因此經(jīng)過(guò)山神廟。②因?yàn)橄卵?，致使林沖住的草屋塌了，這使林沖想起離這半里路有個(gè)古廟，可以安家。③正由于風(fēng)大雪緊，為了擋風(fēng)雪，林沖才用大石頭靠住門，致使陸虞候三人沒(méi)能直闖進(jìn)山神廟來(lái)。④正因?yàn)轱L(fēng)大雪緊，陸虞候一伙人放完火才直奔山神廟，緊貼廟門說(shuō)出放火始末，使林沖知道了事情的真相。任務(wù)二賞析小說(shuō)的人物形象3．林沖對(duì)被派去看管草料場(chǎng)是什么看法？到達(dá)草料場(chǎng)后的心理是怎樣的？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]①林沖心有疑慮，“卻不害我，倒與我好差使，正不知何意？……”但他還是聽(tīng)從了支配，心存僥幸。②看到草屋四下里崩壞，還想待雪晴了，喚個(gè)泥水匠來(lái)修理。買酒途經(jīng)山神廟時(shí)，還祈求“神明庇祐”。這充分表現(xiàn)了他隨遇而安的思想性格。4．林沖的人物形象在梁山英雄中特別具有代表性，請(qǐng)結(jié)合文本情節(jié)，概括其性格特點(diǎn)。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]結(jié)合文本性格特點(diǎn)委曲求全，對(duì)高俅充溢幻想安于現(xiàn)狀，逆來(lái)順受“看顧”李小二心地和善，俠義濟(jì)困怒尋陸虞候剛毅、正直、性急去打酒前，蓋火炭，鎖草場(chǎng)門等做事細(xì)心任務(wù)三鑒賞小說(shuō)的藝術(shù)手法5．《林教頭風(fēng)雪山神廟》有哪些細(xì)微環(huán)節(jié)描寫？這些細(xì)微環(huán)節(jié)描寫有什么作用？________________________________________________________________________________________________________________________________細(xì)微環(huán)節(jié)描寫作用開(kāi)頭細(xì)致描寫了陸虞候等人鬼頭鬼腦的言談舉止示意他們是在密謀害人的事，而且和林沖有關(guān)系。這些細(xì)微環(huán)節(jié)描寫推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展，引出了李小二給林沖報(bào)信、林沖尋敵報(bào)仇的情節(jié)林沖要去沽酒來(lái)吃，離開(kāi)草料場(chǎng)時(shí)，“將火炭蓋了……把兩扇草場(chǎng)門反拽上鎖了”。草廳被雪壓倒后，林沖“唯恐火盆內(nèi)有火炭延燒起來(lái)”，便“探半身入去摸時(shí)，火盆內(nèi)火種都被雪水浸滅了”，這才“把門拽上，鎖了”，到山神廟里去安家一方面表現(xiàn)了林沖安安分分、辦事謹(jǐn)慎的性格，另一方面也告知讀者，草料場(chǎng)起火的緣由并不是因?yàn)榱譀_疏忽，使情節(jié)發(fā)展合情合理林沖進(jìn)了山神廟，“入得廟門，再把門掩上。旁邊止有一塊大石頭，撥將過(guò)來(lái)靠了門”為下文“用手推門，卻被石頭靠住了”埋下伏筆，陸虞候等人只好站在廟外邊看火邊說(shuō)話，林沖躲在廟內(nèi)聽(tīng)得一清二楚，知道了事情的真相，完成了性格上的重大轉(zhuǎn)變關(guān)于刀槍武器不離身的細(xì)微環(huán)節(jié)描寫既符合林沖禁軍教頭的身份，表現(xiàn)他細(xì)心、謹(jǐn)慎的性格特點(diǎn)，又使故事情節(jié)完美無(wú)缺從草料場(chǎng)去買酒、到山神廟，都是往東走，而陸虞候等到草料場(chǎng)放火是由草料場(chǎng)西面而來(lái)這樣雙方就不行能在路上相遇了?？此茻o(wú)關(guān)緊要的細(xì)微環(huán)節(jié)，卻至關(guān)重要，使情節(jié)發(fā)展入情入理6.奇妙的伏筆對(duì)情節(jié)發(fā)展起到了很大的推動(dòng)作用。請(qǐng)結(jié)合課文選擇幾處分析本文是如何奇妙運(yùn)用伏筆的。