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專題02中考物理學(xué)史亮點問題思路中考典型例題解析【例題1】(2021吉林四平三模)愛迪生常想聲音能使細針顫動,反過來針的顫動能否變成聲音?在1877年12月6日,愛迪生發(fā)明了留聲機。他發(fā)明留聲機的過程用到的物理科學(xué)方法是()A.控制變量法B.逆向思維法C.模型法D.類比法【例題2】(2021江蘇揚州二模)1648年,帕斯卡曾做過一個著名的實驗。如圖所示,在裝滿水的密閉木桶的桶蓋上,插入一根細長的管子,然后在樓房陽臺上向細管子里灌水,結(jié)果只用幾杯水就把木桶壓裂了。該實驗說明影響水產(chǎn)生壓強大小的因素是()A.水的深度B.水的體積C.水的質(zhì)量D.水的密度【例題3】(2021鄭州二模)牛頓是_____國皇家學(xué)會會長,著名的物理學(xué)家。我們學(xué)過的物理量____的單位就是用他的名字命名的。臨門一腳預(yù)測練一、選擇題1.(2021武漢一模)我們學(xué)過許多物理量的單位是用科學(xué)家的名字命名的,以表示科學(xué)家對科學(xué)發(fā)展所做貢獻的紀念。熱量的國際單位是用下列哪個科學(xué)家名字來命名的()A.焦耳B.阿基米德C.牛頓D.高斯2.(2021山東濰坊二模)在如圖所示的四位科學(xué)家中,以其名字命名壓強的單位的是()A.瓦特B.帕斯卡C.阿基米德D.焦耳3.(2021河南一模)首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的物理學(xué)家是()A.牛頓B.歐姆C.安培 D.奧斯特4.(2021北京三模)發(fā)現(xiàn)利用磁場產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律,進一步解釋了電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象之間聯(lián)系的物理學(xué)家是()A.奧斯特B.法拉第C.歐姆D.安培5.(2021安徽一模)在科學(xué)探索的道路上,有眾多的科學(xué)巨人披荊斬棘,鋪路架橋,為后人留下了豐碩的知識園地、科學(xué)的探究方法及不朽的科學(xué)精神。下列關(guān)于物理學(xué)家的說法正確的是()A.亞里士多德提出力不是維持物體運動的原因 B.牛頓提出了相對論學(xué)說 C.盧瑟福提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型 D.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象6.(2021江西二模)物理學(xué)的發(fā)展極大地豐富了人類對物質(zhì)世界的認識,推動了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命,促進了人類文明的進步。對于物理學(xué)中運動與力的發(fā)展過程和研究方法的認識,下列說法中正確的是()A.亞里士多德首先提出了慣性的概念B.物體只要受到了力的作用,它的運動狀態(tài)就一定會發(fā)生改變C.牛頓第一定律是力學(xué)的基本定律之一,它是能夠通過現(xiàn)代的實驗手段直接來驗證的D.伽利略對理想斜面的研究采用把實驗和邏輯推理相結(jié)合的方法,發(fā)展了人類的科學(xué)思維方式和科學(xué)研究方法7.(2021上海二模)湯姆遜發(fā)現(xiàn)了電子,人們開始研究原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)??茖W(xué)家提出了許多原子結(jié)構(gòu)的模型,在二十世紀上半葉,由盧瑟福提出的、最為大家接受的原于結(jié)構(gòu)模型與下列哪個圖最相似()8.(2021天津一模)“一切物體在沒有受到力的作用時,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)?!笨偨Y(jié)概括出這重要規(guī)律的科學(xué)家是()A.亞里士多德 B.伽利略 C.牛頓 D.托里拆利9.(2021太原二模)為了紀念物理學(xué)家對物理學(xué)的杰出貢獻,常用他們的名字命名一些物理量單位。電流的單位是用下列哪位物理學(xué)家的名字來命名的()A.法拉第 B.帕斯卡 C.牛頓 D.安培10.(2021湖北荊州一模)為了紀念其在能量轉(zhuǎn)化中發(fā)現(xiàn)守恒思想的重大貢獻,用他的名字來命名功和能單位的物理學(xué)家是()A.牛頓 B.焦耳 C.安培 D.歐姆12.(2021黑龍江黑河一模)早在19世紀20年代,德國物理學(xué)家歐姆就對導(dǎo)體中電流,導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系進行了大量的實驗研究,發(fā)現(xiàn)對于大多數(shù)導(dǎo)體而言,導(dǎo)體中電流跟導(dǎo)體兩端電壓成正比,并于1827年在《動電電路的數(shù)學(xué)研究》一書中,把他的實驗規(guī)律總結(jié)成如下公式:S=γ?E(S表示導(dǎo)體中的電流;E表示導(dǎo)體兩電壓;γ表示導(dǎo)體對電流的傳導(dǎo)率,簡稱電導(dǎo)率)。關(guān)于這一規(guī)律,下列說法正確的是()A.對于不同的導(dǎo)體,給它們兩端加相同的電壓,通過的電流與導(dǎo)體的電導(dǎo)率成反比B.