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第07講有理數(shù)乘法(4種題型)【知識(shí)梳理】1.有理數(shù)的乘法運(yùn)算法則兩數(shù)相乘,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù),絕對(duì)值相乘.任何數(shù)與0相乘,積仍為0.【例】 2.有理數(shù)的乘法運(yùn)算律(1)乘法交換律:;(2)乘法結(jié)合律:;(3)乘法分配律:.【例】3.有理數(shù)乘法運(yùn)算技巧:(1)幾個(gè)不等于0的數(shù)相乘,積的符號(hào)由負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)決定:奇負(fù)偶正;(2)幾個(gè)數(shù)相乘,如果有一個(gè)因數(shù)為0,則積為0;(3)在進(jìn)行乘法運(yùn)算時(shí),若有小數(shù)及分?jǐn)?shù),一般先將小數(shù)化為分?jǐn)?shù),若有帶分?jǐn)?shù),應(yīng)先化為假分?jǐn)?shù),便于約分.簡(jiǎn)記為:化小為分,化帶為假.【例】的結(jié)果為負(fù)數(shù)的結(jié)果為0【考點(diǎn)剖析】題型一:兩個(gè)有理數(shù)的乘法運(yùn)算1.___________;【答案】【分析】負(fù)號(hào)提到前面,約分求值;【詳解】解:原式=﹣,故答案為:;【點(diǎn)睛】本題考查有理數(shù)的乘法運(yùn)算;正數(shù)乘以正數(shù)結(jié)果是正數(shù),正數(shù)乘以負(fù)數(shù)結(jié)果是負(fù)數(shù),熟記運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.2.計(jì)算:_________.【答案】##【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘法進(jìn)行計(jì)算即可【詳解】故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的乘法,掌握有理數(shù)的乘法運(yùn)算是解題的關(guān)鍵.3.計(jì)算:______, ______,______,______,_______,______.【答案】(1);(2);(3);(4);(5);(6).【解析】?jī)蓴?shù)相乘,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù),并把絕對(duì)值相乘(先定符號(hào)).【總結(jié)】本題考查了簡(jiǎn)單的有理數(shù)的乘法運(yùn)算,注意先確定符號(hào),再計(jì)算.4.計(jì)算:(1);(2).【答案】(1)(2)【解析】(1)(2)【點(diǎn)睛】此題主要考查了分?jǐn)?shù)的乘法,注意先約分,后計(jì)算.5.計(jì)算:.【答案】2【分析】先將化為,再進(jìn)行乘法運(yùn)算求解即可.【詳解】解:【點(diǎn)睛】本題考查有理數(shù)的乘法運(yùn)算,熟練使用乘法法則是解題的關(guān)鍵.題型二:多個(gè)有理數(shù)的乘法運(yùn)算1.計(jì)算:+×(-4)=___________.【答案】【分析】先算乘法,再算加法.【詳解】解:+×(-4)==,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的四則混合運(yùn)算,有理數(shù)混合運(yùn)算順序:先算乘除,最后算加減.2.計(jì)算:﹣4+2×(﹣1)=_____.【答案】-6【分析】根據(jù)有理數(shù)的運(yùn)算法則即可求解.【詳解】解:原式=﹣4+(﹣2)=﹣6.故答案為:﹣6.【點(diǎn)睛】此題主要考查有理數(shù)的乘法運(yùn)算和加減運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟知其運(yùn)算法則.3.計(jì)算:(1); (2).【答案】(1);(2).【解析】(1)原式;(2)原式.【總結(jié)】本題考查了有理數(shù)乘法運(yùn)算法則,注意先確定符號(hào)再計(jì)算.4.計(jì)算:(1); (2);(3).【難度】★★【答案】(1);(2);(3).【解析】(1)原式;(2)原式,0乘以任何數(shù)都為0;(3)原式.【總結(jié)】本題考查了有理數(shù)乘法的簡(jiǎn)便運(yùn)算.題型三:有理數(shù)乘法運(yùn)算律1.