第二章 第三章各高校錄取規(guī)則_第1頁
第二章 第三章各高校錄取規(guī)則_第2頁
第二章 第三章各高校錄取規(guī)則_第3頁
第二章 第三章各高校錄取規(guī)則_第4頁
第二章 第三章各高校錄取規(guī)則_第5頁
已閱讀5頁,還剩30頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

各高校錄取規(guī)則人生,也要這樣品味。人生意義何在?價值何在?對幸福如何理解?面對名利、榮辱應(yīng)如何處理?面對自然規(guī)律應(yīng)持什么態(tài)度?這些都可以成為我們的話題。人生,是一個范圍寬泛的話題,也是一個內(nèi)容深刻而又嚴肅的話題。高考作文寫作點撥——人文性寫作學生物化學課時,老師講到,人的口腔中分泌出的一種淀粉酶,能催化食物中的淀粉,使其分解成葡萄糖……

我向來胃口好,食欲強,吃飯時狼吞虎咽,食物穿腸而過,往往還未品出味來就吃飽了!

聽了此課后,吃飯時,我細嚼慢咽嘴中的米飯,果然有股淡淡的甜味!

米飯的甜味是細嚼出來的。由此我想,我們平淡的生活也得細細咀嚼,才能品出個中味道來--

人生,也要這樣品味。人生意義何在?價值何在?對幸福如何理解?面對名利、榮辱應(yīng)如何處理?面對自然規(guī)律應(yīng)持什么態(tài)度?這些都可以成為我們的話題。人生,是一個范圍寬泛的話題,也是一個內(nèi)容深刻而又嚴肅的話題。

年輕的朋友,你準備怎樣走你的人生之路?你準備怎樣度過寶貴而短暫的一生?

話題1

在云南,有一位正處于花季年齡的女孩,她從事著形體與音樂完美結(jié)合的事業(yè)--舞蹈。她的天分與美麗,還有對舞蹈的癡迷與刻苦勤奮的訓(xùn)練,都可能使她在這項事業(yè)中取得輝煌的成績。一場場的演出,展示了她輝煌的人生前景,贏得眾多女孩子的羨慕。然而,就在她打算在不久的將來舉辦一場個人的獨舞專場時,癌癥侵入了她的肌體。為了保全生命只有截肢,她從此失去了一條腿。生命是脆弱的,但生命又是頑強的。南國的舞臺上少了一顆耀眼的星星,可是在舞蹈學校的鋼琴旁卻添了一位裝假肢的鋼琴女教師。更多的舞蹈星辰從她指間流出的樂韻中升起。她目送著一個個美麗的少女伴著她的旋律,去實現(xiàn)她當年美好的夢想。

讀完這段文字后,請以"完美"為話題,寫一篇文章。

【思路點撥】

每個人都會對自己的人生有一個完美的設(shè)想,而當這個完美的設(shè)想面對現(xiàn)實生活的時候,卻往往產(chǎn)生偏差,甚至是背離。面對現(xiàn)實生活和美好設(shè)想的巨大反差,人們會感到迷茫:是自己對于生活的期望值太高,還是生活對待自己太不公平了?這也許是一個無法回答的問題。尤其是那些被疾病和殘疾奪去了健康的人,他們部分喪失或完全喪失了正常生活的能力,對他們來說完美的人生從何談起呢?完美給予人的不僅僅是賞心悅目,不單單是功德圓滿。人們在或長或短的人生中,總能以不同的方式去實現(xiàn)一個完美的人生計劃。一旦殘酷的現(xiàn)實使你、我、他不能如愿以償,難道我們就無路可走了嗎?那位姑娘用她的方式告訴人們一個簡單的道理:完美是在任何時候、任何情況下都可以自己去創(chuàng)造的。生命和生命中的某些機遇對于你也許只有一次,然而在你的一生中,卻有可能到不同的領(lǐng)域里去重新創(chuàng)造完美的人生。這就是我們需要解決的問題?!炯炎髡古_】

我追求百分之七十的人生

劉恩澤

很多人以為,一個人的一生越完美就越能體現(xiàn)那個人的價值。而我認為,人生何必百分之百的完美。我追求百分之七十的人生。當然,這里面并非是毒蟲惡草、腥臊糟粕,而是……(開頭就提出不同凡響的觀點,令讀者在驚訝之余等待作者的解答。)

我追求事業(yè)成功率的百分之七十。別小看這百分之七十的成功率,說不定它要你付出百分之百的信心、百分之百的實踐、百分之百的奮斗。也許你會認為付出不等于收獲,你錯了。你通過百分之百的信心,知道了它是成就事業(yè)的根本基礎(chǔ);你通過百分之百的奮斗,知道了要想在競爭中求生存,便要奮斗;你通過百分之百的實踐,知道了不去實踐,固然遇不到失敗,也絕對遇不著成功。雖然還有百分之三十的失敗率,但我已不懼怕。因為我知道失敗是成功之母,失敗讓我認清事態(tài)的嚴重性和細節(jié)的重要性,失敗可以成為我重新走向成功的開始。(通過一連串的"我知道",表明事在人為的堅定信心。)