對于不同的導(dǎo)體,如果通過的電流相同,電壓與導(dǎo)體的電導(dǎo)率成正比C.電導(dǎo)率反映的是導(dǎo)體對電流的導(dǎo)通作用D.電導(dǎo)率的大小是由加在導(dǎo)體兩端電壓與通過導(dǎo)體的電流決定的二、填空題13.(2021四川攀枝花三模)阿基米德是偉大的古希臘哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家、_____家,他曾說過:“給我一個_____,我就能撬起整個地球?!?4.(2021福建二模)我國宋代科學(xué)家沈括在《夢溪筆談》中明確指出,指南針?biāo)傅姆较颉俺N⑵珫|,不全南也”。人們把指南針指南的磁極叫______極,地磁場的______極在地理的南極附近。15.(2021大連三模)阿基米德從小有良好的家庭教養(yǎng),他博閱群書,后來成為兼數(shù)學(xué)家與力學(xué)家的偉大學(xué)者,并且享有“力學(xué)之父”的美稱。其中我們在初中學(xué)過的求解________的_______原理,就是他發(fā)現(xiàn)的。16.(原創(chuàng)題)高斯是____國著名數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、_____家、大地測量學(xué)家。是近代數(shù)學(xué)奠基者之一,高斯被認為是歷史上最重要的數(shù)學(xué)家之一,并享有"數(shù)學(xué)王子"之稱。17.(2021湖北黃石模擬)兩千多年前,我國的學(xué)者墨子和他的學(xué)生做了小孔成像的實驗.他的做法是,在一間黑暗的屋子里,一面墻上開一個小孔,小孔對面的墻上就會出現(xiàn)外面景物的倒像.小華在學(xué)習(xí)了小孔成像的原理后,利用如下裝置來驗證小孔成像的現(xiàn)象.已知一根點燃的蠟燭距小孔20cm,光屏在距小孔30cm處,小華測量了蠟燭的火焰高度為2cm,則光屏上火焰所成像的高度為______cm.若物距增大,像距不變,則像的高度______。18.(2021河南鄭州模擬)在社會發(fā)展的進程中,很多科學(xué)家作出了卓越的貢獻,他們將發(fā)現(xiàn)的科學(xué)原理或規(guī)律應(yīng)用于實際生活中從而推動社會的進步。例如牛頓發(fā)現(xiàn)了光的色散。請你仿照示例再寫出一個應(yīng)用:發(fā)現(xiàn)了。19.(2021濟南三模)2019年5月23日,我國時速600公里高速磁浮試驗樣車在青島下線,這標(biāo)志看我國在高速磁浮技術(shù)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)重大突破。磁浮列車“懸浮”是利用了電流的效應(yīng);丹麥物理學(xué)家是第一個發(fā)現(xiàn)電與磁之間有聯(lián)系的人。20.(2021河北模擬)如圖所示的托里拆利實驗中,測得的大氣壓強等于mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強。已知水銀密度ρ=13.6×103kg/m3,g=10N/kg,則100mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強為Pa。21.(2020?貴港模擬)偉大的物理學(xué)家,在前人的研究積累上,建立了著名的運動定律,奠定了經(jīng)典物理學(xué)基礎(chǔ),20世紀杰出的物理學(xué)家提出了相對論,從根本上沖擊了經(jīng)典物理學(xué)體系.22.(2021南寧模擬)科學(xué)家的每次重大發(fā)現(xiàn),都有力地推動了人類文明的進程。丹麥物理學(xué)家首先發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場,第一個揭示了電和磁之間的聯(lián)系。李亮同學(xué)自制了一個用開關(guān)來控制電磁鐵南北極的巧妙裝置,如圖所示,當(dāng)開關(guān)S接(選填“a”或“b”)點時,電磁鐵A端是N極。三、簡答類題23.(2021貴州黔東南二模)亞里士多德為了說明抽水機原理,提出自然界厭惡真空的理論。他認為在自然界中,接觸到真空的液體就會自己填補,會上升,因此亞里士多德認為“自然界是厭惡真空的”。(1)在下列幾個現(xiàn)象中,能支持上述亞里士多德理論的實驗是A.回聲的形成B.彩虹C.用吸管吸飲料(2)在下列幾個實驗中,能推翻上述亞里士多德理論的實驗是A.托里拆利實驗B.富蘭克林風(fēng)箏雷電實驗C.馬德堡半球?qū)嶒?3)請你結(jié)合所學(xué)的物理知識,解釋為什么第2小題中你所選擇的實驗可以推翻亞里士多德的結(jié)論。24.(2021廣東模擬)閱讀下列材料,回答問題。材料一:1820年,丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)體周圍存在磁場。材料二:1825年,瑞士物理學(xué)家科拉頓做了如下實驗:他將一個能反映微小變化的電流表,通過導(dǎo)線與螺旋線圈串聯(lián)成閉合電路,并將螺旋線圈和電流表分別放置在兩個相連的房間,如圖。他將一個條形磁鐵插入螺旋線圈內(nèi),同時跑到另一個房間里,觀察電流表的指針是否偏轉(zhuǎn)。進行多次實驗,他都沒有發(fā)現(xiàn)電流表指針發(fā)生
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