三年級體育上冊教學(xué)計(jì)劃_第1頁
三年級體育上冊教學(xué)計(jì)劃_第2頁
三年級體育上冊教學(xué)計(jì)劃_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

?三年級體育上冊教學(xué)方案一、教學(xué)目的1.讓學(xué)生掌握根本的運(yùn)動(dòng)技能,如跑步、跳遠(yuǎn)、投擲等,培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣和習(xí)慣。3.增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),進(jìn)步學(xué)生的身體安康程度,培養(yǎng)學(xué)生安康的生活方式。二、教學(xué)內(nèi)容1.根本運(yùn)動(dòng)技能:跑步、跳遠(yuǎn)、投擲、籃球、足球、乒乓球等。2.體育理論知識:讓學(xué)生理解體育鍛煉的重要性,運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防,科學(xué)的鍛煉方法等。3.體育游戲:通過游戲的形式,進(jìn)步學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。4.體育比賽:組織學(xué)生參加各類比賽,進(jìn)步學(xué)生的競技程度,培養(yǎng)學(xué)生的競技體育道德。三、教學(xué)安排1.教學(xué)時(shí)間:本學(xué)期共18周,每周兩節(jié)體育課,每節(jié)課40分鐘。2.教學(xué)方式:采用講解、示范、練習(xí)、比賽等多種教學(xué)方式,以學(xué)生為主體,注重學(xué)生的理論和體驗(yàn)。3.教學(xué)評價(jià):通過學(xué)生的課堂表現(xiàn)、比賽成績、身體素質(zhì)測試等方面進(jìn)展綜合評價(jià)。四、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)2.教學(xué)難點(diǎn):進(jìn)步學(xué)生的競技程度,培養(yǎng)學(xué)生抗壓才能和自信心。五、教學(xué)措施1.制定合理的教學(xué)方案,確保教學(xué)目的的實(shí)現(xiàn)。2.注重學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教,使每個(gè)學(xué)生都能在體育學(xué)習(xí)中找到合適自己的位置。3.強(qiáng)化學(xué)生的體育鍛煉,進(jìn)步學(xué)生的身體素質(zhì)。4.組織各類比賽,進(jìn)步學(xué)生的競技程度,培養(yǎng)學(xué)生的競技體育道德。5.注重學(xué)生的心理素質(zhì)培養(yǎng),幫助學(xué)生樹立正確的競技觀念。六、教學(xué)預(yù)期1.學(xué)生可以掌握根本的運(yùn)動(dòng)技能,運(yùn)動(dòng)興趣和習(xí)慣得到培養(yǎng)。2.學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和競技體育道德得到進(jìn)步,集體榮譽(yù)感增強(qiáng)。3.學(xué)生的體質(zhì)得到增強(qiáng),身體安康程度進(jìn)步。4.學(xué)生的心理素質(zhì)得到提升,抗壓才能和自信心增強(qiáng)。三年級體育上冊教學(xué)方案補(bǔ)充點(diǎn)一、教學(xué)環(huán)境與器材1.確保體育課堂的平安,檢查運(yùn)動(dòng)場地和器材,防止平安隱患。2.合理布置運(yùn)動(dòng)場地,確保學(xué)生有足夠的空間進(jìn)展運(yùn)動(dòng)。3.準(zhǔn)備充足的體育器材,滿足教學(xué)需求。二、教學(xué)方法與策略1.采用生動(dòng)有趣的講解和示范,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.創(chuàng)設(shè)實(shí)際情境,讓學(xué)生在理論中學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。3.運(yùn)用比賽和游戲的形式,進(jìn)步學(xué)生的參與度和積極性。4.采用正面鼓勵(lì)的評價(jià)方式,鼓勵(lì)學(xué)生克制困難和挑戰(zhàn)自我。三、教學(xué)方案細(xì)化1.第1-4周:重點(diǎn)教授跑步、跳遠(yuǎn)、投擲的根本技巧,培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。2.第5-8周:進(jìn)展籃球、足球、乒乓球等球類技能的教學(xué),進(jìn)步學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能。3.第9-12周:結(jié)合體育理論知識,讓學(xué)生理解體育鍛煉的重要性,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的鍛煉習(xí)慣。4.第13-16周:組織各類體育游戲和比賽,進(jìn)步學(xué)生的競技程度和競技體育道德。四、教學(xué)考前須知1.關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教,確保每個(gè)學(xué)生都能在體育學(xué)習(xí)中得到提升。2.注重學(xué)生的平安,防止發(fā)生運(yùn)動(dòng)損傷,指導(dǎo)學(xué)生正確的運(yùn)動(dòng)姿勢

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論