贏在高考高考家長(zhǎng)會(huì)高考誓師大會(huì)-兩篇22

決戰(zhàn)高考高考倒計(jì)時(shí)一零零天·為夢(mèng)想而戰(zhàn)而我們選擇了高考,十載拼搏,一朝圓夢(mèng),捷報(bào)飛傳!七班曾用智慧培育理想,早起五更,讀迎晨光,七班曾用汗水駕馭欲望,提筆疾書(shū),潑墨激昂七班曾以勤奮編寫(xiě)樂(lè)章十年磨一劍實(shí)力今朝現(xiàn)十年寒窗,盼前程似錦百日苦戰(zhàn),誓金榜題名百日沖刺實(shí)現(xiàn)昨天夢(mèng)想三年耕耘只為今日收獲一心一意搞好高考復(fù)習(xí)奮戰(zhàn)百日?qǐng)?bào)答父母深恩大會(huì)流程校領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)致辭師生代表發(fā)言百日誓師文藝演示高考百日誓師照片校領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)致辭壹我校校長(zhǎng)學(xué)海茫茫,不覺(jué)一二年已過(guò)；莘莘學(xué)子,挑燈夜讀,只為今朝把劍出鞘.而此時(shí),離出鞘之日,僅有百天!今天,回望過(guò)去十二年de種種愉悅,苦悶,快樂(lè)與哀傷,展望一面是鮮花一面是荊棘de百日之途,我們?nèi)惆税郿e三三位同學(xué)在此莊嚴(yán)宣誓:面對(duì)高考,我們信念堅(jiān)定,無(wú)所畏懼,即使有再多de障礙,困難,我們也不會(huì)停下前進(jìn)de腳步；面對(duì)高考,我們?nèi)σ愿?細(xì)心備考,不放過(guò)任何一個(gè)缺漏,不輕視任何一個(gè)細(xì)節(jié)；面對(duì)高考,我們快樂(lè)沖刺,健康備考,必定以健康de身體,良好de心態(tài)去爭(zhēng)取成功李院長(zhǎng)二零一九,百日沖刺戰(zhàn)高考,一鼓作氣創(chuàng)輝煌!學(xué)海茫茫,不覺(jué)一二年已過(guò)；莘莘學(xué)子,挑燈夜讀,只為今朝把劍出鞘.而此時(shí),離出鞘之日,僅有百天!今天,回望過(guò)去十二年de種種愉悅,苦悶,快樂(lè)與哀傷,展望一面是鮮花一面是荊棘de百日之途,我們?nèi)惆税郿e三三位同學(xué)在此莊嚴(yán)宣誓:面對(duì)高考,我們信念堅(jiān)定,無(wú)所畏懼,即使有再多de障礙堅(jiān)持不懈在此處輸入您de內(nèi)容,聽(tīng)風(fēng)吹雨,為您de演講加分添彩奮勇拼搏在此處輸入您de內(nèi)容,聽(tīng)風(fēng)吹雨,為您de演講加分添彩保持心態(tài)在此處輸入您de內(nèi)容,聽(tīng)風(fēng)吹雨,為您de演講加分添彩師生代表發(fā)言貳學(xué)海茫茫,不覺(jué)一二年已過(guò)；莘莘學(xué)子,挑燈夜讀,只為今朝把劍出鞘.而此時(shí),離出鞘之日,僅有百天!今天,回望過(guò)去十二年de種種愉悅,苦悶,快樂(lè)與哀傷,展望一面是鮮花一面是荊棘de百日之途,我們?nèi)惆税郿e三三位同學(xué)在此莊嚴(yán)宣誓:面對(duì)高考,我們信念堅(jiān)定,無(wú)所畏懼,即使有再多de障礙志者戰(zhàn)高考,惰者畏高考學(xué)海茫茫,不覺(jué)一二年已過(guò)；莘莘學(xué)子,挑燈夜讀,只為今朝把劍出鞘.而此時(shí),離出鞘之日,僅有百天!今天,回望過(guò)去十二年de種種愉悅,苦悶,快樂(lè)與哀傷,展望一面是鮮花一面是荊棘de百日之途,我們?nèi)惆税郿e三三位同學(xué)在此莊嚴(yán)宣誓:面對(duì)高考,我們信念堅(jiān)定,無(wú)所畏懼,即使有再多de障礙辛苦一年,收益一生學(xué)海茫茫,不覺(jué)一二年已過(guò)；莘莘學(xué)子,挑燈夜讀,只為今朝把劍出鞘.而此時(shí),離出鞘之日,僅有百天!