第二學(xué)期小學(xué)工作參考計(jì)劃范文1

第二學(xué)期小學(xué)工作參考計(jì)劃范文(1)在市教育局及鎮(zhèn)教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)開展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校開展全局,結(jié)實(shí)樹立"以人為本"的教育觀,全面深化貫徹我市教育工作會(huì)議精神，施行學(xué)校主動(dòng)開展戰(zhàn)略,以教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校開展的生命線，加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立工作，走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路,進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校治理，促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)開展，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新打破，創(chuàng)始學(xué)校教育教學(xué)工作新場面。1、堅(jiān)持德育為首，加強(qiáng)師德建立和學(xué)生思想道德教育工作，提高育人實(shí)效，鼓舞學(xué)生參加各級(jí)各類競賽，力爭獲得好成績。2、以教學(xué)工作為重點(diǎn)，狠抓教育教學(xué)治理，進(jìn)一步提升教師的教學(xué)才能，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。3、進(jìn)一步提高教師的教科研才能，指導(dǎo)教師撰寫高質(zhì)量的教育教學(xué)論文或案例，鼓舞教師積極投稿，全校教師論文發(fā)表數(shù)量要在原有根底上有所增加。4、追求治理的精細(xì)化，制定《刁鎮(zhèn)中心小學(xué)精細(xì)化治理施行方案》，提高學(xué)校各部門的工作節(jié)拍和效率，不斷標(biāo)準(zhǔn)教師的教學(xué)行為和學(xué)生的行為習(xí)慣。5、創(chuàng)立文明平安和諧校園，實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)無嚴(yán)峻平安責(zé)任事故發(fā)生。6、圓滿完成新實(shí)驗(yàn)樓的配套設(shè)備建立及附屬工程，重建新操場。1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立，構(gòu)建校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)，讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)；抓好學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育，通過少先隊(duì)組織，全方位地抓好學(xué)生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)的治理，促進(jìn)學(xué)生良好質(zhì)量的構(gòu)成；改良德育教育的方式和途徑，以國旗下的講話、校園廣播、紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗等為陣地，加強(qiáng)思想道德教育的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性。接著以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，以嚴(yán)峻節(jié)日為契機(jī)，積極開展生動(dòng)爽朗的主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育和道德標(biāo)準(zhǔn)教育，讓學(xué)生在活動(dòng)中愉快地接受教育，構(gòu)成良好品德。2、抓校園育人氣氛的建立。優(yōu)美的校園環(huán)境，具有教育意義的環(huán)境布置，關(guān)于學(xué)生具有潛移默化的教育意義，因此，要按照學(xué)校的實(shí)際情況，結(jié)合思想道德教育的需要，做好教室、走廊、櫥窗等各場所的環(huán)境布置，同時(shí)要大力宣傳學(xué)生中的好人好事，為學(xué)生樹立可親、可信、可敬、可學(xué)的典范，通過典范引導(dǎo)學(xué)生崇尚先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，養(yǎng)成良好的道德行為。3、抓學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教育。班主任是班級(jí)治理的第一責(zé)任人，各科教師是課堂教學(xué)的第一責(zé)任人，全體教師在班級(jí)治理、各科教學(xué)中要加強(qiáng)學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練和養(yǎng)成。結(jié)合《中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，要加強(qiáng)"兩操"、課間活動(dòng)、衛(wèi)生、文明禮貌等各方面的檢查，各項(xiàng)檢查主要以教師為主，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，確保檢查的公正性，學(xué)校還要積極制造條件，做好年輕班主任的傳、幫、帶工作。對(duì)各班級(jí)中的征詢題學(xué)生，學(xué)校舉辦標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練班，邀請校外輔導(dǎo)員、法制副校長進(jìn)展傳統(tǒng)教育、標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練、個(gè)別引導(dǎo)等方式加強(qiáng)教育，加強(qiáng)不良行為的矯正。