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]①伏筆：“老軍指壁上掛一個(gè)大葫蘆，說(shuō)道：‘你若買酒吃時(shí)，只出草場(chǎng)投東大路去，三二里便有市井?！薄?林沖)行不上半里多路，望見(jiàn)一所古廟，林沖頂禮道：‘神明庇祐！改日來(lái)燒紙錢?！狈治觯豪宪娝途坪J，告知買酒的市井，這為后面林沖買酒埋下伏筆，進(jìn)而有了林沖去山神廟躲避風(fēng)雪的情節(jié)，以及后來(lái)血染山神廟的情節(jié)。②伏筆：“(林沖)把花槍挑了酒葫蘆……出到大門首，把兩扇草場(chǎng)門反拽上鎖了……”分析：林沖槍不離手的特點(diǎn)也為后文林沖聽(tīng)到陸虞候的談話后，挺著花槍出來(lái)刺殺陸虞候等人埋下伏筆。③伏筆：“(廟)旁邊止有一塊大石頭，撥將過(guò)來(lái)靠了門?！狈治觯毫譀_本是用大石頭靠住門來(lái)?yè)躏L(fēng)雪的，卻阻住了陸虞候等人進(jìn)廟，這就為林沖無(wú)意中聽(tīng)到陸虞候等人的談話埋下了伏筆。任務(wù)四合作探究7．有人對(duì)林沖的“忍”，怒其不爭(zhēng)；也有人說(shuō)無(wú)論在什么狀況下都要“忍為上”。對(duì)此，你有什么看法？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【參考示例】(觀點(diǎn)一)俗話說(shuō)，“小不忍則亂大謀”，我認(rèn)為“該忍當(dāng)忍”。當(dāng)然，“忍”也是有限度的，像林沖那樣就有點(diǎn)窩囊了。(觀點(diǎn)二)“忍”要分具體狀況，像林沖那樣就一點(diǎn)也不能忍。他與高俅的兒子之間有奪妻之仇，有不行調(diào)和的沖突，林沖抗拒得太晚了。(觀點(diǎn)三)林沖的做法是有他的苦衷的。假如設(shè)身處地地站在他的立場(chǎng)上想一想，或許很多人會(huì)像他那樣做，因?yàn)椤肮佟辈弧氨啤?，“民”是不?huì)“反”的。[語(yǔ)言建構(gòu)]一、讀準(zhǔn)字音(一)單音字祈禱(dǎo) 轄制(xiá)譏誚(qiào) 孤僻(pì)讒言(chán) 噩夢(mèng)(è)契訶夫(hē) 膽怯 (qiè)陶冶(yě) 慫恿(sǒng)(yǒng)(二)多音字1．組詞辨析法(1)和eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(溫煦（huo）,和解（hé）,和面（huó）)) (2)惡eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(憎惡（wù）,惡心（ě）,惡毒（è）))(3)降eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(降服（xiáng）,降低（jiàng）)) (4)悶eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(悶悶不樂(lè)（mèn）,悶熱（mēn）))2．語(yǔ)境辨析法(1)聽(tīng)到紫禁(jìn)城宵禁(jìn)的消息，弱不禁(jīn)風(fēng)的她禁(jīn)不住著急萬(wàn)分。(2)銀行(háng)發(fā)行(xíng)股票/報(bào)紙刊登行(háng)情/孩子們?cè)跇?shù)行(hàng)子里玩耍。二、寫對(duì)字形(1)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(純cuì（）,cuì（）火,憔cuì（）)) (2)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(吃hūn（）,插科打hùn（）,hún（）水摸魚(yú)))(3)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(難kān（）,kān（）誤,zhàn（）藍(lán))) (4)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(róu（）皺,雜róu（）,róu（）躪))[答案](1)粹淬悴(2)葷諢渾(3)堪勘湛(4)揉糅蹂三、積累詞語(yǔ)1．