專題24綠色植物（解析版）

浙江中考科學(xué)試題專題24綠色植物三年真題篇一．選擇題（共7小題）1．（2021?杭州）在杭州市余杭區(qū)仁和街道新橋村有一棵千年樹齡的古銀杏樹，它的“樹心”已經(jīng)朽爛，變成了一棵“空心樹”。可是，這棵古樹在當(dāng)?shù)卣痛迕竦谋Ｗo(hù)下還是枝繁葉茂、生命力旺盛。由此推斷，朽爛掉的“樹心”是這棵樹的（）A．全部韌皮部 B．全部木質(zhì)部 C．部分韌皮部 D．部分木質(zhì)部【解答】解：植物是通過(guò)導(dǎo)管自下而上運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽，篩管自上而下運(yùn)輸有機(jī)物。導(dǎo)管和篩管分別位于木質(zhì)部和韌皮部，沒(méi)有樹心的樹只是失去了髓和部分木質(zhì)部，而剩余的木質(zhì)部中的導(dǎo)管仍然可以自下而上運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽，同時(shí)韌皮部中的篩管完好可以自上而下運(yùn)輸有機(jī)物，所以沒(méi)有樹心的樹，仍然可以獲得養(yǎng)料，還能繼續(xù)活下去。但是一旦樹木沒(méi)有了樹皮（或韌皮部），也就割斷了向下運(yùn)輸有機(jī)物的篩管，時(shí)間長(zhǎng)了樹木的根系無(wú)法獲取營(yíng)養(yǎng)而死亡，進(jìn)而樹木也就會(huì)死亡。所以又有“樹怕傷皮，不怕空心”的說(shuō)法。因此，朽爛掉的“樹心”主要是古樹的部分木質(zhì)部。故選：D。2．（2021?紹興）如圖所示是菜豆種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)過(guò)程，下列敘述正確的是（）A．菜豆是單子葉植物 B．菜豆種子由子房發(fā)育而來(lái) C．種子萌發(fā)所需的有機(jī)物來(lái)自土壤 D．圖中D結(jié)構(gòu)發(fā)育成根【解答】解：A、單子葉植物的種子有一片子葉，葉脈多為平行脈；雙子葉植物的種子有兩片子葉，葉脈多為網(wǎng)狀脈。菜豆種子有兩片子葉，無(wú)胚乳，葉脈為網(wǎng)狀脈，直根系，屬于雙子葉植物，A錯(cuò)誤；B、菜豆種子由胚珠發(fā)育而來(lái)，B錯(cuò)誤；C、種子萌發(fā)初期所需的有機(jī)物來(lái)自于種子自身，C錯(cuò)誤；D、種子的萌發(fā)過(guò)程中，D胚根發(fā)育成植物的根，D正確。故選：D。3．（2021?麗水）我國(guó)宣布力爭(zhēng)于2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”，即二氧化碳的排放與吸收互相平衡（如圖）。下列途徑中屬于吸收二氧化碳的是（）A．綠色植物的光合作用 B．化石燃料的燃燒 C．微生物的氧化分解 D．生物的呼吸作用【解答】解：A、綠色植物通過(guò)光合作用消耗大氣中的二氧化碳，同時(shí)釋放氧氣，維持生物圈中的二氧化碳和氧氣的濃度處于相對(duì)的平衡狀態(tài)，A正確；B、化石燃料的燃燒，會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，B錯(cuò)誤；C、微生物的氧化分解，會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，C錯(cuò)誤；D、生物的呼吸作用吸收氧氣，釋放二氧化碳，D錯(cuò)誤。故選：A。4．（2020?衢州）用顯微鏡觀察洋蔥根尖縱切片，視野如圖所示。視野中的區(qū)域位于根尖結(jié)構(gòu)的（）A．根冠 B．分生區(qū) C．伸長(zhǎng)區(qū) D．根毛區(qū)【解答】解：A、根冠位于根的頂端，屬于保護(hù)組織，細(xì)胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護(hù)作用，A不符合題意；B、細(xì)胞核內(nèi)能被堿性染料染成深色的物質(zhì)是染色體，分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，向下補(bǔ)充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū)，B符合題意；C、伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長(zhǎng)，是根伸長(zhǎng)最快的地方，C不符合題意；D、成熟區(qū)也叫根毛區(qū)：在伸長(zhǎng)區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。D不符合題意。故選：B。5．（2019?湖州）荷花是我國(guó)的十大名花之一。荷花植株的構(gòu)造如圖所示。下列敘述中，正確的是（）A．荷葉的光合作用在白天進(jìn)行，呼吸作用在晚上進(jìn)行 B．葉柄和莖中有發(fā)達(dá)的孔道，能將空氣送到根部 C．藕中含有豐富的有機(jī)物，它是通過(guò)根從淤泥中吸收來(lái)的 D．蓮蓬中的種子是由子房發(fā)育而來(lái)的【解答】解：A、荷葉的光合作用在白天進(jìn)行，呼吸作用在白天和晚上均能進(jìn)行，A錯(cuò)誤；B、荷花的葉柄和莖中都有孔道，有利于氧氣和二氧化碳的輸送，能將空氣送到根部，B正確；C、藕中含有豐富的有機(jī)物，它是通過(guò)蓮藕的光合作用制造的有機(jī)物，儲(chǔ)存于莖，莖中富含淀粉，C錯(cuò)誤；D、胚珠將來(lái)發(fā)育成種子，種子的數(shù)目是胚珠的數(shù)目決定的。蓮蓬中的種子是由子房發(fā)育而來(lái)的，D錯(cuò)誤。故選：B。6．（2019?衢州）小科在做植物莖的向性實(shí)驗(yàn)時(shí)，原來(lái)放置在暗箱中的直立幼苗生長(zhǎng)一段時(shí)間后，出現(xiàn)了如圖的彎曲生長(zhǎng)情況。判斷該暗箱當(dāng)初放置時(shí)最有可能接觸水平地面的一側(cè)是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁【解答】解：由圖示可知，暗箱里的幼苗沒(méi)有受到單側(cè)光的影響，但是植物的莖具有背向地性，而乙是朝著丁生長(zhǎng)的，所以乙是接觸地面的一側(cè)，才會(huì)導(dǎo)致向著丁生長(zhǎng)，所以該暗箱當(dāng)初放置時(shí)最有可能接觸水平地面的一側(cè)是乙。