



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
病患出入院流程管理制度1.前言本制度旨在規(guī)范醫(yī)院病患的出入院流程,提高醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量,確保病患的安全和順利出院。全部醫(yī)務(wù)人員和相關(guān)部門必需嚴(yán)格遵守本制度的規(guī)定。2.出院流程管理2.1出院評估2.1.1病患需要在醫(yī)生引導(dǎo)下完成出院評估,評估內(nèi)容包含疾病恢復(fù)情況、治療效果、生活自理本領(lǐng)等。2.1.2出院評估由醫(yī)生或護(hù)士構(gòu)成的評估小組進(jìn)行,評估結(jié)果需書面記錄并簽字確認(rèn)。2.1.3評估結(jié)果依據(jù)病患的情形進(jìn)行分類:適合出院、需二次評估、不適合出院。2.2出院布置2.2.1病患出院需經(jīng)過醫(yī)生或主治醫(yī)師的書面同意,并填寫出院申請表。2.2.2出院申請表上需包含病患的個人信息、出院日期、出院診斷、醫(yī)囑、病愈方案等必需信息。2.2.3醫(yī)生或主治醫(yī)師需審核并簽字確認(rèn)出院申請表,然后將其上交給護(hù)士長或護(hù)理主管。2.2.4護(hù)士長或護(hù)理主管需依據(jù)病患的健康情形、醫(yī)生建議等,確定出院日期,并及時通知其他相關(guān)部門。2.3出院準(zhǔn)備2.3.1護(hù)士長或護(hù)理主管負(fù)責(zé)組織醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行病患出院準(zhǔn)備工作,確保病患的安全和順利出院。2.3.2出院準(zhǔn)備工作包含但不限于:收集病患的病歷、化驗報告及其他相關(guān)資料,布置床位清潔消毒,整理病患用品和藥物等。2.3.3在病患出院前,醫(yī)生或護(hù)士應(yīng)向病患和家屬供應(yīng)認(rèn)真的出院引導(dǎo),包含注意事項、病愈建議等。2.4出院手續(xù)辦理2.4.1病患出院時,需帶齊個人證件、出院申請表、病歷、醫(yī)療報告等必需文件。2.4.2病患需前往醫(yī)務(wù)處或相關(guān)部門辦理出院手續(xù),包含結(jié)算費用、取回押金等。2.4.3醫(yī)務(wù)處或相關(guān)部門應(yīng)確保出院手續(xù)辦理的及時性和準(zhǔn)確性,避開顯現(xiàn)任何糾紛或疏漏。2.5出院跟蹤與評估2.5.1病患出院后,醫(yī)院將進(jìn)行出院跟蹤與評估工作,確保病患的病愈情況和生活質(zhì)量。2.5.2出院跟蹤與評估內(nèi)容包含但不限于:電話隨訪、回訪問詢、生活質(zhì)量評估等。2.5.3出院跟蹤與評估結(jié)果應(yīng)及時記錄并進(jìn)行分析,以引導(dǎo)醫(yī)院改進(jìn)服務(wù)和提高治療效果。3.入院流程管理3.1住院申請3.1.1病患住院需經(jīng)過醫(yī)生或主治醫(yī)師的書面同意,并填寫住院申請表。3.1.2住院申請表上需包含病患的個人信息、入院日期、入院診斷、醫(yī)囑等必需信息。3.1.3醫(yī)生或主治醫(yī)師需審核并簽字確認(rèn)住院申請表,然后將其上交給護(hù)士長或護(hù)理主管。3.2入院準(zhǔn)備3.2.1護(hù)士長或護(hù)理主管需依據(jù)病患的入院需求,進(jìn)行入院準(zhǔn)備工作,確保病患的安全和順利入院。3.2.2入院準(zhǔn)備工作包含但不限于:準(zhǔn)備床位、布置病患護(hù)理用品、聯(lián)系相關(guān)科室準(zhǔn)備診療設(shè)備等。3.2.3護(hù)士長或護(hù)理主管應(yīng)向病患和家屬供應(yīng)入院引導(dǎo),包含入院準(zhǔn)備事項、注意事項等。3.3入院手續(xù)辦理3.3.1病患入院時,需帶齊個人證件、住院申請表、病歷、醫(yī)療報告、醫(yī)??ǖ缺匦栉募?。3.3.2病患需前往醫(yī)務(wù)處或相關(guān)部門辦理入院手續(xù),包含登記個人信息、簽署相關(guān)協(xié)議等。3.3.3醫(yī)務(wù)處或相關(guān)部門應(yīng)確保入院手續(xù)辦理的及時性和準(zhǔn)確性,避開顯現(xiàn)任何糾紛或疏漏。4.附則4.1本制度由醫(yī)院管理負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)解釋和修訂。4.2本制度自頒布之日起正式執(zhí)行,以前的規(guī)章制度和相關(guān)文件與本制度相沖突的部分自動失效。4.3
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)五年級體育上冊跳上成蹲撐起立挺身跳下課程教學(xué)計劃
- 大型展館施工組織保障措施
- 以形助數(shù):初中函數(shù)教學(xué)中圖像表征的實效探究
- 以平衡計分卡重塑X制藥企業(yè)績效評價體系:戰(zhàn)略落地與效能提升
- 以學(xué)案導(dǎo)學(xué)為翼翱翔高中英語自主閱讀之空
- 英語新課標(biāo)文化教育心得體會
- 以境啟學(xué):小學(xué)英語單元整體教學(xué)設(shè)計中語境創(chuàng)設(shè)的探索與實踐
- 以圖啟思:高中生物教學(xué)圖表對學(xué)生科學(xué)思維的塑造與提升
- 社會體育專業(yè)體育信息技術(shù)實習(xí)報告范文
- 教師的職業(yè)生涯規(guī)劃與專業(yè)發(fā)展課件
- (完整版)標(biāo)書密封條格式word
- 《關(guān)于漢語規(guī)范化的意義探析》
- 公司一年完稅證明模板
- [湖南]5萬噸凈水廠給排水工藝全套圖紙(附170頁計算說明)
- DB33T 1203-2020 建設(shè)工程施工揚(yáng)塵控制技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 外國文學(xué)名著導(dǎo)讀
- 腦卒中患者血壓管理
- 如何制作OruxMaps離線地圖
- 校企汽修專業(yè)戰(zhàn)略合作協(xié)議書
- 《紅樓夢》四大家族主要人物關(guān)系圖
評論
0/150
提交評論