課題申報(bào)書：國家文化戰(zhàn)略視野下重慶主題性美術(shù)的圖像特征與當(dāng)代人文價(jià)值構(gòu)建研究

教育科學(xué)規(guī)劃2025年度重點(diǎn)課題申報(bào)書、課題設(shè)計(jì)論證求知探理明教育，創(chuàng)新鑄魂興未來。國家文化戰(zhàn)略視野下重慶主題性美術(shù)的圖像特征與當(dāng)代人文價(jià)值構(gòu)建研究

課題設(shè)計(jì)論證一、研究現(xiàn)狀、選題意義、研究價(jià)值（一）研究現(xiàn)狀在當(dāng)前全球化背景下，國家文化戰(zhàn)略已成為各國競爭的核心要素。美術(shù)作為文化的重要組成部分，其圖像特征和人文價(jià)值構(gòu)建對(duì)國家文化戰(zhàn)略的推進(jìn)具有重要意義。重慶作為我國重要的直轄市，其主題性美術(shù)具有獨(dú)特的地域特色和時(shí)代特征。然而，目前關(guān)于重慶主題性美術(shù)的圖像特征與當(dāng)代人文價(jià)值構(gòu)建的研究尚不充分，存在一定的研究空白。（二）選題意義本研究以國家文化戰(zhàn)略視野為背景，聚焦重慶主題性美術(shù)的圖像特征與當(dāng)代人文價(jià)值構(gòu)建，旨在深入挖掘重慶主題性美術(shù)的內(nèi)涵和價(jià)值，為我國文化戰(zhàn)略的實(shí)施提供理論支持和實(shí)踐借鑒。同時(shí)，本研究有助于提升重慶城市形象，促進(jìn)重慶文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，增強(qiáng)重慶文化軟實(shí)力。（三）研究價(jià)值理論價(jià)值：本研究將豐富和完善美術(shù)學(xué)、文化學(xué)等相關(guān)學(xué)科的理論體系，為相關(guān)領(lǐng)域的研究提供新的視角和方法。實(shí)踐價(jià)值：本研究將為重慶主題性美術(shù)的創(chuàng)作、傳播和推廣提供理論指導(dǎo)，促進(jìn)重慶文化產(chǎn)業(yè)的繁榮發(fā)展。社會(huì)價(jià)值：本研究有助于提升重慶市民的文化素養(yǎng)，增強(qiáng)重慶城市的文化自信，推動(dòng)重慶文化的國際傳播。二、研究目標(biāo)、研究對(duì)象、研究內(nèi)容（一）研究目標(biāo)深入挖掘重慶主題性美術(shù)的圖像特征，揭示其地域特色和時(shí)代特征。分析重慶主題性美術(shù)的當(dāng)代人文價(jià)值，探討其在國家文化戰(zhàn)略中的地位和作用。提出重慶主題性美術(shù)的發(fā)展策略，為我國文化戰(zhàn)略的實(shí)施提供理論支持和實(shí)踐借鑒。（二）研究對(duì)象重慶主題性美術(shù)作品，包括繪畫、雕塑、攝影等藝術(shù)形式。（三）研究內(nèi)容重慶主題性美術(shù)的圖像特征研究：分析重慶主題性美術(shù)作品中的地域特色、時(shí)代特征、藝術(shù)風(fēng)格等。重慶主題性美術(shù)的當(dāng)代人文價(jià)值研究：探討重慶主題性美術(shù)作品在傳承文化、弘揚(yáng)精神、提升審美等方面的價(jià)值。重慶主題性美術(shù)的發(fā)展策略研究：提出重慶主題性美術(shù)的創(chuàng)作、傳播、推廣等方面的策略。三、研究思路、研究方法、創(chuàng)新之處（一）研究思路本研究將遵循“問題導(dǎo)向、理論分析、實(shí)證研究、對(duì)策建議”的思路，首先明確研究問題，然后進(jìn)行理論分析，接著進(jìn)行實(shí)證研究，最后提出對(duì)策建議。（二）研究方法文獻(xiàn)研究法：查閱相關(guān)領(lǐng)域的文獻(xiàn)資料，了解國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。實(shí)地調(diào)研法：深入重慶主題性美術(shù)的創(chuàng)作、傳播、推廣等環(huán)節(jié)，進(jìn)行實(shí)地調(diào)研和訪談。案例分析法：選取具有代表性的重慶主題性美術(shù)作品進(jìn)行案例分析，揭示其圖像特征和人文價(jià)值。綜合分析法：綜合運(yùn)用多種研究方法，對(duì)重慶主題性美術(shù)的圖像特征與當(dāng)代人文價(jià)值構(gòu)建進(jìn)行全面分析。（三）創(chuàng)新之處研究視角創(chuàng)新：從國家文化戰(zhàn)略視野出發(fā)，關(guān)注重慶主題性美術(shù)的圖像特征與當(dāng)代人文價(jià)值構(gòu)建。研究方法創(chuàng)新：綜合運(yùn)用多種研究方法，對(duì)重慶主題性美術(shù)進(jìn)行全方位、多角度的研究。