湖北省恩施土家族苗族自治州高中教育聯(lián)盟2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末考試歷史試題（解析版）

高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1湖北省恩施土家族苗族自治州高中教育聯(lián)盟2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末考試歷史試題考試滿(mǎn)分：100分考試用時(shí)：75分鐘★?？荚図樌镒⒁馐马?xiàng)：1．答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本大題共15小題，每小題3分，共計(jì)45分，在每小題四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。）1.二里頭遺址的發(fā)掘推動(dòng)了夏史研究。下圖是二里頭遺址重要遺存分布圖，對(duì)其解讀正確的是（）A.宮城居中彰顯王權(quán)專(zhuān)制 B.道家思想影響城市布局C.鑄銅作坊服務(wù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn) D.墓葬分布體現(xiàn)階級(jí)分化【答案】D【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：夏朝（中國(guó)）。據(jù)圖中信息可知，墓葬分為貴族墓葬和平民墓葬，且分布區(qū)域不同，平民墓葬更多是集中在墓葬集中分布區(qū)，而這里的貴族墓葬相對(duì)較少，這些墓葬的分布體現(xiàn)了階級(jí)分化，D項(xiàng)正確；先秦時(shí)期權(quán)力還沒(méi)有高度集中，夏朝沒(méi)有形成王權(quán)專(zhuān)制，排除A項(xiàng)；道家思想在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期形成，排除B項(xiàng)；青銅器此時(shí)一般作為禮器存在，很少用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。2.下表是部分思想家的語(yǔ)句摘錄。據(jù)表中信息可推知，最為中國(guó)封建統(tǒng)治者所認(rèn)同的理想治理模式是（）春秋孔子道之以政，齊之以刑，民免而無(wú)恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格戰(zhàn)國(guó)孟子善政民畏之，善教民愛(ài)之。施仁政于民，省刑罰，薄稅斂，深耕易耨戰(zhàn)國(guó)商鞅法也者，民之命也，為治之本也西漢董仲舒圣人之道，不能獨(dú)以威勢(shì)成政，必有教化?！瓣?yáng)德陰刑、德主刑輔”A.德治教化、仁義王道 B.法治霸道、富國(guó)強(qiáng)兵C.德法并舉、禮刑并用 D.以民為本、德主刑輔【答案】C【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知是本質(zhì)題。時(shí)空是：古代中國(guó)。據(jù)材料可知，孔子和孟子主張加強(qiáng)對(duì)百姓的道德教化，商鞅主張以法治國(guó)，董仲舒提出教化手段與法律手段緊密結(jié)合，這些論述啟發(fā)了封建時(shí)代的帝王采取德法并舉、刑禮兼用的治國(guó)方式，C項(xiàng)正確；戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的變法運(yùn)動(dòng)和秦朝的速亡都證明，單純的德治或法治，均不是理想的治理模式，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)；雖然歷代進(jìn)步思想家都提倡以民為本，但這一理念并沒(méi)有得到大多數(shù)封建統(tǒng)治者的重視，且德與刑誰(shuí)主誰(shuí)輔取決于具體的時(shí)代需要，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。3.魏晉南北朝時(shí)期的家族教育獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展，“家誡”“家訓(xùn)”數(shù)量可觀，南北各地皆有，據(jù)文獻(xiàn)可考的至少有80余篇（部）。著名的如諸葛亮的《誡子書(shū)》和《誡外甥書(shū)》、嵇康的《家誡》、東晉陶淵明的《與子儼等疏》等。這一時(shí)期家訓(xùn)的發(fā)展（）A.是律令儒家化的直接結(jié)果 B.與當(dāng)時(shí)興盛的門(mén)閥制度有關(guān)C.體現(xiàn)了鄉(xiāng)約與法律的合流 D.體現(xiàn)封建禮儀制度的集大成【答案】B【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：魏晉南北朝時(shí)期（中國(guó)）。根據(jù)材料“魏晉南北朝時(shí)期的家族教育獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展，‘家誡’‘家訓(xùn)’數(shù)量可觀，南北各地皆有，據(jù)文獻(xiàn)可考的至少有80余篇（部）?！辈⒔Y(jié)合所學(xué)可知，魏晉南北朝時(shí)期，門(mén)第觀念強(qiáng)化，門(mén)閥制度興盛，在講究宗族血緣關(guān)系的封建時(shí)代，族譜是大家族維系其發(fā)展和存續(xù)的客觀證據(jù)，家訓(xùn)就是其能夠保證階級(jí)屬性代代相傳的內(nèi)在動(dòng)力，B項(xiàng)正確；所謂律令的儒家化,是指將儒家的道德精神注入法律、法令,使封建法律具有了倫理法的性質(zhì)，材料未涉及相關(guān)內(nèi)容，排除A項(xiàng)；材料未涉及鄉(xiāng)約和法律的內(nèi)容，排除C項(xiàng)；家訓(xùn)是家庭教育的體現(xiàn)，是封建禮儀制度的補(bǔ)充，D項(xiàng)表述與史實(shí)不符，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。4.某學(xué)者概述了宋代村市（以墟市為中心）的狀況，如下表所示。材料所示狀況反映了宋代（）序號(hào)概述①舉辦墟市被稱(chēng)為市合、市集、趁墟，江西、福建等地區(qū)可見(jiàn)許多這種名字的市集；有每天舉辦的市，也有隔日舉辦的市，一般在早上短時(shí)間內(nèi)結(jié)束交易。