4、加強(qiáng)班主任工作的培訓(xùn)與研討，培養(yǎng)"敬業(yè)型、愛生型、研究型"班主任隊(duì)伍。定期召開班主任工作會(huì)議，積極宣傳優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡，不斷提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感，培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng)班紀(jì)，杜絕亂班、差班。班主任每學(xué)期要撰寫1-2篇德育論文或優(yōu)秀案例。每學(xué)期召開一次德育研討會(huì)。55、進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境，穩(wěn)定創(chuàng)立成果。校園衛(wèi)生做到日清掃、日檢查、日公布、月考核。注重學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生教育，做好春秋季節(jié)流感防控工作，完善各項(xiàng)防控措施，確保師生身體健康。6、加強(qiáng)校園文化建立，開展方式多樣的主題教育活動(dòng)，注重學(xué)生思想道德和法制教育。重點(diǎn)加強(qiáng)班級(jí)文化建立的豐富多彩性，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。班級(jí)開好主題班會(huì)、辦好黑板報(bào)，由少先隊(duì)組織對(duì)各班黑板報(bào)進(jìn)展檢查評(píng)比。要以活動(dòng)為載體，結(jié)合法定節(jié)日、重要人物、嚴(yán)峻事件紀(jì)念日，有針對(duì)性的組織思想道德教育活動(dòng)，在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。7、注重學(xué)生心理健康教育，建立健全心理征詢室各項(xiàng)治理制度。把心理健康教育滲透到詳細(xì)的教育教學(xué)活動(dòng)之中，每位教師都要高度注重學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，主動(dòng)協(xié)助學(xué)生處理在成長過程中的心理困惑和心理障礙。8、深化主題活動(dòng)。本學(xué)期將深化五大主題教育活動(dòng)。一是以"學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，促養(yǎng)成"為主題，以班級(jí)為單位開展"播種良好習(xí)慣，收獲精彩人生"等主題的班隊(duì)會(huì)并進(jìn)展檢查評(píng)比，使全校學(xué)生構(gòu)成"以好習(xí)慣為榮"的良好班級(jí)氣氛。二是以"學(xué)先鋒，揚(yáng)美德"為主題，開展"學(xué)先鋒，爭先鋒，領(lǐng)先鋒"體驗(yàn)教育活動(dòng)，組織隊(duì)員圍繞"尋訪先鋒人物、理解先鋒故事、理解先鋒內(nèi)涵、樹立先鋒典范、學(xué)習(xí)先鋒精神"等內(nèi)容，深化開展?fàn)巹?chuàng)先鋒中隊(duì)活動(dòng)。三是以"我體驗(yàn)，我成長"為主題，開展"生活與勞動(dòng)技能"競賽及"四個(gè)一"節(jié)約資源活動(dòng)（即"節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電"）。四是以"同在一片藍(lán)天下，手拉手共同成長"的主題，開展"手拉手"體驗(yàn)教育活動(dòng)。五是以"三八"婦女節(jié)為契機(jī)，開展"給媽媽一個(gè)驚喜"感恩教育活動(dòng)。9、實(shí)在加強(qiáng)家長委員會(huì)建立和治理，在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置家長委員會(huì)專欄，設(shè)立家長信箱，成立家長學(xué)校。10、組織好校園藝術(shù)節(jié)。1、進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)教育教學(xué)治理工作。把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，所有工作服從和效勞于提高教育質(zhì)量這一中心，堅(jiān)持"向治理要質(zhì)量"的思想，實(shí)在加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)治理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深化一線集中精力抓治理，抓教學(xué)；進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校后勤治理,積極制造有利條件，為一線教學(xué)工作順利開展提供保障。2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)治理，對(duì)備課、作業(yè)方式、內(nèi)容、評(píng)價(jià)進(jìn)展改革探究，以提高教學(xué)效率，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。（1）、加強(qiáng)備課改革，嘗試教學(xué)案改革。要認(rèn)真?zhèn)湔n,做到上課必須備課。要認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),弄清教學(xué)目的、教材體系和根本內(nèi)容以及教學(xué)方法上的根本要求；要認(rèn)真研究教科書,掌握全部教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)和難點(diǎn)。要提早一周編寫出教案(即課時(shí)教學(xué)計(jì)劃)，加強(qiáng)集體備課。倡導(dǎo)教研組加強(qiáng)教學(xué)案設(shè)計(jì)，倡導(dǎo)用教學(xué)案代替?zhèn)湔n，在備課（教學(xué)案）中表達(dá)三維目的的落實(shí)、重難點(diǎn)的打破對(duì)學(xué)生的關(guān)注、以及課堂的預(yù)設(shè)和生成等，表達(dá)二次備課。