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信息社會(huì)及其特征教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
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信息社會(huì)及其特征教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)目標(biāo)引入新課播放關(guān)于信息社會(huì)變化的短視頻視頻播放引導(dǎo)學(xué)生思考信息社會(huì)變化的原因，激發(fā)學(xué)生對(duì)新課的興趣講解新知信息社會(huì)的定義講解與板書(shū)學(xué)生能夠理解信息社會(huì)的概念信息社會(huì)的四個(gè)基本特征講解與板書(shū)學(xué)生能夠理解并記憶信息化（高度數(shù)字化）、網(wǎng)絡(luò)化、信息資源豐富性、智能化這四個(gè)特征信息技術(shù)在信息社會(huì)中的重要作用講解與案例展示學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)在信息社會(huì)中的重要作用案例分析展示“智慧城市”建設(shè)案例案例分析法通過(guò)案例讓學(xué)生直觀感受信息技術(shù)如何支撐“智慧城市”的建設(shè)，以及它給生活帶來(lái)的便利和挑戰(zhàn)小組討論“智慧城市”建設(shè)對(duì)生活的影響討論交流法學(xué)生能夠分析信息技術(shù)對(duì)個(gè)人和社會(huì)發(fā)展的影響實(shí)踐操作利用信息技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題實(shí)踐操作法學(xué)生通過(guò)實(shí)踐操作體驗(yàn)信息技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用拓展討論信息社會(huì)的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)策略討論交流法引導(dǎo)學(xué)生思考信息社會(huì)面臨的挑戰(zhàn)，如信息安全、隱私保護(hù)等，并討論應(yīng)對(duì)策略信息倫理教育如何在信息社會(huì)中保持信息的真實(shí)性和準(zhǔn)確性角色扮演與討論引入信息倫理的概念，強(qiáng)調(diào)個(gè)人隱私保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)安全、信息真實(shí)性等的重要性課堂小結(jié)回顧本節(jié)課內(nèi)容總結(jié)歸納法回顧本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)信息社會(huì)的重要性和信息技術(shù)的社會(huì)影響作業(yè)布置撰寫(xiě)短文：信息技術(shù)如何改變了我的生活作業(yè)布置法鞏

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