②舉辦墟市的聚落小到幾戶(hù)的小村子，大至數(shù)百戶(hù)的鎮(zhèn)；墟市里除農(nóng)民外還聚居著商人、富民和屠宰業(yè)者；墟市內(nèi)有商店及旅館、倉(cāng)庫(kù)；墟市分布密度最小五華里左右。③墟市的維持和管理，由當(dāng)?shù)赝梁?、商人這些建設(shè)規(guī)劃者和租稅承辦人與參與保安和征稅的官府雙方在利害關(guān)系一致的基礎(chǔ)上共同擔(dān)負(fù)。A.雇傭關(guān)系的產(chǎn)生 B.抑商政策的廢止 C.社會(huì)階層的融合 D.商業(yè)貿(mào)易的繁榮【答案】D【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：宋朝（中國(guó)）。據(jù)本題材料“有每天舉辦的市，也有隔日舉辦的市”，“墟市分布密度最小五華里左右?！辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料描述的是宋代村市（以墟市為中心）的狀況，體現(xiàn)的是商業(yè)貿(mào)易的繁榮，D項(xiàng)正確；材料描述的是商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，而非是雇傭關(guān)系，排除A項(xiàng)；宋代并未廢止抑商政策，排除B項(xiàng)；僅憑材料信息無(wú)法得出宋代出現(xiàn)社會(huì)階層融合的歷史結(jié)論，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。5.研討會(huì)上，學(xué)者爭(zhēng)論清朝前期成功統(tǒng)治帝國(guó)的原因，有兩類(lèi)解釋?zhuān)旱谝活?lèi)認(rèn)為是統(tǒng)治者在不同地區(qū)，包括新疆、西藏、蒙古、關(guān)內(nèi)，因地制宜，采取不同統(tǒng)治策略，形成統(tǒng)一多民族帝國(guó)。第二類(lèi)認(rèn)為是統(tǒng)治者采取漢化政策，才能以少數(shù)民族身份入主中原。以下說(shuō)法較為合理的是（）A.第一類(lèi)解釋的證據(jù)是實(shí)施八旗制度、西南地區(qū)實(shí)行改土歸流B.第二類(lèi)解釋的證據(jù)是動(dòng)員學(xué)者編纂《四庫(kù)全書(shū)》，開(kāi)科取士C.第一類(lèi)學(xué)者采取多元主義觀點(diǎn)，解釋較空疏，不具學(xué)術(shù)意義D.第二類(lèi)學(xué)者站在華夏中心主義，立場(chǎng)相對(duì)客觀，解釋較可靠【答案】B【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：清朝前期（中國(guó)）。據(jù)本題材料信息可知，關(guān)于清朝前期成功統(tǒng)治帝國(guó)的原因，第一類(lèi)認(rèn)為是統(tǒng)治者在不同地區(qū)，因地制宜，采取不同統(tǒng)治策略，第二類(lèi)認(rèn)為是統(tǒng)治者采取漢化政策。據(jù)所學(xué)，清高宗乾隆帝的主持下，由紀(jì)昀等360多位高官、學(xué)者編撰《四庫(kù)全書(shū)》，被稱(chēng)為中華傳統(tǒng)文化最豐富最完備的集成之作，中國(guó)文、史、哲、理、工、農(nóng)、醫(yī)，幾乎所有的學(xué)科都能夠從中找到源頭和血脈，開(kāi)科取士是繼承隋唐以來(lái)的科舉制，所以，編纂《四庫(kù)全書(shū)》和開(kāi)科取士是采取漢化政策的表現(xiàn)，B項(xiàng)正確；八旗制度是滿(mǎn)人的傳統(tǒng)制度，不是漢化政策，排除A項(xiàng)；第一類(lèi)學(xué)者沒(méi)有采取多元主義觀點(diǎn)，但其觀點(diǎn)有學(xué)術(shù)意義，排除C項(xiàng)；第二類(lèi)學(xué)者認(rèn)為，清朝統(tǒng)治者采取漢化政策，才能以少數(shù)民族身份入主中原，是站在漢族立場(chǎng)上，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。6.如圖所示內(nèi)容為某學(xué)者對(duì)近代某次事件特征的概述。該事件（）●以外部壓力為啟動(dòng)力●以移植西方的資本主義生產(chǎn)技術(shù)為主要途徑●以?xún)?nèi)外結(jié)合、新舊結(jié)合為基本方針●以土洋并舉、以洋帶土、以土養(yǎng)洋為模式A.領(lǐng)導(dǎo)人率先提出“向西方學(xué)習(xí)” B.沉重打擊了清王朝的專(zhuān)制統(tǒng)治C.是中國(guó)早期現(xiàn)代化的積極嘗試 D.發(fā)起者寄希望于無(wú)實(shí)權(quán)的皇帝【答案】C【解析】本題是多類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是影響題、推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期（中國(guó)）。據(jù)材料“近代”“以移植西方的資本主義生產(chǎn)技術(shù)為主要途徑”“以土洋并舉、以洋帶土、以土養(yǎng)洋為模式”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，該事件為洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，洋務(wù)新政引進(jìn)了資本主義國(guó)家的機(jī)器生產(chǎn)技術(shù)，是中國(guó)早期現(xiàn)代化的嘗試，C項(xiàng)正確；最早提出了向西方學(xué)習(xí)的主張的是林則徐，排除A項(xiàng)；沉重打擊了清王朝專(zhuān)制統(tǒng)治的是太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)，排除B項(xiàng)；寄希望于未掌握實(shí)權(quán)的皇帝的是戊戌維新運(yùn)動(dòng)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。7.中國(guó)人民郵政為紀(jì)念某一事件發(fā)行了一組郵票。與該事件最相關(guān)的詩(shī)句是（）A.“北伐西征荊滿(mǎn)路” B.“致遠(yuǎn)鼓楫沖重圍”C.“人間遍種自由花” D.