我追求百分之七十的天才頭腦。從出世到現(xiàn)在,我不曾受寵于上帝,只擁有一顆像常人一樣平凡得不能再平凡的大腦。但我更懂得"笨鳥先飛"的道理。盡管我飛得不快,但通過"先"飛,我可以比原先飛得更遠,可能比別人早一步到達。假如我得到天才頭腦的百分之七十,我會毫不猶豫地拿出百分之一百三十的努力,去做那些只屬于天才的事業(yè)。我可以成為第二個愛因斯坦、第二個愛迪生。(平凡才需要努力。"假如"后面的文字使文章意思更進一層。)

在0天中,我追求70天的快樂。在這70天中,我會把所有煩惱拋于腦后,讓自己過得充實愉快。當然,我不會把快樂建立在別人的痛苦之上。我會和他們一起分享快樂,共同承擔傷痛,讓那些失望的人樹立信心,讓失意的人重新振作,讓失散的人感到家庭的溫暖,讓迷途的人找到內(nèi)心的光明。(人生需要樂觀的態(tài)度。)

在0年中,我追求自己擁有70年的生命。而在這僅有的70年光陰里,我追求在百分之七十的時間里做有意義的事情,哪怕是對人們的利益只有著微乎其微的作用的小事。我也許不能像諸葛亮那樣鞠躬盡瘁、死而后已,也不能像雷鋒那樣將有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去,但我至少懂得做一個真誠的、正直的、有志氣的人的道理。我會在百分之七十的時間里,得到人們百分之百的肯定。(兩個例子簡潔明快,運用數(shù)字進行對比,說明做人的價值所在。)

百分之七十的成功,百分之七十的生命,百分之七十的開心,百分之七十的……加上百分之百的努力,百分之百的毅力,百分之百的耐力,組成了我心中百分之百的完美人生。我追求百分之七十的人生,也就是追求百分之三十的枝干,百分之七十的花葉。(用排比性的句子,來巧妙總結(jié)全文。)

【點評】

這篇習作之所以出眾,在于:一、題目就是一個懸念。題目用了一個模糊的數(shù)字,這個數(shù)字不是整數(shù),給人留下深刻的印象:為什么不是"百分之百"呢?文章要解決的就是讀者所期待的,合乎閱讀的期待心理。二、段落給人整齊的感覺。每一段的開頭一句就是本段的中心句,給人清晰的思路感;語言上采用了一些整句,瑯瑯上口之余,彌漫著清新自然的文風,不亦快哉?三、舉例不多,所舉例子較"老",但這些例子并不是為了證明什么道理,而是糅合到作者的闡述之中,成為作者比較態(tài)度、表明見解的材料,如"像諸葛亮那樣鞠躬盡瘁、死而后已"。這樣的文章,就是美文。【相關(guān)鏈接】

名言警句

人真正的完美不在于他擁有什么,而在于他是什么。

--王爾德

最完美的幸福,必出自最完美的對象的沉思。

--休莫

精段妙語

1.風雨人生最完美

人生,難免磕磕碰碰;人生,并非一帆風順;人生,必須飽經(jīng)滄桑;人生,只能風風雨雨。這多災(zāi)多難的人生啊!你為何會有如此命運?難道這就是命中注定?莫非這就是所謂的天意?不,我渴望一帆風順,但,你是否知道,只有歷經(jīng)風雨飽受滄桑,才能實現(xiàn)你們對我的期望--完美人生!

2.人生之美貴在感悟

人生本不需要完美,要真是一切都隨你所愿,盡善盡美,那還談什么"完美"?有時遺憾也是一種美,貧窮也是一種美,孤獨也是一種美的滋味。真正品味了所有的酸甜苦辣,你才會感到一種滿足的美--人生之美,貴在感悟。素材卡片

1、成功的人生才是完美的人生

成功的人生是努力的人生,是無任何遺憾的人生,是目標明確并為之奮斗的人生,是會把握機遇的人生。哈佛大學對于人生成功曾做過科學的系統(tǒng)的調(diào)查和驗證,認為人生成功必須具有三大因素:一是宏觀管理能力,二是實際操作能力,三是處理人際關(guān)系能力。其中,前兩者僅占15-20%,后者占80-85%。這與我國清華大學曾經(jīng)做過的調(diào)查試驗公式驚人的相似:成功=15%的知識技能+85%的人際關(guān)系。這里的人際關(guān)系不是指通常的庸俗的人情世態(tài),而是指駕馭人生、調(diào)節(jié)人生、解決矛盾的能力。

人人都希望成功,但往往把成功看得高不可攀,其實成功的人生是從每一點每一滴做起的,成功離我們很近。要想一步步邁向成功,必須從現(xiàn)在做起,從做到"五會"做起,即會笑、會聽、會說、會做、會想。只要你想成功,只要你努力,只要你每一天都成功一點點,成功的人生就會離你越來越近!