研究內(nèi)容創(chuàng)新：深入挖掘重慶主題性美術(shù)的圖像特征和當(dāng)代人文價(jià)值，提出具有針對(duì)性和可操作性的發(fā)展策略。四、研究基礎(chǔ)、保障條件、研究步驟（一）研究基礎(chǔ)研究團(tuán)隊(duì)：本研究由一支具有豐富研究經(jīng)驗(yàn)和學(xué)術(shù)背景的團(tuán)隊(duì)承擔(dān)，具備完成本課題的能力。數(shù)據(jù)資源：本研究將充分利用圖書館、檔案館、互聯(lián)網(wǎng)等渠道，收集相關(guān)數(shù)據(jù)和資料。學(xué)術(shù)支持：本研究將得到相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜业闹笇?dǎo)和支持，確保研究的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。（二）保障條件時(shí)間保障：本研究將按照課題計(jì)劃書的時(shí)間安排，確保研究進(jìn)度和質(zhì)量。經(jīng)費(fèi)保障：本研究將合理使用課題經(jīng)費(fèi)，確保研究工作的順利進(jìn)行。技術(shù)保障：本研究將采用先進(jìn)的研究方法和工具，確保研究的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。（三）研究步驟準(zhǔn)備階段：明確研究問題，制定研究計(jì)劃，組建研究團(tuán)隊(duì)。調(diào)研階段：進(jìn)行文獻(xiàn)研究、實(shí)地調(diào)研和訪談，收集相關(guān)數(shù)據(jù)和資料。分析階段：對(duì)收集到的數(shù)據(jù)和資料進(jìn)行整理、分析和歸納，揭示重慶主題性美術(shù)的圖像特征和當(dāng)代人文價(jià)值。撰寫報(bào)告階段：根據(jù)研究結(jié)果，撰寫課題研究報(bào)告，提出重慶主題性美術(shù)的發(fā)展策略?？偨Y(jié)階段：對(duì)研究成果進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估，提出進(jìn)一步研究的方向和建議。（課題設(shè)計(jì)論證共1672字）課題評(píng)審意見：本課題針對(duì)教育領(lǐng)域的重要問題進(jìn)行了深入探索，展現(xiàn)出了較高的研究價(jià)值和實(shí)際意義。研究目標(biāo)明確且具體，研究方法科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，數(shù)據(jù)采集和分析過程規(guī)范，確保了研究成果的可靠性和有效性。通過本課題的研究，不僅豐富了相關(guān)領(lǐng)域的理論知識(shí)，還為教育實(shí)踐提供了有益的參考和指導(dǎo)。課題組成員在研究中展現(xiàn)出了扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯繎B(tài)度，對(duì)問題的剖析深入透徹，提出的解決方案和創(chuàng)新點(diǎn)具有較強(qiáng)的可操作性和實(shí)用性。此外，本課題在研究方法、數(shù)據(jù)分析等方面也具有一定的創(chuàng)新性，為相關(guān)領(lǐng)域的研究提供了新的思路和視角?？傊?，這是一項(xiàng)具有較高水平和質(zhì)量的教科研課題，對(duì)于推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步具有重要意義。課題評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)：1、研究價(jià)值與創(chuàng)新性評(píng)審關(guān)注課題是否針對(duì)教育領(lǐng)域的重要或前沿問題進(jìn)行研究，是否具有理論或?qū)嵺`上的創(chuàng)新點(diǎn)，能否為相關(guān)領(lǐng)域帶來新的見解或解決方案。2、研究設(shè)計(jì)與科學(xué)性課題的研究設(shè)計(jì)是否合理，研究方法是否科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，數(shù)據(jù)收集與分析過程是否規(guī)范，以及結(jié)論是否基于充分的數(shù)據(jù)支持，是評(píng)審的重要標(biāo)準(zhǔn)。3、實(shí)踐應(yīng)用與可行性課題的研究成果是否具有實(shí)踐應(yīng)用價(jià)值，能否在教育實(shí)踐中得到有效應(yīng)用，解決方案是否具備可行性，是評(píng)審關(guān)注的重點(diǎn)之一。4、文獻(xiàn)綜述與理論基礎(chǔ)課題是否進(jìn)行了充分的文獻(xiàn)綜述，是否建立