“似火青春救國(guó)忙”【答案】C【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題，時(shí)空是近代中國(guó)。根據(jù)圖示“黃花崗七十二烈士墓、湖北軍政府舊址”及所學(xué)可知，黃花崗起義是革命黨人1911年4月在廣州舉行的起義，起義軍浴血奮戰(zhàn)，終因寡不敵眾而不幸失敗。湖北軍政府是1911年10月11日，革命黨人在武昌起義取得勝利以后，建立的中華民國(guó)湖北軍政府。由此可知，題干描述的是資產(chǎn)階級(jí)革命派領(lǐng)導(dǎo)發(fā)起的反清斗爭(zhēng)的相關(guān)事跡，這體現(xiàn)了革命黨人追求民主自由的精神，C項(xiàng)正確；“北伐西征荊滿(mǎn)路”描述的是太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的歷史信息，排除A項(xiàng)；“致遠(yuǎn)鼓楫沖重圍”描述的是黃海海戰(zhàn)的歷史信息，排除B項(xiàng)；“似火青春救國(guó)忙”描述的是五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的歷史信息，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。8.下圖是紅軍戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移到達(dá)陜南地區(qū)后印發(fā)的手寫(xiě)油印品，它闡述了紅軍的性質(zhì)、宗旨、政策和主張。該類(lèi)傳單的印發(fā)有助于（）A.鞏固擴(kuò)大革命統(tǒng)一戰(zhàn)線 B.推動(dòng)土地革命順利完成C.擴(kuò)大革命隊(duì)伍社會(huì)基礎(chǔ) D.提高邊區(qū)政府的影響力【答案】C【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空：國(guó)共十年對(duì)峙時(shí)期（中國(guó)）。據(jù)材料及所學(xué)可知，紅軍在長(zhǎng)征中向沿線群眾宣傳紅軍的性質(zhì)、宗旨、政策和主張，有利于擴(kuò)大紅軍的社會(huì)基礎(chǔ)，C項(xiàng)正確；紅軍長(zhǎng)征時(shí)期革命統(tǒng)一戰(zhàn)線已經(jīng)破裂，排除A項(xiàng)；土地革命是中共在農(nóng)村根據(jù)地時(shí)期實(shí)行的，長(zhǎng)征中沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，排除B項(xiàng)；邊區(qū)政府是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期國(guó)共第二次合作后建立的，與題干時(shí)間不符，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。9.美國(guó)學(xué)者韓丁在長(zhǎng)篇紀(jì)實(shí)文學(xué)《翻身—中國(guó)一個(gè)村莊的革命紀(jì)實(shí)》中，高度贊譽(yù)一份20世紀(jì)40年代的紅色文獻(xiàn)，稱(chēng)其在中國(guó)內(nèi)戰(zhàn)時(shí)，恰如《黑奴解放宣言》在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間的作用。據(jù)此推斷，該“紅色文獻(xiàn)”（）A.見(jiàn)證了中央紅軍的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移B.推動(dòng)了新民主主義革命進(jìn)程C.承認(rèn)并限制封建剝削和債務(wù)D.廢除了中國(guó)農(nóng)村土地私有制【答案】B【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是20世紀(jì)40年代。根據(jù)20世紀(jì)40年代、中國(guó)內(nèi)戰(zhàn)、紅色文獻(xiàn)、《黑奴解放宣言》等信息，再結(jié)合所學(xué)知識(shí)，推斷出，該文獻(xiàn)為1947年《中國(guó)土地法大綱》，與之相符的是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的土地改革，這一改革滿(mǎn)足了農(nóng)民對(duì)土地的要求，調(diào)動(dòng)了農(nóng)民參軍參戰(zhàn)的積極性，有利于贏得解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，早日結(jié)束內(nèi)戰(zhàn)，B項(xiàng)正確；中央紅軍戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移在20世紀(jì)30年代，排除A項(xiàng)；從材料信息判斷，該內(nèi)容并不是在抗戰(zhàn)時(shí)期，也不是雙減雙交政策，排除C項(xiàng)；土地改革實(shí)行的是農(nóng)民土地私有制，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。10.下圖所示為1992—2020年中國(guó)國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占GDP比例的變化情況。對(duì)圖中數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì)解讀最合理的是，我國(guó)（）A.不斷夯實(shí)教育的優(yōu)先發(fā)展地位 B.教育水平已進(jìn)入世界先進(jìn)行列C.不再將經(jīng)濟(jì)建設(shè)作為工作中心 D.不斷加大對(duì)扶貧和扶智的投入【答案】A【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1992—2020年（中國(guó)）。