2、鐵環(huán)的寓言

一個鐵環(huán),不小心弄丟了自己的一部分。于是便拼命地尋找失去的那一部分。但由于自己不圓,所以滾得很慢。但正因為如此,它觀賞到了平日里很少注意的花草,并和它們交了朋友。

工夫不負有心人,有一天,它找到了丟失的那一部分。有了它,雖然完美了,但是會跑得很快,再也無法和花草說話……

3、邱吉爾的弱點

邱吉爾的演講功力令世人折服,其演講的措辭、語調(diào)和手勢中透出非凡的勇氣和力量。二戰(zhàn)中最困難的時期,英國軍民的精神支柱,幾乎就是邱吉爾每天的廣播講話??墒怯姓l知道,邱吉爾青年時期特別害羞,一講話就臉紅,期期艾艾。當他確定了自己的遠大目標和抱負后,決心克服這個缺點。幾年后,他便風度翩翩、語驚四座。

4、華盛頓的牙齒

1784年,也就是華盛頓成為美國總統(tǒng)前五年,剛剛52歲的他,一口牙幾乎掉光。他請牙醫(yī)往自己口腔里植入了九顆牙,而這九顆牙居然都是活生生地從他的黑奴的嘴里現(xiàn)拔出來的。這是歷史學家剛剛考古發(fā)現(xiàn)的,那個曾經(jīng)解放黑奴的英雄華盛頓就這樣在我們心里突然滑落,我們仿佛看到了圣袍上的污點。但是仔細一想,設(shè)身處地考慮當時的社會背景,也就不足為奇了。是的,把某人看作圣人是因為我們對他缺乏足夠的了解,只能遠遠地看著他,從而在心里為他涂抹各種色彩,然后低下自己的頭顱,來增加他的高度。從這個意義上說,我們要感謝華盛頓的不完美。附錄面對美德類的話題,我們要清楚地認識到,這不僅僅是一次作文技術(shù)的訓(xùn)練,還是一場道德和智慧的考驗,因此應(yīng)該注意情理相透,文質(zhì)兼佳;要兼有情感的鼓動性、哲理的啟發(fā)性和語言的感染力。作文點撥——美德篇寫作一美德篇

英國啟蒙主義哲人培根說過:"美德有如名香,經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈。"與他差不多時代的詩人約翰生則認為:"美德是智力最高的證明。"而他們的同鄉(xiāng)哈利法克斯則體會到:"真正的美德如河流,越深越無聲。"他們的詩意語言恰到好處地闡述了美德的方方面面:美德的范疇、美德的內(nèi)涵、美德與厄運的關(guān)系、美德與人格的關(guān)系……

面對美德類的話題,我們要清楚地認識到,這不僅僅是一次作文技術(shù)的訓(xùn)練,還是一場道德和智慧的考驗,因此應(yīng)該注意情理相透,文質(zhì)兼佳;要兼有情感的鼓動性、哲理的啟發(fā)性和語言的感染力。

話題1

閱讀下面的材料,按要求作文。

愛,是潤滑劑,是氨基酸,是人生的蜜糖。因為愛,我們的心田碧波蕩漾;因為愛,我們的生活洋溢著芬芳;因為愛,我們的學業(yè)蒸蒸日上;因為愛,我們的靈魂熠熠生輝……

請你以"關(guān)愛"為話題寫一篇文章。文體自選,題目自擬,不少于800字。

【思路點撥】

這是一道開放性的題目,"關(guān)愛"應(yīng)該是一種風范、人格。面對這個話題,首先要放飛思維,搜尋自己生活、閱讀中所積累的素材,然后根據(jù)占有的材料和自己的特長選擇文體。

寫記敘文,首先要注意材料的選擇。當你從親身經(jīng)歷中選取某一事件展開敘述時,可以就近聯(lián)想類似的其他事件,用其他事件的細節(jié)豐富完善作文的內(nèi)容;或者用相反事件進行反襯,強化文章的表現(xiàn)力。其次要講究結(jié)構(gòu)的安排??梢灾粚懸患?,按情節(jié)發(fā)展推進故事;也可擷取若干事件,以片段組合的形式,表現(xiàn)"關(guān)愛"的主旨。寫議論類的文章,除了論點鮮明、論據(jù)典型、論證的思路清晰之外,最好能寫出一定的文采。【佳作展臺】

蝎子與愛

王曉君

偶然在一本《青年文摘》上看到這么一則小故事:

一只蝎子掉進了水里。一個人想去救它,便將兩個手指伸下去。蝎子蜇了他一下。那個人猶豫片刻,再次將援助之手伸向那只蝎子。蝎子又蜇了他一下。第三次,那個人毫不猶豫地再次將手伸了下去,于是蝎子得救了。("那個人"就是"關(guān)愛",結(jié)果是挽救了別人。)

蜇人是蝎子的天性,而愛卻是人類的天性。在生活中,我們也許會遇到類似的情況:當我們熱情地想去幫助某個有困難的人時,卻遭到他的斷然拒絕。當那聲冷冰冰的"不,謝謝"飄進耳朵的時候,我們會有什么樣的感受呢?失望?惱怒?還是認為白白浪費了我們的愛?(用故事導(dǎo)入話題,關(guān)鍵在于故事要有趣味性和哲理性。)