故選：B。7．（2019?杭州）繁殖季節(jié)，豌豆植株在花瓣打開前雄蕊中的花粉就會(huì)從花藥中散出來(lái)，落在雌蕊的柱頭上。這一過(guò)程稱為（）A．自花傳粉 B．異花傳粉 C．人工授粉 D．風(fēng)力傳粉【解答】解：豌豆是蝶形花科的植物，屬于兩性花，題干中告訴它在開花前就完成了受精作用，因?yàn)槭芫窃趥鞣壑蟮倪^(guò)程，蘊(yùn)含之意也就是說(shuō)在開花之前也進(jìn)行了傳粉過(guò)程了。而這個(gè)傳粉過(guò)程是在同一朵花里進(jìn)行的故屬于自花傳粉。故選：A。二．填空題（共2小題）8．（2021?金華）我國(guó)人工種子的研究已取得很大進(jìn)展。人工種子制作的一種方法是：先將組織培養(yǎng)成胚，胚外包裹一層能提供養(yǎng)分的膠體，在膠體外包一層具有保護(hù)功能的外膜即可。（1）人工種子中能提供養(yǎng)分的膠體，相當(dāng)于天然種子中的胚乳（填種子的結(jié)構(gòu)名稱）；（2）通過(guò)人工種子進(jìn)行播種繁殖，屬于植物生殖方式中的無(wú)性生殖（選填“有性”或“無(wú)性”）?！窘獯稹拷猓海?）種子由種皮和胚構(gòu)成，胚由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成。有的種子還有胚乳。種子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉或胚乳中。人工種子制作的一種方法是：先將組織培養(yǎng)成胚，胚外包裹一層能提供養(yǎng)分的膠體，在膠體外包一層具有保護(hù)功能的外膜即可。據(jù)此可知，人工種子中能提供養(yǎng)分的膠體，相當(dāng)于天然種子中的子葉或胚乳。（2）有性生殖是指經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式。有性生殖是指經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式。人工種子是由組織培養(yǎng)得來(lái)的，沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，因此用人工種子繁殖屬于無(wú)性生殖。故答案為：（1）胚乳；（2）無(wú)性9．（2021?湖州）如圖是大棚種植蔬菜的實(shí)景圖。（1）大棚內(nèi)能保持適宜的溫度，有利于酶的催化作用，從而促進(jìn)蔬菜快速生長(zhǎng)。（2）采用吊袋式二氧化碳施肥法有利于植物光合作用。吊袋一般固定在植物枝葉上端約40厘米處，如果太低，由于二氧化碳密度比空氣大，從而大量積聚在地面附近，導(dǎo)致根系的呼吸作用減弱，致使獲得的能量不足從而影響根系發(fā)育。【解答】解：（1）溫度過(guò)低，不適合農(nóng)作物生長(zhǎng)，大棚種植技術(shù)主要保證了作物生長(zhǎng)所需的適宜溫度，適宜的溫度，有利于酶的催化作用，從而促進(jìn)蔬菜快速生長(zhǎng)。（2）合理密植是指在單位面積上，栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。合理密植，有利于充分利用光能，提高光合效率。種植過(guò)密，植物葉片相互遮蓋，只有上部葉片進(jìn)行光合作用，種植過(guò)稀，部分光能得不到利用，光能利用率低。采用吊袋式二氧化碳施肥法有利于植物光合作用。吊袋一般固定在植物枝葉上端約40厘米處，如果太低，由于二氧化碳密度比空氣大，從而大量積聚在地面附近，導(dǎo)致根系的呼吸作用減弱，致使獲得的能量不足從而影響根系發(fā)育。故答案為：（1）酶；（2）密度比空氣大；呼吸作用。三．實(shí)驗(yàn)探究題（共1小題）10．（2021?麗水）二氧化碳是光合作用的原料，為探究“大棚中二氧化碳含量變化”，某興趣小組制作了如圖甲所示裝置：用干燥、透明的密閉容器模擬大棚，其內(nèi)放有一株吊蘭，傳感器測(cè)定容器中二氧化碳含量。在室溫25℃時(shí)，將裝置放在有陽(yáng)光照射的窗臺(tái)上，容器中二氧化碳含量隨時(shí)間變化的曲線如圖乙所示。（ppm表示百萬(wàn)分之一），請(qǐng)回答：（1）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)容器內(nèi)壁附有較多水珠，這些水珠主要通過(guò)吊蘭的蒸騰作用產(chǎn)生；（2）容器中二氧化碳含量下降的原因是光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度，二氧化碳的消耗量大于產(chǎn)生的量。（3）要提高大棚內(nèi)作物產(chǎn)量，可適當(dāng)增加大棚中CO2含量，寫出一種具體方法增施有機(jī)肥、合理通風(fēng)、燃放沼氣等?！窘獯稹拷猓海?）綠色植物通過(guò)根部從土壤中吸收水分，絕大部分水分又通過(guò)蒸騰作用散失了。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，裝置內(nèi)的吊蘭要進(jìn)行蒸騰作用，其散失的水分在玻璃罩的內(nèi)壁上凝結(jié)成小水珠．（2）光合作用消耗二氧化碳，呼吸作用釋放二氧化碳，容器中二氧化碳含量下降的原因是光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度，二氧化碳的消耗量大于產(chǎn)生的量。（3）要提高大棚內(nèi)作物產(chǎn)量，可適當(dāng)增加大棚中CO2含量，具體方法有：①增施有機(jī)肥，利用有機(jī)肥中的有機(jī)物在分解過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生二氧化碳；②合理通風(fēng)，讓棚外二氧化碳進(jìn)入棚內(nèi)，促進(jìn)光合作用；③燃放沼氣，選用燃燒比較完全的沼氣燈或沼氣爐燃放，釋放二氧化碳。故答案為：（1）蒸騰（2）光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度，二氧化碳的消耗量大于產(chǎn)生的量（3）增施有機(jī)肥、合理通風(fēng)、燃放沼氣等。四．解答題（共12小題）11．（2021?衢州）冬天，青菜不易被霜凍死，被霜凍過(guò)的青菜吃起來(lái)反而更甜了。這是什么原因呢？請(qǐng)根據(jù)以下材料，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行解釋。