備戰(zhàn)2025年中考英語滿分沖刺之易錯題輕松突破易錯點12 易混動詞（短語）辨析（二）（解析版）

2024年中考英語滿分沖刺之易錯題輕松突破易錯點12易混動詞（短語）辨析（二）【難點突破】Group1accept,receiveGroup2advise,suggestGroup3borrow,lend,keepGroup4develop,developing,developed,developmentGroup5die,dead,death,dyingGroup6speak,say,talk,tellGroup7cost,pay,spend,takeGroup8bring,take,carry,get,fetchGroup9thank,thanks,thanksfor,thankstoGroup10win,beatreceive指客觀上的收到；receive指客觀上的收到；accept指主觀上的接受1．Mary________aflower,butshedidn’t________it.A．received;accept B．receive;accepted C．a(chǎn)ccepted;received2．—DoyouknowaboutJim’sparty?—Yes.I________hisinvitationyesterday.IamthinkingaboutwhetherIwillgothereornot.A．received B．a(chǎn)ccepted C．offered D．requested3．Susan________acamerafromherfriend,butshedidn’t________itbecauseitwastooexpensive.A．received;accept B．a(chǎn)ccepted;receive C．a(chǎn)ccepted;accept D．received;receive4．Mary________agiftfromTina,butshedidn’tseemto________it.A．received;accept B．received;receive C．a(chǎn)ccepted;accept D．a(chǎn)ccepted;receive5．—I’vetriedmybest,butIstillfailed.—Don’tloseheart.Youshouldlearnto________theresultandkeeptrying.A．a(chǎn)ccept B．receive C．record D．preventadvise意為建議，常用搭配是advisesbadvise意為建議，常用搭配是advisesb(not)todo建議某人做（不做）某事,名詞形式：advice(不可數(shù))suggest意為“建議”常用搭配是suggestdoing/n.，suggest(that)sb(should)do,suggeststhtosb名詞形式:suggestion(可數(shù))6．Mike________metogotoShanghaibyplane,butIthoughtitwouldcosttoomuch.A．a(chǎn)dvised B．suggested C．made D．sent7．—Thedoctor________myfathertoexerciseforatleastanhoureveryday.—Ithinkit’sagood________forhim.A．suggests;suggestion B．a(chǎn)dvises;suggestion C．a(chǎn)dvises;advice D．suggests,advice8．—Ihaven’tdecidedwheretogo.Doyouhaveanygoodideas?—I___________goingswimming.A．promise B．suggest C．a(chǎn)gree D．require9．Myfatherwishesmetobeadoctorwhilemymother________metobeateacher.A．hopes B．a(chǎn)dvises C．considers D．suggests10．—Well,ourclassesareover.I________weplayoutsideforawhile.—Goodidea.Let’sgo.A．promise B．imagine C．suggest D．explainborrow意為“借來”，borrow意為“借來”，borrowsthfromsb向某人借某物.,是瞬間動詞，不能和表示一段時間的時間狀語連用。lend意為“借出”，lendsthtosb把某物借給某人,是瞬間動詞，不能和表示一段時間的時間狀語連用keep意為“保管”，是延續(xù)性動詞，能與for…,since…h(huán)owlong等表示一段時間的時間狀語連用11．—MayI________yourcamera,Mike?—Sorry,I________ittoLiPing.A．