2023年長沙市麓山高嶺實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部招聘教師筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年長沙市麓山高嶺實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部招聘教師筆試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.一位教師贊揚(yáng)一位學(xué)習(xí)成績不好學(xué)生的演出服裝很漂亮，并說："我對你們的愛不是用身高、體重和成績來衡量的，我有足夠的愛去疼愛每個學(xué)生。"這屬于教師在溝通時注重了（）。A.安慰B.有益的對談C.賦予尊嚴(yán)D.幫助恢復(fù)信心【答案】：D2.下列關(guān)于學(xué)習(xí)策略的說法，不正確的一項(xiàng)是（）。A.學(xué)習(xí)策略是調(diào)節(jié)如何學(xué)習(xí)、如何思考的高級認(rèn)知能力，是會不會學(xué)的標(biāo)志B.學(xué)習(xí)策略不能與具體的學(xué)習(xí)方法截然分開，要借助具體的學(xué)習(xí)方法表現(xiàn)出來C.學(xué)習(xí)策略等于具體的學(xué)習(xí)方法，是學(xué)習(xí)方法的集合體D.凡是有助于提高學(xué)習(xí)效果和效率的程序、規(guī)則、方法、技巧及調(diào)控方式均屬于學(xué)習(xí)策略【答案】：C3.下列教學(xué)策略中，不屬于個別化教學(xué)的教學(xué)策略是（）。A.計算機(jī)輔助教學(xué)B.掌握學(xué)習(xí)C.程序教學(xué)D.合作學(xué)習(xí)【答案】：D4.教育者在教育教學(xué)過程中，在完成某一階段(如一節(jié)課、一個單元或一個學(xué)期)工作時，希望受教育者達(dá)到的要求或產(chǎn)生的變化結(jié)果是（）。A.教育目的B.課程目標(biāo)C.教學(xué)目標(biāo)D.培養(yǎng)目標(biāo)【答案】：C5.教師的威信包括職業(yè)威信和（）兩個方面。A.社會威信B.專業(yè)能力C.人格威信D.管理威信【答案】：C6.“其身正，不令而行其身不正，雖令不從”這句話用在教師身上，可以反映教師的職業(yè)具有的一個特征是（）。A.長效性B.復(fù)雜性C.示范性D.獨(dú)立性【答案】：C7.（）具體涉及學(xué)習(xí)心理、品的心理、教學(xué)心理、教師心理、課堂管理心理等內(nèi)容。A.普通心理學(xué)B.管理心理學(xué)C.教育心理學(xué)D.社會心理【答案】：C8.備課的要求不包括（）。A.批改作業(yè)B.鉆研教材C.設(shè)計教法D.了解學(xué)生【答案】：A9.學(xué)生或者其監(jiān)護(hù)人知道學(xué)生有特異體質(zhì)，或者患有特定疾病，但未告知學(xué)校的，學(xué)校已經(jīng)履行了相應(yīng)職責(zé),行為并無不當(dāng)，這時造成的學(xué)生傷害事故應(yīng)該由（）承擔(dān)責(zé)任。A.未成年人監(jiān)護(hù)人B.教師C.學(xué)校D.學(xué)生的親戚【答案】：A10.人對環(huán)境影響的接受過程是（）。A.被動的過程B.積極的過程C.能動的過程D.主動的過程【答案】：C11.下列表述中，反映人的社會性發(fā)展的是（）。A.機(jī)體正常發(fā)育和體質(zhì)增強(qiáng)B.由事物的表面現(xiàn)象達(dá)到認(rèn)識事物的本質(zhì)C.克服困難，實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)D.社會行為規(guī)范、準(zhǔn)則的內(nèi)化【答案】：D12.第一個提出要使教育學(xué)成為一門科學(xué)，并認(rèn)為應(yīng)該以倫理學(xué)和心理學(xué)作為教育學(xué)的理論基礎(chǔ)的是（）。A.杜威B.赫爾巴特C.裴斯泰洛齊D.洛克【答案】：B13.“物以類聚，人以群分”所體現(xiàn)的影響人際交往的因素是（）。A.互補(bǔ)吸引B.相似吸引C.人格吸引D.儀表吸引【答案】：B14.創(chuàng)造過程的必經(jīng)階段是（）。A.準(zhǔn)備階段、醞釀階段、明朗階段、驗(yàn)證階段B.準(zhǔn)備階段、醞釀階段、啟發(fā)階段、驗(yàn)證階段C.準(zhǔn)備階段、啟發(fā)階段、明朗階段、驗(yàn)證階段D.