材料一：淀粉不溶于水，無(wú)甜味，葡萄糖溶于水，有甜味。材料二：淀粉在植物體內(nèi)的轉(zhuǎn)化與在人體內(nèi)被消化的過(guò)程類似。材料三：氣溫在短時(shí)間內(nèi)下降至0℃及以下，會(huì)引起植物體內(nèi)液體凝固，嚴(yán)重時(shí)會(huì)導(dǎo)致植物死亡。溶液中可溶性糖的濃度高低變化會(huì)引起溶液凝固點(diǎn)的變化。材料四：諺語(yǔ)“霜重見晴天，霜打紅日曬?！薄窘獯稹拷猓憾煊兴娜兆油乔缣?，光照強(qiáng)，青菜光合作用產(chǎn)生的淀粉（有機(jī)物）多；冬天有霜的日子氣溫低，青菜呼吸作用減弱，消耗淀粉（有機(jī)物）少，積累的淀粉（有機(jī)物）增多；青菜體內(nèi)的淀粉會(huì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖；為防止短時(shí)間內(nèi)氣溫低引起體內(nèi)液體凝固，青菜細(xì)胞中葡萄糖的濃度升高，使液體的凝固點(diǎn)降低，青菜細(xì)胞中的液體就不易凝固，因此青菜不易被凍死；同時(shí)，由于青菜細(xì)胞中有甜味的葡萄糖增加，使青菜更甜了。故答案為：①青菜光合作用產(chǎn)生淀粉，低溫下呼吸作用減弱，淀粉積累的多；②淀粉在青菜體內(nèi)分解成葡萄糖；③青菜細(xì)胞中葡萄糖的濃度升高導(dǎo)致其中液體的凝固點(diǎn)降低，青菜細(xì)胞中的液體不易凝固，不易被凍死；④青菜細(xì)胞中的淀粉分解產(chǎn)生的有甜味的葡萄糖增加，使青菜更甜了。（4小點(diǎn)答全得全分）12．（2021?杭州）氮是空氣中含量最多的元素，也是構(gòu)成生物體的必要元素之一。但是，空氣中游離態(tài)的氮不能直接被大多數(shù)生物所利用，必須經(jīng)過(guò)變化，并與其他成分形成化合物（如氨或銨鹽等），才能被植物利用。如圖是自然界氮循環(huán)的示意圖。請(qǐng)回答：（1）一株綠色植物的幼苗（如小麥），在生長(zhǎng)過(guò)程中缺氮，其最可能出現(xiàn)的癥狀是。A.莖稈細(xì)小，易倒伏，葉有褐斑B.生長(zhǎng)矮小，葉色發(fā)黃C.生長(zhǎng)緩慢，葉色暗綠帶紅D.只開花不結(jié)果（2）有人認(rèn)為，人類可以通過(guò)人工固氮，大量合成含氮化肥并施用于農(nóng)作物、這將有助于人類糧食增產(chǎn)，但也會(huì)造成環(huán)境污染。你是否認(rèn)同他的觀點(diǎn)并闡述理由。同意，工業(yè)固氮的發(fā)明以及氮肥的廣泛使用為解決全球糧食短缺做出了巨大貢獻(xiàn)，但也會(huì)污染水體，危害人體健康【解答】解：（1）氮肥作用能促使植物的莖、葉（營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)）生長(zhǎng)茂盛，葉色濃綠。土壤缺氮時(shí)，植株矮小，葉片黃化，花芽分化延遲，花芽數(shù)減少。一株綠色植物的幼苗（如小麥），在生長(zhǎng)過(guò)程中缺氮，其最可能出現(xiàn)的癥狀是生長(zhǎng)矮小，葉色發(fā)黃。故選：B。（2）工業(yè)固氮的發(fā)明以及氮肥的廣泛使用，極大地促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展，使農(nóng)作物的產(chǎn)量大幅度提高，據(jù)聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織有關(guān)統(tǒng)計(jì)資料，近十多年來(lái)化肥對(duì)農(nóng)作物總產(chǎn)量增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率在30%以上，為解決全球糧食短缺做出了巨大貢獻(xiàn)。與此同時(shí)，也破壞了全球氮循環(huán)平衡，造成嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題。如污染水體：氮肥的過(guò)量施用，導(dǎo)致大部分氮肥流失而進(jìn)入水體，造成水體污染。在我國(guó)氮肥的吸收利用率僅為30%～50%。危害人體健康：隨著水滲入地下造成地下水的污染。故答案為：（1）B；（2）同意，工業(yè)固氮的發(fā)明以及氮肥的廣泛使用為解決全球糧食短缺做出了巨大貢獻(xiàn)，但也會(huì)污染水體，危害人體健康。13．（2021?溫州）我國(guó)北方由于冬季氣溫低，需借助溫室大棚才能種植蔬菜。普通溫室大棚，需消耗大量煤來(lái)維持蔬菜種植所需的溫度。某科研團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)出一種不耗煤且能促進(jìn)蔬菜高產(chǎn)的“節(jié)能日光溫室”（如圖），適合冬季在我國(guó)北方不同緯度地區(qū)使用。其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)如下：①溫室前部采用固定的透光棚膜。②不同緯度的溫室，其“前屋面角度”不同。③溫室后墻裝有塑料管，管內(nèi)循環(huán)流動(dòng)著大量的水。④溫室頂部具有特殊材料制成的保暖卷簾，白天收起，夜晚展開覆蓋在透光棚膜表面。結(jié)合上述信息并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)寒冷冬季北方不同緯度地區(qū)，使用“節(jié)能日光溫室”既節(jié)能又能促進(jìn)蔬菜高產(chǎn)作出解釋?！窘獯稹拷猓褐参矬w白天進(jìn)行光合作用，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存能量的有機(jī)物，并釋放氧氣的過(guò)程。①溫室大棚，前部采用固定的透光棚膜，可以保證植物體在白天獲得充分的光照，增強(qiáng)光合作用，提高產(chǎn)量；②根據(jù)緯度不同，設(shè)計(jì)“前屋面角度”不同，可以保證充分的光照，增強(qiáng)光合作用；③溫室后墻裝有塑料管，管內(nèi)循環(huán)流動(dòng)著大量的水，為植物體的光合作用提供原料—水，增強(qiáng)光合作用，提高產(chǎn)量；④溫室頂部具有特殊材料制成的保暖卷簾，白天收起，夜晚展開覆蓋在透光棚膜表面，保證植物體在冬季正常的呼吸作用，不會(huì)被凍傷。