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文檔簡介

務(wù)整式的章節(jié)復習圣

骸課苛涮忒

【題目】課前測試

某校學生進行隊列表演,在隊列中第1排有8位學生,從第2排開始,每一排

都比前一排增加2位學生,那么第n排(n為正整數(shù))的學生數(shù)為—.(用含

有n的代數(shù)式表示)

【答案】2n+6.

【解析】每一排的座位數(shù)比前一排多2,可列出通項第n排座位數(shù)的數(shù)學表達式

為8+2n-2

解:

依題意得:第n排(n為正整數(shù))的學生數(shù)為:8+2n-2=2n+6.

故答案是:2n+6.

總結(jié):考查了數(shù)字的規(guī)律,并找出規(guī)律進行求解的能力.以及代數(shù)式的表示

【難度】3

【題目】課前測試

已知xJ=6,那么.

XX---

【答案】34

【解析】由題意將X+工看為一個整體,然后根據(jù)x2+±=(x+!)2-2,把X+

XXX

工=6代入從而求解

X

解:-.^+-=6,

X

.?.=X2+3=(x+-)2-2=36-2=34.

xx

故答案為:34.

總結(jié):本題考查了此題主要考查完全平方公式的性質(zhì)及其應用,注意整體思想

的運用.

【難度系數(shù)】3

念如識史信

適用范圍滬教版,七年級

知識點概述:本章重點部分是整式的章節(jié)復習,其中主要內(nèi)容是整式的加減、整

式的乘處除法,乘法公式,因式分解。其中整式的乘法除法、因式分解,乘法公

式是重點以及難點,這章是學習以后章節(jié)的基礎(chǔ),很重要

適用對象:成績中等偏下的學生

注意事項:成績中等偏下的學生著重掌握整式的概念,整式的加減、整式的乘處

除法,乘法公式,因式分解的一些基礎(chǔ)概念以及規(guī)則,中等偏上的學生重點掌握

整式的中等程度的訓練,甚至難一些,針對基礎(chǔ)偏好的學生需要加強對整式綜合

題的練習。

重點選講:

①整式的有關(guān)概念

②整式的乘法

③因式分解

徐如忠臨捶1:整式的有關(guān)極全

1、代數(shù)式:用運算符號把數(shù)或表示數(shù)的字母連接而成的式子叫做代數(shù)式。單獨的一個

數(shù)或一個字母也是代數(shù)式。

2、單項式:只含有數(shù)字與字母的積的代數(shù)式叫做單項式。

注意:單項式是由系數(shù)、字母、字母的指數(shù)構(gòu)成的,其中系數(shù)不能用帶分數(shù)表示,

11Q

如-4上/人這種表示就是錯誤的,應寫成-二。2萬。一個單項式中,所有字母

33

的指數(shù)的和叫做這個單項式的次數(shù)。如-是6次單項式。

念如詛精,捏2:多工幣式

①幾個單項式的和叫做多項式

1、多項式,:為每個單項式叫做這個多項式的項

③多項式中不含字母的項叫做常數(shù)項

④多項式中次數(shù)最高的項的次數(shù),叫做這個多項式的次數(shù)

⑤所有字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相同的項叫做同類

項。幾個常數(shù)項也是同類項

注意:

(1)求代數(shù)式的值,一般是先將代數(shù)式化簡,然后再將字母的取值代入。

(2)求代數(shù)式的值,有時求不出其字母的值,需要利用技巧,"整體"代入。

2、整式的運算法則

整式的加減法:

(1)去括號

①括號前是把括號和它前面的"+"號一起去掉,括號里各項都不變號。

②括號前是"-把括號和它前面的"-"號一起去掉,括號里各項都變號

(2)合并同類項。

整式的乘法:

=廢""(九〃都是正整數(shù))

(優(yōu)1)"=心"(見〃都是正整數(shù))

(")"=優(yōu)6"(〃都是正整數(shù))

(a+b)(a-b)=a~-b2

(a+b)~—n-+2ab+h~

(a-b)2=a2-2ab+b2

E”刖P本體:a,"+優(yōu)=屋1一"(m,〃都是正整數(shù),a工0)

注意:

(1)單項式乘單項式的結(jié)果仍然是單項式。

(2)單項式與多項式相乘,結(jié)果是一個多項式,其項數(shù)與因式中多項式的項數(shù)相同。

(3)計算時要注意符號問題,多項式的每一項都包括它前面的符號,同時還要注意

單項式的符號。

(4)多項式與多項式相乘的展開式中,有同類項的要合并同類項。

(5)公式中的字母可以表示數(shù),也可以表示單項式或多項式。

(6)a°=l(aH0);4-。=H0,〃為正整麴

◎-如出植,鋰3:困式分解

1、因式分解:把一個多項式化成幾個整式的積的形式,叫做把這個多項式因式分解,

也叫做把這個多項式分解因式。

2、因式分解的常用方法

(1)提公因式法:ab+ac=a(b+c)

(2)運用公式法:a?一82=(。+力)(。一〃)

a2+2ab+b2=(tz+Z?)2

a2-2ab+b2=(a-h)2

(3)分組分解法:ac+ad+hc+hd=a(c+d)+Z?(c+d)=(a+b)(c+d)

送的超嗝第

型1:單項式的判

下列代數(shù)式中,單項式的個數(shù)是①2x-3y;②金;③當;④-a;⑤擊;⑥*;

⑦-7x2y;⑧。()

A.3個B.4jC.5jD.6個

【答案】C

【解析】根據(jù)單項式的概念即可判斷.