醞釀階段、準(zhǔn)備階段、啟發(fā)階段、明朗階段【答案】：A15.（）主要講述了教育的性質(zhì)以及教育和社會政治經(jīng)濟(jì)的關(guān)系，是我國第一部以馬克思主義為指導(dǎo)的教育學(xué)著作。A.《新教育大綱》B.《論共產(chǎn)主義教育》C.《實(shí)驗(yàn)教育學(xué)》D.《我的教育信條》【答案】：A16.（）在《給教師的一百條建議》曾提出如下的思考：如果你的“本性”孤僻、沉默寡言，更多地愿意獨(dú)處或與少數(shù)朋友交往。如果和人多的集體交往你頭痛，如果你感到工作時獨(dú)自一人或兩個朋友一起比和一大批人在一起好，那就不要選擇教師工作作為自己的職業(yè)。A.舒爾曼B.徐特立C.蘇霍姆林斯基D.蘇步青【答案】：C17.我國公民道德建設(shè)之所以要以集體主義為原則，這是因?yàn)椋ǎ?。①它是我國社會主義社會發(fā)展的必然要求；②它是我國調(diào)節(jié)人與人，個人與集體道德關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)；③它是解決我國現(xiàn)實(shí)道德領(lǐng)域存在問題的迫切要求；④它是市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然結(jié)果。A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④【答案】：A18.中國人民銀行完善人民幣匯率中間報價，人民幣創(chuàng)1994年匯改以來最大單日跌幅，人民幣貶值意味著（）。A.中國海淘一族購買美國產(chǎn)品更加便宜B.擁有美元負(fù)債的中國企業(yè)的財務(wù)費(fèi)用上升C.中國留學(xué)生赴美留學(xué)的費(fèi)用下降D.人民幣存款利率低于美元存款利率【答案】：B19.公文必須具備國家規(guī)定的統(tǒng)一的規(guī)范體式，作為國家公文的法定構(gòu)成，公文體式包括（）。四個方面的規(guī)定。A.文體、結(jié)構(gòu)、格式、語言B.體裁、思路、格式、語言C.題材、結(jié)構(gòu)、格式、語言D.文體、思路、格式、語言【答案】：A20.（）具有引導(dǎo)性、警戒性、典型性的特點(diǎn)。A.決議B.通報C.決定D.公報【答案】：B21.下列歷史著作和作者對應(yīng)錯誤的是：A.《論衡》——王充B.《漢書》——班超C.《后漢書》——范曄D.《資治通鑒》——司馬光【答案】：B22.楚漢相爭時期，項(xiàng)羽攻占秦郡以后，燒殺擄掠，人民怨聲載道，漢王劉邦趁機(jī)出擊，讓大軍把項(xiàng)羽圍在垓下唱起楚歌，項(xiàng)羽以為漢軍已經(jīng)攻占楚地，自刎而亡，與此相關(guān)的成語是（）。A.破釜沉舟B.揭竿而起C.四面楚歌D.風(fēng)聲鶴唳【答案】：C23.“修身”、“齊家”、“治國”、“平天下”出自（）。A.墨家典籍B.道家典籍C.儒家典籍D.法家典籍【答案】：C24.公孫龍的“白馬非馬論”的錯誤在于割裂了（）。A.矛盾同一性和斗爭性的關(guān)系B.矛盾普遍性和特殊性的關(guān)系C.主要矛盾和次要矛盾的關(guān)系D.矛盾的主要方面和次要方面的關(guān)系【答案】：B25.植入式廣告:又稱植入式營銷，指將產(chǎn)品或品牌及其代表性的視覺符號甚至服務(wù)內(nèi)容策略性融入電影、電視劇或電視節(jié)目內(nèi)容中，通過場景的再現(xiàn)，讓觀眾留下對產(chǎn)品及品牌印象，繼而達(dá)到營銷的目的。

下列不屬于植入式廣告的是（）。A.美國導(dǎo)演史蒂芬*斯皮爾伯格執(zhí)導(dǎo)的《外星人》中，小主人公用“里斯”的巧克力吸引外星人的畫面B.電影《變形金剛》放映前播放的諾基亞手機(jī)的廣告C.《手機(jī)》中葛優(yōu)用的摩托羅拉商務(wù)手機(jī)的多次特寫D.春節(jié)晚會的小品中多次出現(xiàn)“國窖1573”的鏡頭【答案】：B26.旅游商品，是指旅游者在旅游活動中出于非商業(yè)性目的而購買的實(shí)物性商品，它不包含維持旅游活動所必需的生活用品。根據(jù)上述定義，下列屬于旅游商品的是（）。A.李女士在泰國旅游時從小商販那里得到了很多關(guān)于當(dāng)?shù)孛朗硦蕵贩矫娴男畔.到歐洲出差的張小姐利用閑暇時間在英國某古董商店購買了一套精美茶具C.小王在尼泊爾買了100個手鏈、200條圍巾準(zhǔn)備放到自己在北京經(jīng)營的店鋪里銷售D.某夫婦為了國慶假期的海南五日游到超市購買了一瓶防曬霜和兩副墨鏡【答案】：B27.