borrow;lend B．borrow;lent C．lend;borrow D．lent;borrowed12．—Oh,myGod!Ileftmymathbookatmybedroom.—Itdoesn’tmatter.I’ll______youmine.A．lend B．borrow C．keep D．return13．—CanI________adictionaryfromyou,Lucy?—Sure.Hereyouare.A．borrow B．lend C．keep D．buy14．—Couldyoupleasetellmehowlong________?—Fivedays.A．Iwillkeepthebook B．willIkeepthebookC．Iwillborrowthebook D．willIborrowthebook15．Thebooksmay________fortwoweeks.A．bekept B．beborrowed C．keep D．borrowdeveloped發(fā)達(dá)的；developed發(fā)達(dá)的；形容詞。developedcountries意為“發(fā)達(dá)國家developing發(fā)展中的,形容詞.developingcountries意為“發(fā)展中國家”，development發(fā)展，名詞。develop發(fā)展,動詞。16．.Ourcountry_______rapidlyinrecentyears,butitisstilla_______country.A．develops;developedB．hasdeveloped;developingC．hasdeveloped;developedD．develops;developing17．The_________ofspaceindustryhasimprovedalotinChina.A．develop B．developed C．developing D．development18．WeallknowChinaisa________countrybutGermanyisa________country.A．developing;developing B．developed;developingC．developing;developed D．developed;developed19．—China’sC919isexpectedtobeputintocommercialoperationinearly2023.—Great.Itisthefirstplane________inChina.A．develop B．developing C．developed20．Atthebeginningoftheterm,we________somenewschoolrules.A．end B．begin C．develop D．happendead形容詞，死dead形容詞，死了的；dying即將死去的；垂死的die動詞，死；過去式，過去分詞dieddeath名詞，死亡21．OnMarch14th,2018,thegreatestphysicalStephenWillianHawking________peacefullyathome.Wewereallsurprisedatthenews.A．dies B．died C．dead D．death22．The______oldmansatonthefloor,thinkingofhis______partner.A．dead;dying B．dying;died C．dying;dead D．died;dying23．The____mantoldusabouthispastdaysbeforehe_____,andhis____madeusverysad.A．dead,died,dying B．dead,dying,dieC．dying,died,death D．dead,dying,death24．—Mygrandfatherhasbeen________forfiveyears.Imisshimverymuch.—Iamsorrytohearthat.A．a(chǎn)live B．dead C．died D．living25．Theoldman________cancer.His________mademefeelverysad.A．diedfrom;death B．diedfrom;dead C．diedof;dying D．diedof;deathtalk談話，是不及物動詞，常用talkto/withsb.（跟某人談話）talk談話，是不及物動詞，常用talkto/withsb.（跟某人談話），talkaboutsth談?wù)撃呈聅peak“說”、“講”、“演講”。speakatourclassmeeting.在班會上發(fā)言做及物動詞時，賓語常是表示語言的詞。speakChinese說漢語tell告訴；用于“tellsb.sth.”或“tellsb.aboutsth.”的句型中。