計(jì)算:(1); (2);(3); (4).【難度】★★【解析】(1)原式;(2)原式;(3)原式;(4)原式.【總結(jié)】本題考查了有理數(shù)乘法的簡(jiǎn)便運(yùn)算.2.學(xué)習(xí)了有理數(shù)的運(yùn)算后,薛老師給同學(xué)們出了這樣一道題目:計(jì)算:,看誰(shuí)算得又對(duì)又快兩名同學(xué)給出的解法如下:小強(qiáng):原式小莉:原式(1)對(duì)于以上兩種解法,你認(rèn)為誰(shuí)的解法最好?理由是什么?對(duì)你有何啟發(fā)?(2)此題還有其他解法嗎?如果有,用另外的方法把它解出來(lái)?【答案】(1)小莉解法較好,小莉能巧妙的利用了分析的思想,把帶分?jǐn)?shù)拆成一個(gè)整數(shù)與一個(gè)真分?jǐn)?shù)的和,再應(yīng)用分配律,大大的簡(jiǎn)化了計(jì)算過程;(2)還有其它的解法,見解析.【分析】根據(jù)計(jì)算判斷小莉的解法好;把寫成,然后利用乘法分配律進(jìn)行計(jì)算即可得解.【詳解】解:(1)小莉解法較好,小莉能巧妙的利用了分析的思想,把帶分?jǐn)?shù)拆成一個(gè)整數(shù)與一個(gè)真分?jǐn)?shù)的和,再應(yīng)用分配律,大大的簡(jiǎn)化了計(jì)算過程.(2)還有其它的解法,.【點(diǎn)睛】本題考查的是有理數(shù)的乘法有關(guān)知識(shí),選擇的方法得當(dāng),能使運(yùn)算簡(jiǎn)化,解題的關(guān)鍵是熟練掌握乘法的分配律.3.計(jì)算:.【答案】【分析】原式利用乘法分配律計(jì)算即可求出值.【詳解】解:原式.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的乘法計(jì)算,運(yùn)用乘法分配律計(jì)算會(huì)使計(jì)算更加簡(jiǎn)單.4.【答案】13【分析】利用乘法分配律進(jìn)行計(jì)算即可得解.【詳解】解:==20﹣9+2,=22﹣9,=13.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的乘法,利用運(yùn)算定律計(jì)算更加簡(jiǎn)便,計(jì)算時(shí)要注意運(yùn)算符號(hào)的處理.5.99×91+8×99+99.75【答案】9975【分析】利用乘法分配律的逆運(yùn)算得,再利用乘法分配律計(jì)算即可得出結(jié)果.【詳解】解:原式=,,,,=9975.【點(diǎn)睛】本題考查乘法分配律及其逆運(yùn)算,解題的關(guān)鍵在于熟練掌握運(yùn)算律并能正確運(yùn)算.6.14×3+14×4-7×1【答案】102【分析】先將14×3+14×4利用乘法分配律的逆運(yùn)算寫成,得,再用乘方分配律的逆運(yùn)算進(jìn)行運(yùn)算.【詳解】解:原式,,,,=,.【點(diǎn)睛】本題考查乘法分配律及其逆運(yùn)算,解題的關(guān)鍵在于熟練掌握運(yùn)算律,并能靈活運(yùn)用其進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算.7.計(jì)算:.【答案】14【分析】先利用乘法分配律,然后根據(jù)有理數(shù)加減混合運(yùn)算計(jì)算即可.【詳解】解:.【點(diǎn)睛】題目主要考查有理數(shù)的乘法與加減混合運(yùn)算,熟練掌握各個(gè)運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.8.計(jì)算:(-12.5)×(-8)-(1+-)×(-21).【答案】125【分析】利用乘法分配律,根據(jù)有理數(shù)混合運(yùn)算法則計(jì)算即可得答案.【詳解】(-12.5)×(-8)-(1+-)×(-21)=100+(1×21+-)=100+(21+7-3)=125.【點(diǎn)睛】本題考查有理數(shù)混合運(yùn)算,熟練掌握乘法分配律及運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.9.計(jì)算:.【答案】﹣【分析】先變形,然后逆用乘法分配律解答.【詳解】解:====﹣.【點(diǎn)睛】本題考查了的有理數(shù)的混合運(yùn)算,靈活逆用乘法分配律是解題的關(guān)鍵.題型四:有理數(shù)乘法的實(shí)際應(yīng)用1.一種大豆每千克含油kg,100kg大豆含油(