理解辨析(1)孤僻·孤獨(dú)兩者都有“孤寂”的意思?！肮缕А倍嘤糜谛稳?性格)怪僻，不合群。屬于一種性格特征?！肮陋?dú)”指獨(dú)自一個(gè)；孤寂。通?？释c人交往。(2)唉聲嘆氣·沒(méi)精打采“唉聲嘆氣”，因傷感、郁悶或苦痛而發(fā)出嘆息的聲音?！皼](méi)精打采”，垂頭，低垂著腦袋；喪氣，神情懊喪。低著頭，精神不振。形容心情低落、悲觀懊喪的神情。2．明確詞義(1)六神擔(dān)心：____________________________________________________(2)悶悶不樂(lè)：____________________________________________________(3)力倦神疲：____________________________________________________(4)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢：____________________________________________________(5)安穩(wěn)無(wú)恙：____________________________________________________[答案](1)形容人心緒慌亂或心神不寧。六神，古人指主宰心、肺、肝、腎、脾、膽六臟之神，泛指心神。(2)因有不如意的事而心里不愉快。(3)形容特別疲憊，一點(diǎn)兒力氣也沒(méi)有了。(4)形容當(dāng)心謹(jǐn)慎的樣子；或是形容因膽怯 而微微顫抖的樣子。(5)原指人平安沒(méi)有疾病，后泛指平平安安、沒(méi)有受到任何損傷。[語(yǔ)言運(yùn)用]1．推斷下面句子中加點(diǎn)的字的讀音、寫法的正誤，并將錯(cuò)誤的改正。他躺在被子底下，戰(zhàn)戰(zhàn)兢(kè)兢，深怕會(huì)出什么事，深怕小賊溜進(jìn)來(lái)。他通宵做惡夢(mèng)，到早晨我們一塊兒到學(xué)校去的時(shí)候，他沒(méi)精打彩，臉色蒼白。他所去的那個(gè)擠滿了人的學(xué)校，分明使得他滿心膽怯 和憎惡(è)；跟我并排走路，對(duì)他那么一特性情孤僻的人來(lái)說(shuō)，明顯也是苦事。改正：__________________________________________________________________________________________________________________________[答案]“兢”應(yīng)讀作“jīng”；“惡”應(yīng)寫作“噩”；“彩”應(yīng)寫作“采”；“惡”應(yīng)讀作“wù”。2．填入下面橫線處的句子，正確的一項(xiàng)是()柯瓦連科在他后面一把抓住他的衣領(lǐng)，用勁一推，別里科夫就連同他的雨鞋一齊乒乒乓乓地滾下樓去。樓梯又高又陡，不過(guò)他滾到樓下卻安穩(wěn)無(wú)恙，________。A．看了看他的眼鏡碎了沒(méi)有，站起來(lái)，摸了摸鼻子B．站起來(lái)，摸了摸鼻子，看了看他的眼鏡碎了沒(méi)有C．摸了摸鼻子，站起來(lái)，看了看他的眼鏡碎了沒(méi)有D．站起來(lái)，看了看他的眼鏡碎了沒(méi)有，摸了摸鼻子B[解答此題要考慮人物動(dòng)作的先后依次，人跌倒了，首先是站起來(lái)，然后摸鼻子上的眼鏡。]3．指出下面句子中的語(yǔ)病，并改正。他也真怪，不但在最晴朗的日子，也穿上雨鞋，帶著雨傘，而且肯定穿著溫煦的棉外套。改正：__________________________________________________________________________________________________________________________[答案]搭配不當(dāng)。關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)“不但”與后面的“也”不搭配，此處是假設(shè)關(guān)系，應(yīng)當(dāng)換為“即使”。