【物 理】第三章物態(tài)變化期末復習練習-+2024-2025學年人教版物理八年級上冊

第三章物態(tài)變化期末復習練習一、選擇題1．關于溫度計的使用，下列操作錯誤的是（）A．體溫計用后應將液柱甩回玻璃泡B．測液體溫度時，溫度計的玻璃泡不要碰到容器底或容器壁C．測液體溫度時，應將溫度計從液體中取出來讀數(shù)D．讀數(shù)時，視線要與溫度計中液柱的液面相平2．鑄造青銅器時，工匠將銅料加熱化為銅液注入模具，銅液冷卻成形，青銅器鑄造初步完成。下列說法正確的是（）A．銅料化為銅液需要放熱 B．銅料化為銅液是熔化C．銅液冷卻成形需要吸熱 D．銅液冷卻成形是液化3．同學們都玩過肥皂泡泡，如圖所示是小夢同學在﹣9℃的室外玩肥皂泡泡時拍攝的照片。他發(fā)現(xiàn)肥皂泡泡在很冷的室外會迅速結冰，掉落在地面如同散落的玻璃球，神奇極了。對這一現(xiàn)象包含的物態(tài)變化及吸放熱情況判斷正確的是（）A．這是凝固現(xiàn)象，需要放熱 B．這是凝固現(xiàn)象，需要吸熱C．這是凝華現(xiàn)象，需要吸熱 D．這是凝華現(xiàn)象，需要放熱4．如圖所示的四個物態(tài)變化的實例中，由于液化形成的是（）A．湖中冰化成的水 B．草葉上的露珠C．樹葉上的霜 D．落在地上的雪5．春節(jié)小明隨爸爸一起開車外出。汽車開出不久，小明發(fā)現(xiàn)前窗玻璃蒙上一層“霧氣”前方道路看不太清楚。他正擔心行車安全時，只見爸爸打開空調開關，不一會兒玻璃上的“霧氣”就消失了，在此過程中發(fā)生的物態(tài)變化是（）A．先液化后汽化 B．先升華后汽化C．先凝華后升華 D．先液化后升華6．夏日的午后，小明從冰箱的冷藏室中取出兩個蘋果，放在餐桌上的紙巾上，不一會兒這兩個蘋果“大汗淋漓”。下列現(xiàn)象與此物態(tài)變化相同的是（）A．燃燒的蠟燭在“流淚” B．寒冬，雪人沒有熔化卻變小了C．水燒開后壺嘴附近冒“白氣” D．洗手后，用熱風干手器將手烘干7．小明應用所學的物理知識設計了如圖所示的兩種制霜的方法：圖—1，把冰塊放在裝有適量食鹽的易拉罐中；圖—2，將一塊干冰（固態(tài)二氧化碳）放在金屬勺子上。過一會兒就看到易拉罐外壁和勺子表面都出現(xiàn)了白霜。下列說法正確的是（）A．兩種方法中，霜的形成經(jīng)歷的物態(tài)變化不同B．圖—1的方法制霜是將空氣中的水蒸氣凝華成小冰晶C．制霜的過程中，冰吸熱，干冰放熱D．勺子下方出現(xiàn)的“白氣”是二氧化碳8．A、B兩個實驗小組，分別用水浴加熱（圖甲）和用酒精燈（圖乙）加熱碘錘的方法觀察“固態(tài)碘升華”過程。通過查閱資料可知：在標準大氣壓下，酒精燈外焰的溫度約為500℃，碘的熔點為113.7℃。則關于這兩組實驗說法正確的是（）A．兩組實驗中出現(xiàn)的紫色碘蒸氣，形成的過程都需要吸收熱量B．兩組實驗中出現(xiàn)的紫色碘蒸氣，都是由固態(tài)碘升華形成的C．兩組實驗中紫色碘蒸氣的形成，都經(jīng)歷了由固態(tài)變液態(tài)的過程D．酒精燈加熱碘錘，更利于觀察固態(tài)碘的升華二、填空題9．如圖所示為常用的一種體溫計，它的分度值是℃，此時讀數(shù)為℃，該溫度人體的正常體溫（選填“高于”、“等于”、“低于”）。10．2024年春節(jié)前我市遭遇了一輪寒潮大風及低溫雨雪冰凍天氣，小張看到護路工人在路面上撒上大量的鹽，他了解過后發(fā)現(xiàn)撒過鹽的雪能更快地熔化，且不容易結冰，從而可以減少交通事故的發(fā)生。原因是撒鹽可以雪的熔點（選填“增高”或“降低”），雪熔化需要熱。11．如圖，熱水杯上方“熱氣騰騰”的情景是水蒸氣（填物態(tài)變化）形成的，在這個過程中水蒸氣會熱量。12．2022年2月4日舉行的北京冬奧會采用了最先進的二氧化碳制冷技術。如圖所示，地下制冷管道內(nèi)的液態(tài)二氧化碳吸收熱量，使地面溫度降至零下十幾攝氏度；再往地面上澆水，水會成冰（均填寫物態(tài)變化名稱）。13．氣體打火機中的液態(tài)燃料丁烷，是通過（選填“壓縮體積”或“降低溫度”）的方法使丁烷氣體成液體的；冬天坐車時，我們常發(fā)現(xiàn)在車窗的（選填“外”或“內(nèi)”）壁出現(xiàn)水霧。14．小明不小心扭傷了腳踝，醫(yī)生用如圖所示的噴霧劑為他及時冷療，噴霧劑使用的主要材料是氯乙烷，它裝入瓶中是采用的方式使其在常溫下液化。使用時，對準人的傷口處噴射出的液態(tài)的氯乙烷在皮膚表面迅速（填物態(tài)變化名稱）大量的熱，使人體受傷部位的溫度降低，起到鎮(zhèn)痛的作用。15．查閱資料可知，碘的熔點為114℃。將內(nèi)部盛有少量碘顆粒的密閉玻璃容器放置在電吹風機的出風口處，如圖所示。用電吹風機向玻璃容器吹熱風，加熱后，碘（選填“能”或“不能”）熔化，不久可觀察到容器內(nèi)固態(tài)碘減少且出現(xiàn)紫色的碘蒸氣，此物態(tài)變化過程需要熱量；撤去電吹風機，過一會兒可以觀察到容器側壁上附有少量細小的碘晶體，這是（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象。三、實驗探究題16．如圖甲是“探究海波熔化規(guī)律”的實驗裝置。（1）將溫度計插入試管中時，溫度計的感溫泡要全部插入海波中，不要碰到。若某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示，則此時溫度計的讀數(shù)是；（2）下表是實驗中記錄的數(shù)據(jù)，觀察分析下表回答下表：時間/min012345678910溫度/℃4042444648484848505253①能反映海波熔化時溫度隨加熱時間變化規(guī)律的圖像是圖丙中的；②觀察表格，你認為實驗中還缺少證據(jù)的收集；③重新收集實驗證據(jù)后，總結出海波的熔化規(guī)律是。17．小芳在“觀察水的沸騰”實驗中：如圖1所示（1）如圖1所示實驗裝置的組裝順序應為（選填“自下而上”或“自上而下”），圖1中裝置有一處明顯錯誤，請指出來：溫度計；（2）如圖2中小芳正在對溫度計進行讀數(shù)，其中正確的操作方法是；（3）水沸騰前后的氣泡變化情景如圖3所示，則表示水沸騰時的是圖；（4）水的溫度隨時間變化的數(shù)據(jù)如下表所示時間（min）0123456789溫度（℃）9092949698100100100100100由表中的實驗數(shù)據(jù)可知：水的沸點是℃；水的沸騰時的特點是：