)kg.A.4 B.8 C.12 D.16【答案】D【分析】根據(jù)大豆的質(zhì)量乘以每千克的含油量列式計(jì)算即求解.【詳解】解:因?yàn)橐环N大豆每千克含油kg,所以100kg大豆含油為kg,故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查有理數(shù)乘法的應(yīng)用,找準(zhǔn)數(shù)量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.二、填空題2.定義:若,且,則稱、為對(duì)稱數(shù),試寫出一組對(duì)稱數(shù)______.【答案】2和(答案不唯一)【分析】根據(jù)對(duì)稱數(shù)的定義進(jìn)行求解即可.【詳解】解:∵,∴,∴2和是對(duì)稱數(shù),故答案為:2和(答案不唯一)【點(diǎn)睛】本題主要考查了有理數(shù)的加法計(jì)算,有理數(shù)的乘法計(jì)算,正確理解題意是解題的關(guān)鍵.3.某種儲(chǔ)蓄的月利率是0.18%,王老師將10000元存了半年,到期后本息全部取出,他可以從銀行取到_____元.【答案】10108【分析】根據(jù)“本息和=本金+本金×利率×?xí)r間”列出算式,再利用有理數(shù)的混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則計(jì)算可得.【詳解】解:由題意可得,10000+10000×0.18%×6=10000+108=10108(元)即到期后本息全部取出,他可以從銀行取到10108元,故答案為:10108.【點(diǎn)睛】本題主要考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是掌握利息的計(jì)算公式和有理數(shù)的混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則.4.一種大豆每千克含油千克,千克這樣的大豆含油__________千克.【答案】##0.1【分析】根據(jù)分有理數(shù)的乘法解決此題.【詳解】解:由題意得:千克這樣的大豆含油量為×=(千克).故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)的乘法,熟練掌握分?jǐn)?shù)的乘法法則是解決本題的關(guān)鍵.5.張大伯將5000元存入銀行,月利率是0.32%,存滿6個(gè)月后,張大伯將這筆錢取出,他能得到本利和是___元.(不計(jì)利息稅)【答案】5096【分析】先求出利息公式是本金×利率×期數(shù),再求本金+利息的和即可.【詳解】解:利息=5000×0.32%×6=96元,∴本息和:5000+96=5096元,他能得到本利和是5096元.故答案為:5096.【點(diǎn)睛】本題考查本金與利息問題,掌握利息的計(jì)算公式為本金×利率×期數(shù),本息和=本金+利息是解題關(guān)鍵.6.閱讀理解題在求兩位數(shù)乘兩位數(shù)時(shí),可以用“列豎式”的方法進(jìn)行速算,例如:你能理解上述三題的解題思路嗎?理解了,請(qǐng)完成:如圖給出了部分速算過程,可得,,,,,.【答案】能,4,8,2,8,7,4【分析】根據(jù)表格發(fā)現(xiàn)規(guī)律:“第二行的前兩格是兩個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)字相乘得到的結(jié)果,積如果是一位數(shù)前面補(bǔ)0,第二行的后兩格是兩個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)字相乘得到的結(jié)果,積如果是一位數(shù)前面補(bǔ)0,第三行的前三格是第一個(gè)兩位數(shù)字的個(gè)位數(shù)字乘以第二個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)字再加上第二個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)字乘以第二個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)字,第四行,同列的兩個(gè)數(shù)相加,如果大于9,進(jìn)一位.”即可得到答案.【詳解】由題意得,第二行的前兩格是兩個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)字相乘得到的結(jié)果,積如果是一位數(shù)前面補(bǔ)0;第二行的后兩格是兩個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)字相乘得到的結(jié)果,積如果是一位數(shù)前面補(bǔ)0;第三行的前三格是第一個(gè)兩位數(shù)字的個(gè)位數(shù)字乘以第二個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)字再加上第二個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)字乘以第二個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)字,如第二個(gè)表格:;第四行,同列的兩個(gè)數(shù)相加,如果大于9,進(jìn)一位,∵,,,,,,,,,,故答案為4,8,2,8,7,4.