故答案為：①溫室大棚，前部采用固定的透光棚膜，可以保證植物體在白天獲得充分的光照，增強(qiáng)光合作用，提高產(chǎn)量；②根據(jù)緯度不同，設(shè)計(jì)“前屋面角度”不同，可以保證充分的光照，增強(qiáng)光合作用；③溫室后墻裝有塑料管，管內(nèi)循環(huán)流動(dòng)著大量的水，為植物體的光合作用提供原料—水，增強(qiáng)光合作用，提高產(chǎn)量；④溫室頂部具有特殊材料制成的保暖卷簾，白天收起，夜晚展開覆蓋在透光棚膜表面，保證植物體在冬季正常的呼吸作用，不會(huì)被凍傷。14．（2021?金華）大棚種植農(nóng)作物過(guò)程中，在作物生長(zhǎng)旺盛期和成熟期，農(nóng)民會(huì)給作物補(bǔ)充二氧化碳來(lái)提高產(chǎn)量與質(zhì)量。研究表明，施用“吊袋式二氧化碳?xì)夥省痹霎a(chǎn)效果比較優(yōu)異。【資料】①吊袋式二氧化碳?xì)夥蕰?huì)釋放CO2，供植物吸收利用；②吊袋內(nèi)CO2氣肥釋放量會(huì)隨著光照和溫度的升高而增大，在溫度過(guò)低時(shí)CO2氣肥釋放量較少；③使用時(shí)，將氣肥懸掛在農(nóng)作物枝葉上方位置比放在農(nóng)作物底部位置效果好；④施用氣肥不可離農(nóng)作物太近。請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)及以上資料信息，解釋施用“吊袋式二氧化碳?xì)夥省痹霎a(chǎn)效果比較優(yōu)異的原因?！窘獯稹拷猓汗夂献饔玫脑鲜嵌趸己退?，大棚內(nèi)二氧化碳的濃度變化取決于生物的呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳與光合作用吸收的二氧化碳數(shù)量，在大棚內(nèi)植物上施用“吊袋式二氧化碳?xì)夥省?，能適當(dāng)增大棚內(nèi)二氧化碳濃度，光合作用制造的有機(jī)物增多，從而導(dǎo)致大棚作物的產(chǎn)量增多。之所以不能放于農(nóng)作物太近，是防止光合作用時(shí)因二氧化碳濃度過(guò)高，抑制植物的呼吸作用；二氧化碳的密度比空氣大，之所以應(yīng)放在上部，是因?yàn)橹参锕夂献饔玫闹饕獔?chǎng)所――葉在植物的上部，根和莖基本不進(jìn)行光合作用。故答案為：光合作用的原料是二氧化碳和水，在大棚內(nèi)植物上施用“吊袋式二氧化碳?xì)夥省保苓m當(dāng)增大棚內(nèi)二氧化碳濃度，光合作用制造的有機(jī)物增多，從而導(dǎo)致大棚作物的產(chǎn)量增多。之所以不能放于農(nóng)作物太近，是防止光合作用時(shí)因二氧化碳濃度過(guò)高，抑制植物的呼吸作用；二氧化碳的密度比空氣大，之所以應(yīng)放在上部，是因?yàn)橹参锕夂献饔玫闹饕獔?chǎng)所――葉在植物的上部，根和莖基本不進(jìn)行光合作用。15．（2021?紹興）2021年3月，中央財(cái)經(jīng)會(huì)議明確把碳達(dá)峰、碳中和納入生態(tài)文明建設(shè)整體布局，爭(zhēng)取在2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和，“碳中和”是指在一定時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳排放總量，通過(guò)二氧化碳去除手段來(lái)抵消掉這部分碳排放，達(dá)到“凈零排放”的目的?？茖W(xué)家已經(jīng)研究出多種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)二氧化碳的轉(zhuǎn)化。浙江大學(xué)研發(fā)的“二氧化碳煙氣微藻減排技術(shù)”，利用微型藻類吸收二氧化碳實(shí)現(xiàn)固碳。微型藻類是真核（選填“真核”或“原核”）生物，該技術(shù)的本質(zhì)是利用微藻的光合作用實(shí)現(xiàn)固碳?！窘獯稹拷猓何⑿驮孱愇斩趸紝?shí)現(xiàn)固碳，說(shuō)明細(xì)胞中有葉綠體，能進(jìn)行光合作用。微型藻類的細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，所以屬于真核生物。該技術(shù)的本質(zhì)是利用微藻的光合作用實(shí)現(xiàn)固碳。故答案為：真核；光合。16．（2020?臺(tái)州）臺(tái)州是“中國(guó)大棚葡萄之鄉(xiāng)”。近年來(lái)，果農(nóng)在農(nóng)技部門指導(dǎo)幫助下，在葡萄架下種植比較耐陰的豆科類、葉菜類等經(jīng)濟(jì)作物，獲得了較好的經(jīng)濟(jì)效益。（1）葡萄園中所有的生物構(gòu)成群落（選填“種群”、“群落”或“生態(tài)系統(tǒng)”）。（2）在葡萄架下種植耐陰的豆科類、葉菜類等作物可以提高能量利用率。（3）鉀肥能促進(jìn)糖類的合成與運(yùn)輸，提高葡萄品質(zhì)，在葡萄開花后要注意補(bǔ)充鉀肥。下列屬于鉀肥的是①（填序號(hào)）。①KCI②CO（NH2）2③NH4HCO3（4）如圖表示大棚內(nèi)某段時(shí)間二氧化碳濃度的變化情況。t1～t2時(shí)段內(nèi)二氧化碳濃度逐漸下降的原因是光合作用速率大于呼吸作用速率（或二氧化碳的吸收率大于釋放率）?！窘獯稹拷猓海?）生物群落指生活在一定的自然區(qū)域內(nèi)，相互之間具有直接或間接關(guān)系的各種生物的總和。不包括無(wú)機(jī)環(huán)境。因此，該葡萄園中所有的生物共同構(gòu)成了群落。（2）為實(shí)現(xiàn)能量的多級(jí)利用、在葡萄架下種植耐陰的豆科類、葉菜類等作物可以提高能量利用率。（3）①KCL中含有鉀元素，屬于鉀肥，正確；②CO（NH2）2中含有氮元素，屬于氮肥，錯(cuò)誤；③NH4HCO3中含有氮元素，屬于氮肥，錯(cuò)誤。（4）圖中表示大棚內(nèi)某段時(shí)間二氧化碳濃度的變化情況。t1～t2時(shí)段內(nèi)二氧化碳濃度逐漸下降的原因是光合作用速率大于呼吸作用速率（或二氧化碳的吸收率大于釋放率）。故答案為：（1）群落；（2）能量（或“土地”、“空間”、“陽(yáng)光”等合理即可）；（3）①；（4）光合作用速率大于呼吸作用速率（或二氧化碳的吸收率大于釋放率）。17．（2020?臺(tái)州）某地區(qū)發(fā)現(xiàn)一種未知植物的化石，科學(xué)家通過(guò)技術(shù)手段確定該植物葉片在生命活動(dòng)中總是處于卷曲狀態(tài)，如圖為其顯微結(jié)構(gòu)示意圖。