1992—2011年，我國(guó)教育投入總體上呈現(xiàn)上升趨勢(shì)，自2012年起，財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)始終維持在占GDP總量4%以上的水平，這反映出我國(guó)不斷夯實(shí)教育的優(yōu)先發(fā)展地位，A項(xiàng)正確；我國(guó)處于社會(huì)主義初級(jí)階段，仍是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家，即使教育水平和教育強(qiáng)國(guó)仍存在差距，排除B項(xiàng)；我國(guó)仍須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，排除C項(xiàng)；材料與扶貧工作無(wú)關(guān)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。11.公元前6世紀(jì)初，雅典城邦推行的改革不僅要求規(guī)范重量單位和度量單位，還獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)手工業(yè)技術(shù)的公民，并鼓勵(lì)有技術(shù)的外邦人移居雅典，授予他們雅典的公民權(quán)。這些改革舉措有利于（）A.消除貴族世襲特權(quán) B.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的封建化C.實(shí)現(xiàn)全體人民參政 D.夯實(shí)民主政治根基【答案】D【解析】本題是多類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：古代（希臘）。據(jù)本題材料“獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)手工業(yè)技術(shù)的公民，并鼓勵(lì)有技術(shù)的外邦人移居雅典，授予他們雅典的公民權(quán)”，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，授予有技術(shù)的外邦人以雅典公民權(quán)，既有利于雅典吸納更多的有技術(shù)的外邦人，也有利于擴(kuò)大雅典公民的范圍，從而有助于夯實(shí)民主政治的根基，D項(xiàng)正確；這一改革措施沒(méi)有消除貴族世襲特權(quán)，排除A項(xiàng)；這一改革措施是有助于夯實(shí)希臘民主政治的根基，而不是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的封建化，排除B項(xiàng)；雅典是全體公民參政，而非全體人民，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。12.11世紀(jì)歐洲城市建立起商人行會(huì)，行會(huì)規(guī)章中包含維修保養(yǎng)街道、大門(mén)和城墻來(lái)促進(jìn)“共同的公用事業(yè)”等內(nèi)容，如南安普頓商人行會(huì)規(guī)章中規(guī)定了“市民享有的貿(mào)易壟斷權(quán)”以及“商人行會(huì)的選舉、納稅、交易、救濟(jì)”等內(nèi)容。這反映了當(dāng)時(shí)歐洲（）A.資本主義萌芽產(chǎn)生 B.自由主義思想興起 C.行會(huì)代替政府履職 D.市民參與城市管理【答案】D【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)題干設(shè)問(wèn)詞，可知是本質(zhì)題。根據(jù)題干關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：中世紀(jì)的歐洲。根據(jù)材料“共同的公用事業(yè)”“選舉、納稅、交易、救濟(jì)”可知，11世紀(jì)，隨著歐洲城市的商業(yè)和手工業(yè)的發(fā)展，市民階層發(fā)展起來(lái)，隨著市民經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng)，市民參與城市管理，D項(xiàng)正確；歐洲資本主義經(jīng)濟(jì)萌芽產(chǎn)生的時(shí)間為14世紀(jì)至15世紀(jì)，與材料時(shí)間不符，排除A項(xiàng)；自由主義思想興起于18世紀(jì)第一次工業(yè)革命時(shí)期，排除B項(xiàng)；11世紀(jì)，歐洲的商人行會(huì)是一個(gè)商業(yè)聯(lián)合組織，市民借助行會(huì)參與城市管理，并不意味著行會(huì)直接取代了政府，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。13.葡萄牙人入居中國(guó)澳門(mén)后，很快便形成以澳門(mén)為主要中轉(zhuǎn)站的海上貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)，貿(mào)易路線跨越大西洋、印度洋和太平洋。葡萄牙商人把中國(guó)的生絲、瓷器等貨物經(jīng)澳門(mén)運(yùn)往印度果阿，再轉(zhuǎn)運(yùn)到歐洲各國(guó)進(jìn)行貿(mào)易，獲取大量白銀。葡萄牙人還以澳門(mén)為據(jù)點(diǎn)，參與活力巨大的中日之間的絲銀貿(mào)易。材料反映出（）A.中國(guó)主導(dǎo)世界白銀流向 B.全球聯(lián)系初步建立C.西歐加大對(duì)華資本輸出 D.世界市場(chǎng)最終形成【答案】B【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：近代（世界）。根據(jù)材料并結(jié)合新航路開(kāi)辟的史實(shí)可知，材料反映了新航路開(kāi)辟后葡萄牙國(guó)際貿(mào)易的特點(diǎn)，全球聯(lián)系的初步建立符合這一時(shí)期的階段特征，B項(xiàng)正確；雖然中國(guó)的傳統(tǒng)手工業(yè)占據(jù)優(yōu)勢(shì)，但中國(guó)并未主導(dǎo)世界白銀流向，該說(shuō)法不符合史實(shí)，排除A項(xiàng)；第二次工業(yè)革命后西歐加大對(duì)華資本輸出，排除C項(xiàng)；第二次工業(yè)革命后，世界市場(chǎng)最終形成，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。14.對(duì)下面曲線示意圖解讀正確的是（）（注：美、英、法、中四個(gè)國(guó)家制造業(yè)在世界制造業(yè)產(chǎn)值中所占比重的曲線示意圖）A.③代表美國(guó)，兩次工業(yè)革命中其經(jīng)濟(jì)都得到了迅速發(fā)展B.④代表法國(guó)，19世紀(jì)60年代完成工業(yè)革命后發(fā)展更迅速C.