【點(diǎn)睛】本題屬于與有理數(shù)乘法有關(guān)的規(guī)律探索題,根據(jù)表格發(fā)現(xiàn)規(guī)律是解決問題的關(guān)鍵.【過關(guān)檢測(cè)】一.選擇題(共10小題)1.(2023?龍港市一模)計(jì)算(﹣2)×5的結(jié)果是()A.10 B.5 C.﹣5 D.﹣10【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方運(yùn)算法則直接求出即可.【解答】解:(﹣2)×5=﹣10.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了有理數(shù)乘法運(yùn)算,正確把握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.2.(2022?永嘉縣模擬)計(jì)算3×(﹣2)的結(jié)果是()A.﹣6 B.﹣5 C.1 D.6【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘法法則解決此題.【解答】解:根據(jù)有理數(shù)的乘法法則,3×(﹣2)=﹣6.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查有理數(shù)的乘法,熟練掌握有理數(shù)的乘法法則是解決本題的關(guān)鍵.3.(2022?溫州校級(jí)開學(xué))計(jì)算(﹣2)×(﹣3)的結(jié)果等于()A.﹣5 B.5 C.﹣6 D.6【分析】根據(jù)有理數(shù)乘法法則進(jìn)行計(jì)算即可.【解答】解:根據(jù)有理數(shù)乘法法則:負(fù)負(fù)得正,(﹣2)×(﹣3)=6.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了有理數(shù)的乘法,熟練掌握乘法法則是解本題的關(guān)鍵.4.(2022秋?鹿城區(qū)校級(jí)期中)有理數(shù)a,b在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的位置如圖所示,則下列選項(xiàng)正確的是()A.a(chǎn)+b<0 B.a(chǎn)﹣b<0 C.a(chǎn)b>0 D.【分析】根據(jù)a>0,b<0,|a|<|b|,判斷每一個(gè)選項(xiàng)得情況.【解答】解:∵a>0,b<0,|a|<|b|,∴a+b<0,a﹣b>0,ab<0,>0,故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查有理數(shù)加法、減法、乘法、數(shù)軸、絕對(duì)值,掌握每一種運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.5.(2022秋?上城區(qū)校級(jí)期中)如果ab>0,a+b<0,則這a,b的符號(hào)為()A.同正 B.同負(fù) C.一正一負(fù) D.無(wú)法確定【分析】根據(jù)有理數(shù)乘法法則與加法法則進(jìn)行判斷便可.【解答】解:∵ab>0,∴a、b同號(hào),∵a+b<0,∴a,b都為負(fù)數(shù),故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了有理數(shù)乘法,有理數(shù)加法,熟記有理數(shù)乘法和加法法則是關(guān)鍵.6.(2022秋?慈溪市月考)4個(gè)非零有理數(shù)相乘,積的符號(hào)是負(fù)號(hào),則這4個(gè)有理數(shù)中,正數(shù)有()A.1個(gè)或3個(gè) B.1個(gè)或2個(gè) C.2個(gè)或4個(gè) D.3個(gè)或4個(gè)【分析】根據(jù)多個(gè)數(shù)字相乘積為負(fù)數(shù),得到負(fù)因式個(gè)數(shù)為奇數(shù)個(gè),即可確定正數(shù)的個(gè)數(shù).