記得剛剛踏進中學校門時,班上有一個留級生。在我們學校,留級生是被人看不起的,于是,他自卑。加上父母離異,繼父的冷淡,于是,他更自卑。他像一只刺猬一樣,把接近他的人一個個都刺得鮮血淋漓。(進行比較,蝎子是"蜇",同學是"刺"。)

我曾嘗試著接近他。我希望用自己的愛來融化他冰山似的心。每次碰到他,我總是熱情地打招呼,但他就像聾子一樣不予理睬。一次活動課,同學們都出去玩了,教室里只剩下我倆。我對他說我們成為好朋友吧。這句話我一連說了三遍。起先他保持著沉默。當我第三次問他時,他才冷冰冰地回答:"不必了。"我當時真想揍他一頓。世界上怎么會有這么冷酷的人呢?就這么輕易地拒絕了我的全部熱情!那天晚上回去后,我躺在床上暗自發(fā)誓,明天再也不理他,決不再理他了!可第二天,我還是忍不住跑去對他說:"我們成為朋友吧,我怎么會因為你的冷淡而放棄我的愛呢?"他頗為詫異地望著我。再后來嘛,想必讀者也知道,我們成了死黨。他竟慢慢地開朗起來,成績也有所上升。這恐怕是我學生生涯中最得意的一次成功吧!(呼應(yīng)第一段。)

從某種意義上說,他和文章開頭提到的那只蜇人的蝎子差不多。我也被他蜇了好幾下,但是,他不還是被我"救"上來了嗎?現(xiàn)在想想,如果那次我真的不理會他了,他會變成什么樣子呢?是按老樣子一路寂寞下去,甚至是沉淪下去?每每想到此,我便又一次慶幸我當時沒有放棄。

是啊,蜇人是蝎子的天性,而愛卻是人類的天性,我怎么會因為蝎子要蜇人而放棄我對它的愛呢?

不要放棄愛,不要放棄你的美德,哪怕你周圍的人要"蜇人"。(點明主題。)

【點評】

本文作者結(jié)合自己的閱讀感悟和切身體驗,以流暢的文筆揭示了一個道理--愛是人類的天性,并呼吁人們"不要放棄愛,不要放棄你的美德,哪怕你周圍的人要'蜇人'"。作者袒露于文中的這種寬以待人、竭誠助人的純真情懷,讀來令人心動,啟人思考。【相關(guān)鏈接】

名言警句

老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

--孟子

您若要喜愛您自己的價值,您就得給世界創(chuàng)造價值。

--(德)歌德

在一切創(chuàng)造物中間,沒有比人的心靈更美更好的東西。

--(德)海涅

落紅不是無情物,化作春泥更護花。

--龔自珍

精段妙語

1、關(guān)愛別人等于關(guān)愛自己

人生的旦夕禍福,誰都無從預(yù)料,誰也不能輕而易舉地把突發(fā)事件化解掉;行走人世間,誰能僅靠一己之力就能抵擋迎頭而來的風和雨?一個人的力量再大,在滄海中也只是一條小舟而已,只能是命隨浪卷,起伏由天。幸好我有朋友可以依靠,有同伴可以相扶相助。

多個朋友,人生就多了一個躲避風雨的港灣,就多了一雙身處逆境時與我們并肩抗擊厄運的手臂。

千金易得,朋友難尋,真正的朋友不是從出生時就在我們身邊的。朋友需要我們用心用愛去找尋,當你付出了真誠的愛與關(guān)懷的時候,相信就會有同樣的人走入你的視線,為你在黑暗中點上一盞燈,為你在風雨中撐起一把傘,在刺骨的寒風中送上貼心的暖意。所以不要總是孤立別人,不要對別人的悲喜哀愁漠不關(guān)心,因為當我們孤立別人的時候,其實最終孤立的是我們自己。

當你去關(guān)愛別人的時候,從過程中享受到了快樂與幸福,其實你也是個享受快樂的受益人。2、不要吝嗇給予別人所能給予的關(guān)愛

每個生命呈現(xiàn)的形態(tài)是偶然的。人一生的大是大非處也常常由一些看似非常不起眼的微小細節(jié)導(dǎo)致。陳景潤向哥德巴赫猜想進軍,起因于中學教師一個偶然的數(shù)學故事。而他進步和走向成功的轉(zhuǎn)機則是困頓挫折時廈門大學校長王亞南慧眼識英才后的有力援助。一個眼神,也許會讓人溫暖一生。一句惡語,也許會導(dǎo)致別人長久的椎心之痛。所以,不要吝嗇給予別人所能給予的關(guān)愛,對于給予者,也許只是舉手之勞,對于接受者,往往可能受惠終生。

素材卡片

1、首屆深圳"關(guān)愛行動"