①代表英國(guó)，第二次工業(yè)革命中因?yàn)楸Ｊ亟?jīng)濟(jì)政策而衰落D.②代表中國(guó)，因西方列強(qiáng)的侵略在19世紀(jì)后期經(jīng)濟(jì)衰落【答案】A【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題，據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞，可知是正向題。題目所顯示的時(shí)間是1750年到1900年，這正是兩次工業(yè)革命期間，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，美國(guó)在兩次工業(yè)革命中都有所發(fā)展，尤其是在第二次工業(yè)革命中發(fā)展速度明顯快于其他國(guó)家，符合③線所體現(xiàn)的信息，③線代表美國(guó)，A項(xiàng)正確。④線所體現(xiàn)出的信息是在19世紀(jì)60年代后發(fā)展更迅速，但結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，法國(guó)在第二次工業(yè)革命中表現(xiàn)并非是發(fā)展更迅速，排除B項(xiàng)；①線在19世紀(jì)前后的發(fā)展趨勢(shì)是不斷下降，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這應(yīng)是中國(guó)的情況體現(xiàn)，排除C項(xiàng)；②線所體現(xiàn)的信息是在工業(yè)革命開(kāi)始后，其制造業(yè)不斷上升，但在第二次工業(yè)革命后開(kāi)始出現(xiàn)下降的趨勢(shì)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這應(yīng)是英國(guó)的發(fā)展情況，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。15.2006～2016年，金磚國(guó)家的經(jīng)濟(jì)總量由世界的12%猛增至23%，貿(mào)易總額由11%增加至16%，對(duì)外投資則由7%增至12%。2016年世界經(jīng)濟(jì)平均增速2.4%，金磚國(guó)家平均增速卻高達(dá)5.1%，金磚國(guó)家對(duì)全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率已經(jīng)超過(guò)50%。由此說(shuō)明A.世界經(jīng)濟(jì)力量對(duì)比發(fā)生顯著變化 B.金磚國(guó)家成為多極化格局的一極C.經(jīng)濟(jì)一體化助推金磚國(guó)家的發(fā)展 D.發(fā)達(dá)國(guó)家失去世界經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)地位【答案】A【解析】根據(jù)材料可知，金磚國(guó)家經(jīng)濟(jì)總量、貿(mào)易總額、對(duì)外投資、平均增速、對(duì)全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率等不斷增加，說(shuō)明金磚國(guó)家成為當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)格局中重要力量，A項(xiàng)正確；B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，材料強(qiáng)調(diào)金磚國(guó)家的發(fā)展，體現(xiàn)了世界經(jīng)濟(jì)力量對(duì)比發(fā)生顯著變化，排除；材料沒(méi)有體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)一體化助推金磚國(guó)家的發(fā)展，而是強(qiáng)調(diào)金磚國(guó)家的發(fā)展，體現(xiàn)了世界經(jīng)濟(jì)力量對(duì)比發(fā)生顯著變化，排除C；D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，發(fā)達(dá)國(guó)家在當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)中仍處于主導(dǎo)地位，排除。故選A。二、非選擇題（本大題包括4小題，共計(jì)55分）16.[中國(guó)法治與美國(guó)憲政]材料一夏商西周時(shí)期的“先王”們都是“議事以制，不為刑辟”，他們“臨事制刑，不豫設(shè)法”的做法，決定了他們不可能把法的歷史推進(jìn)到成文法時(shí)代。春秋時(shí)期人們頻繁地引用典、制、常、則等法律形式，說(shuō)明他們的時(shí)代不存在大規(guī)模的法典。到了戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，平民數(shù)量急劇上升，在社會(huì)中所占比例越來(lái)越大，隨著封建經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，平民已經(jīng)有了訴訟的要求，在這樣的時(shí)代，法治思想就不應(yīng)再表現(xiàn)為當(dāng)政者的“臨事制刑”，而應(yīng)當(dāng)是事前“為刑辟”，制定與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的形式較為統(tǒng)一的成文法便成為歷史發(fā)展的必然?！幾孕煜槊瘛斗业姆伤枷胙芯康臍v史、現(xiàn)狀和意義》材料二秦朝的法律制度已初步確立了我國(guó)古代各項(xiàng)法律的原則。經(jīng)過(guò)兩漢以及魏晉南北朝的發(fā)展，至隋唐時(shí)，法律思想和法律制度日臻成熟，體系日益完備，《唐律疏議》的頒布代表著中華法系的完備——以《唐律疏議》的完成為標(biāo)志，儒家學(xué)派的某些基本主張被精巧地納入成文法典之中，此時(shí)法律便與儒家思想的“禮”完美結(jié)合，以禮為主，出禮入刑，禮法合一，體現(xiàn)了剛?cè)嵯酀?jì)的管理模式?；谧诜彝ビ^念長(zhǎng)期作為社會(huì)發(fā)展的主導(dǎo)思想，“禮”作為民間的風(fēng)俗習(xí)慣在尋常百姓中發(fā)揮著重要的規(guī)范作用。