人教版八年級 下冊《植物的生殖》課件

植物的生殖──人教版八年級下冊7.1.1第一課時學習導入什么是植物的有性生殖學習目標什么是植物的無性生殖八年級下冊課本P2-P4

溫故知新視頻：來源網(wǎng)絡（選自《生物大師》）1.花的基本結(jié)構(gòu)是怎樣的？2.對被子植物繁衍后代來說，花的哪些結(jié)構(gòu)是最重要的？3.果實和種子是如何形成的？活動一：填寫并思考1.被子植物是怎樣生殖的？2.被子植物的這種生殖方式有什么特點？雌蕊雄蕊子房花藥卵細胞精子P3

花粉卵細胞精子花粉管一個精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵種子的胚果實受精卵子房種子胚珠有性生殖由兩性生殖細胞結(jié)合形成受精卵，再由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式屬于有性生殖。

特點：P3有性生殖的后代，具有雙親的遺傳特性。

民間有句諺語：“無心插柳柳成蔭”

活動二：

觀察與思考P4椒草馬鈴薯1.這些植物的生殖方式有什么共性？2.這種生殖方式又叫什么？的葉片長成新植株的塊莖發(fā)芽生根的枝條長成新植株柳樹P4

不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體，這種生殖方式稱為無性生殖。特點：

無性生殖無性生殖產(chǎn)生的后代，只具有母體的遺傳特性。P4

你還知道哪些植物可以用無性生殖的方式進行繁殖嗎？甘薯塊根發(fā)芽

竹子地下莖月季的莖扦插繁殖

無性生殖

活動三：比較植物的兩種生殖方式植物的生殖受精作用新個體的產(chǎn)生后代遺傳特征有性生殖由

發(fā)育成而來具有

的遺傳特性無性生殖由

直接產(chǎn)生具有

的遺傳特性無性生殖有性生殖雙親母體馬鈴薯辣椒√×受精卵母體活動四：判斷與思考

許多植物既能進行有性生殖，又能進行無性生殖，這種特性有什么適應意義呢？無性生殖有性生殖回顧總結(jié)植物的生殖有性生殖由兩性生殖細胞結(jié)合形成受精卵，再由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式屬于有性生殖。無性生殖不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體，這種生殖方式稱為無性生殖。主要區(qū)別有性生殖無性生殖有兩性生殖細胞結(jié)合無兩性生殖細胞結(jié)合后代具有雙親的遺傳特性后代只具有母體遺傳特性視頻：來源網(wǎng)絡（選自《客家丫頭》）學以致用你見過竹子開花嗎？P2很少開花的竹是如何長成郁郁蔥蔥的竹林的呢？學以致用P2在大熊貓的棲息地，大片竹子開花會危及大熊貓的生存，這是為什么？竹子開花后，竹林會大面積死去。而通過有性生殖產(chǎn)生的種子會繁衍成新竹林，這需要一個很長的過程，在新舊交替之際，以竹為主要食物的大熊貓會發(fā)生食物短缺，從而危及大熊貓的生存。鞏固練習1．生殖是生命的基本特征之一。生物界多種多樣的生殖方式主要分為有性生殖

和無性生殖兩類，區(qū)分二者的最可靠依據(jù)是()A．有無兩性生殖細胞的結(jié)合B．是否具有親本的全部特征C．染色體數(shù)量是否與親代相同D．是否產(chǎn)生了可遺傳變異2．在種植菊和蘆薈的時候，一株植株常常會變成一叢，這時可以把它們分成很多

株，這種繁殖方式屬于()A．孢子生殖B．分裂生殖C．無性生殖D．有性生殖ACP6作業(yè)與實踐作業(yè)1.觀察家中的生物，根據(jù)本節(jié)的學習，將這些生物與其生殖方式的類型記錄下來。2.預習《植物的生殖》第二課時的內(nèi)容。實踐選取家中的一種蔬菜（胡蘿卜、蒜瓣、紅薯等）或盆栽植物，將其種在土里或水培，進行觀察并用照片和文字記錄其過程。致謝廣州市天河區(qū)匯景實驗學校鄭文濤廣州市第十八中學羅旻廣州市第十八中學陳翡翠廣州市駿景中學袁麗敏廣州市南國學校鄭羽詩廣州市天河區(qū)匯景實驗學校崔作輝廣州市東圃中學