[資料鏈接]批判現(xiàn)實(shí)主義大師——契訶夫契訶夫(1860—1904)，19世紀(jì)末20世紀(jì)初俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家，以短篇小說(shuō)和戲劇著稱于世。小說(shuō)創(chuàng)作領(lǐng)域，在俄國(guó)，他與列夫·托爾斯泰齊名，在世界上，他和法國(guó)短篇小說(shuō)巨匠莫泊桑比肩。他是俄國(guó)文學(xué)史上第一個(gè)因以短篇小說(shuō)為主要?jiǎng)?chuàng)作體裁而登上世界文學(xué)高峰的人。契訶夫一生致力于短篇小說(shuō)創(chuàng)作，共創(chuàng)作四百七十多篇中、短篇小說(shuō)和十幾部劇本，是世界上最優(yōu)秀的短篇小說(shuō)作家之一。他的代表作有短篇小說(shuō)《套中人》《變色龍》《哀傷》《苦惱》《萬(wàn)卡》等，劇本主要有《伊凡諾夫》《海鷗》《萬(wàn)尼亞舅舅》《三姊妹》《櫻桃園》等。1881年，沙皇亞歷山大二世被刺身亡，繼位的沙皇亞歷山大三世加強(qiáng)了專制恐怖統(tǒng)治。在此之前，受歐洲進(jìn)步文明潮流的影響，俄國(guó)也興起變革之風(fēng)，尤其在進(jìn)步的學(xué)問(wèn)分子和貴族中間，要求自由民主、變更專制秩序的呼聲日趨劇烈。面對(duì)洶涌的變革浪潮，沙皇政府實(shí)行一切暴力手段鎮(zhèn)壓、逮捕革命者，查封進(jìn)步刊物，禁錮人們的思想言論。警探遍布大街小巷，告密者橫行，一切反動(dòng)勢(shì)力勾結(jié)起來(lái)對(duì)抗進(jìn)步的潮流，竭力維護(hù)腐朽沒(méi)落的沙皇統(tǒng)治。這篇小說(shuō)就反映了19世紀(jì)末沙皇俄國(guó)的黑暗現(xiàn)實(shí)。[文本鑒賞]本文塑造了一個(gè)典型的“套中人”形象。別里科夫已經(jīng)成為那些膽怯 新事物、愛(ài)護(hù)舊事物、反對(duì)變革、阻礙社會(huì)發(fā)展者的代名詞。借助此形象，作者有力地鞭撻了反動(dòng)勢(shì)力的可厭可憎，無(wú)情地訕笑了他們的極端虛弱，向我們展示了十九世紀(jì)九十年頭在大革命風(fēng)暴來(lái)臨之際俄國(guó)的黑暗現(xiàn)實(shí)。①__________②__________[答案]①思想上的套子②與柯瓦連科爭(zhēng)吵任務(wù)一梳理小說(shuō)情節(jié)，把握敘事藝術(shù)1．課文主要寫了別里科夫哪些事？依據(jù)情節(jié)發(fā)展可以分成幾部分？________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]主要寫了別里科夫的日常生活和戀愛(ài)故事。依據(jù)情節(jié)的發(fā)展可以把課文分成三部分：第一部分(第1～5段)，畫人物；其次部分(第6～37段)，寫婚事；第三部分(第38～40段)，敘結(jié)局。2．小說(shuō)采納了怎樣的敘述手法和敘述角度？有什么好處？________________________________________________________________________________________________________________________________[答案](1)采納了倒敘的手法，先寫別里科夫的死亡，然后再敘述其故事，這樣寫能制造懸念，引人入勝。(2)小說(shuō)采納了第三人稱的敘述角度，以“我”這個(gè)故事見(jiàn)證人的身份來(lái)述說(shuō)，使故事真實(shí)可感，如話家常。3．作者寫別里科夫的婚事，初看起來(lái)，似乎與前文連接不緊，這一故事情節(jié)的設(shè)置妙在何處？________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]作者在寫婚事之前，先對(duì)別里科夫加以描繪和爭(zhēng)論，對(duì)揭示別里科夫的虛偽本質(zhì)、突出和深化作品的主題，都具有重要意義。別里科夫就連“結(jié)婚”的義務(wù)和責(zé)任都不敢擔(dān)當(dāng)了！甚至連“該結(jié)婚”的念頭也產(chǎn)生不出來(lái)了！