2025年高考作文備考之《人民日?qǐng)?bào)》3組高分人物素材

01雷軍：人因堅(jiān)持夢(mèng)想而成長(zhǎng)人物故事：2023年11月29日武漢大學(xué)130年校慶當(dāng)天，1987級(jí)計(jì)算機(jī)系校友小米集團(tuán)創(chuàng)始人董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官雷軍向母校捐贈(zèng)13億元人民幣。雷軍，男，漢族，1969年12月16日出生于湖北省仙桃市，畢業(yè)于武漢大學(xué)，小米創(chuàng)辦人，董事長(zhǎng)兼CEO；金山軟件董事長(zhǎng)；天使投資人。受《硅谷之火》書(shū)中故事的激勵(lì)，他確立了自己的理想--創(chuàng)辦一家世界級(jí)的技術(shù)公司。很多人光有理想，不去行動(dòng)，而雷軍卻非常勤奮務(wù)實(shí)。他付出超常的努力，用兩年時(shí)間修完了大學(xué)課程。三十多歲時(shí)，他選擇冒險(xiǎn)創(chuàng)業(yè)，成立了小米公司。雷軍告訴我們：人因夢(mèng)想而偉大，又因堅(jiān)持夢(mèng)想而成長(zhǎng)。金句：1．一個(gè)人可以走得更快，但一群人走，才能走得更遠(yuǎn)。2．知識(shí)不全是線(xiàn)性的，大部分是網(wǎng)狀的，知識(shí)點(diǎn)之間不一定有絕對(duì)的先后關(guān)系，前面內(nèi)容看不懂，跳過(guò)去，并不影響學(xué)后面的，后面的學(xué)會(huì)了，有時(shí)候更容易看懂前面的。3．愿你歷經(jīng)歲月洗禮，夢(mèng)想依舊熠熠生輝。4．只有腳踏實(shí)地的成長(zhǎng)，才有足夠的自信、勇氣與決心，去迎接所有未知的挑戰(zhàn)。只有腳踏實(shí)地的成長(zhǎng)，才能讓自己內(nèi)心充實(shí)，眼里有光，時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)力量。5．人因夢(mèng)想而偉大，又因堅(jiān)持夢(mèng)想而成長(zhǎng)。6.99％的問(wèn)題，都有標(biāo)準(zhǔn)答案，找個(gè)懂的人問(wèn)問(wèn)?！驹?huà)題】夢(mèng)想的力量素材整合：夢(mèng)想，如同一道璀璨的星光，閃爍在星夜之中，指引前進(jìn)的方向。因受《硅谷之火》的影響，雷軍向往于蓋茨和喬布斯的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，他僅用了兩年時(shí)間便修完所有的計(jì)算機(jī)課程，畢業(yè)后，他和志同道合的同學(xué)一同創(chuàng)業(yè)，可惜慘遭失敗，在金山醞釀蟄伏了16個(gè)年頭后，待下一次互聯(lián)網(wǎng)風(fēng)口來(lái)臨之際，他緊緊抓住風(fēng)口，創(chuàng)造了小米這樣一個(gè)品牌。這一次，他成功了。他在年輕的時(shí)候栽過(guò)跟頭，在痛苦的教訓(xùn)中痛定思痛，在未來(lái)的人生中調(diào)整好方向，最終贏得了理想的實(shí)現(xiàn)。正如雷軍本人所說(shuō)：“人因夢(mèng)想而偉大，又因堅(jiān)持夢(mèng)想而成長(zhǎng)?！薄驹?huà)題】突破認(rèn)知局限素材整合：小米創(chuàng)始人雷軍說(shuō)：“只有認(rèn)知的突破，才會(huì)有真正的成長(zhǎng)?！蓖黄普J(rèn)知局限，不僅可以讓我們看清所處的時(shí)代環(huán)境，更重要的是會(huì)讓我們認(rèn)知自身不足，讓我們有機(jī)會(huì)加以改正，獲得真正的成長(zhǎng)?！焙脤W(xué)近乎知”，認(rèn)知世界的邊界取決于我們求知的渴求，或許探索世界的本質(zhì)不在朝夕頃刻，但躬身探尋、銳意進(jìn)取，以好問(wèn)之心求索，以赤誠(chéng)之心上進(jìn)，終會(huì)在真理未知的版圖上更進(jìn)一步，尋得真理的微光?！驹?huà)題】感恩與回饋素材整合：感恩是一種生活態(tài)度，它源于我們對(duì)生活的熱愛(ài)與希望。30多年前，雷軍作為優(yōu)秀學(xué)生代表，被授予當(dāng)時(shí)武大最高的獎(jiǎng)學(xué)金。那時(shí)，便暗暗發(fā)誓將來(lái)要十倍、百倍、萬(wàn)倍還回來(lái)。26年前，雷軍開(kāi)啟了對(duì)母校的還愿之旅，“騰飛獎(jiǎng)學(xué)金”、“雷軍獎(jiǎng)學(xué)金”、”雷軍科技樓”、”抗擊新冠肺炎基金”等等。武漢大學(xué)130周年校慶日，雷軍向武大捐贈(zèng)13億現(xiàn)金，向母校130年校慶獻(xiàn)禮。而雷軍也表示：每一份捐款都是對(duì)母校的愛(ài)，分量都一樣重。愿我們常懷感恩之心，感恩身邊一點(diǎn)一滴的溫暖。即使生活仍有風(fēng)雨，我們也要做一個(gè)向陽(yáng)而生的人。02