（2）、針對(duì)學(xué)生作業(yè)內(nèi)容、布置方式與檢查修正良行改革。結(jié)合課堂延伸工作搞好作業(yè)布置。作業(yè)可以寫在作業(yè)本上，作業(yè)上也可以用《配套練習(xí)冊》等手頭材料精心設(shè)計(jì)作業(yè)，如此可以減少學(xué)生抄題的時(shí)間提高作業(yè)效率。作業(yè)安排要適當(dāng)，學(xué)生家庭書面作業(yè)實(shí)行總操縱。倡導(dǎo)布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè)。教師本人設(shè)計(jì)練習(xí)和作業(yè)要關(guān)注學(xué)生的差異，表達(dá)開放性和選擇性。加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)性指導(dǎo)。教師要按時(shí)檢查學(xué)生作業(yè)完成的情況，及時(shí)、認(rèn)真修正，要盡量做到全批全改，修正要標(biāo)準(zhǔn)。不管是做在作業(yè)本上的作業(yè)還做在學(xué)習(xí)與檢測等上面的作業(yè)修正均采納等級(jí)加評(píng)語的方式，評(píng)語次數(shù)不少于修正次數(shù)的二分之一，評(píng)語要有鼓舞性不能過于簡單。并認(rèn)真做好作業(yè)修正后的講評(píng)。345（3）、加強(qiáng)單元檢測，開展學(xué)生滿意答卷活動(dòng)。加強(qiáng)倡導(dǎo)隨堂檢查，加強(qiáng)單元檢測。試題難度要適中,不準(zhǔn)超出課標(biāo)要求，嚴(yán)把試題質(zhì)量關(guān)。要嚴(yán)肅考試紀(jì)律，杜絕作弊現(xiàn)象。針對(duì)每次單元檢測或考試開展學(xué)生滿意答卷活動(dòng)?；顒?dòng)要求：①學(xué)生：要求全體學(xué)生在任課教師講評(píng)完試卷后，針對(duì)出錯(cuò)的標(biāo)題用不同顏色的筆標(biāo)準(zhǔn)的改正錯(cuò)誤，并記錄相關(guān)知識(shí)點(diǎn)和此題的出錯(cuò)緣故，交給任課教師檢查批閱。②教師：對(duì)試題相關(guān)標(biāo)題進(jìn)展認(rèn)真講評(píng)，并檢查催促學(xué)生的試卷改正情況。（4）加強(qiáng)常規(guī)檢查。檢查采納教研組檢查與教導(dǎo)處抽查相結(jié)合。學(xué)期初按照本組的實(shí)際情況制定出本組作業(yè)的次數(shù)及要求。教研組每兩周檢查一次填好檢查記錄表，和反響表，并及時(shí)反響。教務(wù)處不定期每次抽取各辦公室總?cè)藬?shù)的40%（人員由抽簽決定）進(jìn)展檢查，檢查結(jié)果評(píng)定到各辦公室，并在周前會(huì)上公布。3、以課堂教學(xué)為抓手，打破質(zhì)量提高的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。教導(dǎo)處要進(jìn)一步加強(qiáng)高效課堂的教學(xué)研究和治理，注重教學(xué)過程常規(guī)治理，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和思想表現(xiàn)、教師課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量情況、復(fù)習(xí)和測試等教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)展精細(xì)化治理，明確教學(xué)工作重點(diǎn)，確保教學(xué)工作有序、高效。接著通過隨堂聽課、教學(xué)開放日活動(dòng)，加強(qiáng)日常教學(xué)治理。通過舉行口算競賽、數(shù)智競賽、習(xí)作競賽、古詩文競賽、英語口語競賽等方式多樣的學(xué)科競賽活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性，拓寬學(xué)生視野，推進(jìn)學(xué)生向更高水平開展。4、實(shí)在加強(qiáng)教育科研工作。加強(qiáng)教研隊(duì)伍建立，開展有針對(duì)性和實(shí)效性的教學(xué)研究活動(dòng)，教導(dǎo)處要不斷提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)和工作才能，經(jīng)常深化班級(jí)指導(dǎo)教學(xué)工作，提高備課質(zhì)量，使教育科研在提高教學(xué)質(zhì)量中實(shí)在起到先導(dǎo)作用。校長室要積極完成教研課題的研究與總結(jié),充分運(yùn)用研究成果，推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。5、加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校大課間活動(dòng)，全面提升學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。全力組織好春運(yùn)會(huì)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生健康教育，大力改善校園衛(wèi)生條件，為廣大師生提供溫馨健康的工作學(xué)習(xí)環(huán)境；積極探究音、體、美教學(xué)的新方法和新思路，全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)和學(xué)校體育、藝術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量；接著抓好各種興趣小組活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面開展。結(jié)合實(shí)際，以方式多樣的活動(dòng)為載體，展示學(xué)校藝術(shù)體育教育成果，凸顯學(xué)校開展特色。6、積極推進(jìn)學(xué)生評(píng)價(jià)改革工作。