【解答】解:4個(gè)有理數(shù)相乘,積的符號(hào)是負(fù)號(hào),則這4個(gè)有理數(shù)中,負(fù)數(shù)有1個(gè)或3個(gè),正數(shù)有3個(gè)或1個(gè).故選:A.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了有理數(shù)的乘法,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.7.(2022秋?永嘉縣校級(jí)月考)從﹣5,﹣8,﹣1,2,7,3這六個(gè)數(shù)中取其中3個(gè)不同的數(shù)作為因數(shù),則積的最大值為()A.42 B.80 C.280 D.560【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘法法則解決此題.【解答】解:根據(jù)有理數(shù)的乘法法則,從﹣5,﹣8,﹣1,2,7,3這六個(gè)數(shù)中取其中3個(gè)不同的數(shù)﹣5、﹣8、7,此時(shí)積為﹣5×(﹣8)×7=280.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查有理數(shù)的乘法,熟練掌握有理數(shù)的乘法法則是解決本題的關(guān)鍵.8.(2022秋?衢江區(qū)校級(jí)月考)一個(gè)數(shù)是﹣3,另一個(gè)數(shù)比﹣3的相反數(shù)大2,則這兩個(gè)數(shù)的積是()A.5 B.﹣5 C.﹣15 D.15【分析】根據(jù)題意,應(yīng)用相反數(shù)定義列出得乘法算式進(jìn)行計(jì)算便可.【解答】解:根據(jù)題意得﹣3×(3+2)=﹣15,故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查有理數(shù)乘法,有理數(shù)加法,相反數(shù)定義,正確列式和運(yùn)用法則計(jì)算是解題的關(guān)鍵.9.(2022秋?浦江縣校級(jí)月考)若有理數(shù)a,b,c滿足abc=2023,a+b+c=0,則a,b,c中負(fù)數(shù)的個(gè)數(shù)是()A.3 B.2 C.1 D.0【分析】根據(jù)abc=2023,a+b+c=0,判斷a,b,c中負(fù)數(shù)的個(gè)數(shù).【解答】解:∵abc=2023,∴a,b,c中負(fù)數(shù)的個(gè)數(shù)是偶數(shù)個(gè),∵a+b+c=0,∴a,b,c中負(fù)數(shù)的個(gè)數(shù)是2個(gè),故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了有理數(shù)的加法、乘法、正數(shù)負(fù)數(shù),掌握每種運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.10.(2022秋?寧波期中)已知a,b,c是有理數(shù),當(dāng)abc<0時(shí),求的值是()A.1或﹣3 B.1,﹣1或﹣3 C.﹣1或3 D.1,﹣1,3或﹣3【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘法法則得到a,b,c中負(fù)因數(shù)有奇數(shù)個(gè),再利用絕對(duì)值的代數(shù)意義判斷即可.【解答】解:∵a,b,c為三個(gè)非零有理數(shù),且abc<0,∴a,b,c中有一個(gè)負(fù)數(shù)或三個(gè)負(fù)數(shù),當(dāng)a,b,c中有一個(gè)負(fù)數(shù)時(shí),設(shè)a<0,b>0,c>0,原式=﹣1+1+1=1;當(dāng)a、b、c都是負(fù)數(shù),即a<0,b<0,c<0時(shí),原式=﹣1﹣1﹣1=﹣3.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了有理數(shù)的乘法,以及絕對(duì)值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.二.填空題(共9小題)11.(2022秋?開化縣校級(jí)月考)計(jì)算:(﹣5)×0=0.【分析】根據(jù)有理數(shù)乘法法則計(jì)算便可.【解答】解:原式=0,故答案為:0.