此外tell后面可加一些固定的名詞，如tellalie（說慌）,tellthetruth（說實話）,tellastory（講故事）。say作為及物動詞時，后跟賓語，側(cè)重于說的內(nèi)容：也可以用作不及物動詞，常用saytosb26．—Jenny,canyouhelpmewiththebox?—Oh,it’stooheavyforus.Howabout________Leoforhelp?A．telling B．a(chǎn)sking C．saying27．Heusually________English,buthe________“hello”tohisclassmatesinChinese.A．says;tells B．speaks;says C．speaks;talks D．says;speaks28．—Iwanttowriteane-mailtomypenfriendto________heraboutmyschoollifeinthenewschool.—That’sagoodidea.A．say B．tell C．talk D．speak29．IhaveabirthdaycardfromaCanadianfriend.It________,“Happybirthdaytoyou.”A．speaks B．says C．talks D．tells30．—Canyou________Englishwell?—Yes,Ioften________withmyfriendinEnglish.A．say,talk B．speak,talk C．tell,speakspend的主語必須是人，sbspendtime／moneyonsth.在……上花費(fèi)時間（金錢）。spend的主語必須是人，sbspendtime／moneyonsth.在……上花費(fèi)時間（金錢）。sbspendtime／money(in)doingsth.花費(fèi)時間（金錢）做某事。cost的主語是物或某種活動，sth.costs(sb.)＋金錢,某物花了（某人）多少錢注意：cost的過去式及過去分詞都是cost,并且不能用于被動句。take主語為物或it.Ittakessb.＋時間＋todosth.做某事花了某人多少時間。doingsth.takessb.＋時間,做某事花了某人多少時間pay主語為人paymoneyforsth.付錢買……31．It________meabouttendays________paintingthewalls.A．took;tofinish B．cost;finishC．took;finishing D．spent;finish32．LiuXiuxiang________allhismoneyhelpingchildrenreturntoschoolthough(盡管)heispoor.A．takes B．spends C．costs D．pays33．It________thirtyminutestogettoNantongxiRailwayStationbyunderground.Maybetheticket________about5yuan.A．spends;costs B．takes;spends C．takes;costs D．spends;pays34．Thebikeissocoolbutit________much.IamafraidIcan’t________forit.A．takes,pay B．costs,pay C．spent,cost D．pay,take35．She________alotofmoneyonclothes.A．takes B．costs C．spendscarry:提；扛；搬，沒有方向性.carry:提；扛；搬，沒有方向性.take:拿去，帶去，帶離說話處。takesthwithsb指隨身帶上某物bring:拿來，帶來指從別處把某人或某物帶到或拿到說話者所在的地點來fetch去取來，接來36．—Tom,canyou________yourEnglishdictionarytoschooltomorrow?—OK,I’lldoit.A．take B．carry C．bring D．get37．Myfather_________me_________thesupermarketonSundays.A．bring;to B．take;to C．takes;to D．bring;on38．Theyare________somepaintingstotheartgalleryfortomorrow’sexhibition.Let’sgoandhelpthem.A．carrying B．taking C．bringing D．fetching39．—MissChen,I’veleftmyEnglishbookathome.CanI________itnow?—Itdoesn’tmatter.Youcanuseminetoday.A．fetch B．bring C．take D．carry40．Please________theemptycupawayandbringmeacupoftea.I’msothirstyafterwalkingawholeday.A．