僅僅是一個(gè)“該結(jié)婚”的念頭就弄得他一命嗚呼了。由此就有力諷刺了沙皇專制下的奴才的荒謬絕倫的反人性本質(zhì)，也揭示了反動(dòng)保守勢(shì)力的不堪一擊。任務(wù)二賞析小說(shuō)的人物形象及其意義4．作者具體描寫了別里科夫日常生活中“有形”和“無(wú)形”的套子，體現(xiàn)了他什么樣的性格特征？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________套子類型內(nèi)容性格特征衣著雨鞋、棉外套、黑眼鏡、羊毛衫孤僻、怪異、保守、懷舊、膽小多疑、懼怕任何新事物用具雨傘、傘套、表套、刀套、棉花、車篷生活習(xí)慣臥房像箱子，床上掛著帳子，用被子蒙上腦袋職業(yè)希臘文老師思想凡是政府規(guī)定禁止什么，他無(wú)條件擁護(hù)；凡是遇到違反法令、脫離常規(guī)、不合規(guī)則的事，他就悶悶不樂(lè)論調(diào)千萬(wàn)別鬧出什么亂子如何分析小說(shuō)中的人物形象人物是小說(shuō)的主要構(gòu)成要素之一，小說(shuō)的主題和作者的創(chuàng)作意圖都要通過(guò)人物形象來(lái)表現(xiàn)。因此，觀賞小說(shuō)要留意把握人物形象。分析小說(shuō)中的人物形象，可以從下面五個(gè)方面入手：(1)從分析故事情節(jié)入手。情節(jié)一般是通過(guò)描寫人物思想性格和情感欲望的沖突以及由此引起的人物之間的關(guān)系、人物命運(yùn)的變更來(lái)綻開(kāi)的。在情節(jié)的綻開(kāi)中，通過(guò)描寫人物的外貌、行為和心理狀態(tài)，再現(xiàn)人物顯明的特性。因此，觀賞人物形象(性格)，可以從情節(jié)入手，據(jù)情節(jié)論人。(2)從塑造人物形象的手法入手。通過(guò)對(duì)小說(shuō)人物外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言、心理等正面描寫和側(cè)面描寫進(jìn)行分析，概括出人物的形象(性格)特征，這是概括分析人物形象時(shí)最需關(guān)注的一點(diǎn)。(3)從分析環(huán)境入手。人物的成長(zhǎng)變更、人物性格的形成與社會(huì)環(huán)境有著密不行分的關(guān)系，什么樣的典型環(huán)境塑造什么樣的典型性格，每個(gè)人物身上都顯明地體現(xiàn)著時(shí)代的烙印。(4)從小說(shuō)中交代的人物的身份、地位、經(jīng)驗(yàn)、教養(yǎng)等方面入手。這些干脆確定人物的言行，影響人物的形象(性格)。(5)從人物間的關(guān)系、作者的爭(zhēng)論(評(píng)價(jià))、作品中其他人物的評(píng)價(jià)入手。5．“自行車事務(wù)”有什么意義？表現(xiàn)了別里科夫怎樣的性格特征？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]自行車事務(wù)，讓別里科夫感到他和趣味盎然的現(xiàn)實(shí)生活格格不入。這也是導(dǎo)致后面與柯瓦連科沖突以及婚事告吹，最終死去的導(dǎo)火索，可以說(shuō)自行車事務(wù)推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展，同時(shí)也表現(xiàn)了別里科夫具有膽怯 新事物、膽怯 出亂子、極力維護(hù)舊制度的性格特征。6．別里科夫?yàn)槭裁茨茌犞迫亲阕闶迥昴?？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]別里科夫之所以能轄制全城，是因?yàn)樗谋澈笥袕?qiáng)大的沙皇統(tǒng)治作為后盾，受沙皇政府的毒害，他的言行與思想都與沙皇專制制度一樣，他自覺(jué)維護(hù)舊制度、舊思想，四周的人還沒(méi)有志氣敢與他斗，所以都怕他，受他轄制。7．柯瓦連科兄妹倆在文中有何作用？他們是怎樣的人物形象？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]柯瓦連科和華連卡是作為與別里科夫相對(duì)立的形象出現(xiàn)的，他們是有民主自由思想的進(jìn)步力氣，有正常的人類情感的人，敢于和“裝在套子里的人”斗爭(zhēng)的人的代表?？