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了有理數(shù)乘法,關(guān)鍵是熟記和應(yīng)用有理數(shù)法則:兩數(shù)相乘,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù),并把絕對(duì)值相乘,任何數(shù)與零相乘積為零;幾個(gè)不為零的數(shù)相乘,積的符號(hào)由負(fù)因數(shù)個(gè)數(shù)決定,負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)為奇數(shù)時(shí),積為負(fù),負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)為偶數(shù)時(shí),積為正.12.(2022秋?文成縣期中)數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,王老師在4張卡片上分別寫了4個(gè)不同的數(shù)(如圖),然后從中抽取2張,使這2張卡片上各數(shù)之積最大,最大的積為24.【分析】根據(jù)題意每?jī)蓚€(gè)數(shù)相乘求積,由結(jié)果比較便可.【解答】解:∵﹣3×2=﹣6,﹣3×5=﹣15,﹣3×(﹣8)=24,2×5=10,2×(﹣8)=﹣16,5×(﹣8)=﹣40,∴最大的積為:24.故答案為:24.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了有理數(shù)的乘法,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.13.(2022秋?東陽(yáng)市月考)若﹣2減去一個(gè)有理數(shù)的差是﹣7,則﹣2與這個(gè)有理數(shù)的積是﹣10.【分析】根據(jù)若﹣2減去一個(gè)有理數(shù)的差是﹣7,求出這個(gè)有理數(shù),然后再按照有理數(shù)的乘法計(jì)算即可.【解答】解:根據(jù)題意,﹣2﹣(﹣7)=5,∴﹣2×5=﹣10,故答案為:﹣10.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了有理數(shù)的減法,有理數(shù)的乘法等,熟練掌握有理數(shù)的減法和乘法的運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.14.(2022秋?東陽(yáng)市期中)在﹣2,3,4,﹣5這四個(gè)數(shù)中,任取兩個(gè)數(shù)相乘,所得的乘積最小是﹣20.【分析】取出兩數(shù),使其乘積最小即可.【解答】解:取出兩數(shù)為4和﹣5,所得積最小的是﹣20,故答案為:﹣20.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了有理數(shù)的乘法,以及有理數(shù)的大小比較,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.15.(2022秋?溫州期末)計(jì)算:﹣=﹣2.【分析】先確定符號(hào),再約分.【解答】解:﹣×4=﹣2.故答案為:﹣2.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了有理數(shù)的乘法,掌握有理數(shù)的乘法法則是解決本題的關(guān)鍵.16.(2022秋?溫州期末)若a2=4,|b|=3,且ab<0,則a+b=±1.【分析】根據(jù)題意求出a、b的值,代入計(jì)算即可.【解答】解:∵a2=4,∴a=±2∵|b|=3,∴b=±3,又∵ab<0,∴a、b異號(hào),∴a=2,b=﹣3或a=﹣2,b=3,當(dāng)a=2,b=﹣3時(shí),a+b=2+(﹣3)=﹣1,當(dāng)a=﹣2,b=3時(shí),a+b=(﹣2)+3=1,故答案為:±1.【點(diǎn)評(píng)】本題考查有理數(shù)的加法、乘法,掌握有理數(shù)加法、乘法的計(jì)算法則是得出正確答案的前提.17.(2022秋?龍港市期中)一座兩道環(huán)路的數(shù)字迷宮如圖所示,外環(huán)兩個(gè)路口的數(shù)字分別為﹣5,4,內(nèi)環(huán)兩個(gè)路口的數(shù)字分別為﹣3,2.要想進(jìn)入迷宮中心需破解密碼:兩個(gè)路口的數(shù)相乘,若乘積最大,沿這兩個(gè)路口就可到達(dá)迷宮中心,則乘積最大的值是15.【分析】﹣5,4,﹣3,2任取兩個(gè)數(shù)乘積最大,利用同號(hào)得正異號(hào)得負(fù),正數(shù)大于負(fù)數(shù),計(jì)算判斷即可.【解答】解:﹣5,4,﹣3,2中任取兩個(gè)數(shù)乘積最大:(﹣5)×(﹣3)=15.故答案為:15.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了有理數(shù)的乘法,解題的關(guān)鍵是掌握有理數(shù)的乘法法則.18.(2022秋?