fetch B．bring C．carry D．takeThanks謝謝；Thanks=ThankyouThanks謝謝；Thanks=ThankyouThank感謝，動詞thank…for…“因……而感謝……”thanksfor=thankyoufor,thanks/thankyouforsth/doingsththanksto“由于..的幫助，多虧了…”41．WeallthankMrs.Wang________herhelp.________herhelp,wehavemakegreatsuccess.A．for;Thanksto B．to;Thanksfor C．for;Thanksfor D．to;Thanksto42．Thanksalotfor________metoyourparty.Everyonewantstogetthis________.A．inviting;inviting B．inviting;invitation C．invitation;invite D．imitation;inviting43．Thankyou________yourphoto.A．to B．a(chǎn)t C．for D．in44．________thegoodweather,wefinishedtheworkontime.A．Thanksto B．Thanksfor C．Thankto D．Because45．Thanks______Mr.Brown,IhavemadeprogressinEnglishlearning.A．with B．for C．tobeat打敗，后接人或團(tuán)體；beat打敗，后接人或團(tuán)體；beat還有敲打，心臟跳動的意思win贏得，后接比賽、獎品（game,match,competition,war,prize,medal）46．Ourclasswilltryhardto________theotherteamsand________thefirstplace.A．beat;beat B．win;win C．beat;win D．win;beat47．—Didyoucatchthesparrow?—No.Assoonasthebirdsawme,it________itswingsquicklyandflewaway.A．beat B．hit C．crashed D．blew48．Jackisgoodattabletennis.Hecaneasily________othersinthematch.A．beat B．train C．catch D．win49．—WeallhopeTom________thegoldmedalinthenextgame.—Yes.Ibelievehecan________anyone.A．towin;win B．win;beat C．canwin;beat50．They________thegamelastSunday.Wemust_________themnextSunday.A．won,beat B．won,win C．beat,won D．beat,beat參考答案：1．A【詳解】句意：Mary收到了一束花，但是她沒有接受?？疾閯釉~。received收到；accept接受，原形；receive收到，原形；accepted接受，過去式。accept表示確切的“接受”；receive僅是表示“收到”，接不接受是另一回事。第一空表示Mary收到了花，第二空表示她沒接受，助動詞did后接動詞原形。故選A。2．A【詳解】句意：——你知道吉姆的聚會嗎？——是的。我昨天收到了他的邀請。我正在考慮是否去那里?？疾閯釉~辨析。received收到；accepted接受；offered提供；requested要求。根據(jù)“IamthinkingaboutwhetherIwillgothereornot.”可知應(yīng)該是“收到了”邀請，但是沒決定好是否去。故選A。3．A【詳解】句意：蘇珊從朋友那里收到了一臺相機(jī)，但她沒有接受，因為太貴了。考查動詞辨析。accept接受；receive收到。根據(jù)“acamerafromherfriend”可知是收到了一個相機(jī)，表示客觀動作，用receive；根據(jù)“butshedidn’t...it”可知她沒有接受，是主觀動作，用accept。故選A。4．A【詳解】句意：Mary收到來自Tina的一份禮物，但是她似乎沒有接受它?？疾閯釉~辨析。receive收到，表示客觀上的接受；accept接受，表示主觀上的接受。第一空是客觀上收到禮物，因此填received；第二空是主觀上不想接受，因此填accept。故選A。5．A【詳解】句意：——我已經(jīng)盡力了，但還是失敗了。——別灰心。你應(yīng)該學(xué)會接受結(jié)果并繼續(xù)努力?？疾閯釉~辨析。accept接受；receive收到；record記錄；prevent預(yù)防。根據(jù)“theresultandkeeptrying”可推知，是指接受結(jié)果。