《深圳特區(qū)報》在2003年12月17日發(fā)布首屆深圳"關(guān)愛行動"主題詞:"用愛擁抱每一天,用心感動每個人。"的確,我們所獻出的每一份愛心,都將給困境中的人們帶來生命的溫暖、生存的勇氣和生活的希望;我們?yōu)樯鐣I出的每一份關(guān)愛,做出的每一件善事,都是一次精神的洗禮、品德的升華。讓我們繼續(xù)弘揚中華民族扶貧幫困、關(guān)愛互助的傳統(tǒng)美德,共襄善舉,用我們的愛讓更多的群體受益,用我們的實際行動讓需要幫助的人感受到社會的溫暖,使我們的社會從此更加和諧、溫馨、友愛,讓我們的生活更加燦爛美好。

2、莫文蔚與母親擔任"關(guān)愛兒童大使"

新浪網(wǎng)報道:莫文蔚與母親莫何敏儀為慈善一向不遺余力,最近她們一齊被委任為"關(guān)愛兒童大使",為內(nèi)地一些不幸的孤兒尋求福利及協(xié)助。昨日莫文蔚與母親出席關(guān)愛兒童組織記者會,并當場獲頒委任狀,她表示有感自己在幸福家庭中成長,故好想去幫助不幸的兒童,她更會親身飛往探望,但未想過領(lǐng)養(yǎng)孤兒。她說:"我只懂出錢出力,因為我連自己也養(yǎng)不好,又抽不出太多時間去照顧小朋友。"提到莫文蔚已身兼多個慈善組織的愛心大使,她表示動物與人類一樣照幫,為慈善即使身兼多職亦沒有沖突。

3、關(guān)愛得到尊重

懂得關(guān)愛別人的人是受世人尊敬的。以前有個加拿大科學家在做實驗時,不小心使兩塊鈾移動了,并且相互沖了過去。若這兩塊鈾相接觸,其威力不亞于一顆小原子彈的爆炸。就在這危急的時刻,科學家用自己的雙手,硬是把這兩塊鈾掰開了。一次危機渡過了,可這位科學家也因受到太多輻射,而不幸以身殉職。政府為了表彰其偉大的博愛精神,而授予了他"用手分開原子彈的人"的稱號。他用他偉大的愛,無私地關(guān)愛別人,關(guān)愛全人類,他贏得了人們對他永恒的敬佩和贊嘆。作文點撥——美德篇寫作二閱讀下面文字,按要求作文。

生活中有進取,也有放棄。放棄有時是一種惰性,有時是一種智慧。這給我們許多啟示。

有人認為,放棄是一種美德,你對此有何看法呢?請以"放棄是一種美德"為話題寫一篇文章,要結(jié)合自身感受,題目自擬,文體不限,不少于800字。

【思路點撥】

這是一個判斷類肯定型話題,往往是以觀念乃至觀點形式出現(xiàn)的,2000年就考查了以"答案是豐富多彩的"為話題的作文。但這類話題最近幾年被冷落了,2004年分省命題,大多省份都是并列關(guān)系型的話題。假如關(guān)系型話題能夠考查思辨能力,那么,判斷類話題就集中考查學生的據(jù)題聯(lián)想、據(jù)題表達的能力,因為它的限制性比關(guān)系型話題強。

要注意的是,這類話題往往是一般真理,不能隨意改動往反面立意。考生首先應(yīng)該判斷這個話題的內(nèi)容指向,從而確定話題的寫作范圍,及時聯(lián)系材料進行構(gòu)思。但千萬不能反彈琵琶,弄巧成拙。如"放棄是一種美德",就不能寫成"放棄不是一種美德"。它只能是"帶著鐐銬的舞蹈",否則,就會犯擴大話題或者縮小話題的錯誤。

這個話題有兩點要注意,一是判斷的對象"放棄",二是判斷的結(jié)果"放棄是一種美德"。一般要先講清前者,再講清關(guān)系。不能對判斷的對象一知半解,鬧出笑話。

這些文章以說理說得有啟發(fā)性為上,而其中對寫作材料的選擇尤其重要。如果寫記敘文,也要讓他人讀后有極大的啟發(fā)?!炯炎髡古_】

放棄是一種美德

曹逸

人必須隨時準備好放下些什么,比如愛情,比如成功,這樣,生活才會更主動些。

--題記

(運用題記的目的,是總引全文,揭示觀點。)

這段話,是博爾赫斯《沙之書》中的一個片斷,也許大師說得更深奧些。可大意如此,不會錯。

以前,我一直不明白為什么放棄也是一種美,那時的我看到這樣的話,也許只會嗤之以鼻。而從小到大我們所受的教育也一直告訴我們,要持之以恒,要堅持不懈,絕不能半途而廢??呻S著時光流逝,我越來越發(fā)現(xiàn)放棄的真諦,它不僅僅是逃避、退縮的象征,有時,它遠比堅守更需要勇氣,更具光輝。(從個人體會出發(fā),更具有個性。)

一位清潔工去微軟應(yīng)聘,因不懂電腦遭淘汰,主考官暗示他只要肯接受學習,就可以上崗,可他放棄了,轉(zhuǎn)而去搞推銷。許多年后,他成了銷售業(yè)的大鱷、知名企業(yè)家,記者采訪時問他:"如果那時你沒有放棄微軟的工作而去苦學電腦,你今天會怎樣?"他報以一笑:"那我只會是一名清潔工。"

一次放棄,成就了一生,他想必也為自己當初的抉擇慶幸了。

是啊,堅持,有毅力的人都會;而明智的放棄,恐怕只有睿智的人才能把握。

多少英烈,放棄了自己的生命,來謀取人民的解脫!