《2012胡潤女富豪榜》中，最引人注目之處莫過于，在“全球白手起家女富豪”前5名中有4名來自中國，前10名中有7名來自中國，這個驚人的數(shù)據(jù)是對中國女性經(jīng)濟(jì)地位提升的最好證明?，F(xiàn)在，一提到婦女社會地位的提高，一些人總是相當(dāng)質(zhì)疑，還有學(xué)者認(rèn)為中國婦女發(fā)展存在相當(dāng)多的問題和挑戰(zhàn)，甚至還有人把近20年來中國婦女發(fā)展的景象說得一無是處。對此，筆者則認(rèn)為，中國女富豪的全球優(yōu)勢便是對那些悲觀視角的有力反駁。這段文字意在說明的是（）A.經(jīng)濟(jì)地位的提升表明中國婦女已擺脫弱勢地位B.目前中國女性的地位得到了迅速提升C.中國女富豪的全球優(yōu)勢彰顯了女性的能力和實(shí)力D.中國婦女發(fā)展雖存在一些問題但成就有目共睹【答案】：B28.去年李文同學(xué)參加市作文大賽，名落孫山，他很沮喪。語文老師對他只說了一句話這會過去的。”今年，李文同學(xué)又參加市作文大賽，獲得一等獎，他可髙興了。這時語文老師還是對他只說了一句話這會過去的。”

對這段文字理解準(zhǔn)確的是（）。A.語文老師認(rèn)為成功和失敗是一樣的B.語文老師教誨李文勝不驕敗不餒C.語文老師讓李文學(xué)會忘掉一切D.語文老師不關(guān)心李文的事情【答案】：B29.市場機(jī)制才是資源配置最有效的手段，讓更多資源流向養(yǎng)老市場只能靠市場。從國外經(jīng)驗(yàn)觀察，完全依靠政府財力實(shí)現(xiàn)全民養(yǎng)老是幾乎不可能完成的。作為具有一定公益性質(zhì)的準(zhǔn)公共產(chǎn)品，養(yǎng)老服務(wù)雖不能全部市場化，但完全可以在明確公辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)“?；?、兜底線”職能定位的同時，健全市場機(jī)制，推動養(yǎng)老事業(yè)多元化、多樣化發(fā)展，逐步使社會力量成為發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的主體。有了平等參與、公平競爭的市場環(huán)境，養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)有錢可賺了，企業(yè)就敢也愿意把錢投進(jìn)來，養(yǎng)老市場也就能繁榮起來了。這段文字意在說明的是：A.養(yǎng)老服務(wù)不可完全依靠政府的財政提供B.公共產(chǎn)品也可以參與市場競爭，激發(fā)活力C.市場競爭機(jī)制與國家宏觀調(diào)控相互配合D.應(yīng)健全市場機(jī)制，讓社會力量成為養(yǎng)老服務(wù)的主體【答案】：D30.這些瀑布不為人所共知，這___因?yàn)槿藗儗λ鼈儾桓信d趣或者它們不夠迷人，___由于它們處于邊遠(yuǎn)險要之地，游客要想一睹它們的風(fēng)采就顯得困難重重了。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.不但而且B.不是而是C.不是就是D.不僅而且【答案】：B31.記載歷史和文化存在兩條并行的主線:一條是文字歷史，一條是從古代到今天的建筑。它們相輔相成，時空對仗，雄辯清晰，渾然一體。于是，抽象的文字和直觀的建筑就構(gòu)成了既可以思維想象又可以直接觸摸的“文明史”。然而，中國人對于文字歷史的重視幾乎到了極致，每一朝都要為前朝立史，對于同樣記載歷史的建筑卻漠不關(guān)心，甚至成為犧牲品。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。A.應(yīng)重視同樣記載歷史文化的建筑B.中國人太過重視文字歷史C.中國人應(yīng)多關(guān)注建筑史D.文字歷史和建筑史都應(yīng)得到重視【答案】：A32.過去,城市規(guī)模基本上是由政策決定的。如果把城市當(dāng)作一個（）的系統(tǒng),它的吞吐、消耗以及內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn),所有的生態(tài)流是完全能夠定量計算的。我們的城市設(shè)計,必須跟周圍的生態(tài)環(huán)境形成良好的共生關(guān)系,與其生態(tài)承載力相（）,根據(jù)周圍生態(tài)承載力確立城市規(guī)模,才是科學(xué)態(tài)度。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.