（1）該葉片中的葉綠體主要分布在上（選填“上”或“下”）表皮附近，這樣更有利于進(jìn)行光合作用。（2）科學(xué)家猜測(cè)該植物具有很強(qiáng)的保水能力，以下支持這一猜測(cè)的有ABC。A．氣孔著生部位向內(nèi)凹陷B．葉片卷起，水蒸氣可以積聚在卷起的葉片內(nèi)C．葉片下表皮的表面分布有大量絨毛，能降低葉下表皮附近的空氣流動(dòng)速度【解答】解：（1）葉片中的葉綠體主要分布在葉肉部分，葉肉包括柵欄組織和海綿組織，柵欄組織中含有大量的葉綠體，柵欄組織接近上表皮，因此圖中的葉綠體主要分布在上表皮附近，這樣更有利于進(jìn)行光合作用。（2）A、氣孔是由保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成的，氣孔著生部位向內(nèi)凹陷，可以使保衛(wèi)細(xì)胞存儲(chǔ)更多的水分，符合題意；B、葉片卷起，水蒸氣能夠積聚在葉片內(nèi)，符合題意；C、葉片下表皮的表面有大量絨毛，能減低葉下表皮附近的空氣流動(dòng)速度，增強(qiáng)保水能力，符合題意。故答案為：（1）上；（2）ABC。18．（2020?衢州）雷竹筍是一種常見的食材，肉質(zhì)細(xì)嫩，營(yíng)養(yǎng)豐富，卻不宜多食。（1）雷竹筍常帶有苦味是因?yàn)楹星柢?。氰苷在酶的催化下?huì)產(chǎn)生有毒的氫氰酸（HCN），HCN沸點(diǎn)為26℃．為避免食用雷竹筍時(shí)因HCN引起中毒，烹飪時(shí)應(yīng)煮熟煮透。（2）當(dāng)雷竹筍從地下鉆出土壤，筍尖被陽(yáng)光照射后會(huì)轉(zhuǎn)為綠色，俗稱“出青”。出青后的筍含有更多的氰苷。為避免雷竹筍在出土后繼續(xù)生長(zhǎng)的過(guò)程中出青，農(nóng)民可采取的合理措施是覆蓋干草、黑色塑料布等不透光的物體。（3）如圖為竹子與竹筍的生長(zhǎng)示意圖，箭頭表示糖類的運(yùn)輸方向。下列關(guān)于糖類的來(lái)源及其運(yùn)輸結(jié)構(gòu)敘述正確的是D。A．蒸騰作用導(dǎo)管B．光合作用導(dǎo)管C．呼吸作用篩管D．光合作用篩管【解答】解：（1）食物的加熱一定要到火候，也就是一定要把食物做熟了，不能盲目追求鮮、嫩。只要食物做熟了，食物中的病原菌和寄生蟲卵等就會(huì)死去，所以為避免食用雷竹筍時(shí)因HCN引起中毒，烹飪時(shí)應(yīng)煮熟煮透；（2）光合作用的必要條件是光，葉綠素只有在有光的條件下才能形成，為避免雷竹筍在出土后繼續(xù)生長(zhǎng)的過(guò)程中出青，農(nóng)民可采取的合理措施是覆蓋干草、黑色塑料布等不透光的物體；（3）植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程。植物體內(nèi)主要有兩條運(yùn)輸管道，導(dǎo)管和篩管，導(dǎo)管是植物體內(nèi)把根部吸收的水和無(wú)機(jī)鹽由下而上輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)。而篩管是植物體中由上而下輸導(dǎo)有機(jī)物的管道，篩管是植物韌皮部?jī)?nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道。因此糖類的來(lái)源及其運(yùn)輸結(jié)構(gòu)分別是植物光合作用和篩管。故答案為：（1）煮熟煮透；（2）覆蓋干草、黑色塑料布等不透光的物體；（3）D。19．（2020?舟山）如圖，菟絲子是一種特殊的植物，其莖黃色，葉退化，遇到適宜的植物就纏繞在上面，形成吸根并插入植物體內(nèi)吸取有機(jī)養(yǎng)料。（1）莖黃色、葉退化，說(shuō)明菟絲子的細(xì)胞中缺少葉綠體。不能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物。（2）菟絲子要獲得有機(jī)物，其吸根必須插入植物A莖的韌皮部。菟絲子與植物A之間屬于寄生關(guān)系，這在高等植物中極為罕見。【解答】解：（1）由于光合作用的條件是光，菟絲子的葉片退化，莖黃色或黃褐色，說(shuō)明菟絲子的細(xì)胞中不含有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物。（2）植物韌皮部有能夠運(yùn)輸有機(jī)物的篩管，菟絲子要獲得有機(jī)物，其吸根必須插入植物A莖的韌皮部，靠吸收植物體內(nèi)的水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)生存，因此絲子和植物體之間屬于寄生關(guān)系，這在高等植物中極為罕見。故答案為：（1）葉綠體；（2）韌皮部。20．（2019?嘉興）春天來(lái)了，許多植物會(huì)開出鮮艷的花，花兒凋謝后結(jié)出果實(shí)。如圖所示為某種花的剖面結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）該結(jié)構(gòu)圖能否用來(lái)表示桃花并說(shuō)明理由否，桃花的子房中只有一枚胚珠，而圖中的子房?jī)?nèi)有多枚胚珠。（2）經(jīng)傳粉受精，圖中的丙將發(fā)育成果實(shí)（填序號(hào)）。該發(fā)育過(guò)程所需的大量營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自于植物的光合作用（填一種生理作用）。（3）很多果實(shí)發(fā)育成熟后，果皮的顏色變得鮮艷、果肉變軟，并散發(fā)出香味。試從利于生物繁衍的角度分析，果實(shí)這些變化的意義是能吸引動(dòng)物來(lái)食用，利于種子在自然界中散播。【解答】解：（1）桃花的結(jié)構(gòu)：由此可見：桃花的子房中只有一枚胚珠，而圖中的子房?jī)?nèi)有多枚胚珠，所以該結(jié)構(gòu)圖不能用來(lái)表示桃花。（2）傳粉、受精后，子房將進(jìn)一步發(fā)育為果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子，如圖：由圖可知，桃花的結(jié)構(gòu)中，胚珠在子房中，受精后，子房發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚。桃花開放時(shí)消耗的有機(jī)物是葉通過(guò)光合作用制造的。（3）很多果實(shí)發(fā)育成熟后，果皮的顏色變得鮮艷、果肉變軟，并散發(fā)出香味。果實(shí)的這些變化能吸引動(dòng)物來(lái)食用，利于種子在自然界中散播。故答案為：（1）否，桃花的子房中只有一枚胚珠，而圖中的子房?jī)?nèi)有多枚胚珠（2）丙；光合作用；（3）能吸引動(dòng)物來(lái)食用，利于種子在自然界中散播21．（2019?紹興）甘蔗是我國(guó)南方重要農(nóng)作物。（1）如圖表示晴朗白天甘蔗田間CO2濃度隨高度變化的示意圖，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)圖中信息作出解釋。（2）農(nóng)民常常通過(guò)施農(nóng)家肥來(lái)提高甘蔗產(chǎn)量，請(qǐng)寫出該方法蘊(yùn)含的科學(xué)原理?！窘獯稹拷猓海?）植物的光合作用公式：．二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用的主要原料，在白天，光合作用旺盛，吸收二氧化碳，導(dǎo)致二氧化碳濃度降低。葉中進(jìn)行光合作用的主要器官，植株高，說(shuō)明葉多，光合作用吸收的二氧化碳多；植株矮，說(shuō)明葉少，光合作用吸收的二氧化碳少。（2）植物的生活需要多種無(wú)機(jī)鹽。其中以含氮的、含磷的、含鉀的無(wú)機(jī)鹽需要量最大。給農(nóng)作物是農(nóng)家肥，首先能滿足農(nóng)作物對(duì)無(wú)機(jī)鹽的需求，同時(shí)農(nóng)家肥經(jīng)微生物的分解產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是光合作用的原料，在一定范圍內(nèi)提高二氧化碳的原料能提高光合作用的效率，進(jìn)而提高甘蔗的產(chǎn)量。有機(jī)物分解后可以形成腐殖質(zhì)，為土壤動(dòng)物提供食物，有利于改良土壤結(jié)構(gòu)。故答案為：（1）二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用的主要原料，在白天，光合作用旺盛，吸收二氧化碳，導(dǎo)致二氧化碳濃度降低，植株高，說(shuō)明葉多，光合作用吸收的二氧化碳多；植株矮，說(shuō)明葉少，光合作用吸收的二氧化碳少。（2）農(nóng)家肥中含有豐富的有機(jī)物，在土壤生物的作用下產(chǎn)生二氧化碳，為光合作用提供原料；農(nóng)家肥含有多種營(yíng)養(yǎng)元素，有利植物的生長(zhǎng)；有機(jī)物分解后可以形成腐殖質(zhì)，為土壤動(dòng)物提供食物，有利于改良土壤結(jié)構(gòu)。22．（2019?紹興）夏至前后，楊梅成熟，楊梅園里楊梅掛滿枝頭，喜迎游客前來(lái)品嘗采摘。（1）楊梅樹生長(zhǎng)所需的水和無(wú)機(jī)鹽經(jīng)根吸收后通過(guò)木質(zhì)部中的導(dǎo)管向上運(yùn)輸。（2）品嘗楊梅時(shí)，游客感到口味鮮甜的過(guò)程為：味覺(jué)感受器→傳入神經(jīng)→大腦皮層的味覺(jué)中樞。（3）患糖尿病的某游客過(guò)量食用楊梅后血糖含量明顯升高，為降低血糖濃度需要注射胰島素，胰島素只能注射不能口服的原因是胰島素是一種蛋白質(zhì)，口服后會(huì)被消化道消化，失去功效?！窘獯稹拷猓海?）植物體有兩種輸導(dǎo)管道﹣﹣導(dǎo)管與篩管。導(dǎo)管位于植物體莖內(nèi)的木質(zhì)部中，把根部吸收的水和無(wú)機(jī)鹽向上輸送到植株身體各處。（2）反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分，感受器受到刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)途徑是：感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器。（3）胰島素是一種蛋白質(zhì)，是治療糖尿病的特效藥。但是胰島素只能注射，不能口服，其原因是胰島素制劑是蛋白質(zhì)類，只能注射，不能口服，如果口服會(huì)被體內(nèi)的消化液消化掉，失去其作用；故答案為：（1）導(dǎo)管（2）大腦皮層的味覺(jué)中樞（3）胰島素是一種蛋白質(zhì)，口服后會(huì)被消化道消化，失去功效

一年模擬篇一．選擇題（共8小題）1．（2021?蕭山區(qū)一模）據(jù)圖分析，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．甲圖表示溫室栽培，一天中室內(nèi)空氣中氧氣濃度隨時(shí)間的變化曲線 B．乙圖表示是人一次平靜吸和呼中，肺內(nèi)與肺外氣壓差的變化曲線 C．丙圖表示菜豆種子開始萌發(fā)到發(fā)育成幼苗過(guò)程中有機(jī)物含量的變化 D．丁圖表示正常人進(jìn)食后血液內(nèi)血糖濃度的變化【解答】解：A、在0﹣6時(shí)，夜間無(wú)光，植物不進(jìn)行光合作用，只進(jìn)行呼吸作用，不斷消耗氧氣、釋放二氧化碳，所以氧氣的濃度逐漸降低；而6﹣18時(shí)為白天，植物進(jìn)行光合作用，不斷消耗二氧化碳，也能進(jìn)行呼吸作用，釋放二氧化碳，但光合作用的強(qiáng)度大于呼吸作用的強(qiáng)度，所以氧氣的濃度逐漸升高；從18﹣24時(shí)為黑夜時(shí)間，與0﹣6時(shí)的情況一樣，氧氣濃度逐漸降低，A正確；B、圖中AB段肺內(nèi)氣壓低于大氣壓表示吸氣，肋間肌和膈肌都收縮，胸廓擴(kuò)大，此時(shí)肺內(nèi)壓小于外界大氣壓，BC段表示呼氣，肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，B正確；C、丙圖表示從菜豆種子萌發(fā)到發(fā)育成幼苗后，有機(jī)物的含量變化，幼苗在萌發(fā)過(guò)程中，只能進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物，幼苗出土后進(jìn)行光合作用，有機(jī)物得以積累，因此有機(jī)物先減少后增多，C錯(cuò)誤；D、正常人進(jìn)食后，血糖濃度會(huì)上升，由于體內(nèi)具有胰島素，能夠降低血糖濃度，因此一段時(shí)間后，血糖濃度下降到正常范圍內(nèi)，D正確。故選：C。2．（2021?