多少杰出的科技工作者,毅然放棄了外國優(yōu)越的條件,回來謀求祖國的繁榮!

《圣經(jīng)》中主教導(dǎo)弟子:"若你的眼叫你入地獄,當挖掉它。"這不是告訴我們應(yīng)學會放棄嗎?而現(xiàn)實中斷臂逃身、棄車保帥的美談,難道還少嗎?(用概括性例子,下面一般都有具體的例子輔助。)

當上蒼關(guān)上門時,它必然在別處為你開一扇窗,同樣,當你放棄一條路時,另一條更寬廣、更光明的路也會出現(xiàn)在眼前。

亞里士多德放棄了老師柏拉圖的精神學說,才開創(chuàng)出了屬于自己的輝煌;蘇軾放棄了前輩同仁們的無病呻吟、風花雪月式的婉約文體,才揮灑下了豪邁放達、流傳千古的佳篇;三島由紀夫、芥川龍之介們甚至放棄了自己的生命,"以自殺的方式來探求文學的價值與意義"(三島剖腹前自己所言)。

大舍方能大取。有所棄,方能有所得。(觀點用詞相當精練,"大舍方能大取"。)

而若是希特勒當年能放棄他的所謂優(yōu)良種族論,東條英機能放棄"大東亞共榮"的狂想,而今的臺獨分子們能放棄"一中一臺"的言論……我已無法想象。(言簡意賅,點明現(xiàn)實意義,這是許多議論文缺少的。文以載道,這"道",包括對現(xiàn)實的關(guān)注。)

現(xiàn)代愚公們,睜睜眼吧!你們所負的大山只不過是一些頑固的思想罷了,別再鉆牛角尖了!要知道君子有所棄,有所不棄!

【點評】

本文從小時候自己的體會說起,又講了一個清潔工的故事,一轉(zhuǎn)折進入本話題,然后運用大量的材料輔助話題,得出"大舍方能大取"的觀點,合乎人的邏輯思維和感情流程。運用短句作為段落,使得文章要點清晰;而在材料的選擇上有詳有略,脈絡(luò)清楚。【相關(guān)鏈接】

名言警句

只有一條路不能選擇--那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕--那就是成長的路。

創(chuàng)新其實在于舍棄,它不在于實施新措施,而在于舍棄的是什么。

--管理大師彼得·杜拉克

基督為我們舍棄了自己,是為救贖我們脫離一切罪惡,洗凈我們,使我們能成為天主的選民,使我們熱心行善。

--圣保祿宗徒

精段妙語

1、懂得放棄是美

在漫長、現(xiàn)實,也是艱辛、嚴酷的人生歷程中,要慢慢學會懂得放棄,因為懂得放棄應(yīng)該被看作是人逐步成熟的標志,是一種美德,而不是別的。

生命中的許多經(jīng)歷都會隨著歲月之河的沖刷而漸漸淡去,沉淀下來的那些可能曾被你自己認為是平庸的故事卻成了永恒。驀然回首,你會發(fā)現(xiàn),有些東西的放棄當初是那樣的難,但在現(xiàn)在看來,卻又是那樣的應(yīng)該和自然,原來,放棄的過程鋪就了你呈現(xiàn)成熟美麗的那片寬闊。

2、放棄是一種境界

《臥虎藏龍》里有一句很經(jīng)典的話:當你緊握雙手,里面什么也沒有,當你打開雙手,世界就在你手中。很多時候我們都應(yīng)該懂得舍棄,生活中魚和熊掌都能兼得的時候很少,每一次放棄都是為了下一次得到更多的回報。緊握雙手,肯定是什么也沒有,打開雙手,至少還有希望。

勇于放棄者精明,樂于放棄者聰明,善于放棄者高明。學會放棄吧!放棄失落帶來的痛楚,放棄屈辱留下的仇恨,放棄心中所有難言的負荷,放棄耗費精力的爭吵,放棄沒完沒了的解釋,放棄對權(quán)力的角逐,放棄對金錢的貪欲,放棄對虛名的爭奪--放棄煩惱,擺脫糾纏,使整個身心沉浸到輕松、寧靜中去。

倘若蝌蚪總是炫耀自己的尾巴而舍不得放棄,那它將始終長不成自由跳躍的青蛙。請別忘記,放棄是為了更好地擁有。放棄是一種超脫,是一種氣度,更是一種升華,一種境界。3、放棄是進取

如果你百般努力卻成功無期,你不妨學會放棄,換一個活法,或許你會愜意無比。

如果你再激不起別人的熱情,你不妨學會放棄,把你綿綿的情思,深深地藏在心底。

如果你面臨的是食之無味、棄之可惜的雞肋,你不妨選擇放棄,無味的東西,啃下去亦無太多意義。

如果你走進一條無路的死胡同,你應(yīng)該趕緊放棄,必要的回頭,會給你帶來新的契機。

如果你得到一個意外的便宜,你應(yīng)該趕快放棄,便宜的背后,往往潛藏著陰毒的殺氣。

如果你的成功已達頂峰,你更要學會放棄,激流勇退,給世人留下輝煌的記憶。

放棄是一種智慧,放棄是一種豪氣,放棄是真正意義的瀟灑,放棄是更深層面的進??!