循環(huán)B.機(jī)械C.封閉D.動態(tài)【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.團(tuán)體輔導(dǎo)的功能主要有（）。A.教育功能B.發(fā)展功能C.預(yù)防功能D.矯正功能【答案】：ABCD34.教學(xué)反思的具體方法有如下幾種（）。A.專業(yè)發(fā)展B.觀摩教學(xué)C.行動研究D.反思日記【答案】：ABCD35.下列關(guān)于“教學(xué)相長”的理解正確的是（）。A.教師不是全知，教師常常也應(yīng)和學(xué)生一起作為一個學(xué)習(xí)者，不斷學(xué)習(xí)B.學(xué)生的學(xué)習(xí)依靠教師引導(dǎo)，但作為學(xué)習(xí)主體，也要靠自己，從學(xué)會到會學(xué)C.《論語》中對教學(xué)相長的解釋是教與學(xué)的相互作用D.教學(xué)是教師和學(xué)生協(xié)同發(fā)展的過程【答案】：ABD36.凡是教育活動都具有教育者、學(xué)習(xí)者、教育影響等基本要素，缺少了其中任何一個要素都不可能成為真正的教育。學(xué)習(xí)與把握教育基本要素有助于（）。A.剖析教育活動的機(jī)制B.認(rèn)識教育的質(zhì)的特性C.研究和抓好教育各個部門的工作D.教師更好地研究學(xué)生，提高升學(xué)率【答案】：ABC37.符合合作精神的表述有（）。A.三人同心，其利斷金B(yǎng).1+1＞2C.萬人操弓，共射一招，招無不中D.天道酬勤【答案】：ABC38.下列教育家與其著作的對應(yīng)，正確的有（）。A.昆體良——《雄辯術(shù)原理》B.夸美紐斯——《大教學(xué)論》C.洛克——《愛彌兒》D.柏拉圖——《理想國》【答案】：ABD39.我國的教師職業(yè)道德，要求教師通過自覺的師德修養(yǎng)培養(yǎng)的品質(zhì)有（）。A.對本職業(yè)深厚的道德情感B.誨人不倦、為人師表等職業(yè)道德品質(zhì)C.對學(xué)生、社會高度的職業(yè)責(zé)任感和師德良心D.盡心盡力、樂于奉獻(xiàn)的職業(yè)信念和道德意志【答案】：ABCD40.下列表述符合美國心理學(xué)家吉爾福特有關(guān)創(chuàng)造性與智力關(guān)系的是（）。A.低創(chuàng)造性的智商水平任意B.低智商不可能有高創(chuàng)造性C.高智商一定有高創(chuàng)造性D.高智商可能有高創(chuàng)造性【答案】：ABD41.教師與家長的合作存在哪些誤區(qū)？（）A.利用家長B.教師一言談C.向家長推卸責(zé)任D.排斥家長【答案】：ABCD42.我國古代的學(xué)校分為（）。A.官學(xué)B.書院C.私學(xué)D.私塾【答案】：ABC43.公文的“附件說明”包括的內(nèi)容有（）A.抄送機(jī)關(guān)名稱B.公文附件的名稱C.公文附件的順序號D.公文印制的份數(shù)【答案】：BC44.下列關(guān)于公文結(jié)構(gòu)層次序數(shù)使用不正確的是（）。A.a.1.1.11.1.11.1.1.1B.一、1.(1)①C.ⅠⅡⅢⅣD.一、（一）1.(1)【答案】：ABC45.基本領(lǐng)導(dǎo)方法是馬克思主義理論在領(lǐng)導(dǎo)工作中的體現(xiàn)和運(yùn)用，主要包括（）。A.群眾路線的方法B.實(shí)事求是的方法C.控制論方法D.系統(tǒng)論方法【答案】：AB46.請柬，也叫請?zhí)?，是為邀請公眾參加慶典、宴會、紀(jì)念會等活動時常用的文書。請柬的特點(diǎn)主要有（）。A.強(qiáng)制性B.簡約性C.通知性D.禮貌性【答案】：BCD47.職業(yè)活動中的道德和法律具有的共同特征包括（）。A.鮮明的職業(yè)性B.明確的規(guī)范性C.調(diào)節(jié)的有限性D.內(nèi)在的自律性【答案】：ABC48.在社會工作者與居民接觸的維持對話過程中，可以運(yùn)用的技巧包括（）。A.分享感受B.聆聽C.同理心D.自我介紹【答案】：ABC49.下列關(guān)于影響社區(qū)居民參與的因素的理解，錯誤的有（）。A.在參與能力方面，社區(qū)居民僅受一個因素限制即時間和金錢B.社區(qū)居民參與社區(qū)事務(wù)的興趣關(guān)鍵在于這些事務(wù)與他們的切身利害是否有密切關(guān)系C.“事不關(guān)己，己不勞心”是自責(zé)態(tài)度的表現(xiàn)D.除了影響居民參與的個人因素外，制度上的因素也會影響居民的參與【答案】：AC50.死亡退休人?員的