杭州模擬）下列有關(guān)生物代謝的說(shuō)法正確的是（）A．植物在白天進(jìn)行光合作用，晚上進(jìn)行呼吸作用 B．健康人進(jìn)食后，血液中血糖濃度升高，其尿液中也可能出現(xiàn)大量葡萄糖 C．人體在熟睡過(guò)程中呼吸減慢，呼吸作用停止 D．在釀酒過(guò)程中起發(fā)酵作用的酵母菌屬于異養(yǎng)生物【解答】解：A、植物在白天進(jìn)行光合作用，白天、晚上都進(jìn)行呼吸作用，A錯(cuò)誤；B、胰島素的作用是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等，進(jìn)食后胰島素會(huì)調(diào)節(jié)人體血糖的濃度；原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，腎小管有重吸收作用，吸收了全部的葡萄糖，故正常人的尿液里不會(huì)出現(xiàn)葡萄糖的。B錯(cuò)誤C、生物的呼吸作用是時(shí)時(shí)刻刻進(jìn)行的，人在熟睡過(guò)程中新陳代謝會(huì)減少，但呼吸作用不會(huì)停止的。C錯(cuò)誤D、利用自己制造的有機(jī)物來(lái)維持生活的營(yíng)養(yǎng)方式，叫做自養(yǎng)。不能直接把無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物，必須攝取現(xiàn)成的有機(jī)物來(lái)維持生活的營(yíng)養(yǎng)方式，叫做異養(yǎng)。酵母菌在酒精的發(fā)酵過(guò)程中要分解有機(jī)物中的葡萄糖，同時(shí)獲得自己的生命活動(dòng)所需要的能量，故酵母菌的營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)。D正確故選：D。3．（2021?臺(tái)州模擬）太陽(yáng)能是人類優(yōu)先開發(fā)和利用的新能源之一，關(guān)于太陽(yáng)能的利用，下列說(shuō)法正確的是（）A．綠色植物通過(guò)光合作用將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 B．太陽(yáng)能熱水器通過(guò)做功的方式將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能 C．太陽(yáng)能交通信號(hào)燈將太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為信號(hào)燈的光能 D．首架環(huán)球航行的太陽(yáng)能飛機(jī)將太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為飛機(jī)的機(jī)械能【解答】解：A.綠色植物通過(guò)光合作用將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，故A選項(xiàng)正確。B.太陽(yáng)能熱水器通過(guò)熱傳遞的方式將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤。C.太陽(yáng)能交通信號(hào)燈是利用光電轉(zhuǎn)換裝置，將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能，再將電能轉(zhuǎn)化為信號(hào)燈的光能，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤。D.首架環(huán)球航行的太陽(yáng)能飛機(jī)是利用光電轉(zhuǎn)換裝置，將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能，再將電能轉(zhuǎn)化為飛機(jī)的機(jī)械能，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A。4．（2021?紹興模擬）市售光照塑形培育的富貴竹造型多樣，觀賞價(jià)值高，深受花友的喜愛。如圖所示的造型是如何獲得的（）A．放在單側(cè)光的環(huán)境下，利用莖的感性運(yùn)動(dòng) B．放在單側(cè)光的環(huán)境下，生長(zhǎng)素在向光的一側(cè)分布多 C．培育過(guò)程需定期改變單側(cè)光照方向 D．通過(guò)繁殖將此彎曲性狀遺傳給下一代【解答】解：植物在單側(cè)光照射下彎向光源生長(zhǎng)。原因是光線能夠使生長(zhǎng)素在背光一側(cè)比向光一側(cè)分布多。根據(jù)生長(zhǎng)素的作用原理，培育過(guò)程定期改變單側(cè)光照方向，可培育出如圖所示的植物盆景。故選：C。5．（2021?嘉善縣一模）“桃鄉(xiāng)邀客花為媒，遠(yuǎn)朋踏青到姚莊”。如圖是桃花結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是（）A．桃花在結(jié)構(gòu)層次上屬于營(yíng)養(yǎng)組織 B．②中的花粉落到①上，在①上完成受精作用 C．桃花屬于兩性花，只能進(jìn)行自花傳粉 D．圖中⑦經(jīng)傳粉受精后會(huì)發(fā)育成果實(shí)【解答】解：A、桃花在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官，錯(cuò)誤。B、②花藥中的花粉落到①柱頭上，在⑥胚珠內(nèi)完成受精作用，錯(cuò)誤。C、根據(jù)花蕊的有無(wú)，桃花屬于兩性花，兩性花即可進(jìn)行自花傳粉，也可進(jìn)行異花傳粉，錯(cuò)誤。D、圖中⑦子房經(jīng)傳粉受精后會(huì)發(fā)育成果實(shí)，正確。故選：D。6．（2021?平陽(yáng)縣模擬）如圖是植物葉片進(jìn)行光合作用的物質(zhì)交換示意圖，圖中甲、乙代表的物質(zhì)分別是（）A．氧氣、二氧化碳 B．二氧化碳、氧氣 C．二氧化碳、水蒸氣 D．氧氣、水蒸氣【解答】解：如果圖示表示綠色植物的葉片進(jìn)行光合作用的示意圖，根據(jù)光合作用的公式：二氧化碳+水→葉綠體故選：B。7．（2021?寧波模擬）位于北極的斯瓦爾巴全球種子庫(kù)儲(chǔ)存著來(lái)自世界各地?cái)?shù)十萬(wàn)份植物種子的“備份”，這座“植物諾亞方舟”將用來(lái)防止人類賴以生存的農(nóng)作物因?yàn)?zāi)難而絕種，最近這個(gè)“基因銀行”因敘利亞戰(zhàn)亂首取庫(kù)存。