峦哌B科和別里科夫的沖突，不但顯明地展示了兩個(gè)人物水火不相容的性格和他們所代表的新舊思想的斗爭(zhēng)，而且淋漓盡致地暴露了別里科夫“套子”思想的虛偽、腐朽和反動(dòng)，表達(dá)了作者鞭撻丑惡的舊事物，支持生活中的主動(dòng)進(jìn)步力氣的立場(chǎng)。華連卡的笑聲一方面是正常人對(duì)“裝在套子里的人”越出常軌出洋相的嘲弄，另一方面也象征著追求自由生活的進(jìn)步力氣對(duì)反動(dòng)勢(shì)力的斗爭(zhēng)的成功。任務(wù)三賞析小說(shuō)諷刺、夸張的手法8．本文幽默諷刺的筆法主要表現(xiàn)在哪些方面？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]小說(shuō)幽默諷刺筆法的運(yùn)用主要表現(xiàn)在以下兩方面：一是通過(guò)對(duì)別里科夫性格行為的夸張，嘲諷了“套中人”的丑陋和可憎。如寫“套中人”晴天帶雨傘、穿雨鞋、穿溫煦的棉外套，把臉藏在豎起的衣領(lǐng)里，用棉花堵住耳朵眼等。再如說(shuō)他把“整個(gè)中學(xué)”轄制了“足足十五年”，連“全城都受著他轄制”，大家什么也不敢干：不敢辦家庭戲劇晚會(huì)，不敢大聲說(shuō)話、寫信、交摯友、看書、教人念書寫字。這些有悖常理的舉動(dòng)，在現(xiàn)實(shí)生活中是不行能存在的，作者有意將其夸大，收到了劇烈的諷刺效果。二是以戲劇化的情節(jié)，讓人物自我表演，淋漓盡致地展示出人物性格與其行為的自相沖突，揭示別里科夫悖謬扭曲的思維邏輯。如別里科夫?qū)⒗蠋燆T自行車與學(xué)生用腦袋走路聯(lián)系起來(lái)，反映他腐朽落后、膽怯 變革的思想。原來(lái)任何人戀愛(ài)和結(jié)婚都是正常的，但這樣一個(gè)滑稽可笑的人竟然“差點(diǎn)結(jié)了婚”，這幽默諷刺的筆法，使讀者看到此處，發(fā)出笑聲。他看到漫畫后“臉色發(fā)青”“嘴唇顫抖”，他看到柯瓦連科的姐姐騎自行車“臉色從發(fā)青變成發(fā)白”。作者以輕松的戲謔和諷刺敘寫他的理論、他的忠告和威逼?？峦哌B科生氣地用勁一推，他跌落下來(lái)，卻安穩(wěn)無(wú)恙。他在失敗面前撤去華連卡的照片，預(yù)想中的婚事結(jié)束了；上了床，再也沒(méi)起過(guò)床，就結(jié)束了人間生活。作者讓別里科夫的死和柯瓦連科姐弟的一推一笑連在一起，既點(diǎn)明白主題，又令人深思，真是余味無(wú)窮。他生平最怕出亂子，結(jié)果亂子偏偏找上他，挺好的婚事讓他自己無(wú)端搞出了“亂子”，這不是絕妙的諷刺嗎？這些描寫達(dá)到了揭示人物的可惡、訕笑人物的極端虛弱、表達(dá)作者的蓄意鞭撻之目的?？傊?，小說(shuō)藝術(shù)地運(yùn)用了幽默諷刺的語(yǔ)言，將主子公別里科夫保守、落后、卑鄙的性格刻畫得入木三分。任務(wù)四合作探究9．有人認(rèn)為別里科夫是舊制度舊思想的犧牲品，是一個(gè)值得我們憐憫的形象；也有人認(rèn)為別里科夫是沙皇制度的衛(wèi)道士，應(yīng)當(dāng)是我們批判的對(duì)象。你如何看待這一文學(xué)形象？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【參考示例】(觀點(diǎn)一)我認(rèn)為別里科夫是舊制度舊思想的犧牲品，是一個(gè)值得我們憐憫的形象。小說(shuō)中多處干脆描寫別里科夫的文字，能干脆表現(xiàn)出別里科夫生活在恐驚之中，他成天畏首畏尾、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。他不能擁有正常的生活，他和文學(xué)作品中的祥林嫂有著某些相像的生活遭受，他們都是舊制度舊思想的犧牲品。我們應(yīng)當(dāng)憐憫他。(觀點(diǎn)二)我認(rèn)為別里科夫是沙皇制度的衛(wèi)道士，應(yīng)當(dāng)是我們批判的對(duì)象。