今天,回望過(guò)去十二年de種種愉悅,苦悶,快樂(lè)與哀傷,展望一面是鮮花一面是荊棘de百日之途,我們?nèi)惆税郿e三三位同學(xué)在此莊嚴(yán)宣誓:面對(duì)高考,我們信念堅(jiān)定,無(wú)所畏懼,即使有再多de障礙非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)學(xué)海茫茫,不覺(jué)一二年已過(guò)；莘莘學(xué)子,挑燈夜讀,只為今朝把劍出鞘.而此時(shí),離出鞘之日,僅有百天!今天,回望過(guò)去十二年de種種愉悅,苦悶,快樂(lè)與哀傷,展望一面是鮮花一面是荊棘de百日之途,我們?nèi)惆税郿e三三位同學(xué)在此莊嚴(yán)宣誓:面對(duì)高考,我們信念堅(jiān)定,無(wú)所畏懼,即使有再多de障礙苦海有涯,而學(xué)無(wú)涯百日誓師文藝演示叁我們背負(fù)著老師、家人和自己de希望,而我們背負(fù)de這些希望就是我們de責(zé)任,就是我們de動(dòng)力,就是我們de力量,面對(duì)困難,我們頂?shù)米。幻鎸?duì)失敗,我們頂?shù)米。话偃帐膸熚覀儽池?fù)著老師、家人和自己de希望,而我們背負(fù)de這些希望就是我們de責(zé)任,就是我們de動(dòng)力,就是我們de力量,面對(duì)困難,我們頂?shù)米?；面?duì)失敗,我們頂?shù)米。桓呖及偃帐膸熣掌翂?mèng)想路上你我同行為五月最后統(tǒng)考拼搏,穩(wěn)做王者看誰(shuí)與爭(zhēng)鋒?為夢(mèng)想而戰(zhàn)而我們選擇了高考,十載拼搏,一朝圓夢(mèng),捷報(bào)飛傳!七班曾用智慧培育理想,早起五更,讀迎晨光,七班曾用汗水駕馭欲望,提筆疾書(shū),潑墨激昂七班曾以勤奮編寫(xiě)樂(lè)章,凱奏斗志,暢響遠(yuǎn)方.七班曾以辛勞淌渡彼岸,揮灑熱情,堪比驕陽(yáng).決戰(zhàn)高考為夢(mèng)想而戰(zhàn)

第二篇根據(jù)自己需要可編輯高三期中家長(zhǎng)會(huì)歡迎蒞臨二零二X年XX中學(xué)高三期中家長(zhǎng)會(huì)輸入講師姓名輸入日期時(shí)間為/目/標(biāo)/而/戰(zhàn)/讓/理/想/騰/飛感謝您在百忙之中抽空來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì).關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同de心愿!使您de孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同de目標(biāo)!尊敬de各位家長(zhǎng)目錄一期中考試情況介紹二學(xué)生存在de問(wèn)題三考試后學(xué)校de做法四給家長(zhǎng)de一些建議第一章期中考試情況介紹歡迎蒞臨二零二X年XX中學(xué)高三期中家長(zhǎng)會(huì)這次期中成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,我們班成績(jī)很理想,在同類(lèi)型班級(jí)中遙遙領(lǐng)先.市模擬二本線為XX分.我班有一五人過(guò)線.我班XX分以上共有二一人,XX分以上共有二九人.離二本線只差一零分左右有六人,離二本線差二零分有一四人.這部分學(xué)生有很大de希望.期中考試總結(jié)期中成績(jī)總結(jié)（三科成績(jī)達(dá)到模擬線）姓名總分分?jǐn)?shù)縣名校名班名距離模擬線比較接近de同學(xué)姓名總分分?jǐn)?shù)縣名校名班名第二章學(xué)生存在de問(wèn)題歡迎蒞臨二零二X年XX中學(xué)高三期中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀

班級(jí)整體班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、競(jìng)爭(zhēng)氛圍比高二時(shí)強(qiáng)多了.絕大多數(shù)學(xué)生已進(jìn)入高三狀態(tài)、樂(lè)學(xué)、苦學(xué)、拼命學(xué)、不甘落后.零一