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A．基因是植物的遺傳物質(zhì) B．用該種子培養(yǎng)的植物保持原有性狀完全不變 C．植物種子是營(yíng)養(yǎng)器官 D．植物只有通過(guò)種子才能繁殖新植物體【解答】解：A、基因是遺傳物質(zhì)分成的小單位，決定生物的性狀，A正確；B、用該種子培養(yǎng)的植物保持原有性狀的前提下，也會(huì)發(fā)生變異，B錯(cuò)誤；C、種子屬于植物的生殖器官，C錯(cuò)誤；D、植物除了可用種子繁殖外，還可以進(jìn)行無(wú)性生殖，D錯(cuò)誤。故選：A。8．（2021?鹿城區(qū)模擬）雙子葉植物葉表皮上的氣孔結(jié)構(gòu)如圖所示，氣孔是氧氣、二氧化碳出入及水分散失的門戶。當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞含水量多時(shí)氣孔大，含水量少時(shí)氣孔小甚至關(guān)閉。下列敘述中，正確的是（）A．保衛(wèi)細(xì)胞的形狀能改變是因?yàn)闆](méi)有細(xì)胞壁 B．植物體光合作用強(qiáng)弱與保衛(wèi)細(xì)胞的含水量關(guān)系不大 C．蒸騰作用能帶走葉片的部分熱量，因?yàn)樗瘯r(shí)要吸熱 D．將葉片浸入濃鹽水中，氣孔將如圖甲所示【解答】解：A、由分析知道：保衛(wèi)細(xì)胞形狀能改變與細(xì)胞的含水量有關(guān)，A錯(cuò)誤。B、植物的三大作用有關(guān)的二氧化碳、水蒸氣、氧氣進(jìn)出植物體的門戶是氣孔，B錯(cuò)誤。C、在汽化過(guò)程中要吸熱，所以植物進(jìn)行蒸騰作用能帶走葉片的部分熱量，C正確。D、鹽水的濃度比較大，將葉片浸入濃鹽水，細(xì)胞會(huì)失水，氣孔將會(huì)變小甚至關(guān)閉，D錯(cuò)誤。故選：C。二．解答題（共6小題）9．（2021?龍港市模擬）如圖A、B、C是被子植物的相關(guān)器官，請(qǐng)認(rèn)真分析并回答：（1）A萌發(fā)所需的外界環(huán)境條件是：適宜的溫度，充足的空氣和一定的水分。（2）在B中完成傳粉、受精后，子房發(fā)育成C。（填結(jié)構(gòu)名稱）【解答】解：（1）種子萌發(fā)的外界條件為：適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分。種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件包括：種子具有完整的胚、胚是有生命的、且度過(guò)休眠期。（2）花完成傳粉和受精后的變化如圖：?？梢姡鹤臃堪l(fā)育成果實(shí)。故答案為：（1）空氣；（2）子房。10．（2021?鹿城區(qū)校級(jí)一模）圖甲是測(cè)定某植物一晝夜氧氣釋放速率的裝置示意圖，其中小室由透明玻璃材料制成。圖乙是把相關(guān)數(shù)據(jù)整理后繪成的曲線圖（CO2緩沖液能使裝置內(nèi)CO2濃度不變，從0點(diǎn)整開始測(cè)量（此時(shí)液滴處于0刻度處）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）裝置刻度管中液滴移到最左點(diǎn)是在一天中的C點(diǎn)。（填字母）（2）若經(jīng)過(guò)一晝夜玻璃管中液滴從刻度0移動(dòng)到刻度5，則該植物體有機(jī)物總量如何變化增加。（3）現(xiàn)要測(cè)定該植物光合作用產(chǎn)生氧氣的速率，需要增設(shè)一個(gè)怎樣的實(shí)驗(yàn)，并簡(jiǎn)述增設(shè)該實(shí)驗(yàn)的目的：設(shè)置和甲一樣的裝置丙，將裝置丙遮光處理并放在和甲相同的環(huán)境條件下；增設(shè)該實(shí)驗(yàn)的目的測(cè)定該時(shí)間段的呼吸速率。【解答】解：（1）甲圖內(nèi)有二氧化碳緩沖液，二氧化碳含量充足，此時(shí)影響植物光合作用的因素是光照強(qiáng)度和溫度．光合速率與呼吸速率相等時(shí)，植物的氧氣釋放量為零，這樣的點(diǎn)在乙圖中有兩個(gè)，甲裝置刻度管中液滴移到最左點(diǎn)是在一天中的8點(diǎn)．（2）若經(jīng)過(guò)一晝夜玻璃管中液滴從刻度0移動(dòng)到刻度5，說(shuō)明裝置內(nèi)氧氣釋放增多，凈光合速率增強(qiáng)，該植物體有機(jī)物總量增加．（3）現(xiàn)要測(cè)定該植物光合作用產(chǎn)生氧氣的速率，需要增設(shè)一個(gè)實(shí)驗(yàn)：設(shè)置和甲一樣的裝置丙，將裝置丙遮光處理并放在和甲相同的環(huán)境條件下．設(shè)置丙裝置的目的是：測(cè)定該時(shí)間段的呼吸速率．故答案為：（1）8（2）增加（3）設(shè)置和甲一樣的裝置丙，將裝置丙遮光處理并放在和甲相同的環(huán)境條件下；設(shè)置丙裝置的目的是：測(cè)定該時(shí)間段的呼吸速率11．（2021?樂(lè)清市一模）在種植柑橘的過(guò)程中，控制雜草的過(guò)分蔓延成了果農(nóng)急需解決的問(wèn)題，大部分柑橘園還是使用化學(xué)藥劑除草，結(jié)果往往使果園生態(tài)惡化，病蟲害叢生，果實(shí)品質(zhì)差。近年來(lái)，柑橘果園“生草栽培技術(shù)”在國(guó)內(nèi)逐漸推廣應(yīng)用。柑橘園生草是指在柑橘林株間種植合適的草種，如“藿香薊”，等草長(zhǎng)至30厘米時(shí)。分期割草，然后曬至半干，掩埋在樹下，年年反復(fù)進(jìn)行，可提高果實(shí)品質(zhì)和產(chǎn)量，改善果園生態(tài)環(huán)境。資料一：生草可提高土壤中微生物的數(shù)量。資料二：在夏季高溫期，覆草有利于防止土壤溫度迅速上升，土壤溫度過(guò)高會(huì)抑制根的呼吸作用。資料三：試驗(yàn)表明，柑橘園內(nèi)種植“藿香薊”后，茅草等惡性雜草會(huì)相繼死亡，瓢蟲、草蛉等益蟲的種群和數(shù)量增大。草蛉可以吃蚜蟲，還可消滅紅蜘蛛。資料四：紅蜘蛛是果園常見的病蟲害，繁殖速度快。主要生存在葉子背面，吮吸汁液，使葉綠素受到破壞。結(jié)合上述信息，綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)果園“生草栽培技術(shù)”可“提高果