要在《學(xué)生成長手冊》評(píng)價(jià)的根底上倡導(dǎo)建立學(xué)生成長記錄檔案，搜集學(xué)生方方面面的材料，包括父母的期望，教師、同學(xué)和自我的評(píng)價(jià)、各次的作業(yè)和競賽成績，本人滿意的作品等等，使學(xué)生通過成長記錄看到本人進(jìn)步的軌跡，覺察本人的缺乏，并通過成長記錄加強(qiáng)了自我反省和自我評(píng)價(jià)才能，促進(jìn)學(xué)生的開展。7、實(shí)在做好培優(yōu)、補(bǔ)差工作和開展學(xué)科競賽活動(dòng)。全體教師都要做到思想注重，情感投入，時(shí)間落實(shí)，輔導(dǎo)要活，注重檢測、反響，不斷改良方法。培優(yōu)工作除了平時(shí)的分層教學(xué)外，各年級(jí)、學(xué)科要統(tǒng)籌安排，責(zé)任到人，確保效果。"補(bǔ)差"工作除了上好補(bǔ)差課外，全體教師更要注重個(gè)別輔導(dǎo)，分類評(píng)價(jià)，及時(shí)鼓舞。教導(dǎo)處要有計(jì)劃地進(jìn)展質(zhì)量測評(píng)，及時(shí)通報(bào)、調(diào)整改良。3451、強(qiáng)化師德教育，建立和完善師德標(biāo)準(zhǔn)制度。抓好教職工政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德標(biāo)準(zhǔn)教育。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》等規(guī)定，促使教職工樹立正確的教育觀和職業(yè)道德觀，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，全面關(guān)心保護(hù)學(xué)生，培養(yǎng)和提高學(xué)生的全面素養(yǎng)。2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建立,不斷提高各部門的工作節(jié)拍和效率。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)效能，從教育開展的新高度來推進(jìn)學(xué)校的開展，以先進(jìn)的理念和優(yōu)質(zhì)效勞，最大限度地開掘?qū)W校的內(nèi)在潛力，制造新的教育教學(xué)業(yè)績。3、接著做好校務(wù)公開和民主治理工作，充分發(fā)揮職代會(huì)的監(jiān)視作用，加強(qiáng)工作透明度，完善目的責(zé)任制和成績鼓舞機(jī)制，加強(qiáng)教職員工的事業(yè)心和責(zé)任感，促進(jìn)效勞質(zhì)量的提高和各項(xiàng)工作的有序推進(jìn)。4、加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍治理。一方面標(biāo)準(zhǔn)骨干教師的考核制度，制定和完善骨干教師考評(píng)認(rèn)定及治理細(xì)則，并與績效工資和職稱晉升掛鉤。另一方面制造時(shí)機(jī)讓骨干教師上公開課、參加各類競賽、參加課題研究，讓他們在實(shí)際鍛煉中不斷提高本人的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。為骨干教師爭取外出學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，搭建骨干教師展示才華的平臺(tái)，把能擔(dān)當(dāng)重?fù)?dān)的骨干教師選派到重要崗位上來，促進(jìn)和帶動(dòng)教師隊(duì)伍整體素養(yǎng)的提高。接著施行青藍(lán)工程，加大青年教師的培養(yǎng)力度，涌現(xiàn)出一批年輕的業(yè)務(wù)骨干。5、加強(qiáng)班主任工作。自本學(xué)期起，制定和完善優(yōu)秀班主任評(píng)選方法，在全校范圍內(nèi)開展優(yōu)秀班主任評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)工作，把優(yōu)秀班主任的評(píng)選與績效工資及職稱晉升掛鉤，構(gòu)成鼓舞機(jī)制，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。6、抓好校本培訓(xùn)工作，提高教師綜合素養(yǎng)。在已取成績的根底上，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)、細(xì)化校本培訓(xùn)工作，使之成為提高教師隊(duì)伍素養(yǎng)的打破口和學(xué)校工作的亮點(diǎn)。1、加強(qiáng)師生平安教育。結(jié)合實(shí)際和季節(jié)有重點(diǎn)地、有計(jì)劃、多方式地開展平安教育，加強(qiáng)師生的自我平安防范認(rèn)識(shí)，防止平安事故發(fā)生。2、嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)平安規(guī)定，建立健全平安工作制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在校期間、學(xué)生集體活動(dòng)及周邊平安環(huán)境治理，注重平安工作的過程治理和痕跡治理，把平安工作精細(xì)化，落實(shí)到學(xué)校工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，強(qiáng)化檢查、催促、整改力度，真正把學(xué)校平安工作落到實(shí)處，確保師生生命平安和學(xué)校財(cái)產(chǎn)平安。3、細(xì)化"平安教育周"工作，做好每學(xué)期開學(xué)第一周及放假前最后一周兩個(gè)"平安教育周"對(duì)學(xué)生的平安教育工作。1、改善辦學(xué)條件。要對(duì)照《山東省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，做好功能教室的裝備，添置教學(xué)設(shè)備設(shè)備，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。2、加強(qiáng)校產(chǎn)治理。要嚴(yán)格校產(chǎn)的登記、保管、使用、賠償、報(bào)廢制度，做到財(cái)物相符，開支合理，賬目明晰。做好固定資產(chǎn)治理入賬工作。要樹立節(jié)水節(jié)電認(rèn)識(shí)，要保護(hù)公物及教學(xué)儀器設(shè)備。要充