你之所以舉步維艱,是你背負太重,你之所以背負太重,是你還不會放棄,功名利祿常常微笑著置人于死地。

你放棄了煩惱,你便與快樂結(jié)緣,你放棄了利益,你便步入超然的境地,如果你能連放棄都放棄了,那你便更偉大了,你已與圣人無異。

4、有一種美麗叫放棄

一次默默的放棄,放棄一個心儀卻無緣分的朋友,放棄某種投入?yún)s無收獲的感情,放棄某種心靈的期望,放棄某種思想。這時就會生出一種傷感,然而這種傷感并不妨礙自己去重新開始,在新的時空里將音樂重聽一遍,將故事再說一遍!因為這是一種自然的告別與放棄,它富有超脫精神,因而傷感得美麗!

曾經(jīng)有種感覺,想讓它成為永遠。過了許多年,才發(fā)現(xiàn)它已漸漸消逝了。然后才懂:原來握在手里的,不一定就是我們真正擁有的;我們所擁有的,也不一定就是我們真正銘刻在心的!其實人生很多時候需要自覺地放棄!

世間有太多美好的事物。對沒有擁有的美好,我們一直在苦苦地向往與追求。為了獲得,而忙忙碌碌。其實自己真正需要的,往往要在許多年后才會明白,甚至窮盡一生也不知所終!而對已經(jīng)擁有的美好,我們又因為常常得而復(fù)失的經(jīng)歷,存在一份忐忑與擔心。夕陽易逝的嘆息、花開花落的煩惱,人生本是不快樂的!

擁有的時候,我們也許正在失去;而放棄的時候,我們也許又在重新獲得。對萬事萬物,我們其實都不可能有絕對的把握。如果刻意去追逐擁有,就很難走出患得患失的誤區(qū)。

所以生命需要升華出安靜超脫的精神。明白的人懂得放棄,真誠的人懂得犧牲,幸福的人懂得超脫!素材卡片

1、螞蟻的啟示

螞蟻給了我們許多啟示--團結(jié)就是力量,永不氣餒等。這里我也來講一個關(guān)于螞蟻的故事:兩只螞蟻想到墻那邊去找食物,一只螞蟻順著墻往上爬,剛爬到一半就掉下來了,如此反復(fù)了幾次。另一只螞蟻看到這種情況,就繞過墻到了另一邊,等到第一只螞蟻爬過墻時,那只螞蟻已將食物吃完了。第一只螞蟻秉著那永不氣餒、永不放棄的"美德"讓自己失去了食物。這種事不僅發(fā)生在頭腦簡單的蟻國,在我們發(fā)達的人類社會里也屢見不鮮:一些作家一味地總結(jié)自己的成功經(jīng)驗,結(jié)果讓自己以后的作品與以前的作品一個風格,毫無創(chuàng)新,毫無新意。這難道不是一種不放棄的悲哀?可以說放棄就是新的突破,是超越自我的前提。輕言放棄是弱者,不言放棄是愚者,懂得如何放棄才是智者。

2、諾基亞的成功

一個企業(yè)置身商界猶如一個人置身社會,其生命的旅途中,形形色色的誘惑是很多的,也是容易走上歧途的,可貴的是世界名牌企業(yè)一旦認準了屬于自己的一點之后,不僅能抗拒誘惑,而且為了將全部力量集中在這一點上,敢于舍棄其他的一切,最典型的例子是諾基亞。1990年的諾基亞,因產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域過寬而瀕于破產(chǎn),后來老總決定只認準一點--手機,將其他產(chǎn)業(yè)全部舍棄(包括賣掉一個年利潤800萬美元的制藥廠),5年后它便東山再起了。作文點撥——美德篇寫作三拾金不昧、勤勞勇敢、忍辱負重、孝行天下、自強不息、助人為樂……這是中華民族的傳統(tǒng)美德。有人說,在當今經(jīng)濟社會下,許多觀念要變化了,這些美德也落后于時代了。對此,你有何感想?