但也有部分學(xué)生沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)、稀里糊涂就過(guò)來(lái)了.不積極進(jìn)取、自甘落后.零二通過(guò)本次期中考試可以看出來(lái),學(xué)生分化明顯.一定位不準(zhǔn)確學(xué)生目前存在de問(wèn)題二情緒不穩(wěn)定三作息無(wú)規(guī)律四態(tài)度不端正五意識(shí)不對(duì),方法不當(dāng)一定位不準(zhǔn)確零一、自負(fù)型.有de學(xué)生自信心可謂充足了.大大咧咧,什么都不在話下.不注意學(xué)習(xí)de細(xì)節(jié),不愿意在具體環(huán)節(jié)上下點(diǎn)滴功夫,平時(shí)眼高手低,一到考試時(shí)、成績(jī)下滑嚴(yán)重.二、自卑型.這一類(lèi)學(xué)生對(duì)自己要求較高,學(xué)習(xí)中總感到不夠自如、不很如意,加上一兩次考試de挫敗,自信心受到?jīng)_擊.于是給自己定位較低.不同層次de學(xué)生都有.其實(shí)這種心理很危險(xiǎn).根據(jù)以往de經(jīng)驗(yàn),本來(lái)有更高de水平,因定位低最后連低目標(biāo)都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)de情況屢見(jiàn)不鮮.二情緒不穩(wěn)定不愿意放棄學(xué)習(xí),但基礎(chǔ)薄弱,落下de東西太多,無(wú)從著手,心急.貪多,急功近利,恨不得一口吃成胖子,什么都抓,什么都抓不好,但精力時(shí)間有限,事與愿違.受環(huán)境影響,缺乏自控.環(huán)境好,自己de學(xué)習(xí)意識(shí)覺(jué)醒,環(huán)境不好,思想不集中,效率不高,心里煩躁.期望值太高,又總達(dá)不到,心里不安定.三作息無(wú)規(guī)律到了高三,尤其現(xiàn)在復(fù)習(xí)備考de時(shí)候,學(xué)生們學(xué)習(xí)de熱情和積極性極大de發(fā)揮出來(lái)了,晚上學(xué)習(xí)很晚,白天硬撐著學(xué)習(xí),但效率低下.這樣de情況各班都有.精神可嘉,但方法不科學(xué).比如有de走讀生回家之后學(xué)習(xí)到一二點(diǎn),早上六點(diǎn)多到校.到校之后就困了,上課時(shí)效率低,一點(diǎn)效果都沒(méi)有.四態(tài)度不端正,不努力,索性放棄五意識(shí)不對(duì),方法不當(dāng)以自我為中心,不重視老師de意見(jiàn),不聽(tīng)從老師de指導(dǎo).按照自己de方式來(lái),我行我素.其實(shí)這種做法是很危險(xiǎn)de.重視了課外,忽視了課堂,重視了資料,忽視了課本.這是一種主次顛倒,本末倒置de做法.課本是基礎(chǔ),課堂是主戰(zhàn)場(chǎng),兩者都不能忽視.有些學(xué)生de基礎(chǔ)比較差,就必須抓課本、重課堂.沉溺于題海戰(zhàn)中,缺乏必要de疏理整合,缺乏思考de時(shí)間和空間.趕速度,拼數(shù)量,不重視規(guī)范.第三章考試后學(xué)校de做法歡迎蒞臨二零二X年XX中學(xué)高三期中家長(zhǎng)會(huì)我們de做法一.落實(shí)學(xué)生de成績(jī)情況之后,尋找該生de薄弱科目,加強(qiáng)對(duì)差生de輔導(dǎo).二.通過(guò)班主任與各科任老師de聯(lián)系,對(duì)差生給予更多de關(guān)注,時(shí)時(shí)跟蹤,使學(xué)生在薄弱科上有所進(jìn)步.三.加強(qiáng)思想教育工作,增強(qiáng)學(xué)生de自信心和成才欲望,充分利用課堂及班會(huì)時(shí)間給同學(xué)們加油鼓勁.四.增強(qiáng)時(shí)間觀念.五.向偏科現(xiàn)象較嚴(yán)重de同學(xué)介紹好de學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn).零一零二零三零四零五通過(guò)談話幫助學(xué)生分析成績(jī),找出原因.加強(qiáng)自習(xí)課余時(shí)間de整體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)老師們?nèi)σ愿?精心備課,組織好靠前總復(fù)習(xí).關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,用真情激勵(lì)學(xué)生奮進(jìn).幫助學(xué)生確定目標(biāo).嚴(yán)格常規(guī)管理,嚴(yán)格請(qǐng)假制度,嚴(yán)格班規(guī)班紀(jì),穩(wěn)定學(xué)習(xí)秩序,為全面復(fù)習(xí)保駕護(hù)航.零六零八零九一零零七我們de做法第四章給家長(zhǎng)de一些建議歡迎蒞臨二零二X年XX中學(xué)高三期中家長(zhǎng)會(huì)一、不要過(guò)高期望要了解子女de實(shí)際水平,要做子女高考目標(biāo)de指導(dǎo)者,而不是盲目與其他孩子做攀比.家長(zhǎng)對(duì)孩子要有合理de期望值,這里包括有三個(gè)對(duì)策:學(xué)會(huì)尊重孩子de獨(dú)立意志、少一些期望多一點(diǎn)理解、把所有de期望埋在心里.二、適當(dāng)給孩子減壓家長(zhǎng)在高考復(fù)習(xí)期間更應(yīng)與孩子主動(dòng)溝通,學(xué)會(huì)技巧,不要指責(zé)、抱怨和要求；而是站在學(xué)生de角度感同身受,一起應(yīng)對(duì).許多學(xué)生對(duì)高考信心不足,其原因只有兩方面:外界壓力和自我認(rèn)識(shí)de壓力.家長(zhǎng)要幫助學(xué)生減壓,引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)自己,樹(shù)立起臨考信心.孩子de問(wèn)題九零％是家長(zhǎng)de問(wèn)題.所以,幫助孩子調(diào)整心態(tài)、放松情緒de關(guān)鍵,就在于家長(zhǎng)給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好de環(huán)境.三、不要盲目否定要多夸獎(jiǎng)孩子,多找優(yōu)點(diǎn),給他們以肯定,樹(shù)立孩子de信心.要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生,要善于發(fā)現(xiàn)他們de閃光點(diǎn).要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣de.要理解他們,尊重信任他們,不要對(duì)他們施加太多壓力,要對(duì)他們說(shuō)你能行.有時(shí)候一句鼓勵(lì)de話語(yǔ),一個(gè)慈愛(ài)de眼神就可以使他們很滿足,充滿動(dòng)力了.四、其他de建議不要以成績(jī)論英雄,要正確對(duì)待學(xué)生de成績(jī).不要過(guò)分干涉,要給他們以自由de空間.不要制造不良情緒,要制造良好de家庭氣氛.要情緒穩(wěn)定,精神愉快.不要把自己de意愿強(qiáng)加給孩子.不要規(guī)定孩子必須考上什么大學(xué).要重視孩子de心理健康:多做積極de暗示,使孩子以一顆平常心去對(duì)待高考.要重新認(rèn)識(shí)孩子.要注意孩子de飲食,做好后勤保障.要經(jīng)常和老師交流:家長(zhǎng)要和老師多交流,多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,配合學(xué)校做好工作.要細(xì)心、留心學(xué)生de每一細(xì)小de變化、要能發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在de問(wèn)題.面對(duì)高考我們和學(xué)生一樣緊張,所以請(qǐng)廣大家長(zhǎng)和我們一起盡最大de努力,把