解:解:③卷;(4)-a;⑥+;⑦-7x2y;⑧。是單項式,

故選:C.

總結(jié):本題考查單項式的概念,屬于基礎(chǔ)題型

【難度】2

【題目】題型1變式練習1

如果單項式-x2ym+2與xny的和仍然是一個單項式,則m、n的值是()

A.m=2,n=2B.m=-2,n=2C.m=-1,n=2D.m=2,n=-1

【答案】C.

【解析】根根據(jù)同類項:所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同,可得出m

和n的值.

解::?單項式-x2ym+2與xny的和仍然是一個單項式,

二單項式-x2ym+2與xny是同類項,

.,.n=2,m+2=l,

解得:m=-1,n=2.

故選:C.

總結(jié):此題考查了同類項的知識,屬于基礎(chǔ)題,掌握同類項:所含字母相同,并

且相同字母的指數(shù)也相同是解答本題的關(guān)鍵.

【難度】3

【題目】題型1變式練習2

單項式2a3b的次數(shù)是()

A.2B.3C.4D.5

【答案】C.

【解析】根據(jù)單項式的性質(zhì)即可求出答案.

該單項式的次數(shù)為:4

故選:C.

總結(jié):本題考查單項式的次數(shù)定義,解題的關(guān)鍵是熟練運用單項式的次數(shù)定義,

本題屬于基礎(chǔ)題型

【難度】2

題型2:整式的加減與化簡求值的應用

(1)化簡后再求值:x+2(3y2-2x)-4(2x-y2),其中|x-2|+(y+1)2=0

(2)若關(guān)于x、y的單項式cx2a+2y2與o.4xy3b+4的和為零,則2b-臣2b-

(3abc-a2c)-4a2c]-3abc的值又是多少?

【答案】-12.

15

【解析】(1)先去括號,然后合并同類項得出最簡整式,根據(jù)絕對值及偶次方

的非負性可得出X及y的值,代入即可得出答案.

(2)根據(jù)同類項的知識可得出關(guān)于a和b的方程,解出a和b的值,然后將所

求式子化為最簡,代入即可得出答案.

(l)/|x-2|+(y+1)2=0,

」.x=2,y="1,

原式=x+6y2-4x-8x+4y2=-llx+10y2,

當x=2,y=-1,原式=-12.

(2)由題意可得,單項式CX2a+2y2與0.4xy3b+4是同類項,

?■-a=-y;b=-;

又c+0.4=0,

.1.c=-0.4,

原式=-a2b+3a2c,

當a=-*;b=-"I,c=-0.4時,原式=.

總結(jié):本題考查了同類項及整式的化簡求值,化簡求值是課程標準中所規(guī)定的一

個基本內(nèi)容,它涉及對運算的理解以及運算技能的掌握兩個方面,也是一個???/p>

的題材.

【難度】3

【題目】題型2:變式練習1

先化簡,再求值:

-:(-2x+3y)+:(2x-3y)-J(-3y+2x)-g(2x—3y),其中x=2,y=l.

3263

【答案】-1

【解析】

解:--(-2x+3^)+—(2x-3y)--(-3y+2x)-—(2x-3y)

3263

231110acrccrrr

=-x-y+x——y+—y——x----x+5y=-2x+3片-2x2+3x1=-l

32'2'33'

故答案為:-1

總結(jié):此題主要考查了化簡以及整式的加減運算,合并同類型,正確將原式變形

是解題關(guān)鍵.

【難度】2

【題目】題型2變式練習2

如圖,在長方形ABCD中,點Q在邊CD上(不與點C、D重合),將長方形

ABCD繞點Q順時針旋轉(zhuǎn)90。后,得到長方形AiBiCiDi,且重疊部分的四邊形

PCQDi是長方形.如果AB=a,BC=b,CQ=x.(b>a>0)

(1)用含有a、b、x的代數(shù)式表示AQDJ的面積Si和AAIBP的面積S2.

(2)求六邊形ABAiBiCiD的面積S,并進行化簡.

【答案】(

1)Si=*x(a-x);S2=y(b-x)(b-a+x);

(2)|b2+|ab

【解析】(1油ABCD為矩形,得到AB=DC=a,BC=AD=b,由CD-CQ=QD

表示出QD利用三角形的面積公式表示AQDJ的面積8即可;由BC-CP=BP,

表示出BP,由AiDi-PDi=AiP,表示出APi,利用三角形的面積公式表示出右

AiBP的面積S2即可;

(2)六邊形的面積,QDCi的面積+31BP的面積+兩個矩形ABCD的面積-

矩形PCQDi的面積,列出關(guān)系式,去括號合并即可得到結(jié)果.

解:(根據(jù)題意列得:

1)Si=1x(a-x);S2=1(b-x)(b-a+x);

(2)S=^-x(a-x)+春(b-x)(b-a+x)+2ab-x(a-x)

="1-ax--1-x2+-y(b2-ab+bx-bx+ax-x2)+2ab-ax+x2

4ax--^-x2+yb2--T-ab+^-bx-,bx+^ax-yx2+2ab-ax+x2

乙乙乙乙乙乙乙乙

=|b2+1ab.

總結(jié):此題考查了整式加減運算的應用,弄清題意是解本題的關(guān)鍵.

【難度】4

題型3:整式的乘法以及除法的應用

1、計

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