故選A。6．A【詳解】句意：Mike建議我坐飛機(jī)去上海，但是我認(rèn)為花費(fèi)太多了。考查動詞。advised建議；suggested建議；made制作；sent發(fā)送。根據(jù)“Mike...metogotoShanghaibyplane,butIthoughtitwouldcosttoomuch.”可知，此處是建議做某事，對應(yīng)的短語有advisesbtodo或者suggestdoing，結(jié)合題干可知，此處應(yīng)用advise。故選A。7．B【詳解】句意：——醫(yī)生建議我父親每天至少鍛煉一小時?！艺J(rèn)為這對他來說是個好建議?？疾槊~辨析和動詞用法。suggest建議；advise建議。第一空是作謂語，結(jié)合“myfathertoexercise”可知此處是advisesbtodosth“建議某人做某事”的結(jié)構(gòu)；第二空被good修飾，應(yīng)用名詞，suggestion建議，可數(shù)名詞；advice建議，不可數(shù)名詞，根據(jù)空前的a可知，此處應(yīng)用可數(shù)名詞單數(shù)suggestion，故選B。8．B【詳解】句意：——我還沒決定去哪里。你有什么好主意嗎？——我建議去游泳?？疾閯釉~辨析。suggest建議；require要求；promise承諾；agree同意。根據(jù)“Doyouhaveanygoodideas?”可知，此處表示建議。故選B。9．B【詳解】句意：我父親希望我成為一名醫(yī)生，而我母親建議我成為一名教師?？疾閯釉~辨析。hopes希望；advises建議；considers考慮；suggests建議。根據(jù)“Myfatherwishesmetobeadoctorwhilemymother...metobeateacher.”可知此處可以表示母親希望/建議說話人成為一名教師，但是hope沒有hopesbtodo的用法，排除B選項；suggest常用于suggestdoingsth，不符合，排除D，C選項意思不符合，排除；advise可以用advisesbtodo結(jié)構(gòu)，表示“建議某人做某事”，故選B。10．C【詳解】句意：——我們的課結(jié)束了。我建議我們在外面玩一會兒?！弥饕狻Ｎ覀冏甙?。考查動詞辨析。promise承諾；imagine想象；suggest建議；explain解釋。根據(jù)“Goodidea.”可知，此處表示建議，故選C。11．B【詳解】句意：——邁克，我可以借用你的相機(jī)嗎？——對不起，我把它借給李平了?？疾閯釉~詞義辨析和動詞時態(tài)。borrow借，是主語借入，常和from搭配；borrowed借，borrow的過去式和過去分詞；lend借給，是主語借出，常和to搭配；lent借給，lend的過去式和過去分詞。根據(jù)“MayI…yourcamera,Mike?”可知，此處指借入，且用動詞原形；根據(jù)第二個空空后的“ittoLiPing”可知，此處指借出，且為過去發(fā)生的事情，此處應(yīng)用lend的過去式形式lent。故選B。12．A【詳解】句意：——哦，天?。∥野盐业臄?shù)學(xué)書落在了我的臥室。——沒關(guān)系，我將把我的借給你?？疾閯釉~辨析。lend借出；borrow借入；keep保管；return歸還。根據(jù)“Itdoesn’tmatter.I’ll...youmine.”可知，此處指把我的數(shù)學(xué)書借給你，借出去用lend。故選A。13．A【詳解】句意：——露西，我能借你一本字典嗎？——當(dāng)然可以。給你。考查動詞辨析。borrow借入；lend借出；keep保持；buy買。根據(jù)“Sure.Hereyouare.”可知此處詢問的是能借你一本字典嗎。故選A。14．A【詳解】句意：——你能告訴我這本書我能借多久嗎？——五天?？疾橘e語從句語序和延續(xù)性動詞。問句含有howlong引導(dǎo)的賓語從句，要使用陳述語序，排除B和D。howlong引導(dǎo)的句子中動詞要用延續(xù)性動詞，borrow意為“借”，對應(yīng)的延續(xù)性動詞是keep。故選A。15．A【詳解】句意：這些書可以借兩個星期?？疾楸粍诱Z態(tài)和延續(xù)性動詞。borrow“借”，是非延續(xù)性動詞，其對應(yīng)的延續(xù)性動詞是keep。與一段時間“fortwoweeks”連用時句中謂語動詞應(yīng)該是延續(xù)性動詞，排除選項B和D；主語“Thebooks”和謂語動詞keep是被動關(guān)系，應(yīng)用含情態(tài)動詞may的被動語態(tài)，結(jié)構(gòu)為maybedone。故選A。16．B【詳解】試題分析：句意：我國近年來迅速發(fā)展，但它仍然是一個發(fā)展中國家。根據(jù)inrecentyears可知該用現(xiàn)在完成時；developed發(fā)達(dá)的；developing發(fā)展中的。