別里科夫雖然有其可悲的一面，但從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，他用許很多多的“套子”來(lái)約束轄制身邊的人，使這些正常人很難擁有正常的生活。他代表著沙皇舊制度舊思想到處壓制別人，是沙皇制度的衛(wèi)道士，應(yīng)當(dāng)受到批判。[寫法借鑒]1．寫作特色傳神的細(xì)微環(huán)節(jié)描寫這兩篇文章都有大量的細(xì)微環(huán)節(jié)描寫?！读纸填^風(fēng)雪山神廟》中的細(xì)微環(huán)節(jié)描寫尤為傳神，不管是對(duì)人的、對(duì)景的，還是對(duì)事的，都值得品嘗。這些細(xì)微環(huán)節(jié)描寫能夠表現(xiàn)人物的性格特征，還推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。如兩處“聽(tīng)”：一是李小二的妻子在小酒店里有意偷聽(tīng)，一是林沖在山神廟門內(nèi)無(wú)意偷聽(tīng)。前一處是略寫，因?yàn)槭敲苤\，所以才聽(tīng)不清，從而造成懸念；后一處是詳寫，因?yàn)檎勗捳叩靡馔?，高談闊論，所以?tīng)者聽(tīng)得真真實(shí)切，從而怒火噴發(fā)。2．寫法指導(dǎo)細(xì)微環(huán)節(jié)描寫“三方法”細(xì)微環(huán)節(jié)描寫就是對(duì)事物的基本組成單位進(jìn)行細(xì)膩刻畫，如對(duì)人物的一舉一動(dòng)、事物發(fā)展的具體環(huán)節(jié)、環(huán)境中的細(xì)小物體進(jìn)行細(xì)致描摹。細(xì)微環(huán)節(jié)描寫的主要作用是刻畫人物性格、塑造人物形象。一個(gè)個(gè)傳神的細(xì)微環(huán)節(jié)，如同人身體上的細(xì)胞，沒(méi)有了它，人就失去了生命；文章少了細(xì)微環(huán)節(jié)，人物形象就失去了血肉和神采。細(xì)微環(huán)節(jié)描寫一般采納以下三種方法：(1)奇妙地運(yùn)用修辭手法。細(xì)微環(huán)節(jié)描寫中常采納夸張、比方和反復(fù)等手法，以增加表達(dá)效果。如魯迅《藥》中的描寫：“老栓也向那邊看，卻只見(jiàn)一群人的后背，頸項(xiàng)都伸得很長(zhǎng)，仿佛很多鴨，被無(wú)形的手捏住了的，向上提著?！边@一細(xì)微環(huán)節(jié)，是用比方的手法來(lái)描寫一群麻木的、不覺(jué)悟的人們?cè)诶淠赜^看劊子手殺害革命者的情景。(2)恰當(dāng)?shù)剡x用詞語(yǔ)。細(xì)微環(huán)節(jié)描寫選用的詞語(yǔ)多是富有表現(xiàn)力的動(dòng)詞和描摹情形態(tài)態(tài)的形容詞。這些詞語(yǔ)能生動(dòng)形象地表現(xiàn)人物的細(xì)小動(dòng)作和不易被人察覺(jué)的心理變更。如孫犁《荷花淀》里寫水生嫂聽(tīng)說(shuō)丈夫要到大部隊(duì)上去時(shí)的反應(yīng)：“女人的手指振動(dòng)了一下，想是叫葦眉子劃破了手。她把一個(gè)手指放在嘴里吮了一下?！蔽闹杏谩罢駝?dòng)”“吮”兩個(gè)動(dòng)詞，精確、細(xì)致而生動(dòng)地寫出了水生嫂豐富、困難、細(xì)膩的情感世界及其微妙的心理變更。(3)細(xì)心地設(shè)計(jì)道具。如契訶夫的《變色龍》里奧楚蔑洛夫身上穿的那件外套，小說(shuō)四次描寫了外套，這是作者為表現(xiàn)人物內(nèi)心世界而細(xì)心設(shè)計(jì)的“道具”。文中用“脫”和“穿”外套，活畫出奧楚蔑洛夫掩飾心虛膽怯 的尷尬情狀和媚上欺下、凌弱畏強(qiáng)的丑態(tài)。3．遷移運(yùn)用請(qǐng)運(yùn)用細(xì)微環(huán)節(jié)描寫的方法刻畫一個(gè)人物，表現(xiàn)其性格特征，200字左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【參考示例】爸爸在涼席上睡著午覺(jué)，外面的蟬不停地在綠葉間聒噪著。我躡手躡腳地溜進(jìn)爸爸的房間，看著爸爸酣睡的樣子，“撲哧”一聲笑了。爸爸的一只大手半吊在空中，幾束陽(yáng)光照