請以"我眼中的中國傳統(tǒng)美德"為話題,寫一篇文章。

【思路點撥】

"我眼中的中國傳統(tǒng)美德"是一個獨詞題,"中國傳統(tǒng)美德"是論述的對象,而關(guān)鍵是要說出"我眼中的",即有自己的認識,自己的思考,這是很重要的。而對"中國傳統(tǒng)美德"能否認識全面、準確,則尤其重要。

如果寫成議論文,就要論述"中國傳統(tǒng)美德"的方方面面,也可以重點寫其中的某一種美德;如果寫成記敘文,就可以對其中某一種美德進行場景虛擬、人物對白的設(shè)計。甚至可以采用創(chuàng)新文體,如2000年高考以"誠信"為話題的《患者吳誠信的癥斷報告》之類的佳作。

【佳作展臺】

在我眼中的中國傳統(tǒng)美德

梁蔚霆

有一位"母親"比母親更母親,那便是我們的祖國--中國。她,在漫長的歲月里,孕育了長青的山川,長碧的江水,也培育出千千萬萬的孩子--中國人。

作為一個中國人,可堪自豪的事物實在太多了。我們勤儉而誠懇,友善而勇敢,這是叫億萬炎黃子孫倍感驕傲的傳統(tǒng)美德。(開頭兩段,第一段扣住"傳統(tǒng)"--漫長,第二段扣住美德。入題快。)

"勤",是中國傳統(tǒng)美德中最聞名于世的。中國人以農(nóng)立,"鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。"農(nóng)民們?nèi)粘龆?,日落而息,長年累月辛勤地勞動,以汗水換來碩碩豐成,造福子孫后代;同時也因為"勤",加上極富鍥而不舍的研究精神,中國人創(chuàng)造了四大發(fā)明、圓周率、渾天儀、《本草綱目》等等智慧結(jié)晶,在人類歷史上寫下了極其光輝的篇章。(此段說"勤",引用的詩句體現(xiàn)"勤",四大發(fā)明等說明"勤"的結(jié)果。)

中國人是勇敢的,有傲氣的。南宋名將岳飛以精忠報國的信念,燃起了他那不屈不撓的強烈愛國心志,為國家,為民族拋頭顱,灑熱血,奮勇抗敵,保衛(wèi)河山;民族英雄文天祥,少有大志,終不肯向元人投降,最后從容就義。他曾說過:"人生自古誰無死,留取丹心照汗青!"這是何等壯烈感人的豪語!他們的忠義能與日月爭光,在民族史冊上,烙下了不朽的印跡!

中國人愛國,對自己的國家有著非筆墨可形容的深感情。愛國詩人陸游在遺作《示兒》中寫道:"死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。"他對死亡泰然處之,臨終時還念掛著國家民族的安危,是多么可敬可佩??!北宋著名文學家及政治家范仲淹,憂國憂民,他"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"的精神,充分反映出他"以天下為己任""國家興亡,匹夫有責"的高貴情操。翻開中國歷史,這樣為國家、社稷鞠躬盡瘁、死而后已的人物比比皆是,林則徐、孫中山、周恩來等等,真是數(shù)之不盡。(此兩段說"愛國",例舉的人物都是歷史上的愛國人物,議論中有強烈的感情,用語形象,如"燃起了他那不屈不撓的強烈愛國心志"。)

孝道也是中國傳統(tǒng)美德中的代表,它根植在人心。"臥冰求鯉""黃香暖席"的故事,廣受傳頌。而古詩里的人物花木蘭更是家喻戶曉,她為免老父再受征戰(zhàn)沙場的痛苦,決心女扮男裝代父從軍,是一位不可多得的孝女。

反觀現(xiàn)今的社會--人與人之間的關(guān)系日漸疏離,變得淡薄、冷漠,這些奠基在利益上的人際關(guān)系,缺乏彼此的互諒關(guān)懷,完全沒有溫情可言;而家庭不和、子女忤逆引發(fā)的倫常悲劇,差不多每天都可在報紙上讀到,在新聞報導(dǎo)中兒女一朝飛黃騰達后,便對父母置之不理,任由父母風餐露宿的事已屢見不鮮;人們的浮夸作風,自以為是、吊兒郎當?shù)奶幨缿B(tài)度隨處可見,實際上,這種人是名副其實的"井底之蛙",常不可一世地自我吹噓,對他人的才華不屑一顧,甚至冷嘲熱諷,完全不明白"取人之長,補己之短"的道理,這的確是現(xiàn)今社會的一大哀歌。(此兩段說"孝",先說"根植在人心",再"反觀現(xiàn)今的社會",寫得簡潔。)

"千里之堤,潰于蟻穴",若這些社會弊病越來越多,越積越深,到了積重難返的地步,會發(fā)生什么事情呢?我們固不能想象,也不敢想象。

我認為,中國傳統(tǒng)美德是醫(yī)治社會弊病的靈丹妙藥。在這個時代,有重新提倡其價值的必要,以廓清社會歪風,為年青的新一代培養(yǎng)優(yōu)良的品行、淳樸大方的風度,重見我國道德文化的光芒。(此兩段說現(xiàn)實意義。)

【點評】

本文是非常規(guī)矩的議論文,按照引出話題--分析話題--解決話題的思路,詳細討論了有哪些傳統(tǒng)美德,這些美德有何現(xiàn)實意義。文章?lián)褚榻B了三種傳統(tǒng)美德:"勤""愛國""孝"。在現(xiàn)實生活中出現(xiàn)的一些"社會弊病",作者認為傳統(tǒng)美德能夠醫(yī)治。但遺憾之處是,作者沒有具體講哪些"社會弊病",這樣,文章的力量就略微有點削弱。

【相關(guān)鏈接】

名言警句

在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐,這就是美德。

--孟德斯鳩

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論