所以選B。考點：考查動詞時態(tài)。17．D【詳解】句意：中國航天事業(yè)的發(fā)展有了很大的進(jìn)步。考查名詞。根據(jù)“The”可知后面要帶名詞。thedevelopmentofspaceindustry表示“航天事業(yè)的發(fā)展”，development是名詞。故選D。18．C【詳解】句意：我們都知道中國是一個發(fā)展中國家，而德國是一個發(fā)達(dá)國家?？疾樾稳菰~辨析。developing發(fā)展中的；developed發(fā)達(dá)的。根據(jù)常識可知，中國是發(fā)展中國家，德國是發(fā)達(dá)國家。故選C。19．C【詳解】句意：——中國的C919預(yù)計將于2023年初投入商業(yè)運(yùn)營?！袅恕＿@是中國研制的第一架飛機(jī)?？疾榉侵^語動詞。根據(jù)句意可知，此處是“這是中國研制的第一架飛機(jī)”，此處是過去分詞作后置定語。故選C。20．C【詳解】句意：在學(xué)期開始時，我們制定了許多新的校規(guī)。考查動詞辨析。end結(jié)束；begin開始，著手；develop發(fā)展，開發(fā)；happen發(fā)生。根據(jù)“we...somenewschoolrules.”可知，應(yīng)是制定了新校規(guī)，選項中develop符合語境，故選C。21．B【詳解】句意：2018年3月14日，最偉大的物理學(xué)家斯蒂芬·威廉·霍金安詳?shù)卦诩依锶ナ懒恕Ｎ覀兌紝@個消息感到驚訝?？疾閯釉~時態(tài)。由時間狀語“OnMarch14th,2018”可知，這件事發(fā)生在過去，此句時態(tài)用為一般過去時，選項A是一般現(xiàn)在時，排除；句子缺少謂語動詞，dead是形容詞，death是名詞，排除C和D，died是動詞過去式，符合題意。故選B。22．C【詳解】句意：垂死的老人坐在地板上，想著他死去的伙伴?？疾樵~義辨析。dead死的，形容詞；dying垂死的，形容詞；died死亡，動詞過去式。第一空根據(jù)“thinkingof”可知老人還沒有死，因為還能思考，說明是垂死的，應(yīng)用dying作定語修飾oldman，排除AD；第二空也是作定語修飾時partner，應(yīng)用形容詞dead，故選C。23．C【詳解】句意：這個快死的人在他死之前告訴我們他過去的日子，他的死使我們非常的傷心。die死，是一個動詞，過去式是died，dying是現(xiàn)在分詞形式，表示快要死的；dead死的，是一個形容詞；death死，是名詞形式。第一個空是定語，修飾man，并且表示快要死的，故用dying；第二個空是before引導(dǎo)的時間狀語從句中的謂語動詞，故用died；第三個空前有his，故填名詞death，選C。24．B【詳解】句意：——我祖父已經(jīng)去世五年了。我非常想念他?！牭竭@個消息我很難過。考查形容詞辨析。alive活著的；dead死的；died死，過去分詞；living活的；根據(jù)“forfiveyears”以及“Imisshimverymuch.”可知，此處表達(dá)的是“爺爺已經(jīng)去世五年了”，die的延續(xù)性動詞是bedead，故選B。25．D【詳解】句意：那個老人死于癌癥。他的死亡讓我感覺非常傷心。考查動詞短語和名詞辨析。diedfrom死于（不包括疾?。?；diedof死于（疾?。?；death死亡；dead死的；dying臨死的，形容詞。根據(jù)第一空后cancer“癌癥”可知，表示“死于癌癥”，應(yīng)該使用diedof；第二空缺少句子的主語，應(yīng)該使用名詞，表達(dá)“他的死亡”，使用death，故選D。26．B【詳解】句意：——Jenny，你可以幫我搬下箱子嗎？——哦，它對我們來說太重了。向Leo求助怎么樣？考查動詞辨析。telling告訴；asking要求；saying說。asksb.forhelp“向某人求助”，固定短語，故選B。27．B【詳解】句意：他通常說英語，但是他用漢語給他的同學(xué)說“你好”?？疾閯釉~辨析，say說，后跟說的具體內(nèi)容；tell告訴；speak說，后跟語言；talk談?wù)?。根?jù)English可知，第一處用speak；根據(jù)hello可知，第二處用say，表示說你好，故選B。28．B【詳解】句意：——我想給我的筆友寫封電子郵件，告訴她我在新學(xué)校的學(xué)校生活?！@是個好主意。考查動詞辨析。say說；tell告訴；talk談話；speak說。根據(jù)“heraboutmyschoollife”可知此處是結(jié)構(gòu)tellsb.aboutsth.“告訴某人某事”。故選B。29．B【詳解】句意：我有一張加拿大朋友寄給我的生日賀卡。上面寫著：“祝你生日快樂?！笨疾閯釉~辨析。speak說；say說；talk談?wù)?；tell告訴。根據(jù)“birthdaycard”可知此處是指賀卡上寫的內(nèi)容，一般可以用say，“say”既可以表示“印著、寫著、顯示具體的信息，也可以表示大致的信息”。