“法治”維護(hù)中央集權(quán)的君主專(zhuān)制政體，“禮制”則成為維護(hù)這個(gè)政體的社會(huì)基礎(chǔ)。——摘編自陳棟良的《傳統(tǒng)中華法律文化與現(xiàn)代法治精神》材料三美國(guó)憲法雖然產(chǎn)生于獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的革命勝利之后，但它深受英國(guó)及歐洲大陸啟蒙思想的影響，是最先以成文法的形式將啟蒙思想家的理想憲政化的楷模；同時(shí)也是對(duì)美國(guó)人民憲政實(shí)踐的總結(jié)，并且隨著社會(huì)變遷而不斷完善和發(fā)展。美國(guó)憲法的創(chuàng)制與實(shí)施形成了富有特色的憲政文化，其規(guī)定的政權(quán)組織形式典型地體現(xiàn)了三權(quán)分立相互制衡的組織原則，有關(guān)公民權(quán)利的憲法修正案即人權(quán)法案反映了權(quán)利至上、公權(quán)力依程序行使的法治原則。用憲法形式確立的美國(guó)式的三權(quán)分立制衡的政治架構(gòu)和憲政運(yùn)作范式，是對(duì)西方法制觀念傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展，具有其獨(dú)特的法律文化意義。——摘自季金華、金成富《美國(guó)憲法的成長(zhǎng)及其法律文化意義探析》（1）根據(jù)材料一、二，說(shuō)明先秦至隋唐時(shí)期中國(guó)法律的演變趨勢(shì)，并分析這種趨勢(shì)的成因。（2）根據(jù)材料三，概括美國(guó)憲政的原則，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)評(píng)析美國(guó)憲政原則的實(shí)踐?！敬鸢浮浚?）演變趨勢(shì)：由臨事設(shè)法到形成形式較為統(tǒng)一的成文法；法律思想和法律制度日臻成熟，體系日益完備；法律逐漸儒家化（禮法逐步結(jié)合）。成因：社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；儒家思想成熟并成為社會(huì)主流思想；加強(qiáng)君主專(zhuān)制中央集權(quán)的需要。（2）原則：權(quán)力制衡；人民主權(quán)至上；程序公正。評(píng)析：出于維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)政治統(tǒng)治需要，限制政府權(quán)力，保障人民主權(quán)和自由，推動(dòng)了美國(guó)資本主義相對(duì)穩(wěn)定的發(fā)展；實(shí)踐過(guò)程中放任乃至縱容了諸如種族歧視等嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題【解析】【小問(wèn)1】本題是對(duì)比類(lèi)、原因類(lèi)材料分析題。時(shí)空是先秦至隋唐時(shí)期的中國(guó)。趨勢(shì)：根據(jù)材料“他們‘臨事制刑，不豫設(shè)法’的做法，決定了他們不可能把法的歷史推進(jìn)到成文法時(shí)代。法治思想就不應(yīng)表現(xiàn)為當(dāng)政者的‘臨事制刑’，而應(yīng)當(dāng)是事前‘為刑辟’，制定與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的形式較為統(tǒng)一的成文法成為歷史發(fā)展的必然。”可知，由臨事設(shè)法到形成形式較為統(tǒng)一的成文法；根據(jù)材料“經(jīng)過(guò)兩漢以及魏晉南北朝的發(fā)展，至隋唐時(shí)，法律思想和法律制度日臻成熟，體系日益完備，《唐律疏議》的頒布代表著中華法系的完備——以《唐律疏議》的完成為標(biāo)志，儒家學(xué)派的某些基本主張被精巧地納入成文法典之中”可知，法律思想和法律制度日臻成熟；根據(jù)材料“此時(shí)法律便與儒家思想的‘禮’完美結(jié)合，以禮為主，出禮入刑，禮法合一，體現(xiàn)了剛?cè)嵯酀?jì)的管理模式”可知，體系日益完備和法律逐漸儒家化（禮法逐步結(jié)合）。成因：結(jié)合上述分析和所學(xué)可知，可從社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、儒家思想成熟及加強(qiáng)君主專(zhuān)制中央集權(quán)的需要等角度進(jìn)行分析。【小問(wèn)2】本題是特點(diǎn)類(lèi)、評(píng)析類(lèi)材料分析題。時(shí)空是近代美國(guó)。原則：根據(jù)材料“美國(guó)憲法的創(chuàng)制與實(shí)施形成了富有特色的憲政文化，其規(guī)定的政權(quán)組織形式典型地體現(xiàn)了三權(quán)分立相互制衡的組織原則”可知，權(quán)力制衡；根據(jù)材料“有關(guān)公民權(quán)利的憲法修正案即人權(quán)法案反映權(quán)利至上、公權(quán)力依程序行使的法治原則”可知，權(quán)利至上和依程序行使等。評(píng)析：根據(jù)材料“用憲法形式確立的美國(guó)式的三權(quán)分立制衡的政治架構(gòu)和憲政運(yùn)作范式，是對(duì)西方法制觀念傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展，具有其獨(dú)特的法律文化意義”和所學(xué)可知，可從維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治、助推資本主義發(fā)展、縱容諸如種族歧視等嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題等角度進(jìn)行分析。17.閱讀材料，完成下列要求。材料9月2日，星期四。駐軍，莊里鎮(zhèn)。今天開(kāi)方面軍抗日誓師大會(huì)，正式宣布改名為國(guó)民革命軍第八路軍一二零師……街上都掛了青天白日的旗幟祝賀。下午1時(shí)……一萬(wàn)多指戰(zhàn)員等著主席宣布開(kāi)會(huì)。有如下三個(gè)重要訓(xùn)話∶一、朱總司令訓(xùn)話大意∶日本帝國(guó)主義侵略到了華北，占領(lǐng)了平津，并且打到上海來(lái)了……華北一萬(wàn)萬(wàn)五千萬(wàn)人民正在盼望我們到華北去……我們不與日本的飛機(jī)、大炮打，我們專(zhuān)打日本的后、側(cè)方的鐵道、汽車(chē)路、火車(chē)、汽車(chē)、糧食窩，我們一定能取得勝利的！