溫州校級(jí)期中)如圖,5張卡片分別寫了5個(gè)不同的整數(shù),同時(shí)抽取3張,若這3張卡片上各數(shù)之積最小為﹣48,則卡片上a表示的數(shù)為1(答案不唯一).(寫出一個(gè)即可)【分析】根據(jù)題意可得a≠0,a≠2,a≠6,a≠﹣4,再根據(jù)同時(shí)抽取3張,若這3張卡片上各數(shù)之積最小為﹣48,可得同時(shí)抽取的3張卡片為:﹣4,2,6,即可解答.【解答】解:∵5張卡片分別寫了5個(gè)不同的整數(shù),∴a≠0,a≠2,a≠6,a≠﹣4,∵同時(shí)抽取3張,若這3張卡片上各數(shù)之積最小為﹣48,﹣4×2×6=﹣48,∴同時(shí)抽取的3張卡片為:﹣4,2,6,∴卡片上a表示的數(shù)為1,故答案為:1(答案不唯一).【點(diǎn)評(píng)】本題考查了有理數(shù)的乘法,正數(shù)和負(fù)數(shù),準(zhǔn)確熟練地進(jìn)行計(jì)算是解題的關(guān)鍵.19.(2022秋?西湖區(qū)校級(jí)期中)已知:|a|=2,|b|=5,若|a﹣b|=a﹣b,則ab=±10【分析】根據(jù)絕對(duì)值的意義先確定a、b的值,再計(jì)算a與b的積.【解答】解:∵|a|=2,|b|=5,∴a=±2,b=±5.∵|a﹣b|≥0,∴a﹣b≥0,∴a=±2,b=﹣5.∴ab=±2×(﹣5)=±10.故答案為:±10.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了絕對(duì)值的意義,理解絕對(duì)值的意義是解決本題的關(guān)鍵.三.解答題(共6小題)20.(2021?古冶區(qū)一模)觀察下列兩個(gè)等式:2﹣=2×+1,5﹣=5×+1,給出定義如下:我們稱使等式a﹣b=ab+1成立的一對(duì)有理數(shù)“a,b”為“共生有理數(shù)對(duì)”,記為(a,b),如:數(shù)對(duì)(2,),(5,)都是“共生有理數(shù)對(duì)”.(1)通過計(jì)算判斷數(shù)對(duì)(1,2)是不是“共生有理數(shù)對(duì)”;(2)若(a,3)是“共生有理數(shù)對(duì)”,求a的值;(3)若(m,n)是“共生有理數(shù)對(duì)”,則(﹣n,﹣m)是“共生有理數(shù)對(duì)”(填“是”或“不是”);(4)如果(m,n)是“共生有理數(shù)對(duì)”(其中n≠1),直接用含n的式子表示m.【分析】(1)根據(jù)共生有理數(shù)對(duì)的定義判斷即可;(2)根據(jù)共生有理數(shù)對(duì)的定義列方程求解;(3)根據(jù)共生有理數(shù)對(duì)的定義對(duì)(﹣n,﹣m)變形即可判斷;(4)根據(jù)共生有理數(shù)對(duì)的定義得到m,n的方程,變形即可.【解答】解:(1)∵1﹣2=﹣1,1×2+1=3,∴1﹣2≠1×2+1,∴(1,2)不是共生有理數(shù)對(duì);(2)由題意,得a﹣3=3a+1,解得a=﹣2;(3)∵(m,n)是共生有理數(shù)對(duì),∴m﹣n=mn+1,∴﹣n﹣(﹣m)=m﹣n=mn+1,∴(﹣n,﹣m)是共生有理數(shù)對(duì);故答案為:是.(4))∵(m,n)是共生有理數(shù)對(duì),∴m﹣n=mn+1,∴m(1﹣n)=1+n,∴.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,能夠看懂定義并會(huì)運(yùn)用定義解決問題是解題的關(guān)鍵.21.(2022秋?杭州月考)列式并計(jì)算:(1)兩個(gè)有理數(shù)之積是﹣2,已知一個(gè)數(shù)是,求另一個(gè)數(shù).(2)三個(gè)有理數(shù)之和是﹣5,其中兩個(gè)加數(shù)分別為1和﹣4,求另一個(gè)加數(shù).【分析】(1)根據(jù)兩個(gè)有理數(shù)之積是﹣2,列算式計(jì)算即可;(2)根據(jù)三個(gè)有理數(shù)之和是﹣5,列算式計(jì)算即可.【解答】解:(1)(﹣2)÷=﹣14,∴另一個(gè)數(shù)是﹣14;(2)(﹣5)﹣1﹣(﹣4)=(﹣5)+(﹣1)+4=﹣2,∴另一個(gè)加數(shù)是﹣2.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了有理數(shù)的乘除法和有理數(shù)的加減法,理解題意并根據(jù)題意列出算式是解題的關(guān)鍵.22.(2021秋?余杭區(qū)月考)列式并計(jì)算:(1)兩個(gè)有理數(shù)之積是﹣
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