故選B。30．B【詳解】句意：——你能說好英語嗎？——是的，我經(jīng)常用英語和我朋友談話。考查動詞。say后接說的內(nèi)容；talk談話；speak后加語言；tell告訴。第一空后是語言，所以是speak；第二空后加with，所以是短語“talkwithsb.”和某人談話。故選B。31．A【詳解】句意：粉刷墻壁花了我大約十天的時間?？疾閯釉~辨析和非謂語動詞。take花費(fèi)，主語一般是it；cost花費(fèi)，主語是物；spend花費(fèi)，主語是人。根據(jù)It作主語可知，該句型為“Ittakessb.+時間+todosth.”，意為“某事花費(fèi)某人多長時間”。故選A。32．B【詳解】句意：劉秀祥雖然窮，卻把所有的錢都花在幫助孩子們重返校園上?？疾閯釉~辨析。takes花費(fèi)，主語是it；spends花費(fèi)時間，主語是人；costs花費(fèi)，主語是物；pays支付，主語是人。根據(jù)“LiuXiuxiang...allhismoneyhelpingchildrenreturntoschool”可知此處是結(jié)構(gòu)sb.spendmoneydoingsth.“某人花費(fèi)金錢做某事”。故選B。33．C【詳解】句意：乘地鐵到南通溪火車站需要30分鐘。票價大概是5元。考查動詞辨析。spend花費(fèi)，人作主語；cost花費(fèi)，物作主語；take常用于ittakessbtodosth句型中；pay人作主語。根據(jù)“thirtyminutestogettoNantongxiRailwayStation”可知，用ittakessbtodosth句型；再者根據(jù)“Maybetheticket”可知，物作主語，故選C。34．B【詳解】句意：這輛自行車很酷，但價格很高。恐怕我付不起。考查動詞辨析。take花費(fèi)，常用于句型Ittakessb.sometimetodosth.；pay花費(fèi)，常用于sb.payssomemoneyforsth.；spend花費(fèi)，常用于sbspendssometimeonsth.或sb.spendssometime(in)doingsth.；cost花費(fèi)，常用于sth.costssb.somemoney。根據(jù)第一空前的“it”可知是物，故此處應(yīng)用costs；根據(jù)第二空后的“for”，可知此處應(yīng)用pay。故選B。35．C【詳解】句意：她在衣服上花了很多錢?？疾閯釉~辨析。takes花費(fèi)，主語是it；costs花費(fèi)，主語是物；spends花費(fèi)，主語是人。根據(jù)“She...alotofmoneyonclothes”可知此處是結(jié)構(gòu)sb.spendmoneyonsth.。故選C。36．C【詳解】句意：——Tom，你明天能把你的英語詞典帶到學(xué)校來嗎？——好的，我會帶的。考查動詞辨析。take帶走；carry攜帶；bring帶來；get得到。根據(jù)“yourEnglishdictionarytoschool”可知，此處指把英語詞典帶到學(xué)校來，bringsthto表示“把……帶到”。故選C。37．C【詳解】句意：星期天我爸爸經(jīng)常帶我去超市?？疾閯釉~辨析以及時態(tài)。take帶走（從此地帶到別處）；bring帶來（從別處帶來）。根據(jù)“Myfather…me…thesupermarket”可知，要帶到超市，用take，takesb.tosp.“帶某人去某地”，排除A和D；主語是“Myfather”，謂語動詞用第三人稱單數(shù)。故選C。38．A【詳解】句意：他們正在把一些畫運(yùn)到美術(shù)館，準(zhǔn)備明天的展覽。讓我們?nèi)椭麄儼?。考查動詞辨析。carrying運(yùn)送；taking帶走；bringing帶來；fetching拿來。根據(jù)“somepaintingstotheartgallery”可知，此處指把畫運(yùn)到美術(shù)館，故選A。39．A【詳解】句意：——陳老師，我把英語課本落在家里了。我現(xiàn)在可以去拿來嗎？——沒關(guān)系。你今天可以用我的。考查動詞辨析。fetch去拿來；bring帶來；take拿走；carry拿，攜帶。根據(jù)“MissChen,I’veleftmyEnglishbookathome.CanI…itnow?”可知，是把書落在家里了，是回家拿來，因此用fetch。故選A。40．D【詳解】句意：請把空杯子拿走，給我一杯茶。走了一整天，我渴了?？疾閯釉~辨析。fetch拿來；bring帶來；carry攜帶；take拿走。根據(jù)“Please...theemptycupawayandbringmeacupoftea.”可知，此處考查固定短語take...away“把……拿走”，此處指把空杯子拿走，故選D。41．A【詳解】句意：我們都感謝王太太的幫助。多虧了她的幫助，我