全紅嬋：水花的精靈熱點(diǎn)描述：沉寂已久的杭州奧體中心游泳館，因?yàn)閬嗊\(yùn)會(huì)女子10米臺(tái)全紅嬋和陳芋汐的巔峰對(duì)決又迎來(lái)新一波的霸屏--全紅嬋。在東京奧運(yùn)會(huì)之后再次斬獲國(guó)際大賽個(gè)人桂冠（總分438.20分），全紅嬋重現(xiàn)了全部7名裁判打出10分滿(mǎn)分的壯舉，“全紅嬋水花消失術(shù)”“七拾如紅”全紅嬋社恐”等話(huà)題頻繁沖上熱搜，“（永遠(yuǎn)的神）、“凡爾賽”等議論開(kāi)始頻繁發(fā)酵?！驹?huà)題】家風(fēng)素材整合：家風(fēng)純正，雨潤(rùn)萬(wàn)物，家風(fēng)蔚然，國(guó)風(fēng)浩蕩。東京奧運(yùn)會(huì)全紅嬋一戰(zhàn)成名，面對(duì)如潮水般洶涌而來(lái)的網(wǎng)紅和商家，全父一句”女兒靠自己努力獲得的成績(jī)”道出了全家人的驕傲，一句”都是要靠刻苦訓(xùn)練出來(lái)的”彰顯了樸實(shí)淳厚的家風(fēng)。良好的家風(fēng)是全紅嬋繼續(xù)攀登的動(dòng)力支撐，也是感召更多人向上向善的正能量?！驹?huà)題】反哺、感恩素材整合：“要掙錢(qián)給媽媽治病”，在摘金的高光時(shí)刻，全紅嬋和所有這個(gè)年紀(jì)的孩子一樣，簡(jiǎn)單而又直白地惦念著家人；“爸爸很辛苦卻從不說(shuō)困難”，全紅嬋心疼爸爸從早忙到晚照顧一家老小的辛苦，每次接到爸爸的電話(huà)，她都報(bào)喜不報(bào)憂(yōu)，教練的鼓勵(lì)，讓她意識(shí)到自己可能“是這塊料”。全紅嬋銘記教練在小時(shí)候的相馬之恩，迷茫時(shí)的鼓勵(lì)之恩，得意時(shí)的陪伴之恩。【話(huà)題】拼搏、專(zhuān)注素材整合：清代學(xué)術(shù)大儒紀(jì)的在《閱微草堂》中這樣寫(xiě)道：心心在一藝，其藝必工；心心在一職，其職必舉。奧運(yùn)健兒全紅嬋在賽場(chǎng)上爭(zhēng)金奪銀，為國(guó)爭(zhēng)光。她用神奇的水花消失術(shù)征服了觀(guān)眾和裁判，用一枚沉甸甸的榮耀的奧運(yùn)金牌，展示青春風(fēng)采。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，全紅蟬為國(guó)爭(zhēng)光的背后，浸透了許多不為人知的奮斗汗水，她是所有隊(duì)員中最勤奮刻苦的一個(gè)，每天重復(fù)練習(xí)跳水動(dòng)作400余次。她在艱難中前行，用行動(dòng)講述著“唯有拼搏，唯有奮斗”的故事。03銀發(fā)知播：千秋不老春人物故事：天文、物理、文學(xué)、美學(xué)，沒(méi)有墻壁的教室，不設(shè)門(mén)檻的大學(xué)......這群爺爺奶奶在網(wǎng)課直播間里，歡脫幽默地傳授硬核知識(shí)。他們是老師、院士，將畢生所學(xué)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)授以青年，用日復(fù)一日的耐心播下知識(shí)的種子。頒獎(jiǎng)詞：春蠶不老，夕陽(yáng)正紅。沒(méi)有墻壁的教室，不設(shè)門(mén)檻的大學(xué)，白發(fā)人創(chuàng)造的流量，匯聚成真正的能量。知播，知播，傳播知識(shí)與文化，始終是你們執(zhí)著的方向。【話(huà)題】生命熱情、執(zhí)著素材整合：沒(méi)有濾鏡美顏，沒(méi)有叫賣(mài)求打賞，“銀發(fā)知播”群體用精心的設(shè)計(jì)和精彩的講述，匯成了短視頻直播界的一股清流。我們感動(dòng)于職業(yè)生涯已畫(huà)上句號(hào)的老人未被數(shù)字鴻溝嚇退，而是主動(dòng)擁抱新技術(shù)，為知識(shí)傳播插上互聯(lián)網(wǎng)的翅膀；感動(dòng)于在扎實(shí)功底和豐富閱歷的加持下，“銀發(fā)知播”們的課堂有著非比尋常的魅力和感染力，感動(dòng)于這一群體不求利益、不問(wèn)回報(bào)，一門(mén)心思將傳授知識(shí)進(jìn)行到底的無(wú)私與熱忱。致敬所有為人生不斷發(fā)光發(fā)亮而一往無(wú)前的人們！致敬他們所創(chuàng)造出的有形或無(wú)形的、積極而磅礴的能量！【話(huà)題】生命意義、不茍且、不虛度素材整合：“春蠶不老，夕陽(yáng)正紅。沒(méi)有墻壁的教室，不設(shè)門(mén)檻的大學(xué)，白發(fā)人創(chuàng)造的流量，匯聚成真正的