……三、賀總指揮訓(xùn)話：10年前我們?yōu)槭裁磥G開(kāi)白帽子戴紅帽子，今天為什么收起紅軍帽子戴國(guó)民革命軍帽子。過(guò)去因?yàn)閲?guó)民黨叛變革命，今天為了抗日，我們戴國(guó)民革命軍帽子沒(méi)有關(guān)系，只要是為民族解放的事，老子穿花褲子都可以的?！浴锻醵髅沼洝ど稀罚?）根據(jù)日記內(nèi)容說(shuō)明此次誓師大會(huì)的歷史背景，并分別概括"朱總司令"和"賀總指揮"講話的主要內(nèi)容。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勗撊沼浻泻问妨蟽r(jià)值，并指出使用日記史料進(jìn)行歷史研究需要注意什么問(wèn)題？【答案】（1）背景∶七七事變后，日本全面侵華，中華民族危機(jī)空前加深；抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成；接受?chē)?guó)民黨軍隊(duì)的改編。（任答兩點(diǎn)）內(nèi)容∶朱總司令∶創(chuàng)建抗日根據(jù)地；堅(jiān)持游擊戰(zhàn)。賀總指揮；國(guó)民黨背叛革命，國(guó)共第一次合作破裂；日本全面侵華加劇民族矛盾。（2）史料價(jià)值∶日記記錄是作者當(dāng)天親歷的事情，具有較高的可信度，可作為研究中共黨史的一手文獻(xiàn)資料。注意問(wèn)題∶日記受記錄者的學(xué)識(shí)、階級(jí)立場(chǎng)、情感影響較大，具有鮮明的主觀色彩，使用時(shí)要注意甄別；日記代表只是個(gè)人的認(rèn)知，用作史料時(shí)需多方搜集史料，多源互評(píng)。【解析】（1）背景∶根據(jù)材料“日本帝國(guó)主義侵略到了華北，占領(lǐng)了平津，并且打到上海來(lái)了……華北一萬(wàn)萬(wàn)五千萬(wàn)人民正在盼望我們到華北去”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，七七事變后，日本全面侵華，中華民族危機(jī)空前加深；根據(jù)材料“正式宣布改名為國(guó)民革命軍第八路軍一二零師……街上都掛了青天白日的旗幟祝賀”可知，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成、接受?chē)?guó)民黨軍隊(duì)的改編。內(nèi)容∶朱總司令∶根據(jù)材料“我們不與日本的飛機(jī)、大炮打，我們專(zhuān)打日本的后、側(cè)方的鐵道、汽車(chē)路、火車(chē)、汽車(chē)、糧食窩，我們一定能取得勝利的！”可知，創(chuàng)建抗日根據(jù)地、堅(jiān)持游擊戰(zhàn)。賀總指揮：根據(jù)材料“過(guò)去因?yàn)閲?guó)民黨叛變革命”可知，國(guó)民黨背叛革命，國(guó)共第一次合作破裂；根據(jù)材料“只要是為民族解放的事，老子穿花褲子都可以的”可知，日本全面侵華加劇民族矛盾。（2）史料價(jià)值∶從可信度看，日記記錄是作者當(dāng)天親歷的事情，具有較高的可信度，可作為研究中共黨史的一手文獻(xiàn)資料。注意問(wèn)題∶根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，日記受記錄者的學(xué)識(shí)、階級(jí)立場(chǎng)、情感影響較大，具有鮮明的主觀色彩，使用時(shí)要注意甄別；根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，日記代表的只是個(gè)人的認(rèn)知，用作史料時(shí)需多方搜集史料，多源互評(píng)。18.閱讀材料，完成下列要求。材料一波峰、波谷反映一個(gè)周期內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的最大值、最小值，一般為正值、負(fù)值。落差是一個(gè)周期內(nèi)波峰與波谷的差值，反映一個(gè)周期內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的幅度，通過(guò)綜合比較不同時(shí)間段內(nèi)經(jīng)濟(jì)周期的波峰、波谷、落差可以明顯看出經(jīng)濟(jì)波動(dòng)的劇烈與平緩狀況?？偟膩?lái)說(shuō)，二戰(zhàn)結(jié)束以來(lái)，美國(guó)經(jīng)濟(jì)周期的波動(dòng)比以前更加溫和，有的學(xué)者稱(chēng)之為“被燙過(guò)了的曲線”（如圖3）。1886--2002年美國(guó)GDP增長(zhǎng)率波動(dòng)——摘編自【英】麥迪森《世界經(jīng)濟(jì)二百年回顧》等材料二1928—1937年，蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度年遞增16%；1917—1940年，國(guó)民收入增長(zhǎng)了814%，年均增長(zhǎng)率高達(dá)9.6%，而同期美國(guó)GNP只增長(zhǎng)了68%，年均增長(zhǎng)率只為2.3%。1981—1985年蘇聯(lián)的國(guó)民收入、工業(yè)產(chǎn)值、農(nóng)業(yè)產(chǎn)值、投資額、社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率分別為3.2%、3.6%、1.0%、3.7%、2.7%，1986—1990年分別為1.8%、2.6%、0.5%、0.3%、2.0%，1990年分別為-4%、-1.2%、-2.3%、-19%、-3%?！幾詶顦s、季正矩《經(jīng)濟(jì)建設(shè)的成敗與蘇聯(lián)的興衰》（1）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出促使1917—1940年蘇美兩國(guó)經(jīng)濟(jì)均出現(xiàn)增長(zhǎng)的相似因素，并對(duì)二戰(zhàn)以來(lái)美國(guó)經(jīng)濟(jì)周期波動(dòng)為“被燙過(guò)了的曲線”進(jìn)行解讀。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明1981—1990年蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的態(tài)勢(shì)及其原因?！敬鸢浮浚?）相似因素：加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)。解讀：二戰(zhàn)結(jié)束后，美國(guó)成為資本主義世界經(jīng)濟(jì)霸主，在美國(guó)主導(dǎo)下，形成布雷頓森林體系，成立了國(guó)際貨幣基金組織，世界銀行，關(guān)貿(mào)總協(xié)定，美元逐漸成為全球貨幣霸權(quán)的代表，并在國(guó)際金融中占據(jù)了主導(dǎo)地位，這有利于美國(guó)經(jīng)濟(jì)的擴(kuò)張，因此戰(zhàn)后二十多年美國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展；20世紀(jì)70年代面臨經(jīng)濟(jì)“滯脹”局面，出現(xiàn)生產(chǎn)停滯。20世紀(jì)80年代，里根政府放松國(guó)家經(jīng)濟(jì)管制，減少?lài)?guó)家干預(yù)，很快走出“滯脹”局面，經(jīng)濟(jì)迅速恢復(fù)并發(fā)展；20世紀(jì)90年代美國(guó)進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，經(jīng)濟(jì)逐步繁榮。這一過(guò)程中，美國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率的波動(dòng)幅度不是很大，經(jīng)濟(jì)周期的波動(dòng)比以前更加溫和，所以被稱(chēng)為“被燙過(guò)了的曲線”。（言之成理即可）（2）態(tài)勢(shì)：經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率不斷下降，直到出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)。原因：高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制的弊端；側(cè)重發(fā)展重工業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略失當(dāng)；經(jīng)濟(jì)改革的措施不當(dāng)。（言之成理即可）【解析】【小問(wèn)1】本題是對(duì)比、影響類(lèi)材料分析題，時(shí)空是二戰(zhàn)前后的美國(guó)、蘇聯(lián)。第一問(wèn)相似因素，由材料“1928—1937年，蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度年遞增16%；1917—1940年，國(guó)民收入增長(zhǎng)了814%，年均增長(zhǎng)率高達(dá)9.6%，而同期美國(guó)GNP只增長(zhǎng)了68%，年均增長(zhǎng)率只為2.3%?！奔八鶎W(xué)可知，美國(guó)此時(shí)實(shí)施了羅斯福新政，蘇聯(lián)實(shí)行的是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制，由此可見(jiàn)，兩者都加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)。第二問(wèn)解讀，由材料“二戰(zhàn)結(jié)束以來(lái)，美國(guó)經(jīng)濟(jì)周期的波動(dòng)比以前更加溫和，有的學(xué)者稱(chēng)之為‘被燙過(guò)了的曲線’”“1886—2002年美國(guó)GDP增長(zhǎng)率波動(dòng)”及所學(xué)可知，分別從二戰(zhàn)后初期美國(guó)主導(dǎo)建立了布雷頓森林體系；20世紀(jì)70年代面臨經(jīng)濟(jì)“滯脹”局面；20世紀(jì)90年代美國(guó)進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代等方面分析說(shuō)明，例如：二戰(zhàn)結(jié)束后，美國(guó)成為資本主義世界經(jīng)濟(jì)霸主，在美國(guó)主導(dǎo)下，形成布雷頓森林體系，成立了國(guó)際貨幣基金組織，世界銀行，關(guān)貿(mào)總協(xié)定，美元逐漸成為全球貨幣霸權(quán)的代表，并在國(guó)際金融中占據(jù)了主導(dǎo)地位，這有利于美國(guó)經(jīng)濟(jì)的擴(kuò)張，因此戰(zhàn)后二十多年美國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展；20世紀(jì)70年代面臨經(jīng)濟(jì)“滯脹”局面，出現(xiàn)生產(chǎn)停滯。20世紀(jì)80年代，里根政府放松國(guó)家經(jīng)濟(jì)管制，減少?lài)?guó)家干預(yù)，很快走出“滯脹”局面，經(jīng)濟(jì)迅速恢復(fù)并發(fā)展；20世紀(jì)90年代美國(guó)進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，經(jīng)濟(jì)逐步繁榮。最后，總結(jié)升華，明確主旨，這一過(guò)程中，美國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率的波動(dòng)幅度不是很大，經(jīng)濟(jì)周期的波動(dòng)比以前更加溫和，所以被稱(chēng)為“被燙過(guò)了的曲線”。【小問(wèn)2】本題是對(duì)比、原因類(lèi)材料分析題，時(shí)空是1981年至1990年的蘇聯(lián)。第一問(wèn)態(tài)勢(shì)，由材料“981—1985年蘇聯(lián)的國(guó)民收入、工業(yè)產(chǎn)值、農(nóng)業(yè)產(chǎn)值、投資額、社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率分別為3.2%、3.6%、1.0%、3.7%、2.7%，1986—1990年分別為1.8%、2.6%、0.5%、0.3%、2.0%，1990年分別為-4%、-1.2%、-2.3%、-19%、-3%?！笨傻贸鼋?jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率不斷下降，直到出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)。第二問(wèn)原